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護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-13 13:21:45 工作計(jì)劃 我要投稿

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃1

  我科根據(jù)實(shí)際情況,制定20xx年的工作計(jì)劃,通過(guò)在實(shí)際工作中的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)全面提高我科的醫(yī)療水平和服務(wù)水平,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、個(gè)人利益的三豐收!

  工作計(jì)劃如下:

  1.在臨床工作中實(shí)行三級(jí)醫(yī)師管理負(fù)責(zé)制。由科主任帶頭,將全科醫(yī)師分為三線,一線醫(yī)師直接負(fù)責(zé)住院病人的管理及科室夜班的值班,二線醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)一線醫(yī)師對(duì)高危妊娠的管理,帶領(lǐng)一線醫(yī)師參加常見(jiàn)手術(shù)。科主任作為三線醫(yī)師,全面主持全科的工作。通過(guò)有效的分工,保障全科各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  2.制定全年的工作培訓(xùn)計(jì)劃,包括臨床知識(shí)和技能培訓(xùn),醫(yī)療服務(wù)意識(shí)和規(guī)范培訓(xùn)。通過(guò)具體的、有針對(duì)性的培訓(xùn),在盡量短的時(shí)間內(nèi)提高我科整體醫(yī)療服務(wù)水平。

  3.制定全年的孕婦學(xué)校課程。通過(guò)孕婦學(xué)校這個(gè)窗口,提高孕產(chǎn)婦的自我保健意識(shí),有效預(yù)防和控制各種產(chǎn)科并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,同時(shí)推廣我科“五病房”在全市的知名度。

  4.制定本科各種疾病的診療指南和具體診療項(xiàng)目。通過(guò)規(guī)范化各種診療措施和服務(wù),限度降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),保障醫(yī)院順利發(fā)展。

  5.完善各種搶救制度,定期組織搶救演練。通過(guò)對(duì)各種搶救制度的重新學(xué)習(xí)和參與各種搶救演練,使醫(yī)師和護(hù)士熟悉各種搶救流程,在實(shí)際搶救中能默契配合,對(duì)孕婦合并的危重癥做到及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)搶救,達(dá)到有效搶救的目的。

  6.完善產(chǎn)房的建設(shè)和發(fā)展。進(jìn)一步學(xué)習(xí)當(dāng)今產(chǎn)房發(fā)展的新趨勢(shì),學(xué)習(xí)新的接生觀念,新的.服務(wù)規(guī)范,提高產(chǎn)房的服務(wù)水平,提高孕婦的陰道分娩率,降低剖宮產(chǎn)率。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療十三項(xiàng)核心制度。定期檢查執(zhí)行情況并改進(jìn),保障我科各項(xiàng)工作安全、有效進(jìn)行。

  8.積極開(kāi)展新技術(shù)的應(yīng)用:開(kāi)展婦科的宮腔鏡、腹腔鏡的微創(chuàng)治療,減輕病患痛苦的同時(shí)提高我院收益。

  9.嚴(yán)格執(zhí)行病區(qū)的用水用電用氣安全制度,定期組織消防安全演練,保障各項(xiàng)生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。

  希望通過(guò)一年的努力,我科經(jīng)濟(jì)收入能達(dá)到三百萬(wàn)元以上,提高醫(yī)生和護(hù)士的收入,每個(gè)醫(yī)生的醫(yī)療水平達(dá)到或超過(guò)二級(jí)醫(yī)院水平,護(hù)士的服務(wù)水平得到規(guī)范和提高,我院的婦產(chǎn)科的診療水平和服務(wù)水平得到我院的認(rèn)可甚至全市的認(rèn)可,為以后我科和醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃2

  為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作,我們特別制定了20xx年護(hù)理人員的工作計(jì)劃。護(hù)理人員與患者接觸最多、速度最快、關(guān)系最密切的工人、護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。具體工作計(jì)劃如下:

  一、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)工作責(zé)任感。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以患者為中心”的觀念,以患者的聲音為第一信號(hào),以患者的需要為第一需求,以患者的利益為第一標(biāo)準(zhǔn),以患者的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)積極服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)士溝通技能,提高護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理工作的安全和效果。

  2.重點(diǎn)是收集護(hù)理服務(wù)需求信息。護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診及住院患者對(duì)話、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式,獲取患者的需求和反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn),及時(shí)提出改善措施,激勵(lì)護(hù)士工作,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,從思想上和行動(dòng)上提供真正的主動(dòng)服務(wù)。將“努力服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念應(yīng)用于實(shí)際工作。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,強(qiáng)調(diào)二次檢查的執(zhí)行,加強(qiáng)安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重失誤和事故的發(fā)生。以安全為基礎(chǔ),提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

  4、深化關(guān)愛(ài)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作術(shù)語(yǔ)、護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

