實用的學(xué)年工作計劃集錦9篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)年工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、本學(xué)期的工作要點：
1、啟動20xx級人才培養(yǎng)方案的制定工作：
鑒于模具專業(yè)為骨干院校建設(shè)的重點專業(yè)，我們在制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時，要充分發(fā)揮本系的人力、物力、財力，爭取辦出特色、形成亮點，20xx教學(xué)工作計劃。在此基礎(chǔ)上，對于數(shù)控、機(jī)自和計輔三個專業(yè)，我們也要從多年的教學(xué)實踐經(jīng)歷中，吸取積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時，繼續(xù)進(jìn)行廣泛的社會需求調(diào)查、、，聽取用人單位和行業(yè)專家的意見反饋，并結(jié)合教研活動進(jìn)行深入的探討和研究，這樣才能保證課程設(shè)置、課時量、教學(xué)要求及重難點等做到恰當(dāng)、準(zhǔn)確。
2、嚴(yán)格教研活動的計劃與實施管理：
為了保障我系全體教職工教學(xué)質(zhì)量意識，以便更及時地交流教學(xué)情況，各教研室均應(yīng)制定教研活動計劃，并嚴(yán)格實施。教研活動的重點是研討教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研室至少確定一門課作為研討課進(jìn)行教學(xué)改革。該課程實施方案應(yīng)成為其他課程的樣板，并做好組織及經(jīng)驗總結(jié)。要加強(qiáng)教研活動的檢查及實際效果的總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗。特別要做好實訓(xùn)教學(xué)的服務(wù)工作，確保實訓(xùn)教學(xué)出成果。同時，系教務(wù)科和辦公室加強(qiáng)例行檢查，確保實施到位。
3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)評價，保障教學(xué)質(zhì)量：
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本，而教學(xué)質(zhì)量與教師的工作質(zhì)量密切相關(guān)，工作計劃，20xx教學(xué)工作計劃。我院大多數(shù)教師熟知教學(xué)管理制度及經(jīng)常性的紀(jì)律要求，且具備良好的職業(yè)操守，但少數(shù)教師，特別是外聘教師在教學(xué)上投入不夠，學(xué)生有一定的反映。為此，我系確定加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，保證教學(xué)要求的落實。通過教研活動、全系教師大會及個別交流等方式確保宣傳、教育到位，讓日常教學(xué)的品質(zhì)得以保障。同時，鑒于實訓(xùn)教學(xué)的特點，我們還確定實訓(xùn)教學(xué)的學(xué)生評教工作在每次實訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行，以保障實訓(xùn)教學(xué)中的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期的主要工作進(jìn)程：
（一）2月份：
1、完成所有年級本學(xué)期課程實施方案的編制。
2、所有年級學(xué)生的補(bǔ)考安排。
3、開好期初外聘教師大會，將教學(xué)要求得以落實。
�。ǘ�3月份：
1、完成20xx、20xx級所有課程教學(xué)大綱的編制。
2、各教研室開展課程教學(xué)研討系列活動。
3、所有年級學(xué)生上學(xué)期課程補(bǔ)考。
4、聽、評課任務(wù)下達(dá)到教研室、教師個人。
�。ㄈ�4月份：
1、為期中教學(xué)檢查活動，做好資料準(zhǔn)備。
2、組織學(xué)生評教、教師評學(xué)、教師評教活動。
3、做11級學(xué)生的畢業(yè)清考的準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模�5月份：
1、做好期中教學(xué)檢查的總結(jié)。
2、開展20xx級人才培養(yǎng)方案的制定。
3、做好期末考試的準(zhǔn)備工作（試卷擬定、審批、印制）。
4、20xx級畢業(yè)生相關(guān)資料的收集及成績的上報。
�。ㄎ澹�6月份：
1、期末考試動員，編制期末考試安排。開好考務(wù)會，落實期末教學(xué)資料。
2、期末考試的組織及試卷評閱、成績錄入。
3、期末教學(xué)總結(jié)及質(zhì)量分析等資料的搜集、整理、歸檔。
4、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作（課程定位、教師定位、教材定位等）。
5、20xx級畢業(yè)證的發(fā)放。
學(xué)年工作計劃 篇2
為了充分發(fā)揮圖書資料在學(xué)校的作用，切實做到一切為教學(xué)的教育教學(xué)服務(wù)，更好地完善圖書管理工作，特制定本學(xué)期工作計劃：
一、熱愛本職工作，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善圖書借閱制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握圖書管理專業(yè)知識和基本技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練，在原有借閱制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)圖書的促還，產(chǎn)免丟損，保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書，按照新的圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，按原有的舊圖書分門別類地存放，以便老師的查詢和查找，借閱方便，對于借閱律高的文學(xué)書籍登記書目，利于檢索。
三、認(rèn)真做好圖書管理
1、愛護(hù)圖書，及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書，盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強(qiáng)管理，做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
三、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，按時上下班，對于老師的借閱應(yīng)要求，只要是對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭取做一個讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把圖書管理工作做到更好。
學(xué)年工作計劃 篇3
以學(xué)�！瓣柟庥恕⒖鞓穼W(xué)習(xí)、激發(fā)興趣、挖掘潛力”的教學(xué)辦學(xué)理念為主導(dǎo)思想和我體育組實際情況，本學(xué)期的工作計劃以切實貫徹“兩綱”精神，全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。以課堂有效教學(xué)為中心，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，提升體育教師專業(yè)化發(fā)展水平為目標(biāo)。繼續(xù)開展“聚焦課堂，提升質(zhì)量”的行動研究。體育工作把重心放在每個學(xué)生的身體健康成長上，上好每節(jié)課，讓學(xué)生得到充分的鍛煉，提高“陽光體育樂園”活動質(zhì)量，做好專業(yè)隊學(xué)生的訓(xùn)練工作，強(qiáng)勢項目繼續(xù)做強(qiáng)。不折不扣實行3課2操2活動的要求，提高早操質(zhì)量，保證學(xué)生每天活動一小時。保證我們的學(xué)生體質(zhì)比其他學(xué)校的學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng)。
