【精選】實驗工作計劃3篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的實驗工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗工作計劃 篇1
化學(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科,為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力，實驗操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力，在實驗中能讓學(xué)生親身體會實驗所包含的化學(xué)意義，
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃：
1、學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位，定職責。發(fā)放實驗室坐次表，由教師填寫好，交由實驗室保管，以便查對。
4、對任課老師進行集體培訓(xùn)，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄，并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況。
本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。
實驗工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
實驗室是全面實施新的課程標準(教學(xué)大綱)，開展實驗教學(xué)、實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，其功能在深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的實施。只有對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，才能全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標:
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，演示實驗和學(xué)生實驗開出率達80%，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施:
1.實驗室工作由學(xué)校校長直接管理，實驗室設(shè)管理員，具體管理實驗室工作。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實驗室管理員。
2.確定實驗室管理員任務(wù)和目標：
(1)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及實驗效果。
(2)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的'實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗記錄，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作，力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。
3.實驗室器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)對照配備標準對科學(xué)儀器進行查漏補缺。
(2)做好材料(實驗器材)的發(fā)放和收回工作，填寫發(fā)放、收回、損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(3)實驗室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化，儀器保存科學(xué)化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽。
(4)加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
(5)實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄。
開展實驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標準的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
實驗工作計劃 篇3
一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時間進行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測，任課教師要做到全部批閱并全面總結(jié)反饋，對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進行個別談話，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業(yè)，按放假前要求，以級部為單位，學(xué)科實踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進行評選，評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔，評選結(jié)果于周末放晚學(xué)前電子稿上報譚校長。
三、各學(xué)科主任按假期開學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會議要求，組織各年級備課組長準備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進行初備，準備好要重點解決的問題。
四、各級部召開級部教師會議，總結(jié)上學(xué)期工作及期末考試成績，對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。
五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強校本研修工作的通知，于本周制定好學(xué)科教師校本研修計劃，下周副校長室擇機組織交流。
六、周三下午第一節(jié)課在教學(xué)北樓一樓西書法教室召開地方課程、學(xué)校課程全體教師會議。
七、周五上午7：40語數(shù)英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長在指定地點現(xiàn)場集備，教研室教研員親臨指導(dǎo)定標。
八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處，時間標注為20xx年3月26日，以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標注具體時間。具體格式按以往要求不變，不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本周教科室首席教師正�；顒�，各學(xué)科主任必須參加活動，會上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問題，由沈啟偉老師進行首席教師工作手冊使用培訓(xùn)，并布置學(xué)期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛，全體師生盡快進入工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)。
十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計劃。
十二、班主任布置學(xué)生每人準備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。
十三、各班級在周五前完成3月份黑板報，黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。
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