  二、合理利用人力資源,避免人浮于事的.局面

  我院醫(yī)療費(fèi)用配合不合理,護(hù)士人數(shù)少。工作繁重,護(hù)士要根據(jù)部門患者的情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,靈活分配,增加旺季工作人員人數(shù),醫(yī)院護(hù)理人員提出工作要求時(shí)隨叫隨到,達(dá)到質(zhì)量保證量,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

  三、樹(shù)立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書寫

  提高人們的法律意識(shí),處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員的法制意識(shí),已經(jīng)成為護(hù)理管理的重要組成部分。護(hù)理部要嚴(yán)格遵守護(hù)理文件的編制規(guī)范,護(hù)理記錄要完整客觀。明確護(hù)理文件編制的意義,規(guī)范護(hù)理文件的編制,向上級(jí)醫(yī)院的同行咨詢意見(jiàn),明確詢問(wèn)如何做好護(hù)理文件才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院護(hù)理文件編制的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出相應(yīng)的對(duì)策,為證據(jù)提供法律依據(jù)。保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  20xx年,我們需要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃3

  迎新工作即將開(kāi)始,每班25人。目前,我在一個(gè)小班做護(hù)士。為了更好地迎接新生,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真做好新生家訪工作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《護(hù)士職責(zé)》中的各項(xiàng)規(guī)定,做好本職工作。

  3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒。

  4.在日常生活中,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品,并管理日常生活的日常事務(wù)。

  5.做好家庭溝通,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作。

  二、具體措施

  1.做好新生家訪工作,與本班老師一起深入了解每一位新生的日常生活、飲食、性格、體質(zhì),以便我們有更好的措施處理問(wèn)題,向家長(zhǎng)提出我們的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助和支持我們的工作,比如在孩子使用的物品上縫制或書寫孩子的.名字,教他們認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志。

  2、認(rèn)真貫徹《護(hù)士職責(zé)》,在每一個(gè)規(guī)定中,管理好設(shè)備、物品的班內(nèi),使室內(nèi)外管理整齊。做好日常衛(wèi)生消毒,讓孩子生活在干凈溫暖的環(huán)境中。

  3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,因?yàn)楹⒆訌募依镞M(jìn)入幼兒園的第一步是最困難的,孩子情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園和老師產(chǎn)生抵觸感。所以要把抗拒感變成歸屬感,首先要穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子像幼兒園、老師一樣。

  4.在日常生活中,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品,并管理日常生活的日常事務(wù)。孩子進(jìn)幼兒園很多項(xiàng)目都是一樣的,比如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放在有自己標(biāo)志的位置,以免放錯(cuò)地方,放錯(cuò)地方。逐步對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育,教他們?nèi)绾问褂貌徒砑、餐具、茶杯和喝水,教他們不要吃得太多,不要大聲說(shuō)話,保持安靜。

  5.搞好家溝,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。用電話多給家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的日常生活,多問(wèn)孩子家里情況。與父母共同努力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作。針對(duì)季節(jié)性流行性疾病采取預(yù)防措施,配合老師上課,每天觀察孩子的情緒和食欲,照顧體質(zhì)虛弱、有疾病的孩子。每天觀察孩子大便,做好記錄。引導(dǎo)孩子在日常生活中樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不要隨意追逐或離開(kāi)群眾,注意安全。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃4

  作為一名兒科護(hù)士,我要好好規(guī)劃20xx年的工作,這樣才能夠做好這一年的護(hù)理工作,更好地為病患負(fù)責(zé)。

  一、加強(qiáng)工作能力,提供更好的服務(wù)

  我記得今年醫(yī)院因?yàn)橐ブ匦略u(píng)選等級(jí),所以對(duì)待醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備要有全面的更新,醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過(guò)重新的修訂,完善醫(yī)院的就診過(guò)程,這將是我們醫(yī)院最重要的一年,目前我們醫(yī)院的等級(jí)是二級(jí)甲等醫(yī)院。我們醫(yī)生護(hù)士自然個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力也要得到相對(duì)應(yīng)的提高,所以在今年會(huì)有三次培訓(xùn),我就要積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn),不管是護(hù)士的禮儀培訓(xùn),還是跟患者溝通方式的培訓(xùn),我都要認(rèn)真對(duì)待,這是提高我個(gè)人工作能力的大好機(jī)會(huì),這樣才能給患者最專業(yè)的.護(hù)理服務(wù)。

  二、努力上進(jìn),掌握更多的急救技能

  我目前所在的科室是整個(gè)醫(yī)院最忙的科室,也是見(jiàn)證生命凋亡,生離死別最多的科室,各種各樣的病人到了最關(guān)鍵的時(shí)候,都是送來(lái)我們科室,所以我下定決心,我要學(xué)習(xí)更多的急救知識(shí),才能從容的面對(duì)更多的病情,為患者多爭(zhēng)取一秒是一秒,首先我要把我們護(hù)士都會(huì)的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青,保證每一次按壓的力度都能達(dá)到一致。面對(duì)咳嗽的小孩子、發(fā)燒的小孩子等等,我希望在今年我都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法,畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車出去救人的,我如果會(huì)能這次都學(xué)會(huì),我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得到我的及時(shí)處理。

