【精選】秋季工作計劃集合8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的秋季工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋季工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進課堂教學(xué)。
三、工作要點與主要措施
(一)強化過程管理,提高教學(xué)效率
加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,
要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。
1、制訂好計劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。
3、做好教學(xué)五認真
(1)、備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.
(2)、上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。
(4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要細致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實運用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
(二)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:
(1)、開展青年教師課堂達標(biāo)活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。
(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。
(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強備課組建設(shè)。
1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。
3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下:
1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進行。
2、認真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。
4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要切實抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試,實驗考查等工作。去年22A,成績比較突出,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。
(五)樹立服務(wù)意識,加強交流合作
1、做好資料準(zhǔn)備及與實驗中學(xué)的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗,提高初三教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
秋季工作計劃 篇2
一、加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教育教學(xué)水平
1、進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市局《關(guān)于教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》,進一步加強職業(yè)道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中涌現(xiàn)的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。
2、組織全體教職工積極參與“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精諶、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。
3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,抵制粗俗陋習(xí)。
4、認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,使全體教職工確立科學(xué)的工作策略,樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀。
二、推進學(xué)校民主政治建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園
1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權(quán)工作融入到學(xué)校黨、政工作意見中,融入到學(xué)校改革發(fā)展的規(guī)劃制定和實施方案中,融入到學(xué)校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標(biāo)責(zé)任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權(quán)工作覆蓋面,增強維權(quán)工作實效。
2、從我校工會工作的實際出發(fā),充分發(fā)揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學(xué)校教代會工作的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期召開一次教代會,并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規(guī)范教代會形式,認真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
3、切實推行校務(wù)公開,落實公開內(nèi)容,校務(wù)公開的形式要進一步豐富,擴大公開內(nèi)容,進一步建全制度、規(guī)范運作,加強監(jiān)督提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
三、豐富教職工業(yè)余文化生活,增強職工體魄
1、開展豐富多彩的工會活動,引導(dǎo)和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準(zhǔn)備,積極備戰(zhàn),爭取衛(wèi)冕。慶元旦教職工聯(lián)歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。
2、繼續(xù)抓好獻愛心送溫暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關(guān)心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學(xué)校溫暖,關(guān)心退休教師的生活,讓他們安享晚年。
四、主要活動安排:
九月
1、“教師節(jié)”慶;顒
2、中秋、十一教職工遠足
十月
1、退休教師座談會
2、教代會
十一、十二月
1、組織教職工排球賽
2、民主評校
3、民主評議干部
4、慶“元旦”教職工文藝活動
元月份
1、半年工會小結(jié)
2、財務(wù)清理
3、師德考評及師德標(biāo)兵評選
秋季工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我中心幼兒園的各項工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加快發(fā)展為主題, 以改革創(chuàng)新為動力,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以教科研為先導(dǎo),繼續(xù)推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和 學(xué)習(xí)特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開展各項工作,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處。各園通過課程實施 和課題研究提升教學(xué)效益,加快推進教師的專業(yè)化成長,使各園各項工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。
二、主要工作
(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學(xué)前一年入園率達96%以上。
(二)深化師德師風(fēng)教育主題,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認識教學(xué)常規(guī)管理工作的.重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)、管理和督促。
(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。
(五)加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。
(六)加強衛(wèi)生、安保工作,建設(shè)“平安和諧校園”。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)政治思想工作
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
2、弘揚奉獻精神,引導(dǎo)廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責(zé)任意識,努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒,以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。
3、保持福建省“巾幗文明示范崗”的優(yōu)良工作作風(fēng),以“做好四個一流,創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗”為目標(biāo),全體教職工團結(jié)一致、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位“績效考核”,努力達到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
4、充分發(fā)揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍。繼續(xù)保持“福建省女職工標(biāo)兵崗”的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號。
(二)德育工作
1、強調(diào)德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),建設(shè)一流教師隊伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,辦好家長的“放心園”。
2、強化“以人為本”的管理意識。努力建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動力,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展。
3、開展“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育的"全員管理、全面管理、全程管理"。樹立身邊的先進典型,開展園“師德標(biāo)兵”評選活動,每年教師節(jié)進行表彰。
4、加強各幼兒園校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作、全面實施素質(zhì)教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,以獨特的氛圍影響規(guī)范師生。
5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強德育建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務(wù)會對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進行定時檢查,加強常規(guī)檢查,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
(三)保教工作
1、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的 保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素 質(zhì)及安全和服務(wù)意識。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
