電教工作計(jì)劃模板匯總8篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的電教工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電教工作計(jì)劃 篇1

　　為貫徹國(guó)家、省各項(xiàng)教育信息化政策項(xiàng)目的落實(shí)，結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實(shí)際，以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)為重點(diǎn)，以資源應(yīng)用為目標(biāo)，以活動(dòng)開展為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計(jì)劃如下：

　　一、一項(xiàng)重點(diǎn)工作

　　圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，20xx年著重做以下工作：一是完成市級(jí)教育管理和教育資源兩個(gè)平臺(tái)搭建并正式上線運(yùn)營(yíng)，并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)。二是利用國(guó)家、省教育信息化專項(xiàng)資金，集中采購(gòu)教育信息化設(shè)備，加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運(yùn)營(yíng)商，制定統(tǒng)一的寬帶接入標(biāo)準(zhǔn)，提高我市中小學(xué)寬帶速度。

　　二、三項(xiàng)特色工作

　　1.開展我市“數(shù)字校園”評(píng)估試點(diǎn)工作。20xx年主要抓好三件事：一是對(duì)50所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估確定試點(diǎn)學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點(diǎn)學(xué)校提供數(shù)字校園平臺(tái)解決方案。三是組織試點(diǎn)學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。

　　2.啟動(dòng)我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，聘請(qǐng)專家，布置任務(wù)。二是對(duì)課題項(xiàng)目進(jìn)行審查立項(xiàng)。三是對(duì)課題項(xiàng)目進(jìn)行中期評(píng)估。

　　3.啟動(dòng)我市省級(jí)學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是制作規(guī)劃，下發(fā)文件，提出要求。二是對(duì)參與拍課的學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)。三是進(jìn)行拍課并制作上線。

　　三、十項(xiàng)具體工作

　　1.開展國(guó)家、省電教競(jìng)賽提升活動(dòng)。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽，英語(yǔ)聽力競(jìng)賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機(jī)器人比賽。

　　2.開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國(guó)家、省組織的電教機(jī)構(gòu)人員全員培訓(xùn)，中小學(xué)網(wǎng)上達(dá)標(biāo)培訓(xùn)以及各項(xiàng)信息技術(shù)專題培訓(xùn)。

　　3.開展國(guó)家“一師一課，一課一優(yōu)”活動(dòng)。主要有制定方案，組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動(dòng)。

　　4.開展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng)，鄉(xiāng)送教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)。

　　5.開展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)。主要有申報(bào)評(píng)選，組織專家評(píng)審，公布通報(bào)等工作。

　　6.做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來(lái)源、收費(fèi)及使用效果，鑒別資源優(yōu)劣，指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。

　　7.做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書包試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)用，微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。

　　8.做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè)，利用企業(yè)及項(xiàng)目設(shè)立維修點(diǎn)以及在網(wǎng)上開設(shè)咨詢欄目等。

　　9.做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作，并做到穩(wěn)中有增的效果，同時(shí)抓好教材的'應(yīng)用和培訓(xùn)。

　　10.做好教育信息的新聞報(bào)道工作。主要做好省教育電視臺(tái)的新聞報(bào)道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。

電教工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和新課程改革為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)好師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

　　二、工作目標(biāo):

　　1、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》和《通用技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，學(xué)習(xí)掌握好問(wèn)題引導(dǎo)六環(huán)節(jié)和24字模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)技術(shù)課程的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。

　　2、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課或教室電子白板的使用課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理和加強(qiáng)設(shè)備管理。完善電教設(shè)備、多媒體教室機(jī)房使用的管理制度。

　　4、健全各項(xiàng)記錄，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、的登記工作。

　　5、切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。

　　6、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。 管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。尤其要管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。學(xué)生機(jī)房既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。

　　7．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì) 。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的`研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。

　　8、加強(qiáng)對(duì)機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

　　三、亟待解決的一些問(wèn)題:

　　1、配備或升級(jí)好電腦的各種設(shè)備，以便能在教學(xué)中正常使用。

　　2、希望提供一些學(xué)習(xí)課件制作軟件的機(jī)會(huì)，能夠更好的應(yīng)用在 今后的教學(xué)工作中去。

　　在這一學(xué)期中，我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，努力把本校的電教工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