  三、完成晉升,成為護(hù)師

  我目前晉升護(hù)師的工作時(shí)間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,今年就是我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的第三年,我就必須把晉升護(hù)師這個(gè)目標(biāo)納入今年的工作計(jì)劃當(dāng)中來(lái),我目前自身的各項(xiàng)工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn),我今年的最主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能,別在考核的時(shí)候犯錯(cuò)失誤,并且做到盡心盡力的服務(wù)患者,保證自己一年當(dāng)中沒(méi)有任何的患者投訴記錄,我今年最大的工作目標(biāo)就是通過(guò)年底的醫(yī)師考核,這對(duì)一名護(hù)士而言,綜合要求十分的高,不容忽視。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃5

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說(shuō),護(hù)士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬。轉(zhuǎn)眼我已做護(hù)士工作兩年的時(shí)間了,回顧這兩年來(lái)的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽(yù)為“白衣天使”的稱號(hào)。20xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,為此特制訂20xx年護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

 。ㄒ唬、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的`護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

 。ǘ、更新專業(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

 。ㄈ、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

  組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

 。ㄒ唬、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

  (二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

 。ㄈ、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

  (一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  (二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

 。ㄈ、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

  3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

 。ㄒ唬、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

 。ǘ⒆⒅厥占o(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

  五、做好教學(xué)、科研工作

 。ㄒ唬⒅付ň哂凶o(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

 。ǘ、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

 。ㄈ⒆o(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

  (四)、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

 。ㄎ澹⒂(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

  我們相信以上全體護(hù)理人員工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃6

  一,做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,關(guān)心班級(jí)的孩子

  隨著冬春交替,也是兒童傳染病高發(fā)的季節(jié)。作為護(hù)士,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)兒童接觸的物品要及時(shí)消毒。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)頻率和時(shí)間,加強(qiáng)室外陽(yáng)光消毒。增加工作責(zé)任心。

  二、主要工作

  1.清潔習(xí)慣

  做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,愛(ài)護(hù)班級(jí)兒童。

  養(yǎng)成飯前飯后洗手和臟手的習(xí)慣。學(xué)會(huì)卷袖子。在老師的指導(dǎo)下,你會(huì)使用肥皂,不咬手指,不把玩具放在嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整潔。

  2.好飲食習(xí)慣

  吃的安靜愉快,坐的自然,餐具使用正確,(左手端碗,右手拿勺,喝湯時(shí)用手端碗),養(yǎng)成吃的慢,不挑食,不浪費(fèi),手不抓菜,不留菜,不掉飯,不弄臟衣服等。,從而克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。認(rèn)真介紹食譜,提高孩子的食欲,培養(yǎng)良好的`飲食習(xí)慣,規(guī)律飲食。

  3.有良好的睡眠和穿脫潛能

  可以安靜的睡覺(jué),正確的睡覺(jué),不要睡著,學(xué)會(huì)獨(dú)立有序的穿脫衣服鞋襪,固定位置擺放。

  4.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅(jiān)持每天消毒工作,用84消毒液對(duì)餐具、用具、玩具進(jìn)行消毒,勤洗勤換被褥,保證每個(gè)月有足夠的日照。讓孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造一個(gè)通風(fēng)、干凈、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  課前做好準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)發(fā)各種游戲,協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理(如廁、飲水、合適的衣服等)。).

  6.做好父母

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園區(qū)內(nèi)的生活和身體狀況,在校時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師教學(xué)。一定要尊重父母,熱情服務(wù)。

  7.團(tuán)結(jié)與合作

  老師和護(hù)士互相配合,互相理解,互相支持,經(jīng);ハ鄿贤ǎ黄鹩懻撟o(hù)理工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)。在這學(xué)期的工作中,我會(huì)不斷超越自己,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。帶著一顆心,一顆進(jìn)步的心,一顆知識(shí)的心,在工作的路上展現(xiàn)自己。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃7

  一、加強(qiáng)個(gè)人的思想意識(shí),提升病人的滿意度

  身為兒科護(hù)士在個(gè)人的工作方面必須要有極為正確的工作思想,時(shí)刻保持著以病人的需求為重要標(biāo)準(zhǔn),更好地展開(kāi)自己的工作。在工作的進(jìn)行中還是要以醫(yī)院的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樣的約束好自己,努力地做好自己所負(fù)責(zé)的工作,避免犯下不必要的錯(cuò)誤。規(guī)范平時(shí)的工作用語(yǔ),在面對(duì)兒科病人時(shí)注重文明的交流,給病人以更好的就醫(yī)體驗(yàn)。定期地向就醫(yī)的病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的訪談,從病人的交流中明白自身還需要成長(zhǎng)與改變的點(diǎn),更是努力朝著更好的方向去奮斗。

