體育工作計劃

時間：2022-06-25 15:05:15 工作計劃我要投稿

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實用的體育工作計劃匯總五篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的體育工作計劃5篇，歡迎大家分享。

實用的體育工作計劃匯總五篇

體育工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)中心校體育工作精神，結(jié)合學(xué)校實績情況，全面落實<<學(xué)校體育工作條例>>，<<學(xué)校衛(wèi)生工作條例>>，積極參加教委組織的各項比賽。認真組織田徑隊隊伍，體育教師有計劃做好田徑隊伍的梯隊建設(shè)工作，做好運動員的思想教育工作，為學(xué)校的體育工作做出我們的貢獻。

　　二、體育教學(xué)工作：

　　1、認真學(xué)習(xí)新課程標準，加強體育理論學(xué)習(xí)，認真做好年度工作計劃、單元體育工作計劃和課時計劃，認真輔導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛練，對學(xué)生的年齡特點，認真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、加強體育教研活動，提高教研活動的質(zhì)量，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，做好每天記錄反思小結(jié)的工作，并堅持不懈，進一步提高青年教師教研課的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、新課程標準的實施工作要進一步加強，并且要有重點進行實驗，對教委教研室立項的體育課堂評價方法的課題研究要有深度和廣度，不斷提高課題的研究力度，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

　　4、不斷完善體育教學(xué)的課程設(shè)計力度，備課中要求表格式，力求正確、全面、合理，保證學(xué)生充分一小時活動的時間，對于學(xué)生要熱心、耐心、關(guān)心，幫助有困難的學(xué)生。

　　5、體育教師要穿運動服上課，學(xué)生要服裝整齊、動作要規(guī)范、認真遵守課堂紀律，充分體現(xiàn)少年兒童的特點，讓學(xué)生有充分活動的權(quán)利，爭取更大的進步。

　　三、積極開展課外活動、大課間操的活動和點名制度：

　　1、認真做好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚。

　　2、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘，體育教師要到場，保證廣播操的質(zhì)量，真正達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

　　四、加強體育教學(xué)科研工作，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量：

　　1、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點文章，學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

　　2、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

　　五、抓好田徑傳統(tǒng)項目建設(shè)工作，不斷提高運動技術(shù)水平：

　　做好后備人才的選拔和訓(xùn)練，力爭好成績，為學(xué)校爭光。

　　六、本學(xué)期體育重點工作逐月安排表（略）

體育工作計劃篇2

　　體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

　　一、教材分析

　　在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

　　二、教學(xué)目的

　　體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

　　三、教學(xué)重點、難點分析

　　根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

　　四、五年級學(xué)生的生理、心理特點

　　(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點：

　　1、五年級學(xué)生一般為10—11歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增，12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增，12歲達到高峰，因此，五年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的`最高峰時期。

　　2、五年級學(xué)生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距逐漸加大，男生大于女生。

　　3、五年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。11---12歲時，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

　　4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。

　　5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大。

　　6、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已接近中學(xué)青春期的特點。因此，適當(dāng)加大運動量，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

　　7、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機能也有顯著提高，大腦興奮機能也增強了，11---12歲平均睡眠9小時即可。

　　(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點：

　　1、五年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點，但相對比較，五年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，。身體練習(xí)時應(yīng)相對提高難度和標準。

　　2、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。

　　3、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶。

　　4、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習(xí)慣于模仿實際動作。因此，需加強啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，綜合思維的能力。

　　5、女生在一起活動開始注意性別界限，。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈，與其他小組的對抗意識越來越強，喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí)，愿意練習(xí)競技運動中的一些基本動作，但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

　　6、自我評價意識逐步得到發(fā)展，愿意擺理由講道理，智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展，對老師的行為敢提出批評意見，對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則，十分重視約定事項。

體育工作計劃篇3

　　一、基本情況分析

　　馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運動會，并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校，馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范，同時在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個班級，兩千多名學(xué)生。在本�！皟�(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導(dǎo)下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強將，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學(xué)期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合。

　　二、指導(dǎo)思想

　　“強其體魄，健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，并切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設(shè)。

　　三、主要任務(wù)及目標

　　體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：

　　1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計劃，實施落實體育措施。

　　2、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。

　　4、做好大課間的開展，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺

　　四、方法措施

　　1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

　　4、組織達標運動會和競技運動會。

體育工作計劃篇4

　　大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案根據(jù)《全民健身條例》、區(qū)教育局《徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校體育設(shè)施向社會開放實施》文件精神，為推進全民健身運動的普及與發(fā)展，緩解公共體育設(shè)施不足的矛盾，努力構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校實際情況，特制定《大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案》。

