【精選】學(xué)年工作計(jì)劃集錦六篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期伊始,對(duì)本學(xué)期體育工作做如下計(jì)劃:
一、教學(xué)工作
1.低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)站隊(duì),會(huì)做廣播操、自編操,會(huì)上體育課;初步學(xué)會(huì)長(zhǎng)繩短繩的跳法,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)足球;能夠合作完成體育游戲及活動(dòng)。
2.中年級(jí)學(xué)生能基本掌握3-4種長(zhǎng)繩或短繩的花式跳法,簡(jiǎn)單了解足球規(guī)則;迎接上級(jí)體育檢測(cè)工作。
3.高年級(jí)學(xué)生以提高身體健康素質(zhì)為主,使其健康水平穩(wěn)步提升。
二、科研培訓(xùn)工作
積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),保質(zhì)保量完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高自身能力。
三、課外活動(dòng)
認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間及質(zhì)量,抓好體育課外活動(dòng)小組,讓體育特長(zhǎng)生有所學(xué),有所長(zhǎng)。
相信又是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的學(xué)期。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
在人的一生當(dāng)中,4年的時(shí)間不能說(shuō)很長(zhǎng),但對(duì)于一個(gè)青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),這寶貴的4年卻是匆忙而短暫的,因?yàn)榍啻嚎少F,大學(xué)是接下來(lái)人生發(fā)展的基礎(chǔ),所以,珍惜大學(xué)4年的生活,好好奮斗,意義非凡。
大學(xué)第一年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)過(guò)去,既有欣慰,也有遺憾,欣慰的我用一年的時(shí)間換來(lái)了自身的成長(zhǎng),大一的我積極樂(lè)觀,學(xué)習(xí)上認(rèn)真,努力,工作上踏踏實(shí)實(shí),不斷的向別人學(xué)習(xí)。付出總有收獲,我用自身的經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話。
大一生活當(dāng)然也有遺憾,在成績(jī)上我并沒(méi)有取得我想象中的結(jié)果,沒(méi)有做到成為佼佼者。但不管怎樣,我還會(huì)繼續(xù)奮斗,像當(dāng)初那樣。進(jìn)入大二,我會(huì)把英語(yǔ)放在重中之重的位置,英語(yǔ)基礎(chǔ)本來(lái)就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四級(jí)必須比別人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自習(xí)時(shí)間充分利用起來(lái),避開(kāi)閑人的冷嘲熱諷,因?yàn)槲揖褪俏,我走我的路,我有我的目?biāo),我的理想,為理想而奮斗沒(méi)有錯(cuò)。另外,我要對(duì)我的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改進(jìn),我想科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能更快突破成績(jī),科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能夠事半功倍。
我的目標(biāo)很明確——通過(guò)12月份的全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,不管有多少困難,我都不會(huì)放棄。學(xué)生工作也是我大二學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重點(diǎn),在很多人眼中,學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)所有部門中是最重要的,具有代表性,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是自豪,也是一份壓力,但我對(duì)自己有信心,我相信學(xué)習(xí)部在接下來(lái)的一年會(huì)做的更好,加油! 計(jì)劃是計(jì)劃,實(shí)踐是實(shí)踐,讓實(shí)踐踏著計(jì)劃的步伐走!