  二、強(qiáng)化個(gè)人工作能力,及時(shí)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)

  為了更好的提升個(gè)人在工作中的各項(xiàng)能力,那便是真的需要去更加努力地做好應(yīng)該要做的事情,同時(shí)在工作中去反省自己,明白自身存在的錯(cuò)誤,做好所在崗位所負(fù)責(zé)的工作。醫(yī)院時(shí)常會(huì)有較多的專業(yè)知識(shí)或是其他方面的培訓(xùn),應(yīng)該要積極地參與,在培訓(xùn)中去尋找到自己更需要去進(jìn)步的方面,再在工作中去慢慢感受,一點(diǎn)點(diǎn)的去改變。同時(shí)在平時(shí)的`技能考核上也是需要花費(fèi)更多的功夫,每次都必須要引起極大地重視,這樣才能夠真正地明白自己需要努力的地方。在平時(shí)自己也需要多多了解與兒科相關(guān)的知識(shí),如此才好更加便捷的去為自己得工作付出更多的心血。

  三、管控好個(gè)人的行為,時(shí)刻嚴(yán)格管理自己

  在平時(shí)的工作中就要有工作的樣子,不能夠因?yàn)閭(gè)人的情緒或是思想的轉(zhuǎn)變,就讓自己的工作狀態(tài)受到改變,更是讓自己在工作中出錯(cuò)。這些的錯(cuò)誤行為都是應(yīng)該要被禁止的,所以更是需要加強(qiáng)在思想上的成長(zhǎng),合理的將工作與生活區(qū)分開(kāi)來(lái),以不同的狀態(tài)去面對(duì)不一樣的人。在工作中更是應(yīng)該要時(shí)時(shí)地考慮到病人的需求,為他們?nèi)プ龈嗟氖虑,將積極向上的正能量帶給病人,讓相互之間都能夠有更良好的生活態(tài)度。當(dāng)然嚴(yán)格地管理好自己是非常重要的,所以必須要時(shí)時(shí)地讓自己在生活上去成長(zhǎng),去更多的改變自己,努力地以最應(yīng)該有的工作狀態(tài)來(lái)要求自己,時(shí)刻地提醒自己要以最棒的狀態(tài)來(lái)面對(duì)生活,努力為生活而奮斗。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃8

  一、聽(tīng)從安排

  在工作中不給科室其他同事和醫(yī)生添麻煩,在自己力所能及的情況下去幫助醫(yī)生完成工作,不隨意違背醫(yī)生的指令,按時(shí)完成工作要求。

  1、每天按時(shí)來(lái)醫(yī)院,根據(jù)醫(yī)院要求每一個(gè)護(hù)士必須要在9點(diǎn)之前到醫(yī)院,我會(huì)按時(shí)來(lái)到醫(yī)院工作,來(lái)到崗位后會(huì)把一些準(zhǔn)備事情做好保證不犯錯(cuò)不出任何問(wèn)題。

  2、同從護(hù)士長(zhǎng)的安排,按時(shí)完成下發(fā)的任務(wù),做好工作。

  3、把工作重心放在協(xié)助上面努力協(xié)助主治醫(yī)生工作。

  二、多學(xué)口腔護(hù)理知識(shí)

  為了更好的在口腔科工作為會(huì)學(xué)習(xí)口腔護(hù)理知識(shí)來(lái)提升自己的工作能力讓自己有能力去獨(dú)自解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  1、在工作中學(xué)習(xí)和掌握一些基本的`口腔疾病,了解其中的病因和治療手段。

  2、多學(xué),學(xué)的多才能做的多,病人的病情不能耽誤,需要提升自己的能力,利用其他時(shí)間了解和閱讀相關(guān)醫(yī)療知識(shí),掌控更多的口腔疾病信息。

  3、對(duì)于一些比較麻煩的疾病在工作結(jié)束之后做好筆記,同時(shí)向其他人學(xué)習(xí)和了解提升自己的能力不讓自己落后。

  4、對(duì)于學(xué)習(xí)天至少要堅(jiān)持連個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),如果沒(méi)有時(shí)間就會(huì)利用上班零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),報(bào)時(shí)間充分利用起來(lái)讓自己有更大的提升。

  三、友善對(duì)待病人,處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系

  病人來(lái)到醫(yī)院看病,我們護(hù)士就有責(zé)任照顧好病人,讓病人能夠帶著擔(dān)憂來(lái)開(kāi)心離去,我們醫(yī)院就是給病人看病的就要展現(xiàn)我們醫(yī)生的素養(yǎng)。