電教工作計(jì)劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

　　工作重點(diǎn)：

　　一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。

　　1．加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的`教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。2．作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練，教師要開動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績(jī)優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。在高年級(jí)學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。

　　二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。

　　秉承需求驅(qū)動(dòng)，講求實(shí)效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃，采用面對(duì)面培訓(xùn)，個(gè)別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對(duì)如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。

　　三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用1．35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。2．加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新----內(nèi)容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見(jiàn)網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實(shí)行分層管理，責(zé)任到人。每周一的中層干部例會(huì)，由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。3．增強(qiáng)文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。

　�。ǘ�）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要。

　�。ㄈ�）提高各科室工作人員對(duì)各種管理軟件的應(yīng)用水平。

　�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。

電教工作計(jì)劃 篇4

　　學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的順利開展，為了充分落實(shí)《校園安全管理法規(guī)》，樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的觀念，強(qiáng)化“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，始終堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)

　　1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。

　　2、安全工作看是平常，卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作，也是一項(xiàng)棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上。

　　3、從我做起，時(shí)時(shí)講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個(gè)好典范。

　　二、采取措施，常抓不懈

　　1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來(lái)抓，人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中。

　　做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、廣播室）使用情況、問(wèn)題記錄。

　　2、電教設(shè)施設(shè)備使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　3、加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的'安全。

　　4、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　5、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。

　　三、奮斗目標(biāo)

　　隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮學(xué)校多媒體設(shè)備的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，根據(jù)學(xué)校制訂的安全工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)化、現(xiàn)代化、人文化的教育理念，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，為構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安校園，全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。

電教工作計(jì)劃 篇5

　　指導(dǎo)思想:

　　以縣市現(xiàn)代教育技術(shù)工作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨，努力在本專業(yè)教師隊(duì)伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

　　主要工作：

　　一、加強(qiáng)常規(guī)管理

　　1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

　　3、制訂完善各項(xiàng)電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。

　　4、認(rèn)真做好電教教材的發(fā)放和自購(gòu)教材的征訂。

　　5、電教臺(tái)帳及時(shí)登記和統(tǒng)計(jì)。

　　二、重視信息化課程，提高學(xué)生數(shù)字化技能

　　1、上好信息技術(shù)課。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。

　　2、搞好活動(dòng)課程。以少兒NIT為依托，開展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的.樂(lè)園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地。

　　3．搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。

　　三、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用

　　1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

　　宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對(duì)學(xué)科教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學(xué)校特色，具有鮮明個(gè)性、使用方便快捷的資源庫(kù)。

　　2、大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。

　　本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭的公開教學(xué)必須使用現(xiàn)代教育技術(shù)。提倡教師盡量多上多媒體課,每學(xué)期每位任課教師必須上交一份電化教學(xué)方案設(shè)計(jì)或論文。評(píng)選出"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或論文若干篇參加縣、市評(píng)比活動(dòng)

電教工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞教育局工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、常規(guī)工作：

　　1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備（計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家

　　4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息資源庫(kù)，做好重要資料的備份工作。

　　5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

　　6、樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，到教學(xué)一線征求教師意見(jiàn)，隨時(shí)改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　（1）確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開展。

　　（2）開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學(xué)校計(jì)劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

　　（3）加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

　　2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。

　　（1）調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　�。�2）對(duì)學(xué)校現(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)工作。

　�。�1）抓好班主任隊(duì)伍，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時(shí)機(jī)利用博客對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　�。�2）加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時(shí)與學(xué)校的拓展課堂活動(dòng)結(jié)合，加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級(jí)博客的宣傳導(dǎo)向作用。

　　4、演播室工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動(dòng)載體的廣播室工作，使學(xué)生會(huì)寫稿、會(huì)采訪、會(huì)播音，逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評(píng)論，做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展集知識(shí)性、趣味性、教育性為一體的.活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口。

　　5、師培工作

　�。�1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過(guò)這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。

　�。�2）教師在使用電腦過(guò)程中經(jīng)常由于一些軟件問(wèn)題而導(dǎo)致無(wú)法工作，學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問(wèn)題。然后采取層層傳達(dá)解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。