一、 以作為求有位，牢牢占領(lǐng)地位。
體育工作是學(xué)校發(fā)展中十分重要的組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校體育工作十分重視。每位體育教師應(yīng)努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。廣播操可以提升學(xué)校窗口的形象，作為窗口展示，展現(xiàn)學(xué)生精神面貌。3月份學(xué)校將邀請體育界專業(yè)人士到我校參觀和指導(dǎo)廣播操，體育組也將全面開展本次活動，使廣播操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開始工作，5月份開展有特色的二中附校體育節(jié)活動，6月份完成學(xué)生學(xué)期考核和考評的系列工作。
二、 講求質(zhì)量、不斷提升。
課堂教學(xué)是教師工作的陣地，如何提高教學(xué)質(zhì)量，做到有效教學(xué)。加強(qiáng)備課組建設(shè)，備課中做到“五個精”，關(guān)注教師備課與上課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實效性。有計劃開展教研組活動，教研活動要做到“四定”原則：定目標(biāo)、定時間、定內(nèi)容、定地點。進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識的培養(yǎng)，并落實好安全措施。通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，相互學(xué)習(xí)、相互討論相互提高。本學(xué)期我組將和曹楊中學(xué)體育組建立兩校友好交流關(guān)系，通過系列“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)活動，進(jìn)一步提升我組體育教師教學(xué)能力。抓好運動隊訓(xùn)練和比賽，我校足球、將棋、乒乓、健美操等運動隊已取得了一定的成績，希望其他運動隊也全面發(fā)展。
三、 把學(xué)校體育工作真正變成學(xué)校建設(shè)的窗口。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)凝聚，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做，做學(xué)生良好體質(zhì)的奠基人，真正為學(xué)校發(fā)展增添一份力量。
體育組全體教師更加明確了自己的責(zé)任，體育組同心協(xié)力扎實做好和提升學(xué)校各項體育工作，努力使各項體育工作都成為精品。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做，全面提升體育組在區(qū)、校的形象和地位，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)年工作計劃 篇4
一、新學(xué)期建設(shè)計劃：
再新的學(xué)期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設(shè)的更好。上個學(xué)期，在社長的帶領(lǐng)下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎(chǔ)，建設(shè)骨架，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大大小小的活動，創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式，豐富活動的內(nèi)涵，吸引更多的同學(xué)加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團(tuán)，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學(xué)校聯(lián)誼，互相學(xué)習(xí)，同時要時刻記住社團(tuán)宗旨“學(xué)習(xí)為主，音樂為輔”。
二、新學(xué)期內(nèi)計劃舉行的活動及籌備：
三、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動加深高一新進(jìn)社員對音樂社的了解。
內(nèi)部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。
四、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動。
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進(jìn)兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質(zhì)，所謂取長補(bǔ)短，采取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區(qū)，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
五、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久，未能達(dá)到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規(guī)則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：通過海選方式，可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優(yōu)秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉(xiāng)報、人力進(jìn)行宣傳。
六、社員大會
學(xué)期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學(xué)期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學(xué)期來的發(fā)展?fàn)顩r，評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員，可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎勵。
七、工作重心
一切遵循“學(xué)習(xí)為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
八、新學(xué)期展望
在新學(xué)期中，我們社將加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進(jìn)友情，學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的理念與活動理念，已達(dá)到共同進(jìn)步。
學(xué)年工作計劃 篇5
根據(jù)學(xué)校“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃和年度工作目標(biāo)對學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手，堅持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生工作的實際，按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點、分級管理、形成合力、增強(qiáng)實效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路，本學(xué)年工作計劃如下：
