協(xié)會工作計劃

時間：2021-10-19 18:04:37 工作計劃我要投稿

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精選協(xié)會工作計劃三篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的協(xié)會工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選協(xié)會工作計劃三篇

協(xié)會工作計劃篇1

　　一、活動目的

　　看那巧笑嫣然，看那日暮夕陽，看那海市蜃樓......這一幅幅唯美的畫面都觸動著我們的心弦！透過鏡頭，我們感悟自然的魅力，感受青春的飛揚，為了將轉瞬即逝的美好常留，將靈動的一刻永遠珍藏在我們的青春紀念冊上！我們特地舉辦了此次攝影大賽。讓我們用鏡頭留住青春，留住歲月，留住心靈深處那份最深刻的感動。

　　二、活動主題

　　憶青春懷念昔時夢

　　三、活動時間

　　待定

　　四、活動地點

　　商丘工學院

　　五、活動對象

　　在校全體師生

　　六、活動內容

　　通知參賽人員關注商丘工學院官方微信、QQ、郵箱

　　1.秘書部通知參賽人員在月日前將自己所要參賽的照片、姓名、聯(lián)系方式上傳至商丘工學院官方微信、QQ、郵箱

　　2.網(wǎng)絡部負責將參賽人員上傳的整片整理出來交給攝影部

　　3.主持部負責提前聯(lián)系評委老師（李紀軒校長、鄭炳欽校長、史國永校長、王峰校長、張煜星校長、王保起部長、曹紅霞處長、方珂珂老師、陳紅梅老師、曹書召老師）告知此次活動

　　3.攝影部負責在各部中選取一名成員(對攝影方面熟知的）組成評審小組評選網(wǎng)絡部整理出來的照片，并將評選出來的照片整理好交與評委老師，由評委老師評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎

　　七、活動流程

　　活動總負責人：馮文英

　　活動執(zhí)行人：王亞新、趙金超

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　　1.宣傳部負責前期宣傳工作，繪畫展板，張貼海報并將其放置于生活區(qū)廣場

　　2.網(wǎng)絡部通過新媒體在網(wǎng)絡上宣傳此次活動、做好網(wǎng)上報名的前期準備

　　3.秘書部通過飛信方式告知記者團與記者站全體成員讓更多的人參與到此次活動中并做好線下報名的前期，通知全團成員與記者站人員在活動現(xiàn)場報名參賽

　　4.攝影部負責活動中所需相機的使用

　　5.主持部負責與陳明老師協(xié)商，用飛信通知全校師生此次活動

　　6.策劃部提前準備好獎品，證書等工作

　　7.采編部、主持部負責提前準備好此次比賽的頒獎詞和頒獎流程稿

　　8.團長負責申請明德講堂

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　　1.宣傳部負責聯(lián)合其他部人員提前將桌椅、太陽傘抬放至生活區(qū)廣場

　　2.秘書部安排人員在活動地點值班，做好考勤記錄，在宣傳活動開始前將報名表、筆等活動所需物資拿至生活區(qū)