　　一、指導(dǎo)思想與開放原則

　　堅持從實際出發(fā)，在維護校園環(huán)境，以提高居民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標，服務(wù)百姓、方便群眾，同時加強管理，確保安全，以達到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學(xué)、保障安全的原則，以“有限開放”為基本模式：開放不易對鍛煉者造成傷害的設(shè)施。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：唐二偉

　　副組長：周輝孫長磊

　　組員：李康慶范久成劉文志

　　三、開放辦法

　　1、開放場地：1個塑膠田徑場、2個籃球場。

　　田徑場（限30人）、籃球場（每個場限10人）總量控制，員滿即止的原則。學(xué)校對每天（次）進入學(xué)校及其場地鍛煉的居民個體或團隊人數(shù)，實行總量控制，先到先入，并實行預(yù)約優(yōu)先、已購買人身意外保險并在有效期內(nèi)的居民優(yōu)先，以保障居民鍛煉的秩序和質(zhì)量，確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內(nèi)固定設(shè)施外，其余場地和器材均不得使用。

　　3、開放申請

　　（1）憑本人的身份證原件到學(xué)校門衛(wèi)室填寫入校個人信息資料，并上交身份證復(fù)印件，辦理校園開放健身卡。

　　4、開放時間

　�。�1）雙休、節(jié)假日： 9：00—17：00 。

　�。�2）寒暑假： 9：00—17：00

　�。�3）具體時間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整；如遇學(xué)校大型文體活動，學(xué)校承擔(dān)組織考試，假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動，校園不向社會公眾開放，屆時學(xué)校會提前向社會公示。

　　5、開放對象：青少年學(xué)生、社區(qū)居民及社會團體

　　說明：對無自理能力的兒童和老人（70歲以上）進入活動場地，實行由監(jiān)護人監(jiān)護制度。

　　6、開放方式：凡進校活動的人員，不收取任何費用，所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。

　　四、學(xué)校體育場開放管理基本要求：

　　體育場開放工作主要服務(wù)于學(xué)生和社區(qū)群眾，為使開放工作有序進行，學(xué)校同社區(qū)要齊抓共建，嚴格管理，保障開放工作正常運行。

　　1、學(xué)校制定相關(guān)管理制度，并與學(xué)校簽訂好協(xié)議，要有專人負責(zé)此項工作。在大型集體活動中，有專門的管理人員負責(zé)場地的安全和秩序。

　　2、身體健康且無不良記錄的社區(qū)居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點填表辦理實名健身卡，只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險的社區(qū)居民，患有高血壓，心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進體育場鍛煉。

　　3、凡持健身卡進入體育場健身的社區(qū)居民，應(yīng)遵守體育場開放的相關(guān)規(guī)章制度與要求，不得從事非法聚會等違法活動，并自覺接受學(xué)校體育場管理人員的管理。對個別不服從管理的人員校方有權(quán)拒絕其進入學(xué)校場地活動或責(zé)令其離開學(xué)校場地。

　　4、友好單位、社會團體需用學(xué)校場地進行比賽或集體開展健身活動，須事先與學(xué)校聯(lián)系，簽訂協(xié)議，方可在約定時間內(nèi)活動。

　　5、健身者須在規(guī)定的開放時間內(nèi)活動并按時離場。保安室值日人員嚴格控制流量，當(dāng)健身者達到最大量時，應(yīng)耐心說服后來健身者取消活動，避免場地秩序的混亂。

　　6、管理人員和值班教師每天在開放前應(yīng)積極做好開放場館的準備工作，認真檢查場館設(shè)施是否存在安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時維修，防止發(fā)生因場地設(shè)施引起的傷害事故。

　　7、每個開放時段學(xué)校有一名值班教師在運動場內(nèi)巡查，及時協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件。如遇難以協(xié)調(diào)和解決的問題及時向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。對個別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協(xié)助或撥打110求助。

　　9、各類會員需舉止文明，愛護場館設(shè)施。對有意破壞體育設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施者，應(yīng)照價賠償。

　　10、各類健身者在開放場地活動中，不慎發(fā)生意外傷害時，學(xué)校管理人員及時協(xié)助救護，并撥打120求救，意外傷害賠償應(yīng)由保險公司或所在單位負責(zé)承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

　　學(xué)校是社會結(jié)構(gòu)中重要的教育機構(gòu)，肩負著服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責(zé)任，我們將積極開展體育設(shè)施開放工作，為進一步推動全民健身活動的深入開展，為和諧社會發(fā)展建設(shè)服務(wù)貢獻力量。

