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家長會工作計劃

時間:2022-07-27 17:53:19 工作計劃 我要投稿

家長會工作計劃合集六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的家長會工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

家長會工作計劃合集六篇

家長會工作計劃 篇1

  一、新學(xué)期的問候及承諾。

  1、教師素質(zhì)

  2、家長規(guī)范

  二、班級發(fā)展目標(biāo)及特色建設(shè)計劃

  語言與思維有著密切的關(guān)系,語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維,沒有語言思維無法進行,而思維活動的成果,必須用語言表達出來。幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進行的,F(xiàn)在越來越多的家長意識到早期語言教育對開發(fā)孩子的智力、挖掘孩子潛能起著非常重要的作用。因此“語言” 是我們班的特色活動,過去的語言教育主要靠聽和模仿著說,現(xiàn)在我們希望在語言表達能力方面對幼兒進行培養(yǎng),進一步挖掘孩子的創(chuàng)造天賦,把孩子眼中的世界用他們特有的表現(xiàn)方式展現(xiàn)在成人的面前,也就是注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造力和想象力。

  我們還決定將孩子、家長溶入我們的主題節(jié)慶活動,通過家長、孩子、幼兒三方面的合作參與,讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節(jié)慶氛圍的環(huán)境中,動手操作,體驗節(jié)日的快樂!

  三、本學(xué)期工作著力點:

  1、挑選適合本班幼兒年齡特點和興趣愛好的語言類活動,讓幼兒富有創(chuàng)造性地獲得良好的語言熏陶。培養(yǎng)幼兒語言能力,多與他們交談,多給他們在集體中表現(xiàn)的機會。

  2、加強一日活動的教育價值,讓孩子在玩樂中獲取經(jīng)驗、知識。

  3、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,并學(xué)習(xí)遵守,體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、鼓勵孩子參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,體驗作為班級環(huán)境小主人的自豪感。

  5、做好家長工作,取得家長的密切聯(lián)系,鼓勵孩子和家長積極參與每一個節(jié)慶活動,做到家園互動,共同擔(dān)負教育孩子的任務(wù)。

  四、本學(xué)期主要實踐活動及家長配合事項。(節(jié)慶活動安排表)

  五、其他方面

  1、下學(xué)期我園將進行一類幼兒園的升類評估。這和我們家長幼兒也有切實的關(guān)系(比如班級人數(shù)、教育環(huán)境、教育設(shè)備、教育質(zhì)量等),希望獲得大家的支持。

  2、希望家長早晨鼓勵孩子自己走進教室,不要把孩子送到教室門口,放學(xué)時教育孩子自己走,不在幼兒園逗留。

  3、春季是多發(fā)病季節(jié),注意衛(wèi)生保健,不要到人多擁擠的地方去,以防傳染病的發(fā)生。

  4、家校通收費自愿。

  5、興趣班報名。(截止日期3月3日)

  6、繼續(xù)關(guān)注家長園地,及時了解教育活動的開展。

  7、生日活動。

  大家來幼兒園過集體生日,是為了讓孩子體會集體活動的快樂,以及養(yǎng)成分享的好習(xí)慣。但過一次生日活動動則幾百,幾次下來對我們的家庭也是一個不小的經(jīng)濟負擔(dān)。我們認為過集體生日可以保留這樣的形式而改一改內(nèi)容,讓我們的孩子養(yǎng)成節(jié)約的美德。所以請大家不要再買很多的食品,特別是已經(jīng)過過一次生日的幼兒就不要再買了。生日活動不僅可以吃吃玩玩,也可以帶來好看的圖書、動畫片來和大家分享,如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內(nèi)容新奇特別,小朋友同樣會十分開心。

家長會工作計劃 篇2

  一、認真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平

  1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導(dǎo)專題講座。

  二、切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

  學(xué)?平滩抗ぷ饔媱

  第一,改善教學(xué)方式方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1,改善落后的教學(xué)器械設(shè)備。定期采購先進教育教學(xué)器械設(shè)備,為課堂安裝布設(shè),讓學(xué)生活動較好的教學(xué)環(huán)境。

  2,推進課堂實效改革,推進開展學(xué)校試驗開課,確保學(xué)校各方面教學(xué)試驗穩(wěn)步推進,讓學(xué)生通過試驗獲得較好知識。

  3,推進課外輔導(dǎo)工作。積極落實推進課外輔導(dǎo)工作,為每一名學(xué)生的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。

  第二,優(yōu)化教研工作,提高師資水平。

  1,定期開展教學(xué)研究會議,促進各學(xué)科教室教務(wù)工作交流。

  2,滿足各學(xué)科發(fā)展需要,開展校內(nèi)教務(wù)培訓(xùn)。

  3,開展教學(xué)評比工作,推動教室業(yè)務(wù)技能提高。

  4,改善教學(xué)評比方式,力求較全面地評估教師能力。

家長會工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  1、密切家校聯(lián)系,加強交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路。