電教工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期以上級(jí)主管部門20xx年下半年工作意見(jiàn)、總體思路和奮斗目標(biāo)為指導(dǎo)，以電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)、學(xué)校資源庫(kù)的充實(shí)、校園網(wǎng)在校園文化中的提升、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化電教教研，構(gòu)建服務(wù)體系，狠抓責(zé)任落實(shí)，不斷提高電教工作管理水平，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)及內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)信息資源建設(shè)和師生信息化培訓(xùn)工作，及時(shí)優(yōu)化網(wǎng)站，使校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)真正服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于廣大教師和學(xué)生。

　　2、加強(qiáng)丹陽(yáng)教育網(wǎng)校的建設(shè)和使用，開展豐富多彩的活動(dòng)讓廣大教師和學(xué)生會(huì)用、善用、方便用。

　　3、加強(qiáng)“信息技術(shù)與課程整合”的研究，注重實(shí)效，以骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)全校教師的均衡發(fā)展。

　　三、具體工作：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理完善

　　1、切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰(shuí)領(lǐng)取誰(shuí)保管、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償”的管理機(jī)制。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行考核，把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等的管理。學(xué)校電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問(wèn)題及時(shí)解決，為教師用網(wǎng)絡(luò)上課和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的'環(huán)境。

　　3、進(jìn)一步完善設(shè)備維修制度，確保設(shè)備運(yùn)行正常，規(guī)范、簡(jiǎn)化電教設(shè)備的報(bào)修和報(bào)廢手續(xù)，提高管理效率。

　　4、加強(qiáng)電教設(shè)備的使用登記，做好臺(tái)帳資料。

　�。ǘ�）大力推進(jìn)信息技術(shù)“三服務(wù)”工作

　　1、在服務(wù)管理上：

　　（1）加強(qiáng)上網(wǎng)管理，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)道德教育。

　　學(xué)生層面上：學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。

　　教師層面上：工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)（不上網(wǎng)打游戲、閑聊、看電影等），不上一些非法網(wǎng)站，宣傳非法信息。電教處將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查。

　　（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理軟件的使用

　　本學(xué)期電教處將采取措施，分步驟、分階段加強(qiáng)校本網(wǎng)絡(luò)資源管理平臺(tái)的使用，力爭(zhēng)使這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在管

　　理上能發(fā)揮它的最大效能。

　　2、在服務(wù)教學(xué)上：

　�。�1）進(jìn)一步深化信息化校本培訓(xùn)，使教師逐步提高運(yùn)用信息化手段優(yōu)化教育教學(xué)的能力。繼續(xù)組織電腦操作、多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提升我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。倡導(dǎo)全體教師（特別是骨干教師）全面行動(dòng)起來(lái)，形成重視電教、學(xué)習(xí)電教、最終得益于電教的良性循環(huán)，共同研討、設(shè)計(jì)一些多媒體電教課件，從創(chuàng)意到協(xié)作編制再到較為成熟的課件展示、授課。

　�。�2）集群體教師之力，擇教學(xué)資源之精髓，大力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，學(xué)期末對(duì)教師一學(xué)期的資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行通報(bào)。

　　3、在服務(wù)學(xué)生上：

　�。�1）電教處將經(jīng)常深入學(xué)校信息技術(shù)一線課堂聽課，了解信息技術(shù)課現(xiàn)狀，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）學(xué)期末加強(qiáng)信息技術(shù)課的考查力度，采用普查形式對(duì)信息技術(shù)課的質(zhì)量進(jìn)行考核，力爭(zhēng)各年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　�。�3）本學(xué)期將舉行班級(jí)電腦繪畫比賽和三至六年級(jí)打字比賽，利用比賽選擇信息技術(shù)方面的苗子，培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)操作能力的學(xué)生，力爭(zhēng)在各級(jí)各類信息化比賽中獲佳績(jī)。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮服務(wù)教學(xué)的作用。