　　3.主持部安排人員在現(xiàn)場進行此次活動的解說與報名指導

　　4.采編部負責維持現(xiàn)場秩序，積極配合現(xiàn)場活動，聽從活動負責人調遣

　　5.活動結束后各部門出兩個人將活動物品放回辦公室

　　（三）后期安排

　　1.攝影部負責獲獎人員與領導、評委合影留念

　　2.秘書部負責將獲獎人員與領導、評委的合影照以及獲得獎項的參賽作品洗出來

　　3.宣傳部與攝影部負責出一個攝影展覽（獲獎人員與領導、評委的合影照以及優(yōu)秀的參賽作品）放置于生活區(qū)廣場

　　或智博廣場，進行后期宣傳

　　八、參賽作品要求

　　1.題材不限

　　2.積極向上、真實

　　3.原創(chuàng)，禁止抄襲

　　九、注意事項

　　1.評選公開、公平、公正

　　2.及時通知參賽人員

　　3.前期、后期的線下宣傳如遇天氣問題，活動不能如期進行、活動將向后推遲，等待進一步安排。

　　4.線下宣傳時，全團人員手機須24小時處于開機狀態(tài)，保持信息交流通暢，等待工作安排。

　　5.活動結束后，秘書部要對未到、未請假、未戴證件、提前離開者及未參賽者，認真做好考勤記錄。

　　十、主辦單位

　　商丘工學院黨委綜合部

　　十一、承辦單位

　　商丘工學院大學生記者團

　　十二、獎品及證書

　　一等獎：證書、DIY相冊

　　二等獎：

　　三等獎：

協(xié)會工作計劃篇2

　　早在足協(xié)管理層進行交接之前，原武科大足協(xié)會長蔣培同學就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng)，已經開始阻礙足協(xié)的發(fā)展，足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此，我認真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的'地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的簡要工作計劃對外發(fā)表出來，以聽取各足球愛好者的建議。

　　新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：

　�。�1）9月10左右召開新學年的第一次管理層會議，并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。

　　（2）在規(guī)定的時間進行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。

　�。�3）在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。

　�。�4）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及足協(xié)管理層的補充。

　�。�5）10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。

　　注意：

　　足協(xié)將在比賽這方面進行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”�！靶律�(lián)賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

　　新生聯(lián)賽：

　　足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。

　　院系聯(lián)賽：

　　每個學院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團隊形式參賽，但可以加入自己學院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進行單循環(huán)比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進行淘汰賽。

　　此比賽將分為上下兩個學期來打，上學期每個隊打4場比賽，下學期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領隊在“新生聯(lián)賽”結束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。

　　關于這兩項比賽的相關細節(jié)將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

　�。�6）10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。

　�。�7）比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。

　�。�8）院系聯(lián)賽的上學期部分結束后，足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師并授課。

　　（9）同時在院系聯(lián)賽的上學期部分結束后，足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。

　　（10）下學期的第三周進行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。

　　（11）下學期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學期部分。

　　（12）院系聯(lián)賽結束后組隊參加與周邊學校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。

　�。�13）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手足協(xié)換屆交替工作。

　　這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

協(xié)會工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　秉持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設翰墨軒書法協(xié)會。活動宗旨是：點在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。

　　二、期初目標：

　　本協(xié)會初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立協(xié)會機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的協(xié)會。因此，每周的書法交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功（教學計劃詳見附表），第二次集體活動則由協(xié)會部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

　　三、發(fā)展目標：

　　協(xié)會不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而協(xié)會是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。協(xié)會的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起協(xié)會這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)協(xié)會社員尤其是協(xié)會干部在協(xié)會工作上，學校任務中，能自己安排時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對協(xié)會的組織責任感去自覺處理。

　　四、協(xié)會機構：

　　指導教師：協(xié)會部長：

　　社副部長：協(xié)會成員：

　　五、發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領的協(xié)會隊伍（重學習，肯吃苦）

　　1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經過考核，選拔協(xié)會成員，形成協(xié)會機構。

　　2、每周的兩次學習要重質量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

　　3、因為本協(xié)會剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的協(xié)會而共同努力。

　　六、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的協(xié)會團隊精神（主人翁及團隊意識）

　　協(xié)會不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作；團隊精神的境界――凝聚力；團隊精神的基礎–揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘；團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

　　1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)協(xié)會的整體目標而奮斗。建立一個好的協(xié)會，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。

　　2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與協(xié)會的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法協(xié)會的風貌。

　　七、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法協(xié)會活動絢畫（充實自身素質，裝點校園文化氣息，為學校出力）每個協(xié)會的建立都是要它的價值存在的，書法協(xié)會的成立

　　1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

　　2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。

　　3、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？

　　4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

　　附：教學安排

　　第一周：為書法課程開班的招生作好準備。

　　第二周：介紹文房四寶及書法習慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆）

　　第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）—–點（豎點，提點，撇點）

　　第三周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_____橫（長橫，短橫，左尖橫）

　　第四周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_____豎（垂露，懸針）

　　第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）_____撇（斜撇，長撇）

　　第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_____捺（平捺，斜捺）

　　第七周：回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。