關(guān)于培訓(xùn)工作計(jì)劃四篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1
一、調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查問(wèn)卷以考察社團(tuán)聯(lián)合會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)為主,內(nèi)容包括社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的日常工作制度、考評(píng)制度及辦公室值班的日常條例等。調(diào)查問(wèn)卷每學(xué)期為三次:“第一、二次問(wèn)卷的內(nèi)容為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),第三次調(diào)研目的是增進(jìn)大家對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作鞏固了解!
二、全校學(xué)生社團(tuán)骨干經(jīng)驗(yàn)交流
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
時(shí)間:XX年4月10日
活動(dòng)流程:
1.茶話會(huì)
以茶話會(huì)為活動(dòng)形式,邀請(qǐng)五名優(yōu)秀的社團(tuán)理事長(zhǎng)與大家分享工作心得,講述帶領(lǐng)社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。此外設(shè)置議題討論環(huán)節(jié)。
2.趣味游戲
具體內(nèi)容:
1.卷尺橋
規(guī)則:由一名選手用卷尺將一個(gè)乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進(jìn)后便進(jìn)入下一關(guān);
2.指手畫(huà)腳猜猜猜
規(guī)則:由一名選手用肢體語(yǔ)言對(duì)其隊(duì)友表達(dá)卡片內(nèi)容,其隊(duì)友猜詞成功后進(jìn)入下一關(guān);
3.雙人跳繩
規(guī)則:由兩名選手一起跳繩,連續(xù)跳三個(gè)后便可進(jìn)入下一關(guān);
4.臉夾面包片
規(guī)則:兩名選手并排站好,由工作人員將面包片扔向兩人臉中間,兩人夾住便進(jìn)入下一關(guān);
5.轉(zhuǎn)圈頂氣球
規(guī)則:由一名選手大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后保持三個(gè)氣球不落地便結(jié)束比賽;
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
此項(xiàng)游戲中共設(shè)五關(guān),按院系分組,每組八人,分別完成五關(guān)的內(nèi)容。由兩組同時(shí)比賽。若某一關(guān)失敗,則從頭開(kāi)始,用時(shí)最少的院系獲勝。
名次
3.社聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)比賽
比賽規(guī)則:由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出題,內(nèi)容涉及全校學(xué)生社團(tuán)基本信息、校社聯(lián)日?己藯l例相關(guān)規(guī)定、“太陽(yáng)石精神”等方面。各院系指派一人答題,在主持人念完題目,并下令開(kāi)始搶答時(shí),各社團(tuán)理事長(zhǎng)舉手示意,舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。
4.獎(jiǎng)勵(lì)方案
對(duì)積極參加議題討論的社團(tuán)理事長(zhǎng),對(duì)(將在其所在)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人各加10分;
游戲過(guò)程中,按照各項(xiàng)游戲名次從高到低依次對(duì)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人加分(參見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn));
最終將分?jǐn)?shù)累加,評(píng)出骨干培訓(xùn)優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個(gè)人。
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練
友誼籃球賽
友誼籃球賽的意義
友誼籃球賽是為了培養(yǎng)各院系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部的合作能力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),籃球賽不僅可以使學(xué)生干部鍛煉身體,而且學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的重要性,在娛樂(lè)中提高學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為開(kāi)展學(xué)生工作提供幫助。
參加選手要求
為保證友誼籃球賽良好地開(kāi)展,各院系社聯(lián)要在社聯(lián)內(nèi)部推選出參賽選手,要求為:社聯(lián)內(nèi)部人員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人。為保證本次籃球賽的公平性,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)各院系上交的人員名單進(jìn)行核實(shí)。
比賽要求
每場(chǎng)比賽40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
具體時(shí)間安排
4月6日——4月9日下發(fā)文件,組織動(dòng)員,進(jìn)行報(bào)名
4月9日——4月10日進(jìn)行比賽
4月11日——4月12日公布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
四、骨干培訓(xùn)的費(fèi)用預(yù)算
1.友誼籃球賽獎(jiǎng)狀:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,共計(jì)54元
2.比賽用水四箱,計(jì)96元
4.骨干培訓(xùn)總計(jì)花費(fèi):150元
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2
1、全面總結(jié)三年來(lái)的班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,梳理分類歸納相關(guān)材料,做好迎檢驗(yàn)收工作。
2.按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育研修關(guān)于現(xiàn)任班主任的常規(guī)培訓(xùn)要求,積極穩(wěn)妥地落實(shí)班主任培訓(xùn)工作,從人選的確定到出席培訓(xùn),全過(guò)程參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,及時(shí)反饋,并將所學(xué)適時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到學(xué)用思并舉,使自己的育人能力得到顯著提高;同時(shí)借助培訓(xùn)資源,開(kāi)展校本培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)班主任基本技能以及創(chuàng)新能力的實(shí)效性。