  1、對(duì)待病人一視同仁,在病人比較多時(shí)候根據(jù)比人的情況來(lái)嚴(yán)重程度來(lái)進(jìn)行就醫(yī),避免因?yàn)榈⒄`造成病情惡化。

  2、對(duì)待病人友善,友好的接待病人,對(duì)于病人如同對(duì)待自己的朋友,用真誠(chéng)用微笑來(lái)為病人服務(wù),讓病人安心治病。

  3、病人在發(fā)脾氣的時(shí)候盡量安撫不要和病人對(duì)著干,照顧病人的情緒,讓病人安心放心。

  4、作為護(hù)士我們要想病人之所想,急病人之所急,把自己的工作做好,讓病人能夠放心安心。

  四、為醫(yī)院考慮

  身為醫(yī)院的一員我有責(zé)任為醫(yī)院考慮,也有責(zé)任維護(hù)醫(yī)院,不做任何有為醫(yī)院聲譽(yù)的事情。

  1、做好自己的工作,完成每天的工作,保證自己給醫(yī)院一個(gè)滿意的答案。

  2、在工作中要憑借良心工作,做好工作,完成工作任務(wù),不能危害病人的健康,不能影響病人的安危。

  不管在醫(yī)院做的事情有多么重多么輕微,我都會(huì)做好自己的工作,給廣大的病人送去他們需要的溫暖。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃9

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決醫(yī)學(xué),能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。

  以上是我的`個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃10

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理單元實(shí)行目標(biāo)管理,護(hù)理部制定相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分細(xì)則

  1.各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

  2、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  二、繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理,進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我院護(hù)理理念:

  一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理!

  三、制定和完善我院各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)

  四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理,保障護(hù)理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗

  制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

  1.對(duì)工齡5年以下護(hù)士實(shí)行輪科,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。

  2.在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用。

  3.護(hù)理部將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  (1)鼓勵(lì)在職人員參加護(hù)理自考和函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷。改變護(hù)理隊(duì)伍以中專為主的結(jié)構(gòu)。

  (2)認(rèn)真抓好繼續(xù)教育。選派優(yōu)秀護(hù)理人員到省內(nèi)短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識(shí)、?浦R(shí)進(jìn)展為主。

  4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。

  五、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的重點(diǎn)

  護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用二級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護(hù)理部做好宏觀管理,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作。

  2、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。

  (2)病人的.環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

  (3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。

  (4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃11

  一、班級(jí)情況分析

  我們中產(chǎn)階級(jí)有27個(gè)孩子,包括19個(gè)男孩和15個(gè)女孩。我們班大部分孩子都是從一班提拔上來(lái)的,有9個(gè)是大一新生。這些孩子平均5歲左右。在小班生活一年后,在自理、語(yǔ)言交流等能力上有了一定的基礎(chǔ)。我們班的孩子性格差異很大,有開(kāi)朗的,也有外向的,也有內(nèi)向的,特別是因?yàn)槲覀兪切吕蠋煟⒆用鎸?duì)的是新老師,吃飯慢,做事慢,膽小怕事,挫敗感差。這些孩子的個(gè)體差異與家庭密切相關(guān)。我們班的家長(zhǎng),包括打工的、個(gè)體戶、知識(shí)分子,從平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的期望很高。為了滿足父母的合理愿望,我們將采取以下措施對(duì)孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

  二、具體工作措施

  1、安全性:

  a、在幼兒園,我們把安全放在第一位,時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,及時(shí)妥善處理安全隱患,引導(dǎo)教育孩子,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。平時(shí)教育孩子不要玩危險(xiǎn)的游戲,不要去危險(xiǎn)的地方,不要和陌生人一起去,出去玩不要離開(kāi)大人的視線,不要隨便碰危險(xiǎn)品,要懂得在家要安全,在交通上要安全,要請(qǐng)家長(zhǎng)配合指導(dǎo)我們的工作。

  b、幼兒園教孩子玩大型玩具和機(jī)械訓(xùn)練時(shí),不推,不跑,不打,懂得禮貌。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí),教孩子有良好的秩序,懂得排隊(duì),互相跟隨,不跑不跳,不爬高,不玩水,教孩子上廁所不要追,不要跑,不要推,不要拉,要有男女分開(kāi)的思想,避免人多造成安全事故。

  2、保護(hù):