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了為進(jìn)一步深入開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際特制定出如下教學(xué)工作計(jì)劃。
一、工作要點(diǎn):
本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià),注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)新突破。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)崗位培訓(xùn) 大力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。
本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對(duì)已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強(qiáng)管理和再提高,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對(duì),使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習(xí)模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。;自學(xué)與講座輔導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)注重自我學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊(cè)”進(jìn)行程序化的研修并做好相應(yīng)的記錄,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評(píng)相對(duì)接,使學(xué)習(xí)的效果有實(shí)質(zhì)性的提高。
結(jié)合我校教師文化知識(shí)偏低的特點(diǎn),成立教師幫扶小組機(jī)動(dòng)靈活的進(jìn)行互相合作整體提高,具體:張桂芬—姜艷光;劉云鳳—李艷雙 姜濤---李艷波 王海兵—李成良邸文賢—齊永利
3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不但加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系而且會(huì)強(qiáng)化教師的教學(xué)觀念,本學(xué)期將通過(guò)政治學(xué)習(xí)完善教師的從業(yè)熱情,通過(guò)每周次的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提高教師的崗位工作技能。
4、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)
(1)、深化課程目標(biāo),感悟課改理念
本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習(xí)感悟新課程目標(biāo)理論的活動(dòng),利用每周的集體備課和專題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對(duì)性的課標(biāo)測(cè)查活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開(kāi)發(fā)技能的自主培訓(xùn)技能活動(dòng)。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,參加有關(guān)的測(cè)試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(二) 細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,開(kāi)學(xué)初結(jié)合以往存在的實(shí)際對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。本學(xué)期對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測(cè)。
期初召開(kāi)教師研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)及時(shí)溝通力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對(duì)薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)期數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。
3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升
(1)深化健康習(xí)慣校園行活動(dòng)
強(qiáng)化特長(zhǎng)生的培養(yǎng)要加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),本學(xué)期要組織不同年段的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)不同層次的學(xué)生競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校將組織成立高年級(jí)數(shù)學(xué)提高小組,張桂芬任組長(zhǎng);中年級(jí)寫作興趣小組,許顯輝任組長(zhǎng);美術(shù)書法小組,姜濤任組長(zhǎng);體育活動(dòng)的小組,李成良任組長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要進(jìn)行及時(shí)的跟蹤指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)有效深化。
(2)、尋找方略大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生爭(zhēng)取學(xué)業(yè)成績(jī)均衡發(fā)展期
