勞技室工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的勞技室工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞技室工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生的校園生活,更好的使中小學(xué)生受到勞動技術(shù)教育。結(jié)合本校實際,確定本學(xué)期,勞技學(xué)科教研工作的重點、中心,就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識的推廣和勞動技能的培養(yǎng),提高中學(xué)生的勞動意識,培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動有所保障。
二、主要工作:
。ㄒ唬、根據(jù)學(xué)校的實際,管理好各種項目的勞動工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。
。ǘ、針對本學(xué)期學(xué)校的實際情況,本學(xué)期準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識和簡易無線電維修教育;簡單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動教育。
。ㄈ⑨槍W(xué)校的實際問題,安排相應(yīng)的臨時勞動。
如:安排學(xué)生清除煤渣,平整操場,草坪澆水、除草,學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材,讓學(xué)生做一些力所能及的修補工作。
如:修理課凳、修理課桌、制作方凳等。
。ㄎ澹⒚阑瘎诩际,修補整理各種勞動工具,作好勞技服務(wù)工作。
三、工作的措施與方法:
1、完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。
4、要求學(xué)生在勞動時,正確使用勞動工具,掌握勞動方法,同時在勞動中注意安全。
5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。
6、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。
9、通過勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
勞技室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期伊始,第二課堂有序地開展,同時為了確保勞技室管理工 20xx-20xx學(xué)年 陳望峰 作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生校園生活,特制訂勞技室工作計劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設(shè)備齊全,幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,勞技室的作用得到充分的發(fā)揮,學(xué)生們更好使用勞技室,有效地促進(jìn)勞技教學(xué)。但也存在一些問題,如學(xué)生增多技師資相對緊張。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、課桌的擺放整齊
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊
3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)
4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作
四、具體安排
1、對照不知標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有據(jù)可循。
2、愛護(hù)公物,妥善保管
3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生,做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)
4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性 。
勞技室工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的
創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生
動手與動腦相結(jié)合,形成初步的勞動技術(shù)意識和實踐能力。以課改為
契機(jī),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展實際的教學(xué)教研模
式,更新教育觀念,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),
優(yōu)化教師課堂教學(xué)行為,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,穩(wěn)步提高學(xué)生
的生存意識和質(zhì)量,從而推動我?斐、多出好人才。
二、工作重點
1、結(jié)合語文、綜合實踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動實踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的'勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
2、開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。
三、具體措施
1、利用綜合實踐課,對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗教育。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。
3、開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動,由主任主抓,李丹影為組長,帶領(lǐng)綜合實踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組教師,組織三年級至五年級學(xué)生,雙周一次有計劃地開展活動。
4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。
四、具體安排
九月:
1鉆研教材,制定適應(yīng)勞動(勞技)學(xué)科特點的學(xué)期教研計劃;
2采取多種形式進(jìn)行勞技(勞動)課的教學(xué)。
十月:
調(diào)查勞動課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,督促教師重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。
十一月至十二月:
組織學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
一月:
總結(jié)學(xué)期工作。
勞技室工作計劃4
勞技室工作計劃
為了全面貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的決定》,堅持“健康第一”,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動學(xué)校積極開展活動,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。結(jié)合我校實際特制訂本實施方案
1、通過早晨勞動活動,確保學(xué)生鍛煉時間,樹立健康就是質(zhì)量的思想,讓學(xué)生有更多時間參與運動,養(yǎng)成每天堅持鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長;
2、在勞動活動中,讓學(xué)生樂于運動并主動掌握基本技能,享受勞動活動帶來的快樂,并促進(jìn)學(xué)校教育的良性循環(huán);
3、以勞動活動為輻射點,和諧師生、生生關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,濃厚健康奮進(jìn)的校園文化氛圍,著力打造活力校園。
4、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
5、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實值周、班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。6、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。
7每周一和三進(jìn)行大掃除。
勞技室工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計劃。
二、情況分析。
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設(shè)備齊全。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對較緊。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。
四、方法措施。
1、對照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、愛護(hù)公物,妥善保管。
5、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。
6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。
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