  一、教室衛(wèi)生

  一、每天對(duì)兒童杯子、毛巾、地板桌椅進(jìn)行清潔和消毒

  B、每天用消毒燈給班級(jí)消毒

  c、教室每天每餐小掃一次,每天大掃一次,保持教室通風(fēng)、清潔,為孩子創(chuàng)造舒適的環(huán)境。

  D、保持廁所清潔、通風(fēng)、無(wú)異味

  e、兒童的被子、枕頭每周清洗消毒一次,灑在陽(yáng)光下。

  f 、每周對(duì)兒童玩的玩具進(jìn)行清潔、消毒、噴砂。

  B、兒童個(gè)人衛(wèi)生

  讓孩子養(yǎng)成飯前飯后用肥皂和自來(lái)水洗手的習(xí)慣

  b、讓孩子發(fā)育,早上來(lái)花園放書包,整理書本,放杯子掛毛巾,教他們?nèi)绾问褂帽雍兔怼?/p>

  c、讓孩子養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴、洗臉的習(xí)慣。學(xué)會(huì)飯后清理桌面污垢,整理桌椅。

  d、教孩子飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng),把板凳移到指定的地方坐下來(lái)看書。

  e,教孩子每周剪一次指甲。

  F、經(jīng)常教孩子洗澡洗頭。

  G、教孩子們穿自己的衣服、鞋子和襪子,并整理床鋪。

  C、兒童的日常護(hù)理

  a、多帶孩子戶外運(yùn)動(dòng),做好冬季防寒。

  b、明天密切觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài)。

  c、每天給孩子喝水3-5次。

  d、注意根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減兒童衣物。

  三、教學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)

  一、健康:教育孩子在集體生活中情緒穩(wěn)定、快樂(lè),有良好的健康習(xí)慣,基本的自理能力,懂得必要的安全知識(shí)、健康知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

  b、語(yǔ)言:引導(dǎo)孩子樂(lè)于與人交談,說(shuō)話有禮貌,注意對(duì)方的發(fā)言,理解并使用日常用語(yǔ),想說(shuō)什么就請(qǐng)楚說(shuō)。我喜歡聽(tīng)故事,看書,能聽(tīng)懂和說(shuō)普通話。適當(dāng)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)。

  c、社交方面:引導(dǎo)孩子積極參與各種活動(dòng),有自信,樂(lè)于與人交往,相互學(xué)習(xí)、合作、分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能做自己能做的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感和愛(ài)心。

  d、科學(xué):引導(dǎo)孩子對(duì)身邊的事物感興趣,有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)動(dòng)手腦,探索問(wèn)題,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通,關(guān)心周圍的環(huán)境,親近自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  E、藝術(shù):能感受和喜歡環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞,大膽表達(dá)自己的感受和經(jīng)歷,以自己喜歡的方式開(kāi)展藝術(shù)表達(dá)活動(dòng)。

  F、閱讀:學(xué)會(huì)欣賞、跟隨、閱讀、傾聽(tīng),愿意在公共場(chǎng)合發(fā)言,說(shuō)話自然大方。我能用簡(jiǎn)單的句子連貫地表達(dá)自己的思想,認(rèn)識(shí)140個(gè)單詞,珍愛(ài)書籍,掌握正確的閱讀方法和姿勢(shì)。

  g、數(shù)學(xué):

  (一)學(xué)習(xí)1-20的順序數(shù)和倒數(shù)數(shù),練習(xí)順序數(shù)的概念,讓空間上、中、下的人了解食物與空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)大、中、小的比較,結(jié)合形狀和顏色特征做相應(yīng)的計(jì)數(shù)練習(xí)。

  (b)了解半圓和梯形,告知形狀和顏色的空間位置,在限定范圍內(nèi)對(duì)應(yīng)定量點(diǎn)空間中的區(qū)域定位概念,對(duì)形狀和形狀特征的連續(xù)性和構(gòu)成有一定的判斷能力,了解點(diǎn)線和曲面的構(gòu)成概念,以及封閉區(qū)域的著色和形狀的關(guān)聯(lián)。

  (三)通過(guò)奇妙樂(lè)園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律性認(rèn)識(shí)和函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)的綜合練習(xí),有一定的方向感,學(xué)會(huì)觀察。

  (d)識(shí)別單位量詞對(duì)和集合的特征。

  四、環(huán)境方面:

  1、創(chuàng)造平等、支持和鼓勵(lì),有利于孩子與他人自由交往,滿足孩子合作分享、互助學(xué)習(xí)的需要。

  2、環(huán)境要有足夠的玩具、材料和工具,滿足孩子不同領(lǐng)域的'需求,讓孩子自信、自由、快樂(lè)地從事各種有益的活動(dòng)。

  3、各地區(qū)的教學(xué)玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更換,增加新玩具。

  五、班級(jí)管理

  合作愉快,分工合作安排合理,每月開(kāi)一次班會(huì),班里遇到的一切都要通風(fēng),對(duì)班里撫養(yǎng)孩子的工作心情和方向的認(rèn)識(shí)。

  六、父母的工作

  本著尊重家長(zhǎng)、提高教師服務(wù)意識(shí)的原則,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,努力做好以下工作:

