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專業(yè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-01 11:58:47 工作計(jì)劃 我要投稿

專業(yè)工作計(jì)劃模板集錦7篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的專業(yè)工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)工作計(jì)劃模板集錦7篇

專業(yè)工作計(jì)劃 篇1

  20xx年公司在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持貫徹技術(shù)求新,測(cè)繪求精,服務(wù)周到的質(zhì)量方針,堅(jiān)持公正、誠(chéng)信、專業(yè)、快捷的服務(wù)理念,始終把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益作為事業(yè)發(fā)展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項(xiàng)工作順利完成,年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。為了今后更好地工作,現(xiàn)將一年來的工作情況做出總結(jié):

  一、20xx年工作完成情況

  (一)積極拓展測(cè)繪市場(chǎng)、擴(kuò)大測(cè)繪業(yè)務(wù)范圍

  1、工程測(cè)量:20xx年測(cè)繪公司完成了建投公司職業(yè)技術(shù)院西側(cè)地塊、押運(yùn)中心、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)中心、鄭店子現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)高測(cè)量、協(xié)助福澤公司關(guān)于林擁城項(xiàng)目測(cè)量及繪圖工作等。

  2、地籍測(cè)繪:20xx年測(cè)繪公司完成了建投地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)園B區(qū)土地分割(449畝)、(窯鴻路-文采路段)銀杏支路、(窯鴻路-文采路段)振興路、(窯鴻路-文采路段)百合路、**市20xx年第21、22批次組卷、20xx年第7批次增減掛、藥都地產(chǎn)6塊地發(fā)證上圖(約630畝)等。

  3、電子報(bào)建:20xx年測(cè)繪公司全年共完成電子報(bào)建73卷。其中,**市34卷,**區(qū)6卷,**縣15卷,**縣11卷,**縣7卷。

  4、國(guó)土局工作:(1)電子報(bào)建:**市、**區(qū)、**縣、**縣、**縣共合計(jì)73卷上傳至省廳及部分批次的后期補(bǔ)正上傳工作(2)**市土委會(huì):截止目前共計(jì)17次土委會(huì),標(biāo)圖及上圖展示工作(3)市國(guó)土局業(yè)務(wù)會(huì)審會(huì):截止目前共計(jì)5次業(yè)務(wù)會(huì)審會(huì)標(biāo)圖及上圖展示工作(4)日常工作:國(guó)土局內(nèi)部圖紙繪制及打印工作;**省土地報(bào)批系統(tǒng)維護(hù)工作;**市及三縣一區(qū)的相關(guān)報(bào)建業(yè)務(wù)及費(fèi)用協(xié)調(diào)工作:**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作;市國(guó)土局用地科部分文件的運(yùn)轉(zhuǎn)及會(huì)簽協(xié)調(diào)工作。

  5、其他業(yè)務(wù):測(cè)繪公司協(xié)助業(yè)務(wù)單位完成融資地塊上圖、負(fù)責(zé)相關(guān)單位出圖打印等日常業(yè)務(wù),通過這些業(yè)務(wù)加強(qiáng)了單位與單位之間、部門與部門之間的溝通,為測(cè)繪公司日后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

  二、20xx年工作中存在的不足

  20xx年工作中,本部門員工積極工作,取得了一定收獲,但仍有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1、員工專業(yè)知識(shí)水平不夠:由于公司人員存在大部分非測(cè)繪專業(yè)。測(cè)繪的獨(dú)特性決定了從事測(cè)繪行業(yè)的人員必須與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻不能放松,我們要加強(qiáng)專業(yè)性的學(xué)習(xí)需要掌握測(cè)繪必須的基礎(chǔ)知識(shí),如CASS軟件、地籍測(cè)繪相關(guān)知識(shí)等。在20xx年公司將開展新的業(yè)務(wù),要求公司人員要提前學(xué)習(xí)定位放線、工程竣工測(cè)量、沉降觀測(cè)知識(shí)和相關(guān)的國(guó)家規(guī)范。

