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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-14 18:02:12 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集5篇

工作計(jì)劃 篇1

  本班為托小班,班級(jí)年齡兩歲到三歲。其男孩12人,女孩1人。教師兩名,保育員兩名。

  本班年齡較小,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級(jí)普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會(huì)較私的為已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對(duì)以上情況將在月主要工作安排體現(xiàn)。

  一、 保教工作

  本班大部分沒有上過(guò)園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。

  1、保育

  本班由年齡偏小,故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到

  吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的仍須給予幫助。

  喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)己的杯子,會(huì)己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

  入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)己穿褲子。

  睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的上床,能己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給蓋好被子。

  著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意的著裝是否整齊。

  安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭(zhēng)搶,不打架。

  衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

  2、教育

  本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

  針對(duì)本班年齡小、集注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用

  游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓能參與到課程,調(diào)動(dòng)積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事、兒歌、情景對(duì)話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

  二、 家長(zhǎng)工作

  本班對(duì)家長(zhǎng)工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪

  1、親子橋

  a 本周計(jì)劃:本周課程安排 b 聰明果:知識(shí)小問答

  c 開心刻:小笑話

  2、 家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次在園在家的大致情況,讓雙方都了解這半個(gè)月的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)點(diǎn)對(duì)給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。家訪、電訪

  對(duì)每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解在家的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解,以便能在最短的時(shí)間里熟悉園的生活。

  對(duì)當(dāng)天沒有來(lái)園的進(jìn)行電訪,了解沒來(lái)的原因;蚋鶕(jù)本班情況(如:的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。

  月主要工作安排

  三月份

  1、 布置環(huán)境,迎接新生入園

  2、 制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度、開展多種有趣的活動(dòng),讓喜歡班級(jí)生活

  4、 開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì)、搭小火車

  5、 愛心教育:我們都是好朋友

  6、 家長(zhǎng)會(huì)

  7、 新生家訪工作

  8、 學(xué)習(xí)新操

  9、 “三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。

  四月份

  1、 親子活動(dòng)———春游

  2、 家長(zhǎng)開放日

  、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待

  4、 愛心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛惜

  五月份

  1、 慶!拔。一”、“五。四”

  2、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛心教育:小小書本我最愛

  六月份

  1、 慶!傲。一”,首屆“大地運(yùn)動(dòng)會(huì)”

  2、 家長(zhǎng)問卷調(diào)查

  3、 常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊(duì)列、聽指令

  4、 愛心教育:助人為樂

  七月份

  1、 慶!捌。一”

  2、 畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

  3、期末工作總結(jié)

  4、 常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、己進(jìn)餐

  5、 愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

工作計(jì)劃 篇2

  工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、學(xué)習(xí)表演故事,體驗(yàn)扮演角色的快樂。

  3、知道每個(gè)人都有兩個(gè)耳朵,以及耳朵的主要外形特征。

  4、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來(lái)自不同方向的聲音。

  生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成安靜、認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

  2、知道活動(dòng)后主動(dòng)收拾桌面。

  3、能夠?qū)⒆约旱奈锲钒凑諛?biāo)記放好。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、美工區(qū)投放一面鏡子。

  2、圖書角投放有關(guān)圖形的圖片和書籍。

  家園共育

  1、家庭生活中注意培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩的行為。

  2、及時(shí)的發(fā)放周計(jì)劃,家長(zhǎng)在家及時(shí)的幫助幼兒復(fù)習(xí),鞏固。

  3、讓家長(zhǎng)周末帶幼兒出去尋找春天,感受春天。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  主題教育活動(dòng)

  上午語(yǔ)言《小兔乖乖二》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)圖書區(qū)健康《會(huì)聽聲音的耳朵》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)科學(xué)《幼兒園里的花》,區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)。社會(huì)《香噴噴的飯菜》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)科學(xué)《家庭餅干屋》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)下午戶外活動(dòng)《小豬快跑》

  戶外活動(dòng)

  《袋鼠媽媽》

  《我們倆是好朋友》

  《袋鼠媽媽》

  《大風(fēng)吹樹葉》

  《花兒送給好媽媽》

  《送小動(dòng)物回家》

工作計(jì)劃 篇3

  英國(guó)政府于20xx年下半年啟動(dòng)一項(xiàng)新的留學(xué)措施,即每年為1000名中國(guó)畢業(yè)生提供為期一年的工作機(jī)會(huì),項(xiàng)目初期將首先在利茲大學(xué)、中英格蘭大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、蘭開夏大學(xué)、諾丁漢大學(xué)5所學(xué)校試點(diǎn),包括文史、理工等專業(yè)。

