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幼兒秋季工作計(jì)劃

時間:2022-05-11 14:18:20 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】幼兒秋季工作計(jì)劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的幼兒秋季工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】幼兒秋季工作計(jì)劃4篇

幼兒秋季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、目標(biāo)要求

  1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

  2、利用課余時間多講課,多演練,激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

  3,,不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,不定期的更新我們的教學(xué)理念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

  4,對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作策略

  我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃,并且能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格落實(shí),我們要說道做到。要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時我們老師老團(tuán)結(jié),奮進(jìn),為了一個共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

  四、總體思路與措施

  我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),在我們平時的工作中,我們要加強(qiáng)管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。認(rèn)真完成家園互動溝通,以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。

  五、主要工作安排

  1.召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。

  2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計(jì)劃。

  3.制訂各級各類計(jì)劃:

  1.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

  2.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長溝通,甚者可以進(jìn)行家訪。

  3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  4.抓住季節(jié)特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)積累。

  5.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。

  6.根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

幼兒秋季工作計(jì)劃 篇2

  美麗的新氣象又是嶄新的一天。而我們教師做好自己的崗位工作,讓每位來到幼兒園的寶寶們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

  首先,班級計(jì)劃是教師需要準(zhǔn)備的,這樣教師們才能管理好班級工作。本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

  1、我班是幼兒園年齡段最小的班級。但是通過上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。但有些環(huán)節(jié)本班是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難等事情,班內(nèi)兩位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長。

  2、教學(xué)管理目標(biāo):

  (1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

 。2)在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。

  (3)在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。

  (4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力。

 。5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

  3、家長工作管理目標(biāo):

 。1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。

 。2)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),供家長借鑒與參考。

  4、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

  5、熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。

  6、工作安排:

  1、布置班級環(huán)境,開設(shè)活動區(qū)。

  2、討論班級工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。

  3、制訂各種工作計(jì)劃。

  有了班級計(jì)劃,我們一起努力,讓幼兒喜歡老師,老師愛幼兒。

幼兒秋季工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)期工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅ε囵B(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實(shí)現(xiàn)趙老師離手后園所順利運(yùn)作。

  1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。

  明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。

  要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。

  同時,要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的.高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。

  不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。

  2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。

  隨著華澤教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

  3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

 。ǘ┮越萄袨榍腥朦c(diǎn),以打造活動區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。

  幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

  1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計(jì)劃開展教研活動。

  2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。

  3、豐富幼兒園教研環(huán)境。

  地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。

  4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。

  5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊。

 。ㄈ┮匀苣陥@慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運(yùn)動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

  我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。

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  教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。

  二、各月工作安排

  8月

  K5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。

  各班級制定新學(xué)期計(jì)劃、年級組計(jì)劃,落實(shí)執(zhí)行。

  迎接新生,安排班級,快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。

  一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實(shí)到每個孩子的教育發(fā)展。

  各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時間操作。

  制定學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  9月

  策劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。

  教師節(jié)活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學(xué)習(xí))。

  抓教學(xué),推門聽課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo))

  慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)

  進(jìn)一步豐富區(qū)角。

  10月

  重陽節(jié)活動:引導(dǎo)孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點(diǎn)心之類禮物。

  三周年慶典健康領(lǐng)域活動:秋季運(yùn)動會

  抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級園復(fù)評。

  排三周年節(jié)目。

  11月

  感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。

  三周年節(jié)目基本成型。

  完成市一類園復(fù)評。

  12月

  三周年慶典文藝演出。

  圣誕節(jié)活動。

  元月

  1、xxxx年1月期末展示。

  2、各班做孩子成長紀(jì)念冊,教學(xué)內(nèi)容查漏補(bǔ)洞。

  3、全園繳費(fèi)。

  4、工作總結(jié),年終表彰活動。

幼兒秋季工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

  一、班級情況分析:

  我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  二、主要工作任務(wù)及措施

  1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

  2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。

  根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

  6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

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  抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

  1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

  4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

  5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、本學(xué)期將促進(jìn)幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報員”,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學(xué)習(xí);積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進(jìn)幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  (二)教研工作

  1、教師加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關(guān)系。

  2、教師進(jìn)行互聽互評活動 ,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

  3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。

  4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為今后做好充分的準(zhǔn)備,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)家長工作

  1、進(jìn)一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

  2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

  3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

  4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。

  5、利用“家教園地”更詳細(xì),更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。

  6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

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  大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂安全工作計(jì)劃如下。

  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  三、月份工作安排

  九月:

  1、熱情接幼兒,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,形成良好的班級常規(guī)。

  2、召開學(xué)期初家長會,匯報本期的工作安排,增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解,使家長配合班級工作。

  3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)域設(shè)置,材料投放,戶外活動,自制玩具的評比。

  4、參加學(xué)園快樂英語培訓(xùn)、教學(xué)展示。

  5、認(rèn)真編排早操動作,為比賽做好準(zhǔn)備。

  6、參加 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。

  十月:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導(dǎo),嚴(yán)格按照計(jì)劃安排開展。

  2、積極開展戶外體育活動、自由活動。

  3、參加段內(nèi)同課異構(gòu)觀摩教研。

  4、參加學(xué)園的說課比賽及公開觀摩研討活動。

  5、為 “九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準(zhǔn)備。

  6、參加“區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)”的講座。

  7、組織幼兒進(jìn)行秋游活動。

  8、針對大班主題中的“民間藝術(shù)美”的子主題,培訓(xùn)幼兒參加剪紙比賽。

  十一月:

  1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。

  2、做好課題活動匯報課的準(zhǔn)備。

  3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。

  4、認(rèn)真組織家長開放日活動,讓家長真實(shí)了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活。

  5、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

  6、做好參觀消防部隊(duì)演練及幼兒園火災(zāi)安全疏散演練工作。

  7、做好篩選幼兒進(jìn)行卡拉OK比賽的培訓(xùn)工作

  8、積極參加學(xué)園教師師德演講比賽。

  十二月、元月:

  1、布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,參加“迎圣誕”SM文藝演出活動。

  2、參加本園第四屆屆秋冬季運(yùn)動會并做好比賽項(xiàng)目及親子游戲的準(zhǔn)備工作。

  3、針對幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。

  4、召開期末家長會議。

  5、進(jìn)行全面家訪。

  6、配合后勤人員做好本班財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及歸還工作。

  7、寫好工作小結(jié),文字資料的歸檔工作。

  8、參加學(xué)園年終績效考核、評優(yōu)評先。

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