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學年工作計劃

時間:2022-03-16 10:47:59 工作計劃 我要投稿

【必備】學年工作計劃4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學年工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學年工作計劃4篇

學年工作計劃 篇1

  這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃:

  一、教育教學工作

  1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。

  2、根據(jù)實際狀況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和推薦,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

  3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

  4、配合學校各種材料的上交。

  5、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,建立一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作職責心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。

  6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓那榫w工作。

  二、學生管理

  1、關(guān)注學生動態(tài),及時分析、處理。

  因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學生的生活細節(jié),關(guān)注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。

  2、嚴格要求

  本學期,學校的整體制度發(fā)生了必須變化,個性是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、進行禮貌禮儀教育

  舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

  4、衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。

  5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。

  6、密切聯(lián)系學生家長,用心爭取家長對學校、班主任工作配合。

  我始終堅信,只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達的各種目標必須會到達。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。

學年工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以“二期”課改的新理念、新思維為指導,緊密配合學校三年自主發(fā)展規(guī)劃和目標,聚焦課堂,研究課堂,堅持以科研促教改、向科研要質(zhì)量,不斷提高教師的科研意識和科研能力。通過科研不斷提高課堂教學的效益,把素質(zhì)教育不斷推向深入。

  二、具體工作:

  1、配合學校三年自主發(fā)展中所規(guī)劃的特色目標,廣泛收集相關(guān)資料,爭取完成自主發(fā)展規(guī)劃中確立的龍頭課題《學校自主教育實踐初探》(暫定名)的立項工作,并邀請有關(guān)專家對課題進行論證修訂,取得理論上的支持。積極鼓勵各教研組、備課組圍繞學校龍頭課題進行相關(guān)子課題的立項,以課題研究提高教師的教育教學水平,促進教師的專業(yè)化成長和發(fā)展,同時促進學校的自主發(fā)展。

  2、努力配合區(qū)教研室舉行的課例征選,精心輔導、反復修改,把學校最優(yōu)秀的課例選送到區(qū),爭取出成果、出精品,在區(qū)課例評選中有獲獎作品。通過評選,爭取把學校的優(yōu)質(zhì)教育資源向全區(qū)推廣。做好校級課題、區(qū)級一般課題和重點課題的立項工作。

  3、通過學校校本培訓和邀請有關(guān)專家進行專題講座等方式,全方位、全員性地對教師進行科研能力培訓,改變教師科研的方式,拓展教師科研的途徑,提高教師科研的積極性,爭取打造一支有較強能力的科研隊伍,從而帶動全校的教科研工作,并逐漸形成澧溪中學的教科研特色。

  4、主動配合和支持學校特色項目(包括健美操、竹文化、英語口語能力、鋼筆字書寫能力等)的研究和向縱深的發(fā)展,努力探索適合學校自主發(fā)展特點的拓展性課程和探究性課程,促進相關(guān)校本教材的研究、編寫和開發(fā),以科研推動學校的素質(zhì)教育。不斷總結(jié)學校成功辦學經(jīng)驗,形成相關(guān)理論,指導學校今后的工作。

  5、積極從不同途徑收集最新的教育教學理論動態(tài),吸取先進的教育教學理念,積極營造科研氛圍,為教師的科研提供服務(wù)和理論支持。收集教師優(yōu)秀科研論文、教學隨筆、札記等,在學校層面進行評選、獎勵,并積極向有關(guān)教育報刊雜志推薦,匯編澧溪中學教師科研論文集。

  6、主動、積極配合區(qū)教研室工作,確保完成有關(guān)任務(wù),接受教研室的工作指導,爭創(chuàng)優(yōu)秀教科研室。加強學校教科研負責人的學習,不斷提高教科研負責人的理論水平和研究水平,爭取在學?蒲猩夏軌蚱鹨I(lǐng)作用,從而不斷推進學校教科研工作向前發(fā)展。

學年工作計劃 篇3

  一、班級基本情況:

  我班學生36人,其中男生15人,女生21人,經(jīng)過一個學期的努力,班風、學風都有了進步,但還存在很多不足,個別學生的行為習慣較差,成績差的學生依然較多。

  二、工作目標:

  繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學生特長,為學生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

  三、具體措施:

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

  3、《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育、紀律、安全、學習再教育。

  4、進行愛國主義教育,出一期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題班會。

  5、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開展“感恩”主題系列教育活動。

  7、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  8、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的.目標。

  9、開展“5.12”防自然災害綜合演練活動。

  10、加強對常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發(fā)生。

  11、做好貧困生、留守學生的家訪。

  12、抓好復習,參加地理、生物結(jié)業(yè)考試。

  13、抓好復習,參加信息技術(shù)考試。

  14、抓好復習,參加期末考試。

  15、做好期末工作安排,組織好學生文明離校。

  八年級(2)班

  20xx年2月11日

學年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導,以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作