初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績(jī)單把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來(lái),任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施。在每月每班都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),促進(jìn)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識(shí),對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)我校薄弱班級(jí):二年級(jí)、五年級(jí)進(jìn)行必要的跟蹤監(jiān)測(cè)管理。并對(duì)朱志國(guó)、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進(jìn)生采取明確的轉(zhuǎn)化措施。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開(kāi)展。
本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織開(kāi)展符合鄉(xiāng)土實(shí)際的體育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè)堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施。
(三)深化教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高課堂效率
本學(xué)期要組織教師結(jié)合校本研修手冊(cè)的填寫,圍繞學(xué)校的主課題學(xué)期初確立好科研小課題,制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃。本學(xué)期的教研形式采取學(xué)年組和學(xué)校主體教研形結(jié)合的形式,本學(xué)期學(xué)校的主體教研活動(dòng)預(yù)計(jì):9月份,高年級(jí)組張桂芬的“巧設(shè)情景激發(fā)引導(dǎo)”數(shù)學(xué)課教研;王海兵的“朗讀深化內(nèi)涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級(jí)組姜濤的“情趣引入教識(shí)”識(shí)字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想象的”作文課教研;11月份,低年級(jí)組劉云鳳的“游戲貫穿體驗(yàn)數(shù)學(xué)”的練習(xí)課教研,姜艷光“聯(lián)系生活學(xué)拼音”的拼音課教學(xué)。12月份,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)年組集中研討。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
一、現(xiàn)實(shí)情況分析:
今年高三年級(jí)應(yīng)屆班共39個(gè)班,其中文科12個(gè)班,理科26個(gè)班,國(guó)際班1個(gè)班。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)從面上看,經(jīng)兩年多訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)牢固,成績(jī)整體上較好。從尖子生成績(jī)來(lái)看可以說(shuō)形勢(shì)嚴(yán)峻。一是鄭州名!捌狻眲(dòng)作越來(lái)越大,造成我們尖子不尖;二是本屆學(xué)生是由初中五年制向六年制過(guò)渡時(shí)期的部分學(xué)生,本屆學(xué)生優(yōu)秀生群體較小,并且相對(duì)不穩(wěn)定、不突出。我們的學(xué)生平均比外地市學(xué)生差一歲,心智發(fā)育相對(duì)來(lái)說(shuō)有差距。
但有利條件是,我們高三年級(jí)有一支年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)和諧、吃苦耐勞、經(jīng)驗(yàn)豐富、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取,特別能戰(zhàn)斗的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這是我們戰(zhàn)勝任何艱難困苦的保障。所以,不管今年形勢(shì)有多嚴(yán)峻,我們高三年級(jí)為了學(xué)校的發(fā)展,一定會(huì)盡心盡職、盡力盡責(zé),千方百計(jì),戰(zhàn)勝一切困難,完成學(xué)校制定的高考目標(biāo),升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)、高分人數(shù)、清華北大人數(shù)要有重大突破,實(shí)現(xiàn)文科理科全面豐收,為一高的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作計(jì)劃要點(diǎn)
1、建立一支團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有大局意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體、個(gè)人的成功之處,不只在于技術(shù)和知識(shí)能力的問(wèn)題,更在于他精神心態(tài)的問(wèn)題,有了理想、目標(biāo)、責(zé)任感、動(dòng)力,他就有了一個(gè)優(yōu)秀的心態(tài),他就能激發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和業(yè)績(jī)。所以,年級(jí)組要認(rèn)真選拔高三教師,把真正業(yè)務(wù)精干、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師選拔出來(lái),放到最需要的崗位上。工作中要通過(guò)例會(huì)學(xué)習(xí)和人文關(guān)懷,激發(fā)大家的'工作熱情,讓大家在今年高三教學(xué)中展現(xiàn)出最大的人生價(jià)值和輝煌。
嚴(yán)抓班主任和教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造德育和教研管理隊(duì)伍,提高了年級(jí)德育和教研管理質(zhì)量。通過(guò)班主任值班的落實(shí)以及教研工作落實(shí),使年級(jí)形成穩(wěn)定良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