  2、專業(yè)知識(shí)和解決突發(fā)性問題的能力有待補(bǔ)充和提高,測(cè)繪屬于專業(yè)性比較強(qiáng)的一項(xiàng)業(yè)務(wù),測(cè)繪人員必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),而且測(cè)繪要求的精確度較高,容不得半點(diǎn)馬虎。在面對(duì)綜合性問題時(shí),特別體現(xiàn)出我們?nèi)藛T的基本功不夠扎實(shí)。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步拓展測(cè)繪市場(chǎng):以地籍測(cè)量、土地勘測(cè)定界等測(cè)繪業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),開展定位放線、竣工測(cè)量、沉降觀測(cè)等業(yè)務(wù)。

  2、在20xx年把公司資質(zhì)升級(jí)作為頭等工作。

  3、加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升職工隊(duì)伍的能力和水平

專業(yè)工作計(jì)劃 篇2

  一、工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

  1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

  2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

  3)要求每位教師撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革。

  1)抓課堂教學(xué)。

  課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要聽三堂外教課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

  2)抓集體備課。

  本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  3)抓作業(yè)批改。

  進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

  4)抓教學(xué)質(zhì)量。

  關(guān)心后進(jìn)生,做好輔導(dǎo)記錄,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

  3、開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣。

  1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語單詞競(jìng)賽。并對(duì)成績(jī)領(lǐng)先個(gè)人進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。

  4、加強(qiáng)迎新宣傳力度,組織新生專業(yè)介紹活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。

  5、根據(jù)教務(wù)處的安排進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。

  6、抓緊07級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作以及大專班的成考輔導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專業(yè)部文化交流活動(dòng)。做好教科研和師培工作。

  9、組織教師座談會(huì),深入研究新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中職英語教學(xué)大綱。

  10、組織學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑比賽。

  11、做好期末考試的出題和評(píng)卷工作。

  二、財(cái)政預(yù)算

  1.需要三個(gè)電子詞典900元左右。

  2.全校性英語單詞競(jìng)賽需要300元左右。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇3

  作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,應(yīng)該在成長(zhǎng)的歷程中,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補(bǔ)拙”,我希望自己能成為一個(gè)勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)巨大任務(wù)。特做分析計(jì)劃如下:

  優(yōu)勢(shì)分析:

  1)熱衷教師職業(yè),熱愛思品教學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。

  2)能靜下心,積極地閱讀一些教學(xué)的相關(guān)雜志,關(guān)注最新的課改動(dòng)態(tài)。

  3)謙虛好學(xué),能自覺接受新事物、新觀點(diǎn)。

  4)通過20xx年課堂教學(xué)實(shí)踐,積累了一定經(jīng)驗(yàn),能夠勝任初中各階段教學(xué)工作。

  不足之處:

  1)十幾年來,我的教學(xué)工作一直以來缺乏規(guī)劃,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。

  2)缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn),在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠,沒有很好地把實(shí)際教學(xué)和科研有機(jī)地結(jié)合在一起,在科研型教師的路上步子邁得還較慢。

  3)在學(xué)科教學(xué)中,很大程度依賴于教材,缺乏自己對(duì)于文本的深入解讀,自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和研究,對(duì)于教材開發(fā)的力度不夠,沒有很好的使用教材、超越教材,整理、積累、反思方面有待加強(qiáng)。

  4)自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面,自己平日的課堂教學(xué)缺乏親和力,與學(xué)生的接觸太少,沒有深入走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,不了解學(xué)生的發(fā)展需要、成長(zhǎng)需要,需要完善自己的教師形象,做學(xué)生喜歡的好老師。

  一年目標(biāo)

  為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng),我將立足崗位,以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,認(rèn)真踏實(shí)工作。

  二年目標(biāo)

  我計(jì)劃通過二年的時(shí)間,達(dá)到有對(duì)教育理想的執(zhí)著追求,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較高科研工作能力,專項(xiàng)特長(zhǎng)突出,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。做到以下幾個(gè)方面:

  (1) 真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把自己教師的愛平等的給予每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自己的語文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時(shí)上出精彩的語文課。

  (3) 研究教學(xué),對(duì)于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思,對(duì)于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,形成自己的教育教學(xué)研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

  (4) 勤于研究,勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長(zhǎng),多讀書,把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

  (5)練好過硬的基本功,豐富自己的教育機(jī)智,同時(shí)注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

  三年目標(biāo)

  1、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識(shí)

  專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。特別是針對(duì)新的招生況,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。