  2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,齊抓共管,增強合力。

  二、活動形式

  1、班主任匯報半學(xué)期基本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,家長代表介紹教孩子的經(jīng)驗,以供廣大家長借鑒。

  2、精心從家長、學(xué)生、老師三個角度設(shè)計談話切入點,由此展開、傾聽對方心聲,讓家長會在和諧的座談中進行、在體驗中結(jié)束。

  三、活動時間、地點及出席對象:

  1、時間:11月20日下午2:00—5:00

  2、地點:八二班教室

  3、出席對象:班主任及科任教師、家長

  四、活動過程:

  家長集中在教室,由班主任主持家長會。

  1、致辭歡迎家長。

  2、班主任總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生活動和學(xué)習(xí)情況

  (1)活動方面

  班主任可向家長介紹學(xué)生在校的情況以及本學(xué)期本班參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動。讓家長體驗到孩子在校的每一天都是健康、快樂、充實。

 。2)學(xué)習(xí)方面

  ①、班級學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況。

 、、就這次期中考試情況進行總結(jié)并分析本班現(xiàn)存的一些問題

  3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。

  4、向家長介紹學(xué)習(xí)方法(學(xué)生代表)

  5、家庭教育出色的家長代表發(fā)言介紹經(jīng)驗。

  6、向家長提出家庭教育具體要求或?qū)彝ソ逃峁┙ㄔO(shè)性的意見。

  7、家;樱合蚣议L詢問還有什么困惑和建議等等,班主任、各任課老師和家長作現(xiàn)場交流解答。

  8、各學(xué)科老師作本學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。

  9、個別交流 五、會前準備:

  1、家長會之前作好班級氛圍的布置。如:黑板歡迎辭等。

  2、制定家長會方案。

  3、及時將舉行家長會的通知傳到路路通平臺。

  4、學(xué)生代表預(yù)先寫好發(fā)言稿子。

  5、會后及時收齊家長會材料。

家長會工作計劃 篇4

  一、展示上課常規(guī)(1015分鐘)

  二、匯報交流

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的當(dāng)然是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  第一方面:班級介紹

  1、剛才課堂常規(guī)展示的情況

  開學(xué)已有七個星期了,我們班的小朋友基本適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。上課懂得認真聽講,還會積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)得都不錯。當(dāng)然,他們的集中注意力的時間比較短,精神容易分散,這時只要用一兩句口令,他們就能很快回過神來,繼續(xù)上課。

  2、集隊和兩操的情況

  3、作業(yè)情況

 。1)學(xué)生們都能按時完成作業(yè),但也有個別同學(xué)忘記了作業(yè)而沒有完成,我們要注意不要讓他形成壞習(xí)慣。

 。2)有較多的同學(xué)交作業(yè)還沒形成習(xí)慣。

  (3)每天除了做完寫的作業(yè),還要他們把讀的作業(yè)做好,使他們知道作業(yè)除了要寫還要讀,形成良好的習(xí)慣。家長每天要檢查到位,使孩子們每天所學(xué)的知識要過關(guān)。

 。4)教給家長檢查作業(yè)的方法。

  4、存在的問題:有個別同學(xué)上課精神較難集中、有少數(shù)孩子因家長沒能堅持檢查作業(yè),出現(xiàn)作業(yè)沒完成或作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。(展示學(xué)生的作業(yè)進一步說明)

  第二方面:本學(xué)期教育、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,并讓他們愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3、使學(xué)生成為講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生。

  4、學(xué)會漢語拼音,能熟練地拼讀音節(jié)。

  5、掌握本學(xué)期出現(xiàn)的二會字和四會字,做到能認會寫會組詞,并要求在平時多識字。

  6、課文能正確、流利、有感情地朗讀,學(xué)會看課外書。

  7、能說一句完整的話,并能展開想象看圖編故事。

  第三方面:對拼音教學(xué)和教材的說明

  第四方面:關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)

  一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。27個學(xué)生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學(xué)校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢?。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我認為朱迪帆的家長做的很好。如果老師布置的作業(yè)一多,孩子必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學(xué)生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)孩子做完作業(yè)。在學(xué)校老師要教幾十個學(xué)生,一節(jié)課40分鐘,個別輔導(dǎo)學(xué)生的時間太少了,所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補上。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。

  當(dāng)然愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。學(xué)生不能很好完成作業(yè),除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。

  現(xiàn)代社會對人才的`要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),可從以下幾個方面加以引導(dǎo):

  1、培養(yǎng)孩子的耐挫力

  現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。有的父親則不然,真刀實槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