  此外,作為英國(guó)留學(xué)理工科畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃的擴(kuò)展,英國(guó)政府又推出了“研究生一年延簽工作計(jì)劃”,所有拿到英國(guó)高校碩士及博士學(xué)位的學(xué)生,以及數(shù)理化和工程專業(yè)的本科生,可繼續(xù)居留英國(guó)12個(gè)月進(jìn)行求職。

  而繼蘇格蘭地區(qū)最早對(duì)國(guó)際留學(xué)生推出兩年工作簽證、英格蘭地區(qū)對(duì)理科學(xué)生推出一年工作簽證后,威爾士地區(qū)也從去年6月開始對(duì)國(guó)際留學(xué)生的工作簽證政策進(jìn)行松綁。根據(jù)最新規(guī)定,國(guó)際留學(xué)生在威爾士公立大學(xué)攻讀完任意專業(yè)碩士課程后,將獲得一年工作延簽,同時(shí)還推出了幫助學(xué)生解決就業(yè)問題的“GO WALES計(jì)劃”。

  這一系列政策都旨在為留學(xué)生提供留英工作或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì),而此舉也必然吸引更多更為優(yōu)秀的留學(xué)生赴英留學(xué),用海外工作經(jīng)歷為自己將來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)引導(dǎo)專業(yè)選擇

  來(lái)自英國(guó)的一份材料表明,20xx年英國(guó)新就業(yè)機(jī)會(huì)比20xx年多了11.3%,碩士畢業(yè)生的起薪大概在33萬(wàn)人民幣左右,而在倫敦等知名城市則大概為39萬(wàn)左右。留學(xué)的目的最終仍然是為了就業(yè),在英國(guó)讀碩士?jī)H需一年時(shí)間卻花費(fèi)不菲,這就更要求留學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候要與職業(yè)生涯規(guī)劃和對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的了解以及自身專業(yè)背景相結(jié)合。20xx年英國(guó)倫敦城市大學(xué)將開設(shè)“企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理”、“數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)與挖掘”、“材料科學(xué)與市場(chǎng)營(yíng)銷”、“材料科學(xué)與管理”等新專業(yè),以培養(yǎng)更為優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

  “總之,法國(guó)頒布新移民法的目的就是使外國(guó)人進(jìn)出法國(guó)和在法居住都更加方便。對(duì)中國(guó)而言,就是為了使中法人員流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)交往和其他各方面的合作都更加便利!4月4日,法國(guó)駐華大使蘇和在北京這樣闡述了法國(guó)新移民法的頒布意圖。

  20xx年7月,法國(guó)議會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于外國(guó)移民融入法國(guó)的新法律,并將于20xx年8月26日起生效。由于當(dāng)前赴法留學(xué)和工作的中國(guó)人越來(lái)越多,因此新移民法中所包含的多項(xiàng)新舉措都與中國(guó)公民息息相關(guān)。分析人士認(rèn)為,對(duì)外國(guó)人持更加歡迎、更加開放態(tài)度的法國(guó)新移民法,很可能帶來(lái)中國(guó)人赴法留學(xué)和工作的新的“春天”。

  學(xué)生畢業(yè)后可再留法半年求職

  根據(jù)新移民法,所有赴法學(xué)習(xí)碩士或碩士以上課程并持有長(zhǎng)期學(xué)習(xí)簽證的外國(guó)學(xué)生,將在留法的第一年自動(dòng)獲得有效期為一年的“臨時(shí)居留證”。與以往不同的是,從第二年起,這一證件將自動(dòng)轉(zhuǎn)為有效期為“多年居留證”。而在新法頒布以前,所有的此類學(xué)生只能一直持有一年有效的臨時(shí)居留證,每年證件到期時(shí)都要再申請(qǐng)延長(zhǎng)。

  此外,新移民法允許外國(guó)學(xué)生求學(xué)期間在法國(guó)打工,但工作時(shí)間以不超過(guò)法國(guó)的一個(gè)合法全日制崗位工時(shí)(通常為每周35小時(shí))的60%為限,而無(wú)需經(jīng)過(guò)特別批準(zhǔn)。