a、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。
b、開展防火、防震和防暴等演習(xí),提高幼兒自我防護意識。
c、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。
(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針。
2、教育教學(xué):
(1) 園長要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課、教師之間互幫 互學(xué)的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎懲條例》、《崗位職責(zé)》等,強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù) 品牌意識,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。
(2)要進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,扎實開 展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對 游戲活動的認識和指導(dǎo)能力,優(yōu)化幼兒園一日活動,體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式,努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量。引領(lǐng)教師走“學(xué)習(xí)、 反思、實踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。以“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”作為師資隊伍建設(shè)的主題,完善教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進教 師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。
(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,對活動目標(biāo)、內(nèi)容、時間進行適當(dāng)調(diào)整,實行彈性管理,凸顯班級特色。
(4)各園加強教學(xué)過程管理,落實教育教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)建和諧班集體,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,優(yōu)化幼兒一日活動。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,將以隨機抽查的方式進行督促,促進常規(guī)工作制度化。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比。
(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級、區(qū)級的比賽。
(6) 要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合, 注意突出環(huán)境的安全性、參與性、啟發(fā)性、可變性、客觀性,努力使每一塊地面、墻面,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,使之充分發(fā)揮教育功能。
秋季工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作
(一)認真做好衛(wèi)生保健工作
1.把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3.九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4.本學(xué)期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
5.豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔、消毒工作的管理
1.督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗,不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。
2.實行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
3.認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時保持清潔,隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
4.做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5.要求保育員認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6.每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
(三)加強食堂后勤管理
1.加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進行培訓(xùn),每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,規(guī)范他們的操作流程。
2.規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進食,不按規(guī)定操作者,扣分項納入月、年考核中。
4.認真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負責(zé)驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1.做好衛(wèi)生保健宣傳。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
十二月份:第十五周:
1.對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
2.保健宣傳更新。
第十六周:
1.繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
第十七周:
1.加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2.組織保育員開展崗位練兵活動。
3.做一次食譜分析。
第十八周:
1.對教師、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn)。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
二零一六年元月份:第十九周:
1.更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
3.組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,分析評價匯總。
第二十周:
1.整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
2.本學(xué)期工作總結(jié)。
3.做好幼兒返家安排。
秋季工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
二、工作重點:
1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學(xué)效率。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進,本學(xué)期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結(jié)合教學(xué)實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正;、實效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
3、結(jié)合教學(xué),繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術(shù)2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1項目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎(chǔ)。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,其目的是要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。體育組嚴(yán)格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。合理安排好學(xué)生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。共2頁,當(dāng)前第1頁12
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調(diào)整,早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。其次,上課前應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
主要工作:
九月份:
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學(xué)期體育工作計劃,安排各項工作。
3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓(xùn)練。
6、九年級學(xué)生身體素質(zhì)、各項技能訓(xùn)練。
十月份:
1、認真落實校內(nèi)公開課教學(xué)與教學(xué)研討。
2、完善課題結(jié)題工作。
3、九年級學(xué)生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。
十一、十二月份:
1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
2、組織學(xué)校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準(zhǔn)備。
3、進行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和表格登記匯總上報。
4、組建新一屆田徑隊。
5、幫助九年級學(xué)生完成體育中考項目的選擇,對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份:
1、學(xué)生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結(jié)和結(jié)束工作。
為保證計劃的順利實施,體育教師將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切配合,與全體老師緊密團結(jié),把我校的體育工作開展得紅紅火火!
秋季工作計劃 篇6
為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求,規(guī)范村小辦學(xué)行為,切實做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)的各項工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:
一、各校要嚴(yán)格按照沙溝中心!蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工作安排的通知》要求,于20xx年9月1日正式開學(xué)報到,報名時要周密安排,組織好學(xué)生及家長,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐,9月1日日起教師要有教案,學(xué)生有作業(yè),學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點名冊均在9月1日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神,各校要周密安排開學(xué)學(xué)生返校工作,制定學(xué)生安全返校工作方案,做好學(xué)生報名時校園安全,通過各種方式告知學(xué)生家長及教育學(xué)生往返學(xué)校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車,切實提高學(xué)生自我防護意識,確保學(xué)生安全往返學(xué)校。