  2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì)課程理念

  專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。

  3、明確專業(yè)研修方向,建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域

  學(xué)會(huì)與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。

  4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐

  理論是實(shí)踐的向?qū),是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  個(gè)人成長(zhǎng)措施:

  1、讀書——開拓自己的視野

  讀書的過程便是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,書籍是教師的精神家園,只有愛讀書的教師,才會(huì)從自己的書籍中汲取力量,豐富自己,使自己“腹有詩書氣自華”,因此在以后的教學(xué)中,我要不斷充實(shí)自己的理論,讀書看報(bào),廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍,知道最前沿的語文理論研究,了解當(dāng)今思品教學(xué)的發(fā)展,使自己充分與時(shí)代接軌。同時(shí)在平日的生活中,為了真正實(shí)現(xiàn)大思品教學(xué)觀念,我要充分開拓自己的視野,真正實(shí)現(xiàn)自己知識(shí)的積累,使自己知識(shí)的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的思品世界。

  2、反思——教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  以前的教學(xué)中,我是相對(duì)懶惰的,對(duì)于自己教學(xué)中的很多問題、認(rèn)識(shí)、困惑經(jīng)常是一帶而過,以后的教學(xué)我要充分走近學(xué)生,了解他們的世界,聽他們對(duì)于我教學(xué)中可取與不可取的認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歸納成與敗的原因,并做好詳細(xì)的記錄。把寫教學(xué)反思充分堅(jiān)持下來,避免一曝十寒,養(yǎng)成習(xí)慣,形成規(guī)律,提高自己的理論水平,對(duì)于教學(xué)中,自己不懂的地方,經(jīng)常去詢問同事、專家,養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。真正反思自己,在反思中成長(zhǎng)自己,切實(shí)提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、課堂——教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),在教育教學(xué)實(shí)踐中,使自己的教學(xué)方式,方法以及手段有更大的發(fā)展,在自己的教學(xué)中努力改變平庸的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)模式,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每堂課爭(zhēng)取至少有一個(gè)亮點(diǎn),完成從一名合格教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。同時(shí)積極借助書籍和網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)案例,課堂實(shí)錄,課堂教學(xué)的視頻,向名師靠近,學(xué)習(xí)他們教材解讀的智慧,學(xué)習(xí)他們對(duì)于課堂教學(xué)的把握,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行,積極把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,使自己對(duì)于教學(xué)的認(rèn)識(shí),不僅停留在理論的角度,還要更多的實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,了解自己,多請(qǐng)同事、教研員、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)自己的教學(xué),詢問學(xué)生自己教學(xué)的不足和改進(jìn)之處,使自己的課堂教學(xué)更上一個(gè)新的高度,有更多的精彩解讀。

  4、研究——不斷提升自己

  以前的教學(xué)中,我對(duì)于自己的教學(xué)缺乏研究,20xx年的教學(xué)以一種自發(fā)隨波逐流的方式前進(jìn),學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)與理論,也忘記了更多的知識(shí)和理論,我曾想自己多年的教學(xué)留下了多少足跡,以前自己不能解決的問題,現(xiàn)在依然感覺棘手,以前自己不能深入解讀的古詩類文體,如今自己依然覺得很難。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教學(xué)中,我要不斷研究,從一個(gè)教材的“擴(kuò)音器”,到能真正有自己視角研究自己的教學(xué),在學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處中,更多的學(xué)會(huì)能夠做到學(xué)以致用,學(xué)會(huì)合理的消化,與時(shí)代接軌自己的教育思想,研究自己教學(xué)行為,分析自己課堂中學(xué)生的表現(xiàn),記錄自己教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閱讀自己專業(yè)書籍的同時(shí),記錄形成自己教育觀點(diǎn)。有自己對(duì)于教學(xué)教育的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。

  5、修養(yǎng)——豐富自己,做好自己

  “學(xué)高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書時(shí)育人,在育人中教書,而且要有一套藝術(shù),在“潤(rùn)物細(xì)無聲”中讓學(xué)生受到潛移默化,這樣的老師才會(huì)受到學(xué)生的歡迎,關(guān)心和熱愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,形成自己良好的個(gè)性修養(yǎng),有堅(jiān)持、有毅力,有愛心,真心真誠(chéng)對(duì)待自己的學(xué)生,用心成長(zhǎng)自己的工作。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好老師,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好自己,完善自己的.知識(shí)修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的合格老師。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇4