  更具吸引力的是,當(dāng)外國(guó)學(xué)生在法國(guó)學(xué)習(xí)結(jié)束并獲得了碩士或碩士以上學(xué)位后,將被允許在法國(guó)再多居留6個(gè)月,以供其尋找或從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的帶薪工作。6個(gè)月結(jié)束后,如學(xué)生已獲得一份工作或受聘承諾,將被允許在法繼續(xù)居留。而根據(jù)以前的法律,外國(guó)留學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后是不允許再在法國(guó)居留的。

  記者從法國(guó)駐華使館了解到,目前在法國(guó)留學(xué)的中國(guó)人共有2.5萬(wàn),而僅在20xx年一年,法國(guó)駐華使館就從中國(guó)收到了1萬(wàn)多份赴法留學(xué)簽證申請(qǐng),最終發(fā)放了8500份簽證,拒簽率為20%至25%。蘇和大使表示,對(duì)中國(guó)赴法留學(xué)生群體來(lái)說(shuō),新移民法的實(shí)施無(wú)疑將使他們的學(xué)習(xí)、生活和工作都更加便利。

  高級(jí)人才權(quán)利接近法國(guó)國(guó)民

  新移民法除了對(duì)外國(guó)留法學(xué)生表現(xiàn)出更加開放的姿態(tài)外,還對(duì)那些“擁有專業(yè)技術(shù)、有利于本國(guó)或法國(guó)繁榮的人士”顯示出了相當(dāng)歡迎的態(tài)度。

  根據(jù)新法,法國(guó)將設(shè)立一種新的居留證,即優(yōu)秀人才居留證。該證件旨在接納那些能以自己的技術(shù)和才能,參與法國(guó)或本人國(guó)籍所在國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和知識(shí)、科技、文化、人文、體育傳播的外國(guó)人。該居留證與需要每年進(jìn)行延長(zhǎng)的普通臨時(shí)居留證不同,其有效期為3年,而且3年到期后還可延長(zhǎng)。它涵蓋了法國(guó)入境許可(如同入境簽證),因此持證人在法國(guó)和來(lái)源國(guó)之間的出入境都無(wú)需再辦特別手續(xù);而在入境和在法居留方面,持證人的權(quán)利都與擁有法國(guó)國(guó)籍者的權(quán)利基本相等,其中包括醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的權(quán)利。此外,持有此證件的人還可獲得家庭團(tuán)聚許可,其成年家庭成員可因此獲得有工作權(quán)的居留證。

  對(duì)那些已在本國(guó)或法國(guó)完整接受了高等教育的學(xué)生而言,如果他們需要以本專業(yè)在法國(guó)尋找第一份職業(yè),且能證明自己的高層次技術(shù)或才能,他們也可以向法國(guó)政府遞交一份“優(yōu)秀人才居留證申請(qǐng)”。

  蘇和大使解釋說(shuō),設(shè)立這一居留證的目的是,讓那些真正有技術(shù)和才能的人能在本國(guó)或法國(guó)施展拳腳、大有作為?傮w而言,科研人員、工程師、醫(yī)療護(hù)理人員、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等職業(yè),目前在法國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)上最受歡迎,因此這些領(lǐng)域里的拔尖人才就最有希望獲得法國(guó)的`“優(yōu)秀人才居留證”。

  中法企業(yè)員工進(jìn)出法國(guó)更方便

  新移民法的第三項(xiàng)內(nèi)容,主要針對(duì)那些中法企業(yè)內(nèi)部職員的流動(dòng)。根據(jù)這項(xiàng)法律,法國(guó)政府將為那些擁有穩(wěn)定收入且收入數(shù)額超過(guò)法國(guó)最低工資(每月1000歐元)1.5倍的外國(guó)人,設(shè)立“外派職員”臨時(shí)居留證,有效期也是3年。在這期間,持有人可以自由出入法國(guó)。

  事實(shí)上,這項(xiàng)規(guī)定主要涉及那些中國(guó)在法企業(yè)內(nèi)的非法籍員工,以及法國(guó)在華企業(yè)內(nèi)部、將派往法國(guó)工作的中國(guó)員工。蘇和大使認(rèn)為,此類證件將大大方便這類人員在中法兩國(guó)間的進(jìn)出,必將加強(qiáng)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人員的走動(dòng),因此必定會(huì)推動(dòng)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易往來(lái)。