  1、深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導,以過程探索為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標。

  2、以新課標的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的教育教學特色建設(shè),重點在教學創(chuàng)新、課題研究、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。

  3、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進名師工程的發(fā)展,繼承與發(fā)展學科教研組、年級組的學習活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平,塑造名師群。

  4、加強德育工作。堅持“以人為本,成人教育”的辦學理念,加強師德教育,規(guī)范教師行為,使教師依法治校,依法執(zhí)教,教書育人,為人師表。各班級要進一步加強德育陣地的建設(shè),晨會、班會、宣傳板報的教育一如既往,常抓不懈,各個學科也要結(jié)合自身特點,有機滲透德育,激發(fā)起學生的使命感、責任感。

  5、加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生管理,繼續(xù)推行“行政班+走班”教學模式,推進素質(zhì)教育“5+2”工程,辦好學生社團,切實開展好各項活動,增強學生綜合素質(zhì),促進學生健康全面發(fā)展。

  6、加強教導處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮孕抡n程改革為重點,加強師資培訓,轉(zhuǎn)變教學觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

  在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應的教師發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。

  1、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。理念是先導,學習是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,做好“走出去,請進來”的工作,以獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期擬進行一次專題報告會,并計劃外出到兄弟學校參觀一次。

  (二)注重實效,抓好教學常規(guī)管理

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務(wù),把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。本學期將加強巡課,確保課堂教學秩序井然有序。

  2.繼續(xù)開展“校長有約”預約聽課活動。學校固定每周二為“預約聽課”日,教導處提前一周向執(zhí)教的老師預約,講授的內(nèi)容也由老師自己確定。本學期預約對象從青年教師開始向老教師擴展,從主科教師向科任教師發(fā)展。聽課小組由校長、學科負責人、教研組長和骨干教師組成。預約聽課活動給老師留有充分的準備時間,讓教師有充分的時間,可以早備課、精備課,最大限度地展示自己的教研水平。

  3.以教學常規(guī)管理為依托,加大對備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學生過重的課業(yè)負擔。課后加強教學反思,每位教師撰寫有質(zhì)量的教后記30篇以上。

  4、加強集體備課研究。發(fā)揮教研組、備課組的作用,充分調(diào)動教師教研的能動性。重點研究教材解讀、學情分析、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計上,把集體備課工作落在實處,起到實效。每周一舉行集體備課,分管領(lǐng)導根據(jù)預定的時間參與集體備課的全過程,每次活動做好詳細記錄。

  5.組織各類教學競賽,嚴格教學檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng);匾曔^程,貴在落實。

  6.抓住課改實踐的主要方面和著力點,在泰微課和泰微導學的應用、校本化作業(yè)的有效性研究、泰州教育大閱讀等方面做進一步的有益嘗試。英語教學,注重課堂教學的同時,通過開放課、英語競賽等不同形式,營造良好的英語學習和應用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣;語文教學以泰州教育大閱讀活動為突破口,鼓勵學生在老師的指導下加強課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,提高學生讀寫能力,數(shù)學教學以積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗為基礎(chǔ),加強學生的數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

 。ㄈ╆P(guān)注課堂,全面提高教學質(zhì)量。

  積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學生展示才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。

  加強學生身心健康教育,以體育教學、心理健康教學和班主任日常管理為主陣地,認真抓好學生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學生養(yǎng)成鍛煉身體,講究衛(wèi)生的好習慣。在關(guān)注學生生理健康的同時,同樣重視學生的心理健康。通過同學之間、師生之間的交流、談心,通過教師與家長之間的溝通,以及充分發(fā)揮學!拜o導員”的作用,培養(yǎng)學生正常健康的心理素質(zhì)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、研究擬定新學期工作計劃,局部調(diào)整課程與分工,正常教學秩序。

  2、各學科進行學期備課,制定各學科教學及進度計劃。

  3、做好轉(zhuǎn)學生、借讀生的考核與安排工作,完備相關(guān)手續(xù)與檔案。

  4、制定一人一課活動安排。

  三月份:

  1、組織教師參加培訓。

  2、一人一課活動。

  3、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級評選。

  4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇。

  四月份:

  1、祭掃烈士墓,革命傳統(tǒng)教育。

  2、一人一課活動。

  3、學生英語才藝展示競賽。

  4、期中教學工作檢查、校本培訓工作檢查。

  5、泰州教育大閱讀活動。

  五月份:

  1、一人一課活動。

  2、學生數(shù)學競賽。

  3.慶!拔逡弧惫(jié)。

  4、校本培訓檢查。

  六月份:

  1、一人一課活動。

  2、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)及畢業(yè)匯演活動。

  3、期末復習和考試。

  4、教學工作檢查。

  5、各項總結(jié),整理歸檔資料。

  6、做好學生評價工作。

  7、制訂暑假工作計劃。

  20xx年2月14日

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