三、利用開學(xué)報名有利時機,通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進行安全教育,班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。
四、校園學(xué)生安全做到周密安排,分工明確,責(zé)任到人,切塊包干,班主任切實負責(zé)本班學(xué)生的安全工作,實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長是學(xué)校安全責(zé)任的第一責(zé)任人,班主任、教師是直接責(zé)任人。校長和教師(班主任)簽訂好學(xué)生安全責(zé)任書。
五、開學(xué)第一天校長組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進行全面檢查,排查安全隱患,清點學(xué)校財產(chǎn),并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。
六、開學(xué)第一天第一時間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進行整治,并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃,以全新的面貌迎接本學(xué)期的到來。
七、開學(xué)報名時要在醒目位置進行收費公示,只代收作業(yè)本費6元,不能再向?qū)W生收取任何費用,應(yīng)積極動員學(xué)生參加人身安全保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學(xué)工作,對未報名或其他原因未按時報名上課的學(xué)生實行教師包干制,查明原因,給家長或監(jiān)護人講清教育的意義,動員返校,確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學(xué)校工作計劃,教學(xué)工作計劃,安全工作計劃,行事歷,課程安排表(學(xué)校、個人、班級),個人教學(xué)計劃,做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學(xué)期教師不作任何調(diào)整,各校按上學(xué)期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準(zhǔn)備工作,中心校實施領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系,各校及時采購午餐原料,并通知食堂從業(yè)人員提前到崗,調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午餐設(shè)施設(shè)備,清洗灶具,準(zhǔn)備好相關(guān)工作,確保9月1日日讓學(xué)生吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。
十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學(xué)校工作所需,并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學(xué)情況。
十三、安排好學(xué)校的其他工作。
秋季工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實做到“增效減負”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以赴,實現(xiàn)教研組的各項目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)
教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。
2、加強教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
、排恼n堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為;瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。
、萍訌妼瘜W(xué)課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進行階段小結(jié),實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。
⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個單元進行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點,提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。
三、教學(xué)進度安排:
日 期 教學(xué)內(nèi)容和課時安排備 注 8.31-9.17第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時) 9.20-9.24第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)
第一章復(fù)習(xí)測試(2課時) 9.27-9.30第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)
10.1-10.7國慶節(jié)放假10.8-10.15第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時) 10.18-10.29 第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié) 自然界中的水(2課時) 11.1-11.5第二章復(fù)習(xí)測試(2課時) 11.8-11.12 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)
第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時) 11.15-11.26 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時) 期中
考試11.29-12.3 第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)
第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時) 12.6-12.17 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié) 定量認識化學(xué)變化(第1-2課時) 12.20-12.31 第二節(jié) 定量認識化學(xué)變化(第3-4課時)
第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) 1.1-1.7元旦
放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 1.17-1.21第三節(jié) 金屬的防護和回收(2課時)
第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) 1.24-1.26第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)
期終考試(1~5章)放寒假
1、本安排為學(xué)期計劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進度應(yīng)保持一致。
2、如果學(xué)校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進度。
秋季工作計劃 篇8
一、工作思路
根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語學(xué)科以“;A(chǔ)、提質(zhì)量、強規(guī)范”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實驗研究為契機,為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。
二、工作重點
。ㄒ唬﹦(chuàng)建高效課堂模式,規(guī)范教學(xué)行為,落實英語課程標(biāo)準(zhǔn)
以“用英語能做某事”描述教學(xué)目標(biāo),通過創(chuàng)設(shè)接近實際生活的各種語境,采用循序漸進的語言實踐活動,以強調(diào)過程與結(jié)果并重的教學(xué)途徑和方法,如
PPP教學(xué)法, 任務(wù)型語言教學(xué)、交際性教學(xué)、TPR教學(xué)等途徑,創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式,通過"Learning by using, learning by doing, use after learning."(用中學(xué),做中學(xué),學(xué)了就用)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力。
小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,及時評價,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,落實英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求,為學(xué)生繼續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),4年級應(yīng)完成一級目標(biāo),6年級應(yīng)完成二級目標(biāo)。
具體目標(biāo)附后。
。ǘ┐罱ɑ咏涣髌脚_,規(guī)范教研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動主題,通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu),異課同構(gòu),骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式,扎實開展校本研修。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學(xué)科名師。
通過組織召開20xx年小學(xué)英語年會,組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地,完善教研網(wǎng)絡(luò)。
通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
通過網(wǎng)絡(luò)教研,教師互動交流,信息豐富,資源共享。
。ㄈ┻M行教學(xué)質(zhì)量評估,規(guī)范辦學(xué)行為,提高課程教學(xué)質(zhì)量
做好20xx---20xx年學(xué)年度全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量分析,反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗、找出問題、提出建議。
調(diào)研學(xué)校課程與課時的科學(xué)性與合理性,及時撰寫調(diào)研報告,為市教育局提供決策參考。
繼續(xù)針對教學(xué)質(zhì)量中的命題藝術(shù)問題召開學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會。
三、活動安排
八月
1.小學(xué)段課程課時合理性調(diào)研
2.制定秋季學(xué)期計劃
九月
3. 開學(xué)工作檢查
4. 六年級教學(xué)質(zhì)量分析會
5. 小學(xué)英語開學(xué)工作會議
十月
6.“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動
7. 小學(xué)英語教師命題大賽
8. 國家級課題“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級表彰會
9. 視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
十一月
10.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
11.省、市級小學(xué)英語語音教學(xué)專題研討會
12.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
十二月
13.“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會
14.組織20xx年小學(xué)英語教育學(xué)會年會,
15.學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)
元月
16.期末總復(fù)習(xí)與命題考試
17. 總結(jié)匯報
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