一、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作
1、建立和完善 “輔導(dǎo)員+專業(yè)導(dǎo)師+輔導(dǎo)員助理” 三位一體的一年級教育管理體系。
充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理在所帶班級學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用，培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員助理擔(dān)當(dāng)好所帶班級的學(xué)生干部處理班級日常事務(wù)的教練，同時要求輔導(dǎo)員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對一年級新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專職輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級學(xué)生教育管理工作方面的規(guī)律，在一年級新生的教育過程中爭取在第一個學(xué)年十個月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進(jìn)輔導(dǎo)員圍繞每個月的教育主題發(fā)揮積極主動性。促進(jìn)專業(yè)導(dǎo)師、專職輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理，“三位一體”各有重點，形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作合力。培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員，按照學(xué)生工作需要和特點，選擇并使用好班干部，明確各崗位學(xué)生干部的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋，認(rèn)真落實好各項班級工作。
9月中旬，學(xué)生處會同各二級學(xué)院將試行專業(yè)導(dǎo)師工作日志制度，對專業(yè)導(dǎo)師的工作提出具體的要求；并要求專職輔導(dǎo)員做好新版輔導(dǎo)員工作手冊的記錄，便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評獎評優(yōu)工作。
10月份學(xué)生處將召開關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會，探索和總結(jié)工作的規(guī)律性，以典型引路，推進(jìn)工作的深入開展。
2、安排好輔導(dǎo)員晚間值班工作。這項舉措不僅是減少輔導(dǎo)員的工作時間，減輕輔導(dǎo)員的工作強(qiáng)度，同時也是轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員工作方式和學(xué)生管理模式，形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境作為主要的工作目標(biāo)和要求。從過去的每位輔導(dǎo)員只管自己所帶班級，轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導(dǎo)作用，促進(jìn)值班輔導(dǎo)員學(xué)會站在學(xué)院和學(xué)校層面上對學(xué)生工作負(fù)責(zé)。9月底前學(xué)生處會同人事處將晚間值班的費用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學(xué)院，積極引導(dǎo)和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開關(guān)于輔導(dǎo)員晚間值班的工作研討會，積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗，以完善輔導(dǎo)員晚間值班的制度，創(chuàng)新我校學(xué)生工作的新模式。
3、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供發(fā)展機(jī)遇。按照XX市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線（資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè)）的要求會同人事處，協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，對輔導(dǎo)員發(fā)展的長、中、短期目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。尤其是近四年的目標(biāo)要細(xì)化到學(xué)歷、資格證書、課題研究、論文、職稱、學(xué)生滿意度等具體指標(biāo)，并為輔導(dǎo)員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊，培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭取在10月底前，督促各輔導(dǎo)員確定方向。
4、加強(qiáng)各年級輔導(dǎo)員的工作研討，探索輔導(dǎo)員工作的規(guī)律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級全學(xué)年的工作要求和每月工作重點。規(guī)定各項具體工作的時間節(jié)點，以便各項工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級的工作計劃一覽表，引導(dǎo)和幫助輔導(dǎo)員把握工作節(jié)奏，做好各項工作，并對輔導(dǎo)員開展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓(xùn)和交流。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，建立崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。安排好輔導(dǎo)員參加XX市9個的輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地以及6個心理健康教育示范中心的專題培訓(xùn)工作。另外，開展以“應(yīng)知應(yīng)會”為目標(biāo)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的活動。9月份將開展以處理突發(fā)事件為主題的培訓(xùn)；10月開展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓(xùn)；11月培訓(xùn)輔導(dǎo)員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)的能力為主題的培訓(xùn)；12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查和考核。9月開展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的考核，12月開展新版輔導(dǎo)員工作手冊執(zhí)行情況的檢查。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。通過專業(yè)導(dǎo)師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程、主題班會課等方式和渠道，幫助學(xué)生明確學(xué)校的培養(yǎng)理念，知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，引導(dǎo)一年級新生做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。并加強(qiáng)對一年級新生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要求，10月學(xué)生處將舉辦多場由專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員主持，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)為主題的公開班會課。