  為了抓好我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作,進(jìn)一步提高檔案工作專兼職人員業(yè)務(wù)素質(zhì),遵照《四川省檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,按照達(dá)州市檔案局的要求,結(jié)合我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的實(shí)際,我局對(duì)我市年檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作作如下安排:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度管理

  為了進(jìn)一步抓好我局檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作,我局?jǐn)M成立檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)韓奕任組長(zhǎng),由副局長(zhǎng)**分管檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組和分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,克服財(cái)政經(jīng)費(fèi)不足的困難,合理安排繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)支出,努力爭(zhēng)取財(cái)政繼續(xù)教育專項(xiàng)補(bǔ)貼。

  領(lǐng)導(dǎo)班子適時(shí)召開檔案專業(yè)繼續(xù)教育專題會(huì)議,研究部署繼續(xù)教育工作。檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作實(shí)行目標(biāo)管理,納入崗位責(zé)任制,與個(gè)人年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤。

  建立健全檔案專業(yè)教育繼續(xù)教育工作管理制度,如教師管理制度、教學(xué)管理制度、繼續(xù)教育檔案管理制度等,使檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化,從而取得較好的成效。

  二、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

  師資隊(duì)伍是檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作取得良好成效的重要保證,穩(wěn)定師資隊(duì)伍,提高師資素質(zhì),加強(qiáng)師資管理。

  公文管理、文書檔案管理、科技檔案管理、檔案保護(hù)技術(shù)、電子文件管理、檔案法律知識(shí)等六門課都配備我局館教師,一名教師最多兼任兩門課,任課教師的學(xué)歷均達(dá)到大專以上,或者具有中級(jí)職稱。

  每位任課教師,要努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)科學(xué)文化和檔案業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并適時(shí)參加師資培訓(xùn),取得檔案專業(yè)繼續(xù)教育教師資格證書。按照上級(jí)要求,進(jìn)行師資登記,登記數(shù)量與實(shí)際相符合,并上報(bào)備案。

  三、努力改善教學(xué)條件

  我局辦公用房緊缺,無法配置專門的檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學(xué)場(chǎng)所,辦公經(jīng)費(fèi)不足,無法購置檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學(xué)設(shè)備。我們要多向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào),積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持,盡量改善教學(xué)條件,教學(xué)設(shè)備能購置多少就購置多少,教學(xué)檔案要以每期為單位,整理規(guī)范,材料完整,并按規(guī)定上報(bào)相關(guān)材料。

  四、充實(shí)教材,切實(shí)實(shí)施教學(xué)

  在備齊必需教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教材管理,充實(shí)各門課程的講義,并配備必要的工具書。按時(shí)完成達(dá)州市檔案局下達(dá)的送培人數(shù)和自辦培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)工作規(guī)范運(yùn)作,要有通知、課程安排、學(xué)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等,培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際緊密結(jié)合,同時(shí)舉辦六門專業(yè)課以外的專題講座,以豐富受訓(xùn)人員的知識(shí)面,培訓(xùn)時(shí)間要保證在40學(xué)時(shí)以上,培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)進(jìn)行考試或考核,確保培訓(xùn)效果。

  五、認(rèn)真執(zhí)行繼續(xù)教育登記制度

  我局(館)有關(guān)人員要全部使用繼續(xù)教育登記手冊(cè),登記手冊(cè)中所有欄目要填寫齊全、準(zhǔn)確、真實(shí),內(nèi)容按時(shí)間順序逐一登記,做到無遺漏、無追記。各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和從事檔案工作的行管人員要完成規(guī)定學(xué)時(shí),行管人員作中級(jí)職稱對(duì)待,年底進(jìn)行檢查。自辦的各類培訓(xùn)班要對(duì)學(xué)員實(shí)施登記,做到有據(jù)可查。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇5

  為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平,在學(xué)校出臺(tái)的《關(guān)于參加各級(jí)技能大賽的組織獎(jiǎng)勵(lì)方案》的基礎(chǔ)上,把各專業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中,形成長(zhǎng)效機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的,訓(xùn)練方案如下:

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  提高專業(yè)技能成績(jī),勇奪競(jìng)賽第一;全面拉動(dòng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學(xué)生。

  二、競(jìng)賽學(xué)生選拔:

  1、初選階段:從xx級(jí)一部和二部學(xué)生中采取自愿報(bào)名、教師考核的原則,初步組建競(jìng)賽小組,時(shí)間為4月份。

  2、選拔階段:根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級(jí)情況,通過技能考核的方式,選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競(jìng)賽小組,時(shí)間為5月份。

  三、活動(dòng)方法:

  競(jìng)賽小組的活動(dòng)方法,采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動(dòng)時(shí)間組織競(jìng)賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,賽前2個(gè)月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

  四、監(jiān)督保障措施:

  1、各級(jí)部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競(jìng)賽小組活動(dòng)情況及訓(xùn)練效果。

  2、每個(gè)月末由級(jí)部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核,通過與外聘教師會(huì)診,找出存在問題,不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法,提高訓(xùn)練水平。

  3、教務(wù)處不定期對(duì)小組活動(dòng)情況進(jìn)行大抽查,使各專業(yè)競(jìng)賽小組在活動(dòng)中形成對(duì)比和競(jìng)賽。

  4、級(jí)部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師,提高學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí),組織好學(xué)生積極備賽。

  5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意的搞好本專業(yè)競(jìng)賽工作。

  6、學(xué)校出臺(tái)的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定,是競(jìng)賽訓(xùn)練的重要保障。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我做16財(cái)3班班級(jí)管理工作。該班共有學(xué)生46名學(xué)生,女生32人,男生14人。本班有4位單親家庭。

  從2月份開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為以后奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、開學(xué)初利用班會(huì)重新宣布了本班的班級(jí)管理?xiàng)l約,并嚴(yán)格按條約執(zhí)行,在選擇懲罰措施時(shí),采取了一定的民主措施。

  2、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,胸卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

  升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

  珍惜時(shí)間學(xué)問忙,品德紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1、利用政教科布置的班會(huì)課開展各項(xiàng)教育。

  2、落實(shí)班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;書籍存放在圖書角中,安排專人管理。)

  3、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

  第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

  二月份:

  1、開展收心入規(guī)主題教育活動(dòng)。

  2、配合第二課堂開展本月開展班級(jí)凝聚力主題月活動(dòng)。

  3、展開讀書活動(dòng)。

  4、及時(shí)跟蹤學(xué)生在校行為,并在班里做及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  5在開學(xué)初知道學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢的學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。

  6、開展開學(xué)初的安全教育工作。

  三月份:

  1、進(jìn)行安全教育,安全無小事。

  2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。

  3、主題班會(huì)。

  4、開展家訓(xùn)家風(fēng)主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

  5、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。

  6、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為,及時(shí)檢查,及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  四月份:

  1、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為,及時(shí)檢查,及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  2、開展正確的戀愛觀主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)

  3、加強(qiáng)安全教育。

  4、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

  5、組織學(xué)生外出郊游。

  五月份:

  1、加強(qiáng)法制安全教育。

  2、開展培養(yǎng)一顆感恩的心主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

  3、第二課堂落實(shí)。

  4、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為,及時(shí)檢查,及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  六月份:1、加強(qiáng)安全教育。

  2、開展生命教育主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

  第四、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析

專業(yè)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為著眼點(diǎn),立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮理科教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科組老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,預(yù)期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展

  抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

  (1)備課:每位教師應(yīng)切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行周前備課。

  (2)上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)作業(yè)布置及批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的糾錯(cuò)措施。

  (4)輔導(dǎo):要做好培優(yōu)補(bǔ)困工作,各位教師要確定好培優(yōu)補(bǔ)困學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好培優(yōu)補(bǔ)困工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

  3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

  4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作

  (1)高三年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆高三年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預(yù)測(cè)出題方向。

  (2)做好教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元反饋總計(jì)要收到實(shí)效。

  5、積累和完善教學(xué)資源

  理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)

  題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

  6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

  鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作措施

  1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

  2、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

  3、組織教師開展公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

  4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng),并作好記錄。

  5、學(xué)期結(jié)束,收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。

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