  英國(guó)政府教育技術(shù)部(DFES)部長(zhǎng)在3月28日簽發(fā)了 “國(guó)際畢業(yè)生計(jì)劃” International Graduates Scheme (IGS) ,為赴英的留學(xué)生提供了更寬松的畢業(yè)留英機(jī)會(huì)。從20xx年5月1日開始,在英國(guó)取得本科或以上學(xué)歷(包括研究生畢業(yè)證書、以及碩士學(xué)位)的任何專業(yè)的國(guó)際學(xué)生,沒有專業(yè)限制,可以在畢業(yè)后留在英國(guó)一年找工作,1年后可以繼續(xù)申請(qǐng)技術(shù)移民或高技術(shù)移民在英國(guó)居留。

  提高英國(guó)留學(xué)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多優(yōu)秀學(xué)生前往英國(guó)

  該計(jì)劃的推行將會(huì)大大提高英國(guó)留學(xué)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,掀起又一個(gè)赴英學(xué)習(xí)的高潮。

  據(jù)報(bào)道,之所以對(duì)原計(jì)劃作出改動(dòng),是因?yàn)橛?guó)的高等教育機(jī)構(gòu)反映,取消專業(yè)限制將增加英國(guó)作為留學(xué)目的地的吸引力,以應(yīng)對(duì)全球激烈的留學(xué)市場(chǎng)。

  過(guò)去美國(guó)、加拿大等國(guó)家相對(duì)寬松的移民政策在很大程度上幫助他們吸引了國(guó)際的留學(xué)生數(shù)量,而英國(guó)一直堅(jiān)持高門檻的移民政策,所以很多留學(xué)生不得不放棄英國(guó)留學(xué)。而現(xiàn)在,新政策明確提到了“大學(xué)畢業(yè)在英工作一年后可以繼續(xù)申請(qǐng)技術(shù)移民或高技術(shù)移民在英國(guó)拘留,足以說(shuō)明了英國(guó)政府對(duì)國(guó)際留學(xué)生的積極態(tài)度!

  目前,所謂英國(guó)留學(xué)計(jì)劃,都是英國(guó)政府和英國(guó)教育機(jī)構(gòu)為了吸引留學(xué)生而引進(jìn)的人才新策略。長(zhǎng)久以來(lái)很多留學(xué)生因?yàn)樵谟?guó)畢業(yè)之后不能留在英國(guó)進(jìn)一步享受英國(guó)的工作和生活而遺憾,因此選擇了美國(guó),澳大利亞等移民國(guó)家,這種情況使得英國(guó)流失了很多的吸引優(yōu)秀留學(xué)人才的機(jī)會(huì),F(xiàn)在通過(guò)新出臺(tái)的留學(xué)新政策,不僅為留學(xué)英國(guó)的廣大留學(xué)生提供了畢業(yè)后留在英國(guó)繼續(xù)生活和工作的機(jī)會(huì),彌補(bǔ)以前到英國(guó)留學(xué)的遺憾。同時(shí),這個(gè)政策更加吸引學(xué)生到英國(guó)留學(xué)的眼球,此外也為英國(guó)吸納了更多潛力的人才,有益于英國(guó)的發(fā)展與推進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?jí)36班班主任老師工作兼數(shù)學(xué)教師,對(duì)于即將開始的新學(xué)年班主任老師工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

  一、了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班

  我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)較少,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等偏上,后進(jìn)生較少,相對(duì)差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任老師工作才能得以順利開展和實(shí)施。

  二、班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi),由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任老師批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任老師并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請(qǐng)假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長(zhǎng)作詳細(xì)記錄,學(xué)期未交班主任老師統(tǒng)計(jì)。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

  三、思想教育

  初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任老師與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任老師工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任老師的思想教育工作一刻也不能松懈。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。

  二、教育目標(biāo):

  1、普及基本法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

  2、掌握基本自救自護(hù)的方法。

  3、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。

  4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生,由學(xué)生帶動(dòng)家庭,由家庭帶動(dòng)社區(qū),積極推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。

  三、教育口號(hào):

  營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人

  四、主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

  1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé)。

  2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。

  (二)立足宣傳,定期普及

  1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。

  2、壓濾機(jī)濾布班班設(shè)有普法角,在板報(bào)中專辟普法教育專欄。

  3、將普法教育與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。

  4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級(jí)開設(shè)普法講座。

  5、普及自救自護(hù)常識(shí),觀看錄像《自我保護(hù)100條》

  6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。

 。ㄈ┛鞓敷w驗(yàn),寓教于樂

  1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演講、小報(bào)、繪畫、攝影的系列比賽。

  2、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識(shí)。

  3、開設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn),提高自救自護(hù)能力。

  3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。

 。ㄋ模┳⒅貙(shí)踐,增強(qiáng)意識(shí)

  1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位,每月編制普法專刊。

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