2、加強(qiáng)對一年級學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過高年級獎學(xué)金獲得者經(jīng)驗介紹交流會的形式，向廣大學(xué)生尤其是一年級新生傳遞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)一年級學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，明確記筆記、讀書、講座、社會實踐、實習(xí)實訓(xùn)等在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生利用好早晚自修的時間。加強(qiáng)晚自習(xí)從內(nèi)容到形式的改革，提高早晚自習(xí)的有效性。加強(qiáng)各學(xué)院與任課教師的溝通，使各學(xué)院通過任課教師布置通過作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習(xí)的使用率，讓學(xué)生早晚自習(xí)有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的`晚自習(xí)教室提供給低年級使用，為低年級學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。將營造學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標(biāo)，從而實現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導(dǎo)員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機(jī)制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學(xué)生認(rèn)可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專業(yè)，確立專業(yè)認(rèn)同，使學(xué)生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)培養(yǎng)方案，專業(yè)發(fā)展情況，堅定專業(yè)學(xué)習(xí)志向。
5、加強(qiáng)考風(fēng)考級的教育。通過主題班會等教育形式的開展，與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習(xí)不用功、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生）帶中間為重點，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗輔導(dǎo)員的有效教育的案例作為示范藍(lán)本，提高新任輔導(dǎo)員在誠信教育工作中的教育能力，提升教育的針對性和有效性。
6、以學(xué)生大學(xué)英語四級、計算機(jī)二級、普通話的通過率作為考核學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的標(biāo)準(zhǔn)。同時將補(bǔ)考缺考率作為評價學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)效果的考核指標(biāo)，及時公布和更新各學(xué)院專業(yè)班級的基本數(shù)據(jù)。
7、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。根據(jù)學(xué)校對一年級新生每學(xué)年不少于10本圖書閱讀量的規(guī)定，學(xué)生處將會同圖書館進(jìn)行各專業(yè)、個人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、各班級學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)與任課教師的溝通聯(lián)系，請老師開書單，將看書的情況與學(xué)習(xí)成績結(jié)合，并將圖書館有無該書籍的情況及時反饋給圖書館有關(guān)人員。鼓勵和引導(dǎo)各學(xué)院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書活動。11月召開學(xué)生讀書心得交流會，并組織各班學(xué)習(xí)委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書典型事例報學(xué)生處。
8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類專業(yè)競賽，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動力。9月底前將各學(xué)院、各專業(yè)各類學(xué)生可以參與的各種等級的競賽一覽表，并向本專業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布；將近兩年來的獲獎的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團(tuán)建設(shè)與競賽工作有機(jī)的結(jié)合，制定、明確教師指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)政策；制定、明確學(xué)校對參與競賽學(xué)生、教師鼓勵政策和獲獎學(xué)生和教師獎勵政策。
9、繼續(xù)抓好班級日志的記載，特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況，開展班級日志所記載的曠課學(xué)生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數(shù)的一致性的檢查核對工作。
三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作
1、引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。
2、繼續(xù)組織落實好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動，使一年級新生了解并認(rèn)同文明修身活動，同時通過加強(qiáng)對高年級學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高高年級學(xué)導(dǎo)在文明修身活動中的引領(lǐng)作用。9月4日開始，舉行指導(dǎo)各學(xué)院計劃、發(fā)動、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓(xùn)和參加新一輪文明修身活動的動員大會。