2、年級(jí)要強(qiáng)化常規(guī)管理,用常規(guī)管理促進(jìn)高考成績(jī)的大面積提高。
⑴歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是出成績(jī)的班均是各項(xiàng)管理規(guī)范、嚴(yán)格和養(yǎng)成有素的班級(jí),所以各位班主任老師要在班風(fēng)、班紀(jì)、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍休息、儀容、遲到早退、升旗集會(huì)等方面下功夫,要確保班級(jí)的良好秩序和精神風(fēng)貌,確保早午晚自習(xí)的安定有序,要向常規(guī)管理要教學(xué)質(zhì)量。
、评^續(xù)落實(shí)班主任老師的全天值班制度,責(zé)任到人,分工明確,講究實(shí)效。各位班主任老師要加強(qiáng)自身責(zé)任心,務(wù)必按時(shí)到崗,認(rèn)真檢查,認(rèn)真記錄,認(rèn)真及時(shí)反饋檢查信息,提高值班工作的實(shí)效,不來(lái)虛而套。
、翘岣吣昙(jí)管理水平和目標(biāo),增加年級(jí)的檢查次數(shù)和項(xiàng)目,如老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)、各科老師上課狀況檢查等。
、葟(qiáng)化各組的教研活動(dòng),每周按時(shí)、按質(zhì)搞好教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)把握好復(fù)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量;把握準(zhǔn)高考命題的方向趨勢(shì);要設(shè)立專人負(fù)責(zé)在網(wǎng)上收集試題、試卷、高考信息等,及時(shí)提供給備課組使用。提高教研組組題、命題的質(zhì)量。
⑸配合各處室開(kāi)展相關(guān)的集體活動(dòng)。積極組織做好升旗、大型集會(huì)等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和良好生活習(xí)慣。
、书_(kāi)好每周一次的班主任和備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)例會(huì),反饋總結(jié)上周工作,實(shí)名通報(bào)檢查考勤情況。細(xì)化和布置當(dāng)周工作。落實(shí)好每周的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作,重視老師和學(xué)生的日常管理,絕對(duì)不允許出現(xiàn)老師無(wú)故曠課、時(shí)而遲到、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真批改作業(yè)和試卷的現(xiàn)象發(fā)生,絕對(duì)不允許出現(xiàn)亂班,課堂紀(jì)律混亂的教師課堂發(fā)生,絕對(duì)不允許班級(jí)出現(xiàn)較多學(xué)生在紀(jì)律、宿管、衛(wèi)生、學(xué)生曠逃課、上網(wǎng)等違紀(jì)不良現(xiàn)象的發(fā)生。要充分發(fā)揮備課組的作用,以備課組長(zhǎng)為核心,每周有專門的備課組活動(dòng)時(shí)間。要求研究教材、教法,研究學(xué)生情況,加強(qiáng)對(duì)高考命題的研究,有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,向課堂要質(zhì)量,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。充分發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢(shì)。在高三的教學(xué)中,每一個(gè)備課組都要充分發(fā)揮集體的才智和力量。集體備課、集體討論、分頭找題,共同組卷。使復(fù)習(xí)的針對(duì)性更顯著,提高復(fù)習(xí)效率。
3、營(yíng)造良好的高三學(xué)習(xí)氛圍。
做好師生目標(biāo)激勵(lì),鼓足師生干勁。各班辦好第一期班級(jí)墻報(bào)、展示欄,各班張貼巨幅勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。讓班級(jí)文化塑造班級(jí)特征和性格,讓班級(jí)文化凝聚出學(xué)習(xí)的向心力,讓班級(jí)文化激勵(lì)學(xué)生的沖天豪氣和霸氣。
4、做好各教研組教學(xué)計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃的收繳工作。
在開(kāi)學(xué)前夕召開(kāi)高三年級(jí)教研組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和各教研組工作計(jì)劃完善、修正和布置年級(jí)工作計(jì)劃。各教研組和班主任按照年級(jí)工作計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作,把學(xué)校、年級(jí)的工作計(jì)劃落實(shí)到日常工作之中。
5、重視培優(yōu)拔尖工作,扎實(shí)搞好考練落實(shí),。
、胖匾晩W賽班,目標(biāo)定位清華、北大。在教法上考題上,奧賽班要有所不同,一是結(jié)合多媒體教學(xué),課堂容量要大;二是教學(xué)內(nèi)容難度要適提高,知識(shí)面寬。三是在訓(xùn)練方面不同,試題難度要加大。教師必須對(duì)學(xué)生的每次練習(xí)進(jìn)行細(xì)批細(xì)改,掌握每個(gè)學(xué)生的薄弱細(xì)節(jié),針對(duì)性講評(píng)。要尊重學(xué)生的差異性,要注意因材施教是提高尖子生教學(xué)質(zhì)量的重要方法。
⑵各教研組落實(shí)單元或章節(jié)測(cè)試,學(xué);蚰昙(jí)落實(shí)周考和月考。周考和單元測(cè)試要求每位教師考試快批快改,全收全改,重點(diǎn)詳改,講評(píng)得當(dāng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除問(wèn)題。
、敲看沃芸紛W賽班要抽出30名學(xué)生進(jìn)行對(duì)抗比賽,單獨(dú)編考場(chǎng),單獨(dú)批改,對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。把考試作為培優(yōu)的主戰(zhàn)場(chǎng),讓優(yōu)秀生在考試中提高,在考試中成熟。