　　1、辦好校園網(wǎng)站，豐富學(xué)校文化，建設(shè)書香校園。校園網(wǎng)是學(xué)校的一個(gè)窗口，隨著社會(huì)信息化水平的提高，它的宣傳、教育功能將更加凸顯。上學(xué)期已完成校園網(wǎng)站的改版，這學(xué)期將繼續(xù)完善和充實(shí)校園網(wǎng)，仍將聯(lián)合其他科室一起有計(jì)劃、有步驟地實(shí)行各版塊網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的更新，并責(zé)任到人，圍繞學(xué)校的中心工作，積極做好教育改革和發(fā)展的宣傳報(bào)道工作，把我校教育教學(xué)工作中的先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)思路、教研活動(dòng)、師生生活及先進(jìn)的人和事等及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上，加大對(duì)學(xué)校工作的宣傳力度，力求更新及時(shí)、內(nèi)容新穎、實(shí)是求事；同時(shí)要向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)介紹學(xué)校網(wǎng)站，讓他們積極參與進(jìn)來(lái)，加快網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與更新，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)管理和互動(dòng)交流信息化打下良好基礎(chǔ)。

　　2、教師要進(jìn)一步完善好自己的個(gè)人博客。各級(jí)各類骨干教師要帶頭建設(shè)好個(gè)人博客，電教處將在技術(shù)上提供全面的支持。

　　3、選擇學(xué)有余力的學(xué)生建設(shè)好學(xué)生個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。電教處將利用學(xué)生興趣小組活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)教師輔導(dǎo)，學(xué)生自己動(dòng)手操作的方式初步建設(shè)好學(xué)生個(gè)人專題網(wǎng)頁(yè)，并使學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)的水平上一個(gè)新臺(tái)階。

　　4、注重教師和學(xué)生的作品在丹陽(yáng)教育網(wǎng)上的發(fā)布。校園網(wǎng)中加強(qiáng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范學(xué)校專題”的宣傳。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)市信息中心和上級(jí)的相關(guān)工作。

　　1、按照市信息中心的要求做好教育網(wǎng)校平臺(tái)的使用工作。開學(xué)初，對(duì)教師和學(xué)生的相關(guān)信息重新導(dǎo)入。采用集中學(xué)習(xí)、建設(shè)和個(gè)人學(xué)習(xí)、建設(shè)相結(jié)合的方式。學(xué)生在校信息課上學(xué)習(xí)和家庭學(xué)習(xí)的方式。保障教育網(wǎng)校的使用率。

　　2、組織丹陽(yáng)市優(yōu)秀課件的評(píng)比。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究。

　　本學(xué)期電教處將繼續(xù)結(jié)合“校級(jí)教研課”課堂主陣地，扎扎實(shí)實(shí)開展好信息技術(shù)與課程整合的研究。

電教工作計(jì)劃 篇8

　　20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 本學(xué)期校本教研工作將以“三點(diǎn)一線、整體推進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng)，以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手，創(chuàng)新教研機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校教研制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

　　一、 創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。

　　（一）具體做法：

　　1.“圓桌”教研——營(yíng)造民主的教研氛圍。

　　本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手，堅(jiān)持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師集體力量，營(yíng)造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開展活動(dòng)。

　　第一個(gè)層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列專題“圓桌”教研活動(dòng)，加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問(wèn)題研討，保證每周一次的研討活動(dòng)。

　　“學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和心得。

　　“研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討；

　　“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；

　　“評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議；

　　“改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。

　　金點(diǎn)子薈萃：一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評(píng)價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　第二個(gè)層面：學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動(dòng)表格，征集特色活動(dòng)，并從眾多活動(dòng)中采擷有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實(shí)完善活動(dòng)內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動(dòng)。

　　第三個(gè)層面：學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動(dòng)在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

　　2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺(tái)。

　　本學(xué)期學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科,骨干教師帶動(dòng)青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實(shí)行分層責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的積極性。

　　發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初，每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”，教研組集體聽課、評(píng)課，互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　師傅幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。分管干部和師傅對(duì)新教師實(shí)施跟蹤問(wèn)效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結(jié)對(duì)子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導(dǎo)。

　　青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

　　學(xué)校將與五月份舉“接力工程，共展風(fēng)采”研討會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過(guò)關(guān)課大展示，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性。