3、通過加強(qiáng)以班級建設(shè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會、團(tuán)支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責(zé)和工作要求。10月底學(xué)生處將開展如何做好班干部的培訓(xùn)，舉辦一年級班長培訓(xùn)班。并由團(tuán)委舉辦一年級團(tuán)支部書記的培訓(xùn)。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個環(huán)節(jié)分配班級各項工作各自職責(zé)，形成工作合力。同時為更多的同學(xué)承擔(dān)班級自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺。在對輔導(dǎo)員的日常培訓(xùn)中，加入如何選擇、使用好班級學(xué)生干部，如何提高班級學(xué)生干部工作的積極性和責(zé)任心為主題的培訓(xùn)和交流。
4、進(jìn)一步完善第二課堂體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團(tuán)活動管理，提升社團(tuán)活動質(zhì)量，重點做好科技類社團(tuán)的建設(shè)。10月前出臺鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和科技社團(tuán)活動的激勵機(jī)制。做大做強(qiáng)雷鋒志愿者的品牌，提高學(xué)生的參與度，10底前將出臺提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓(xùn)和征兵工作。繼續(xù)組織好20xx級軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)教育和軍事理論教育，樹立學(xué)生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識，明確公民對國家的責(zé)任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成20xx年的大學(xué)生應(yīng)征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結(jié)。
6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫，保證校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人、各二級學(xué)院學(xué)生社區(qū)工作負(fù)責(zé)人，能查詢到學(xué)生住宿信息。9月20日前，學(xué)生宿舍調(diào)整全部在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行，此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行。
7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設(shè)等工作
9月完成新生心理健康測試工作；10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)；11月開展好心理健康教育活動周的活動；進(jìn)一步延長面向?qū)W生咨詢的時間，保證非工作時間和晚間有值班人員接待咨詢學(xué)生。
10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況，完成助學(xué)貸款的準(zhǔn)備工作。每月15日前將無故欠費的學(xué)生名單反饋至各二級學(xué)院和輔導(dǎo)員，共同做好欠費催繳工作和學(xué)生誠信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊和體驗活動，進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班，使學(xué)生可以第一時間獲取教育、教學(xué)資源，促進(jìn)易班成為對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動的有效平臺。
8、學(xué)生處進(jìn)一步增強(qiáng)全處人員的服務(wù)意識。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結(jié)合的新機(jī)制與新模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，進(jìn)一步完善非工作時間的值班制度，做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行管理，通過信息化建設(shè)，規(guī)范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。
學(xué)年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃為依據(jù)，以“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為目標(biāo)，以縣“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”活動為契機(jī)，以“平民化”、“大眾化”的教師教科研為策略，用“求實、務(wù)實、落實”的工作作風(fēng)，以學(xué)校發(fā)展為宗旨開展本教研組工作，為謀求教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1.繼續(xù)做好“課題”研究。
�。�1）以縣“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”活動為契機(jī)，調(diào)查本年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況、本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，確立適合本年級、本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的課題，申報“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)”縣級微型集體課題，制定研究方案，融合教育教學(xué)實踐。
（2）以個人課題為紐帶，關(guān)注教育科研與教學(xué)實踐的融合，確實把教學(xué)實踐作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。積極鼓勵組內(nèi)所有老師參與到學(xué)校及各級各類組織組織的競賽中來，整體提高教師的業(yè)務(wù)水平。
�。�3）以新型組內(nèi)研究課為載體，調(diào)動所有老師的參與意識，在“上、評、議……”的過程中消化新課標(biāo)的理念，接收先進(jìn)教學(xué)理念，用最佳的教學(xué)熱情投入到每節(jié)課的教學(xué)中去。
2.繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差勵中工作，提高學(xué)生整體學(xué)業(yè)成績。
積極配合學(xué)校的各項競賽，做好選拔、輔導(dǎo)、激勵等工作，
為提升學(xué)生的整體水平，迎接溧水縣六年級畢業(yè)水平測試，做好補(bǔ)差工作；在不影響學(xué)科教學(xué)的前提下，一方面采用家校合作的方式，一方面利用“好帶差”的形式，一方面采取“個別輔導(dǎo)”“面批”的手段，將學(xué)困生的每一次作業(yè)，每一次考試落到實處，盡量填補(bǔ)學(xué)困生一個一個的“知識點漏洞”，提高學(xué)習(xí)成績！
注意中等生的激勵、開發(fā)工作，盡量挖掘其潛能，調(diào)動其積極性，給予更多的機(jī)會，讓越來越多的中等生走入“優(yōu)生”行列！
三、具體活動安排：
二月份：
1．制定本學(xué)期教研組工作計劃，安排各位教師的備課任務(wù)。
2．組織好本學(xué)期組內(nèi)第一次教研活動：計劃的討論及近期課堂教學(xué)問題探討。
3．組織好全體教師研究討論縣級微型課題（學(xué)習(xí)品質(zhì)）的申報工作。
三月份：
1、申報本教研組的微型課題。
2、傳達(dá)有關(guān)教導(dǎo)處、教科室、學(xué)生處的會議精神。