、壤蠋熀蛯W(xué)生都要建立錯(cuò)題本,特別是老師要建立電子版的錯(cuò)題本,對(duì)錯(cuò)題率高的試題,要反復(fù)改編進(jìn)行練習(xí)。
6、落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮基層教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用。
班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì)所有成員都要分包若干學(xué)生,既輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,又關(guān)注其心理健康,班主任和任課教師要經(jīng)常交互反饋學(xué)生管理和學(xué)習(xí)情況,共同承擔(dān)起班級(jí)的管理和教育。
7、各類班級(jí)要確保細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)的完成。
各班要搞好尖子生、瘸腿生、邊沿生的教育引導(dǎo)工作。小班確保清華北大人數(shù)的完成,平行班各班要確保一本線、二本線、三本線人數(shù)的完成,各班主任要細(xì)化班級(jí)目標(biāo),解決任務(wù)完成期間存在的各種問(wèn)題。尖子生實(shí)行導(dǎo)師承包制,每位老師必須堅(jiān)決解決尖子生的偏科問(wèn)題和心理思想問(wèn)題,確保尖子生的大量涌現(xiàn)。要定期召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì),尤其是小班的教導(dǎo)會(huì)更要深入進(jìn)去。
8、各類班級(jí)每次考后要開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)。
各班通過(guò)每次考后成績(jī)分析會(huì),對(duì)各類學(xué)生進(jìn)行積極地診斷,提出合理的改進(jìn)建議和措施,班主任和科任教師要對(duì)問(wèn)題學(xué)生展開(kāi)積極地談心交流,鼓足學(xué)生干勁,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
9、開(kāi)好本期高三第一次家長(zhǎng)會(huì)。
11月份,期中考試后召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解自己的孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,有力的配合班主任工作對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓家庭教育與學(xué)校班級(jí)教育能有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從而保證高三學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量的完成。
10、搞好自主招生培訓(xùn)、數(shù)理化的省級(jí)競(jìng)賽準(zhǔn)備和考試組織工作。
⑴自主招生是現(xiàn)階段高考升學(xué)的又一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)學(xué)生培訓(xùn)對(duì)尖子學(xué)生的思維能力有很大的提高,給學(xué)生邁入名校增加了機(jī)會(huì)。對(duì)此高三年級(jí)已與北京華夏園簽訂合同,于7月13日在我校開(kāi)辦培訓(xùn),目前交費(fèi)報(bào)名的文理科學(xué)生人數(shù)已超過(guò)180人。開(kāi)創(chuàng)了我校自主招生培訓(xùn)模式的先河。這樣使學(xué)生安全得到保障,同時(shí)從經(jīng)濟(jì)上也得到了很大的實(shí)惠。
、平衲晔〖(jí)數(shù)理化的競(jìng)賽是河南最后一年,我們年級(jí)要重視最后一次機(jī)會(huì),加強(qiáng)暑期培訓(xùn),給學(xué)生充足資料,以使盡可能的多獲獎(jiǎng),提高尖子生的品質(zhì),便于年底的自主招生工作和高考的成功。
11、本期基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。
高三復(fù)習(xí)備考大致可分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┠K加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段;
。ǘ⿲n}復(fù)習(xí)加綜合練習(xí)及第二輪復(fù)習(xí)階段;
。ㄈ┎槁┭a(bǔ)缺加綜合練習(xí)。
本期要基本完成模塊加綜合練習(xí)即第一輪復(fù)習(xí)階段。以教材為本,注重基礎(chǔ),由點(diǎn)到面,密結(jié)網(wǎng)眼,構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)。各位教師要在一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。要做到“精、實(shí)、活”,精既是精講、精練、精考;實(shí)即是講課實(shí)在、訓(xùn)練實(shí)在、輔導(dǎo)實(shí)在;活即是講課活、方法活、題型活。立足基礎(chǔ)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)、層層推進(jìn)、追求實(shí)效。避免虛而套,督促學(xué)生把練習(xí)、試卷題目做的落在實(shí)處,防止只講不檢查、只顧自己不顧學(xué)生的片面教學(xué)行為現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生眼高手低,從而造成學(xué)生一看就會(huì),一做就錯(cuò),一看試卷就后悔現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,高三年級(jí)工作要在陳校長(zhǎng)為首的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,做好年級(jí)的每一份工作,把工作做扎實(shí)、做實(shí)在,把簡(jiǎn)單的事做好、把平凡的事做好,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)不簡(jiǎn)單、不平凡的我校新輝煌!
