【精選】工作室工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作室工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作室工作計劃 篇1
進入**數(shù)學工作室已經(jīng)一個學期了,作為成員,我逐漸認識到工作室各項工作開展的價值和意義,同時我們也在逐漸成長。本學期,我們將一如既往的配合主持人開展工作,現(xiàn)將本學期的個人培養(yǎng)工作計劃制定如下:
一、指導思想
嚴格遵守工作室的各項規(guī)章制度,服從工作安排。認真履行工作室成員的義務,虛心向各位老師學習、求教,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)的工作,學習,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、達成目標
本學期在學校的安排下,將外出赴河北培訓學習一個學期,通過這樣一個機會,要認真學習他人的教育教學理念,總結教學,反思教學,努力提升自己的教育思想水平和教學工作能力,形成自己的教學風格與特色,將自己打造成一名具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀教師。
三、開展教育教研活動
我會積極參加外出培養(yǎng)學校的交流研討活動,積極參加觀摩學習活動。以“712”課堂模式為起點,積極參與其他學校組織開展的課改展示課,做好課堂教學研究。
20xx-20xx學年,更強的壓力要求我們必須做出改變,越來越激烈的競爭讓我們決不能抱著僥幸心理去工作,只有自己不斷努力,學校教育的發(fā)展才會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,我會朝著自己的目標去努力,去付出,去奉獻,如有不妥之處敬請諒解。
工作室工作計劃 篇2
自身素質(zhì)分析
1、有熱情、韌性、責任心等,對學生的熱愛是我堅守在教育事業(yè)的重要支柱。
2、有8年的`班主任工作經(jīng)驗,能井井有條地處理好班級事務,比較順心地管理與建設好班集體,在學生中有一定的威望與感召力。
3、善于交流與言談,有利于做好各方面的工作。
4、職業(yè)心態(tài)平和,能正確地處理與同事、學生和家長的關系。
5、能夠較熟練地掌握現(xiàn)代信息技術,并靈活有效為教學所需服務。
工作目標
1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,堅持“育人德為先”,充分尊重學生的人格,尊重學生的個性差異,努力成為學生喜愛和尊敬的魅力型教師。
2、堅持記教育教學反思,運用所學的理論知識分析課堂教學中的得與失,做一個有心人,隨時記錄教學感想、教學體會,學習捕捉教學中的靈感,歸納教學中的閃光點。
3、學習研究魏書生等成功班主任教育藝術,為自己的班主任工作保駕護航。
4、認真參加市“名班主任工作室”組織的每一次活動,撰寫好心得體會。
5、抓緊課題研究的進度,深入進行研究。
個人工作計劃
1、制定讀書計劃。學習國內(nèi)外先進的教育理論及班級管理理論,做好讀書筆記。
2、注重班級管理的實踐研究和理論提高。
3、加強業(yè)務學習、政治學習。
4、努力提高教育科研水平。
具體措施
1、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習多種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息技術,不斷豐富自己的知識。加強教育教學理論的學習,力爭在閱讀量和閱讀面上有所突破,盡可能多地閱讀教學雜志和教育專著,認真做好讀書筆記。
2、擔任班主任,融合德育和心育工作策略,使管理學生方式多樣化、科學化、有效化:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要、承認的需要、情感的需要,尊重學生個性發(fā)展;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。努力成為學生愛戴的優(yōu)秀班主任。
工作室工作計劃 篇3
一、全面主持工作室的工作,確定工作室研究發(fā)展方向,制定工作室工作計劃、工作制度和成員周期培訓計劃,并報市名師管理辦公室備案。
二、通過傳、幫、帶、輔的方式,引領成員加強師德修養(yǎng),增強職業(yè)認同感和榮譽感,傳授教育教學專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)。
三、主持開展教育教學研究,周期內(nèi)至少完成1 篇本專業(yè)教育教學調(diào)查或研究報告,至少發(fā)表3 篇專業(yè)論文。
四、對成員學習過程進行督導和考核,建立工作室成員成長檔案。
五、負責本工作室的網(wǎng)頁建設,上傳教學資源和工作動態(tài),分享工作成果,開展在線交流,使工作室成為資源共享基地和成果輻射源頭。
六、根據(jù)需要參與全市教師培訓工作,接受主管部門的指導、檢查、評估和考核,向各級主管部門匯報工作,作出書面總結。
七、按照?顚S玫脑瓌t,負責工作室資金的計劃和使用,并接受學校和上級部門的監(jiān)督審計。
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