  1、積極與家長(zhǎng)溝通,通過(guò)填寫記錄簿、家訪、電話拜訪、送回家上學(xué)、使用家庭聯(lián)系欄、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)交談等方式,了解每個(gè)孩子的興趣、愛(ài)好、性格和行為習(xí)慣,從而更好地引導(dǎo)孩子滿足家長(zhǎng)的合理需求。并向父母?jìng)鬟f育兒知識(shí),提高父母的育兒觀念。

  2、開(kāi)學(xué)會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)開(kāi)放日等教研活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我們的教育工作。

  3、要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)清理垃圾,來(lái)到公園,或者要求家長(zhǎng)和孩子把垃圾作為教學(xué)玩具,有利于家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng)和助教,充分發(fā)揮家長(zhǎng)提高意識(shí)的作用。

  七、每月工作安排

  9月份工作安排:

  1、歡迎老同學(xué)和新同學(xué)入園,做好情緒穩(wěn)定工作,特別注意一天的常規(guī)訓(xùn)練

  2、做好新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排新的練習(xí)

  3、做好興趣班招生工作,確定名額

  4、家訪、家長(zhǎng)會(huì)和家庭委員會(huì)代表

  5、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)

  6、對(duì)兒童的身高和體重進(jìn)行測(cè)量和評(píng)估

  7、開(kāi)展“迎國(guó)慶、慶中秋”主題活動(dòng)

  8、準(zhǔn)備第三屆兒童自理能力服務(wù)大賽

  10月份工作安排:

  1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老,組織兒童秋游

  2、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)觀察活動(dòng)

  3、孩子們被喂食驅(qū)蟲(chóng)劑

  4、做好換季、消毒、清潔、床上用品入庫(kù)工作

  11月份工作安排:

  1、教師在公開(kāi)課上的觀察活動(dòng)

  2、班級(jí)環(huán)境布局的創(chuàng)建

  3、拿一份園藝報(bào)紙和一份輔導(dǎo)特刊

  12月份工作安排;

  1、加強(qiáng)教師自身技能,鞏固技能,參加自制教學(xué)玩具競(jìng)賽,參加論文競(jìng)賽

  2、開(kāi)展兒童自理能力服務(wù)競(jìng)賽

  3、做好區(qū)級(jí)幼兒園復(fù)審工作

  4、開(kāi)展親子趣味活動(dòng),迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

  20xx年1月工作安排:

  1、寫工作總結(jié)

  2、滿足領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的考核

  3、做好學(xué)期收尾工作

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃12

  時(shí)光一晃眼就過(guò)去了,自從我在20xx年成為了一名xx醫(yī)院的護(hù)士,一直以來(lái),為了能更好的完成自己的工作,實(shí)現(xiàn)自己救死扶傷理想和志愿。我在工作期間積極的發(fā)展著自己,已自身所在的xx科室為立足地,不斷的改進(jìn)自身能力,并為負(fù)責(zé)的病人提供更好的服務(wù)和治療。

  如今,為了能在工作中更好的完成自身的工作任務(wù),我對(duì)自身20xx的工作做以下計(jì)劃:

  一、工作的安全方面

  在今后的工作上,我要更進(jìn)一步的提高自身的安全意識(shí),在工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,面對(duì)的工作要有更嚴(yán)格的.追求,保證在工作中不會(huì)犯下任何醫(yī)療錯(cuò)誤。

  其次,認(rèn)真的完成檢查工作,確保各病房中的情況,以及自身在工作上沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作的正確性。

  此外,對(duì)于醫(yī)院以及科室的規(guī)定,我要嚴(yán)格的去遵守,加強(qiáng)在工作中的自我管理保證自身能在紀(jì)律上嚴(yán)守規(guī)定,提高自我的管理。另外,也要著重對(duì)重點(diǎn)病人的管理和照顧,要多去看,去想,為病人提供更好的服務(wù)。

  二、工作方面的追求

  1. 加強(qiáng)自身的工作理念

  在工作上,要重視自己的工作目標(biāo),在工作中積極執(zhí)行自身負(fù)責(zé)的任務(wù),并努力做好改進(jìn)。

  2. 加強(qiáng)自身鍛煉

  除了平時(shí)的工作,我在工作中也不能疏于對(duì)自己的工作鍛煉,要不斷練習(xí)自身的能力和技巧,與同事多交流溝通,保持工作能力的嚴(yán)謹(jǐn)和積極性。

  3. 加強(qiáng)自我的防護(hù)意識(shí)

  在工作期間,要認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù),保證自身的健康和安全。除了嚴(yán)格按照制度上的完成之外,自己也更要多留心,保持對(duì)自身安全的重視。