體育工作計劃篇5

　　20xx年新的一學(xué)年行將開端，關(guān)于咱們學(xué)生會體育部的作業(yè)又是新的開端;新開端就得有新的形象。做出新的成果�；貞浬蠈W(xué)年，咱們體育部作業(yè)仔細。成果可佳;展望新學(xué)年，咱們必定再接再厲極力把體育部的作業(yè)做得更好。

　　體育部的責(zé)任要正確了解我院狀況，結(jié)合我院的實際狀況全部從實際出發(fā)，安排全院學(xué)生打開體育活動仔細完結(jié)院團委領(lǐng)導(dǎo)所安置的使命，虛心接受系團委領(lǐng)導(dǎo)的查核。查看和批判，加強部分與部分之間的協(xié)作，充沛打開我院的各項體育活動。

　　本學(xué)期體育部為進一步豐厚同學(xué)們的校園文化日子極力營建活潑向上、健康文明的校園文化氛圍，將經(jīng)過打開豐厚多彩的體育活動，熏陶同學(xué)們的高尚情操，展示我院同學(xué)們的體育才調(diào)，激起廣闊學(xué)生酷愛體育，極力生長的熱心。一起要做到以公平，公平的情緒服務(wù)每一個同學(xué)，所認為有效地打開作業(yè)，我部特擬定以下作業(yè)方案：

　　一、作業(yè)責(zé)任

　　1、擔(dān)任體育部干事對各項作業(yè)的練習(xí)，以及當(dāng)令正向引導(dǎo)干事，調(diào)整他們對學(xué)生會作業(yè)，對學(xué)習(xí)，對日子的活潑性。

　　2、引導(dǎo)廣闊同學(xué)活潑參加體育練習(xí)，打開各種體育活動、體育競賽，活潑同學(xué)們的體育日子。

　　3、各項競賽裁判及作業(yè)人員的練習(xí)作業(yè)。

　　4、責(zé)安排各類娛樂性和競技性體育競賽，高同學(xué)們活潑參加體育的熱心。

　　5、建立籃球、排球、徑隊等個類競賽的體育隊、時擔(dān)任練習(xí)作業(yè)。

　　6、擔(dān)任院運動或各項學(xué)院體育競技競賽的參賽隊員的安排。

　　7、導(dǎo)各專業(yè)班級體育作業(yè)的打開。

　　8、協(xié)助個部分打開活動。

　　二、作業(yè)思路

　　體育部作業(yè)具有作業(yè)時間相對會集、作業(yè)強度大、作業(yè)針對性強等一系列特色。這就要求在安排具體活動、打開相關(guān)作業(yè)時應(yīng)做到預(yù)備充沛、方案清晰、分工詳盡、作業(yè)執(zhí)行、顧全大局。因而實施“方案—作業(yè)—總結(jié)”作業(yè)制十分必要，然后做到各個擊破、穩(wěn)扎穩(wěn)打;在日常作業(yè)中，應(yīng)加強與各系間的溝通，充沛發(fā)揮系體育部長效果，使作業(yè)進一步執(zhí)行，在舉辦院內(nèi)活動中進一步調(diào)集學(xué)生參賽熱心，進步競賽安排水平，建立競賽信譽機制。

　　三、作業(yè)方法

　　體育部作業(yè)的復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工清晰，思維一致，對此應(yīng)及時與內(nèi)部成員及時溝通、溝通，一起虛心接受定見和主張，向上屆體育部成員學(xué)習(xí)身應(yīng)變才干、溝通水平及安排和諧才干，及時總結(jié)作業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)歷。

　　四、具體方案內(nèi)容

　　1、校男人籃球競賽。

　　呼應(yīng)校男人籃球活動，舉辦這項活動的含義在于籃球競賽是一項協(xié)作性更強的運動，現(xiàn)在基本是獨生子女，所以期望經(jīng)過這項競賽能加強同學(xué)間友誼，增強咱們的團體協(xié)作和團體榮譽感。

　　2、足球競賽。

　　在促進足球水平常挺高學(xué)生的各種體育活動，豐厚課后日子。

　　3、定時舉辦學(xué)生會內(nèi)部活動。

　　為學(xué)生會的同學(xué)在服務(wù)校園每一個同學(xué)時能有自己的活動，所以定時舉辦學(xué)生會內(nèi)部自己的活動，能夠緩解咱們的勞累，進步同學(xué)們的作業(yè)活潑性。一起能夠更好的增強學(xué)生會內(nèi)部的溝通，經(jīng)過活動使同學(xué)們之間更好的互相了解，為今后的作業(yè)奠定根底。

　　4、乒乓球競賽。

　　活潑呼應(yīng)校陽光體協(xié)的召喚，參加乒乓球競賽。嚴厲仔細選拔參賽運動員，保質(zhì)保量完結(jié)競賽。

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