3、組織學(xué)生參加校作文競賽。
4、做好組內(nèi)研究課沙龍研討論壇。
5、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
6、認(rèn)真組織本組教師閱讀有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的文章并完成每月500字摘抄。
四月份：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
2、深入進(jìn)行組級微型課題研究工作。
3、認(rèn)真組織好組內(nèi)教師對其他年級教研組研究課的研討。
4、認(rèn)真組織并協(xié)助教導(dǎo)處做好期中質(zhì)量調(diào)研工作。
5、繼續(xù)開展有關(guān)提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的系列教育活動。
6、認(rèn)真閱讀有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的文章并完成每月500字摘抄，月底上交教科室。
7、上傳本學(xué)期第一篇教育教學(xué)隨筆。
五月份：
1、組織好本組期中測試質(zhì)量分析研討工作，縮小平行班之間的差距。
2、認(rèn)真參與研究課研討活動。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》及相關(guān)文章，做好測試準(zhǔn)備。
4、認(rèn)真閱讀有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的文章并完成每月500字摘抄。
六月份：
1、認(rèn)真組織好組內(nèi)集體備課——研討并制定本學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃，迎接縣期末考試及質(zhì)量調(diào)研工作。。
2、有關(guān)提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)微型課題匯報系列展示活動。
3、認(rèn)真閱讀有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的文章并完成每月500字摘抄，上交教科室。
4、撰寫本學(xué)期的教學(xué)案例及教學(xué)論文，并上傳本學(xué)期第二篇教學(xué)隨筆。
5、認(rèn)真完成期末教研組工作小結(jié)，做好期末教研組工作檢查及資料匯總工作。
學(xué)年工作計劃 篇7
基本情況回顧：
在過去的一年里，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，校園環(huán)境進(jìn)一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作，現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責(zé)，規(guī)范教師教學(xué)行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實上，在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強(qiáng)了責(zé)任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓(xùn)工作，我們以“聽評課活動”為抓手，進(jìn)行了三個輪次的聽評課活動。第一輪，每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課，為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺。第二輪，由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選，共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪，由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上，我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階
從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力，年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任，年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是，三位年級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時，還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況，開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團(tuán)結(jié)，有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭力，這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學(xué)期中，在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔悖饕憩F(xiàn)在：
1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。
2、學(xué)科教學(xué)中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ�有待進(jìn)一步提高。
3、在校本教研工作中，針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題，我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學(xué)期各項學(xué)校工作，現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計劃。
學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進(jìn)行落實，保證開齊課程開足課時。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題，達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的�？v向以校本教研為主線，開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。
學(xué)年工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
堅持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
二、具體工作：
一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點，完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體，控制填寫手冊的過程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合，真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學(xué)期，教科室將按上級有關(guān)精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。同時，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺，提升陣地建設(shè)質(zhì)量