  三、學(xué)習(xí)方面

  首先,要加強(qiáng)禮儀的學(xué)習(xí)和的鍛煉在,多學(xué)、多練,并通過(guò)交流和學(xué)習(xí)來(lái)提升自我的素養(yǎng),并且在于病人溝通和服務(wù)的時(shí)候,要多多思考病人的所需,做好自身能力范圍內(nèi)的服務(wù),提高醫(yī)患的交流。

  其次,更要提高自身的專業(yè)知識(shí),積極做好知識(shí)的更新和學(xué)習(xí),提高自我的能力水平。在溝通中聯(lián)系同事,與大家一起學(xué)習(xí)和交流,完善工作的能力。

  最后,我還要更多的做好自我反思和評(píng)價(jià)。工作中人人都會(huì)犯下錯(cuò)誤,但最重要的是去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并積極的改進(jìn)自我!

  如今,工作即將再次開(kāi)始,我會(huì)積極的學(xué)習(xí),努力的改進(jìn),并以更好更優(yōu)秀的成績(jī)創(chuàng)造出更美好的明天!

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃13

  一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì)

  尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。

  二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理

  如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改進(jìn),帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì),鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭V谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨?cè),能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責(zé),使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位,以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到讓患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。

  三、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度

  做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)

  五、解放思想

  為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益

  六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

  七、協(xié)助同事做好科室工作

  做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的'服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。

  八、護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪

  在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力!

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃14

  1、在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)年度指標(biāo)。

  2、圍繞各項(xiàng)核心制度的落實(shí),繼續(xù)制定和完善適合神經(jīng)外科實(shí)際情況的各項(xiàng)流程和管理細(xì)則,并對(duì)科室成員一視同仁,嚴(yán)格執(zhí)行,使科室的管理進(jìn)入有序的軌道。

  3、完善科室的人才梯隊(duì),計(jì)劃引進(jìn)xx名年輕、上進(jìn)、德才兼?zhèn)涞膽?yīng)屆畢業(yè)生,以壯大科室隊(duì)伍,解決科室人手緊張的困難。

  4、全面開(kāi)展顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)在重度顱腦外傷治療中的應(yīng)用,以改善此類患者的救治效果,規(guī)范救治流程,鞏固和擴(kuò)大我科在顱腦外傷救治方面的優(yōu)勢(shì),使我科的顱腦外傷救治達(dá)到一個(gè)新的水平。

  5、積極開(kāi)展神經(jīng)內(nèi)鏡在神經(jīng)外科顱底腫瘤手術(shù)和動(dòng)脈瘤夾閉手術(shù)中的應(yīng)用,提高手術(shù)質(zhì)量,特別是積極開(kāi)展審計(jì)內(nèi)鏡在經(jīng)蝶垂體瘤手術(shù)中的`應(yīng)用。

  6、積極開(kāi)展腦血管病的介入診斷和治療。

  7、開(kāi)展顱外—顱內(nèi)動(dòng)脈搭橋在治療缺血性腦血管病方面的嘗試,以擴(kuò)展科室在腦血管病領(lǐng)域的治療范圍。

  8、科研方面,在研課題結(jié)題,并發(fā)表論文xx篇,申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及院外獎(jiǎng)項(xiàng),爭(zhēng)取申請(qǐng)到一項(xiàng)以上的市級(jí)以上的課題。

  9、教學(xué)方面,繼續(xù)積極完成醫(yī)院的教學(xué)任務(wù)。招收研究生xx名。

  10、舉辦xx省繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班,并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)神經(jīng)外科學(xué)教授來(lái)我院訪問(wèn)和講學(xué)擴(kuò)大影響。

  附加相關(guān)具體質(zhì)量指標(biāo):

  住院人數(shù)、出院人數(shù)、手術(shù)例數(shù)比去年增長(zhǎng)xx%;

  出院者平均住院日≤xx天;

  甲級(jí)手術(shù)率比去年增長(zhǎng)xx%;

  床位使用率≥xx%;

  治愈好轉(zhuǎn)率≥xx%;

  臨床路徑完成率≥xx%;

  三基考試合格率≥xx%。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃15

  人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

 。ㄒ唬醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

  (三)、更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二:加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

 。ㄒ唬、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

 。ǘ、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

 。ㄈ、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

 。ㄒ唬⒗^續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

 。ǘ、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

  (三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的`科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

  一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

  細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。

  二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

  改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題,集思廣義,提出解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí),討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R(shí),規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

  加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過(guò)關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

  四、設(shè)計(jì)使用?平】到逃謨(cè),加強(qiáng)健康宣教工作。

  設(shè)計(jì)專科健康教育手冊(cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊(cè),形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目,開(kāi)展科研工作。

  已申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開(kāi)展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,撰寫研究論文,上報(bào)申請(qǐng)材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)開(kāi)展科研的知識(shí),提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。

  六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。

  產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

  一年的開(kāi)始,愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開(kāi)展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

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