  現(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往看自己優(yōu)點,看別人缺點,甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點,比較自私。因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同們一起游戲,活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ),因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,一點兒事就鉆了牛角尖。關(guān)于這些都是家長要在平常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸?shù)。我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多做一些好的事情,多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌,不要自私,要幫助別人…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

  3、培養(yǎng)孩子的進取心

  現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。其實,家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理,可以從以下幾方面著手。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行。”這樣,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。其次,當(dāng)孩子有些失敗時,盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法。試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢?第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評但不等于不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培養(yǎng)孩子的進取心四、培養(yǎng)孩子的成功意識。

  孩子年紀小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步,家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標(biāo)去奮進,相反,如果家長無端訓(xùn)斥,就會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后發(fā)展,作為家長,都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢,發(fā)揮其特長,努力培養(yǎng)孩子的成功意識。總之,人的心理素質(zhì),會對人的一生起重大作用,家長在教育子女時,切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。現(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等。因為這些不僅能豐富學(xué)生的語言,還在他日后的考試中會出現(xiàn)。所以家長應(yīng)該孩子建立一個書香家庭。不要因為我們孩子學(xué)習(xí)不好而忽略讀書。

  5、獨立能力的培養(yǎng)。

  我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的孩子,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣墩地,……是時候讓他們動起來了,因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立能力了。從一點一滴的小事做起,不要等到我們老了理所應(yīng)當(dāng)這些活還是我們干,那時后悔就晚了,應(yīng)該讓他們“懂事”起來,哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點。應(yīng)該說,我們班有幾個孩子獨立能力比較強的,相對來說,這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達能力自然也強了。

  6、關(guān)于孩子的各方面的姿勢

  這一學(xué)期我們班有50名同學(xué)。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,在學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。如果,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠無法體會的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不方便;不帶呢,有人連球筐在哪兒都無法準確的看清楚。所以家長要經(jīng)常提醒,不要怕麻煩。

  7、關(guān)于作息時間

  要控制好孩子在家的休息時間,最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上一定要讓孩子早點睡,以免影響第二天上課。

  8、關(guān)于安全教育(校內(nèi)的游戲安全、路上的安全、用電、防火、防水的安全)

  第五方面:家長之間的經(jīng)驗交流(請學(xué)生家長介紹經(jīng)驗)

  在班級管理中我可能也有不足的地方,請家長多加諒解。希望家長有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,共同關(guān)注孩子的成長,希望每一個孩子都有更加美好的明天!

家長會工作計劃 篇5

  《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù)。

  因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、家長委員會工作

  1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

  2、每學(xué)期展開1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

  3、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

  5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

  6、負責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

  7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

  8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。

  二、家長學(xué)校工作

  1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學(xué)效果。

  2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出?凇

  3、結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。

  4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

 。1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準備。

 。2)與新生家長的一次交流。

 。3)在家庭教育中享受快樂。

 。4)新時期如何做家長。

 。5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、班級家長工作

  1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

  2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

  3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

  4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

  5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

家長會工作計劃 篇6

  一、時間:xx年12月

  二、班級:所有班級

  三、具體工作安排:

  1、各班級在12月份組織召開一次家長會,具體時間自定,可將時間通知到大隊部。

  2、各班級家長會參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。

  3、班主任在通知學(xué)生及家長到校與會時,盡量要求父母參加,如果在下午放學(xué)以后召開,要事先考慮如何安排學(xué)生,以防止在家長會召開的同時學(xué)生在校園里打鬧,以確保會議質(zhì)量和會議紀律。

  4、在家長會召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄(可以臨時請一名家長記錄)。所有家長會材料整理好交至大隊部。

  四、家長會內(nèi)容要求:

  1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的口碑。

  2、學(xué)校工作要求: ①關(guān)于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是

  針對下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動放學(xué)的實際情況的原因。 ②安全教育。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請、聊天等情況時應(yīng)具備一定的自我防范意識;飲食衛(wèi)生;放學(xué)時家長未到校接孩子時的應(yīng)對方式;在校園里活動時不要玩危險游戲,不接近具有隱患的場所。

 、蹍⑴c小飯桌、校外培訓(xùn)班等,學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護,發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。

 、芗议L接送孩子只到校門前,尤其是大門前的紅線處,家長接送請止步于大門劃定的紅線(學(xué)校近期組織人員畫),無特殊情況需進校聯(lián)系老師的,盡量不要進入校園。放學(xué)時需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學(xué)生路隊結(jié)束后才能進入校園。 ⑤關(guān)于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容,同時還要向家長宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準外的材料時,均會發(fā)放類似的

  征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費范圍內(nèi),學(xué)校將嚴格執(zhí)行上級要求的收費制度,本著家長自覺自愿的原則進行訂購。 ⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費核算。期末代管經(jīng)費核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費用合計,減去期初繳的書本費,余額予以多退少補。

  映湖小學(xué)少先大隊部

  xx年12月6日

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