3.配備兼職心理健康教師,主動(dòng)參加教研培訓(xùn)和指導(dǎo),以提高駕馭課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能;發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)室作用,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢,幫助有需要的學(xué)生樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
4.積極組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流和階段總結(jié),征集哈爾濱市第八屆“班主任杯”論文。
5.積極開(kāi)展課程研究活動(dòng),擬參加心理健康健康等教學(xué)賽課。
6.充分發(fā)揮只有一臺(tái)電腦能上網(wǎng)功能,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研,發(fā)揮博客作用,提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3
培訓(xùn)需求調(diào)查和分析輸出的便是培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)我司的情況,分享如下:
1、 公司培訓(xùn)計(jì)劃:主要內(nèi)容為二個(gè)部門(mén)及以上人員需要共同接受培訓(xùn)的課題,大致內(nèi)容包括:溝通培訓(xùn)、語(yǔ)言提升、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、基礎(chǔ)人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等此類通用課程,分別包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式(內(nèi)、外訓(xùn))、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、講師、效果評(píng)價(jià)、參訓(xùn)人、費(fèi)用等項(xiàng)目,包括年度計(jì)劃,再分解成月度計(jì)劃。
2、 部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃:各部門(mén)根據(jù)部門(mén)職責(zé)、年度規(guī)劃、考核情況等內(nèi)容編制年度計(jì)劃,分解成月度計(jì)劃,內(nèi)容主要以提高本部門(mén)員工的技能為主,從而提高部門(mén)工作效率,以較好的完成本部門(mén)年度各經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為目的。
3、 重要崗位培訓(xùn)計(jì)劃:針對(duì)公司各重點(diǎn)崗位、重要人才,以提高其各方面能力、提高績(jī)效為目的,還會(huì)制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容(主要為研發(fā)、技術(shù)、銷售類)。
4、 中層以上培訓(xùn)計(jì)劃:管理好中層就容易管理好公司,培訓(xùn)也是一樣,針對(duì)中層及以上人員的管理能力、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力、人員管理能力等方面,制定了專門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃,主要以公司高層培訓(xùn)及外訓(xùn)為主。
5、 費(fèi)用:以上培訓(xùn)計(jì)劃的費(fèi)用總和必須控制在公司培訓(xùn)預(yù)算范圍內(nèi),否則將修改培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格控制培訓(xùn)費(fèi)用是公司一貫堅(jiān)持的,除非總經(jīng)理或董事長(zhǎng)首肯的特別臨時(shí)增加的項(xiàng)目除外。
6、 實(shí)施:針對(duì)各月各培訓(xùn)計(jì)劃,公司hr部門(mén)都會(huì)牽頭于月底全面檢查上月培訓(xùn)落實(shí)情況,同時(shí),在各培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施過(guò)程中,亦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)抽查部分重要而費(fèi)用較高的課題培訓(xùn)實(shí)施情況,以達(dá)到督促教、學(xué)的目的。
7、 制度:公司有較為完善的培訓(xùn)管理制度,對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的教、學(xué)等內(nèi)容、方式、檢查、考試等都作為要求,對(duì)違反制度或不達(dá)標(biāo)的情形都有相應(yīng)的處罰,同時(shí),對(duì)培訓(xùn)完成出色的也有相應(yīng)的激勵(lì)措施(如:送出培訓(xùn)、發(fā)獎(jiǎng)金等)。
對(duì)于培訓(xùn)計(jì)劃,我想到一個(gè)最簡(jiǎn)單的管理方式,那就是pdca循環(huán),如果僅僅停留在“p”,而忽視“d”和“c”,根本就不可能達(dá)到“a”這個(gè)提高進(jìn)而進(jìn)行下一個(gè)較為更高層次的pdca循環(huán),也不可能讓培訓(xùn)工作源源不斷給公司發(fā)展提供人才、智力的支持。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4
二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會(huì),研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的.教學(xué)能力、教學(xué)意識(shí)和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下:
一、總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想
1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。
3、堅(jiān)持面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二、具體做法和設(shè)想
1、強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。
2、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),樹(shù)立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反思。
3、繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)對(duì)教案的處理,反思上課時(shí)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不斷的提高自己的教學(xué)水平。
4、以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和能力。
5、積極參加學(xué)校及上級(jí)教育機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
6、經(jīng)常閱讀一些好的教育書(shū)籍,至少訂閱一份報(bào)刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。通過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)。
7、認(rèn)真參加集體備課,并通過(guò)集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。
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