繼續(xù)辦好�？段宀蕳鳌�。旨在加強(qiáng)理論探討，追蹤熱點問題，提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究，及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題，積極組織教師參與評比。
九月份：
1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計劃;
2、制定學(xué)校教科室工作計劃;
3、舉行20xx-20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動;
4、召開年級組長、教研組長、課題中心組成員、班主任會議，布置新學(xué)期開展課題研究工作;
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
十月份：
1、聘請學(xué)校心理咨詢師對各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn);
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十一月份：
1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況;
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座;
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十二月份：
1、開展教育教學(xué)論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
2、召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題;
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
4、印發(fā)《五彩楓》;
一月份：
1、評選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個人;
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室
XX年9月
學(xué)年工作計劃 篇9
一.指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我班立足實際，加強(qiáng)引導(dǎo)，落實素質(zhì)教育精神，注重人格教育，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，真抓習(xí)慣養(yǎng)成，精細(xì)日常工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，深化教學(xué)改革，切實做好導(dǎo)學(xué)案備課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，全力配合學(xué)校各部門的工作，全面完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)。
二.基本情況：
1.本班經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生各方面都有一定的提高。
2.本班學(xué)生體質(zhì)多數(shù)較為瘦弱，但精神面貌還好，心理健康狀況亦良好。
3.從上學(xué)期末考試的成績來分析，學(xué)生總體成績差，并不理想，對知識掌握的不全面。
4.經(jīng)過上學(xué)期的教育，學(xué)生對學(xué)校紀(jì)律和管理模式已經(jīng)熟悉，學(xué)生的紀(jì)律意識增強(qiáng)了。
三.工作目標(biāo)
1.嚴(yán)抓日常行為規(guī)范，做到學(xué)生在心中謹(jǐn)記行為規(guī)范的要求，在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求。
2.對作業(yè)和課堂情況嚴(yán)格把關(guān)。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說話、傳紙條、走神等不良現(xiàn)象減到最少，直至消失。
3.培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會自我管理，自我監(jiān)督。
4.班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。
5.增強(qiáng)集體意識，使學(xué)生之間形成團(tuán)結(jié)互助的好風(fēng)氣。
新學(xué)年加大力度管理好級中的各項事務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、做好人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給學(xué)生提供一個安靜、和諧、向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生成績，力爭本期末考試成績有較大提高
四.工作內(nèi)容。
1.抓好紀(jì)律、德育教育。針對學(xué)生知識能力參差不齊的特點，班主任要充分利用好班會和常規(guī)的管理工作，通過抓衛(wèi)生抓公物保護(hù)抓安全教育抓日常的行為習(xí)慣的規(guī)范等方面入手，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即：備課關(guān)：認(rèn)真落實每次集體備課。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，要求對“重點”學(xué)生進(jìn)行面批�？荚囮P(guān)：控制考試的次數(shù)，注重考試卷的質(zhì)量，測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。月考期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。
3.有效控制兩級分化，加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。②重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會主動幫助其他同學(xué)。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長的小老師。
4.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)。
5.積極開展形式多樣的活動。各班根據(jù)本班特點開展學(xué)生喜聞樂見的各種活動，豐富班級文化，如文體活動，學(xué)習(xí)興趣小組活動等，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增進(jìn)同學(xué)間的了解和合作。
6.加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識。①進(jìn)行深入扎實的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度，責(zé)任到人，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問題及時講明情況，限期整改，提出改進(jìn)措施。③班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。
本學(xué)期我班要從細(xì)節(jié)抓起，以養(yǎng)成好習(xí)慣為目標(biāo)。讓學(xué)生從一開始就朝著一個好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。我們深信經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
20xx-2-12.
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