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來(lái)了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導(dǎo)員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來(lái)一個(gè)新的樂(lè)章。
在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在樹(shù)立班級(jí)形象的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)的敢想敢問(wèn)品格,努力提高同學(xué)們的各項(xiàng)能力,班委成員在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)查缺補(bǔ)漏,努力做好這一學(xué)期的工作。
1、定期召開(kāi)班委會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),集思廣益并向同學(xué)匯報(bào)近期工作。加強(qiáng)班委與同學(xué)間的交流,及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用情況,做到工作透明。
2、定期召開(kāi)班委會(huì),認(rèn)真討論總結(jié),改正不足與失誤,提出合理化建議,總結(jié)前期工作,計(jì)劃后期目標(biāo),努力提高同學(xué)辦事能力。
3、同學(xué)的成績(jī)方面,結(jié)成互幫互助對(duì)子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流會(huì),交流各種學(xué)習(xí)方法。
4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持“陽(yáng)光一小時(shí)”健身活動(dòng),提高同學(xué)思想覺(jué)悟,組織同學(xué)參觀“918"紀(jì)念館等,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。
6、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的衛(wèi)生管理,對(duì)寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護(hù)寢室衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
對(duì)于以上6條計(jì)劃我們定會(huì)堅(jiān)持落實(shí),努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間更加友愛(ài),師生之間更加和諧。
7、最后在學(xué)習(xí)上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計(jì)劃嚴(yán)格上好早晚自習(xí),保證出勤率,保證學(xué)習(xí)效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現(xiàn)象,那么這學(xué)期我們就要嚴(yán)格禁止學(xué)生逃課現(xiàn)象的發(fā)生,保證每天上課的出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級(jí)的整體成績(jī),我們班級(jí)的整體成績(jī)還是不錯(cuò)的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績(jī),那這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在創(chuàng)新優(yōu)。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)八班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際和上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績(jī),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)教育。
讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)確確實(shí)實(shí)是有用的,從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。和他們講數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ),不用特意去推廣全世界每個(gè)國(guó)家的人都得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都得用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無(wú)國(guó)界;學(xué)好數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ),讓學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)世界的無(wú)限魅力與博大精深。
第二 精心備課
在時(shí)間充裕的時(shí)候,對(duì)于一節(jié)課內(nèi)容經(jīng)常要找到2-3個(gè)課件,然后對(duì)這些課件的內(nèi)容進(jìn)行整合,使他更適合自己的風(fēng)格和學(xué)生的口味,往往這樣的課對(duì)學(xué)生特別有吸引力,聽(tīng)得都特別認(rèn)真,根本不用去維持紀(jì)律,課堂效果也特別好。
第三 創(chuàng)造輕松愉悅的課堂氛圍,上好每一節(jié)課
數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的,反過(guò)來(lái)也要學(xué)生發(fā)揮自己邏輯思維能力去解決問(wèn)題,一個(gè)輕松愉悅的氛圍能讓他們的大腦皮層更加的活躍,更有利于思維的開(kāi)放。充分利用40分鐘的課堂時(shí)間,做到精講精練,提高課堂教學(xué)效率。
第四 充分利用中午靜校和晚自習(xí)的時(shí)間做好課下輔導(dǎo)
因?yàn)樨?fù)責(zé)總務(wù)處的工作,用到教學(xué)上的時(shí)間可以說(shuō)是互相擠出來(lái)的。所以對(duì)靜校和晚自習(xí)時(shí)間的充分利用就顯得特別的重要,學(xué)生的作業(yè)要做到面批面改,及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)掌握掌握程度,做好個(gè)別輔導(dǎo)。還有就是注重對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),火車跑的快全靠車頭帶,良好的學(xué)習(xí)氛圍是優(yōu)等生帶動(dòng)起來(lái)的,對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)事半功倍。
總之,新學(xué)期里一定要盡個(gè)人最大努力,爭(zhēng)取更多的時(shí)間用于教學(xué),上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,爭(zhēng)取成績(jī)的更大進(jìn)步。