　　3.“闖關(guān)行動(dòng)”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量

　　在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動(dòng)。

　　每月一闖關(guān)：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式，注重作業(yè)的合理性、針對(duì)性、層次性，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

　　每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級(jí)部一測(cè)查，教導(dǎo)處每月一檢測(cè)的形式，進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過(guò)關(guān)考試，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）措施保障：

　　為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處，擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度，提高研究質(zhì)量，，學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)，制定了兩項(xiàng)制度，切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

　　“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)：第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組；第二層次是由各教研組長(zhǎng)組成的四個(gè)子課題組；第三個(gè)層次是以年級(jí)、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。

　　兩項(xiàng)制度：1.教研組周活動(dòng)制：即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃，每月開展兩次教研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間納入課表�；顒�(dòng)內(nèi)容（每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布）

　　干部蹲點(diǎn)制：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長(zhǎng)，將每一位干部分配到20個(gè)教科組，少則承包一個(gè)組，多則承包三個(gè)組（周一到周三錯(cuò)開），將“干部與課改同行”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。

　　二、 拓展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長(zhǎng)分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。

　　1.開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，通過(guò)“五條途徑”打造“中華情”工程：

　　積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn)，音樂(lè)以《榮辱歌》為展示舞臺(tái)，為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑，進(jìn)而打造“中華情”工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　2.開發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題——“小剪紙，大中國(guó)”，讓民族文化沁入心間。

　　本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙，繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動(dòng)模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙，大中國(guó)”；“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動(dòng)的后期，要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。

　　本活動(dòng)，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行，要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案，做到每次有準(zhǔn)備地開展活動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)效性和特色性并舉。

　　3.開展群體活動(dòng)，推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。

　　本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)更多渠道，開展民族特色的藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。

　　（1）搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂(lè)、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做到“四落實(shí)”，確保活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)早出、多出成果和人才。

　　每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動(dòng)，音樂(lè)小組積極訓(xùn)練，三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的.作品，為國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮。

　　校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭(zhēng)光，以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。

　�。�2）在“十一”國(guó)慶節(jié)將舉行“心系祖國(guó)”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國(guó)”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

　�。�3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

　　4.“品書香、潤(rùn)情操”讀書活動(dòng)

　　本學(xué)期,學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂(lè)的原則，以“品書香、潤(rùn)情操”為主題，制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路，開展系列讀書活動(dòng)。

　　兩個(gè)落實(shí)：一是時(shí)間落實(shí)。每周的語(yǔ)文實(shí)踐課、每周三、五中午1：30-1：40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1：30-1：40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語(yǔ)文課本、《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩(shī)詞》各年級(jí)推薦的書目，也有學(xué)生自己喜歡的書籍。

　　三條原則：一不重形式重過(guò)程；二不求深解熟讀成誦；三不講數(shù)量要興趣。

　　四項(xiàng)措施：

　　一、建立“三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)”，保證學(xué)校有圖書室、班級(jí)有流動(dòng)書庫(kù)、家庭有書架。

　　二、建立個(gè)人讀書小檔案。

　　三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組，定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測(cè)評(píng)。

　　四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。

　　三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段，優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全，進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制，建立以校長(zhǎng)為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級(jí)網(wǎng)絡(luò)，制定管理制度，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，確保網(wǎng)絡(luò)

　　20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃由收集及整理,第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究，爭(zhēng)創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位

　　1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。

　　學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用，聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究，進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺(tái)，逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課，撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例，論文的交流評(píng)比等，增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技術(shù)。

　　2.互動(dòng)研討——拓寬校本研究渠道

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn)，使教師人人會(huì)用博客交流，倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁(yè)，使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度，進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

　　3.檢查評(píng)估——規(guī)范信息技術(shù)管理

　　繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

　　4.競(jìng)賽活動(dòng)——搭建師生展示平臺(tái)。

　�。�1）與校本教研活動(dòng)相結(jié)合，舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示，鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫(kù)及其他教育資源來(lái)輔助教學(xué)，達(dá)到以賽促用，以賽促教，提高教學(xué)效益的目的。

　　（2）搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)，成立信息技術(shù)興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動(dòng)”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。

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