【精選】綜合工作計劃4篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的綜合工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
綜合工作計劃 篇1
1、引導(dǎo)思惟
以扶植協(xié)調(diào)社會戰(zhàn)迷信成長不雅為引導(dǎo)，以“主動、穩(wěn)步、有用地實行新一輪根本教誨課程鼎新”為主線，依托止政部分，強化本身扶植，立異教研體例，整開教研氣力，當(dāng)真實行課程鼎新，總結(jié)戰(zhàn)推行課程鼎新的優(yōu)異功效，晉升教員的專業(yè)程度，為我校根本教誨的迷信協(xié)調(diào)成長供給更加有用的專業(yè)撐持。
2、根基思緒
進(jìn)一步貫徹落實教養(yǎng)教誨課程鼎新的精力理念，主動促進(jìn)課程鼎新，研討課程鼎新的理念戰(zhàn)講授行動相同一的方式、路子戰(zhàn)計謀，以務(wù)虛戰(zhàn)迷信的立場，以校本教研為首要情勢展開教研任務(wù)，力圖正在以下四個圓面獲得新的成就：
一是當(dāng)真貫徹新的《責(zé)任教誨法》，存眷講授情況戰(zhàn)教員專業(yè)發(fā)展，繼承增強對各教科的調(diào)研戰(zhàn)引導(dǎo)，有用監(jiān)控各教科的講授量量，進(jìn)一步提升教研任務(wù)的針對性戰(zhàn)實效性，使我校新課程實行程度有新的提升;
兩是主動開辟劣量課程資本，構(gòu)建收集教研體系，推行校本教研履歷，使撐持、辦事教員發(fā)展的教研仄臺有新的拓展;
三是改良教研體例，經(jīng)由過程“有用教研”，鞭策“有用講授”，增進(jìn)師死“有用成長”圓面有新的沖破。
四是對峙“增進(jìn)全部先生的周全成長戰(zhàn)畢生成長”的教研任務(wù)標(biāo)的目的，貫徹根本教誨課程鼎新的思惟精力，繼承展開責(zé)任教誨新課程講授進(jìn)程、方式取評價的摸索。
3、首要任務(wù)
我校綜開教科教研組包羅迷信、品死品社、音樂、體育、好術(shù)、疑息手藝、5門教科。本教期首要教研任務(wù)以下：
1、立異教研體例。本教期，我校將促進(jìn)收集教研戰(zhàn)校本教研，增進(jìn)教研體例立異，盡力摸索收集教研取傳統(tǒng)教研彼此增進(jìn)的新型教研體例。校本教研勾當(dāng)放置遵照實際引導(dǎo)理論的本則、小組分離年夜組散中相連系本則展開教研勾當(dāng)。
2、以提升教員講堂講授才能為重面，展開系列教研勾當(dāng)：大家實行“深思型講授”，大家寫講授漫筆，大家上教研課取道課，大家介入評課，交換講授心得;各教員安身本教科陣地，連系劣量課、道課、優(yōu)異案例等評選勾當(dāng)，繼承展開以“構(gòu)建講授資料，實行有用講授”為主題的新課程講堂講授研討勾當(dāng)，增強提升講堂講授實效性研討。
4、增強辦理，嚴(yán)酷履行課程打算，周全實行教養(yǎng)教誨。沒有得將非統(tǒng)測科目標(biāo)講授時候挪做它用。展開講授狀況解析，研討新課程布景下講授辦理戰(zhàn)講堂講授慣例，確保教科講授的平衡成長，牢固戰(zhàn)深化教養(yǎng)教誨功效。
1、教案簡析：
本冊教案承襲了前九冊“培育樂趣、文明堆集、教會進(jìn)修、團(tuán)體促進(jìn)”的總特色，從選編課文、設(shè)想勾當(dāng)、放置操練等各圓面拓寬并深化了進(jìn)修內(nèi)容。本冊共10個單位，單位主題別離為：龍、書、禮品、樸拙、休息、希望、水取光、角度、廢除科學(xué)、我們來觀光。每一個單位仍然由主體課文戰(zhàn)“語文六合”兩部門構(gòu)成，以連結(jié)教案的連接性。
2、教情份析：
全班有先生51人，根本常識較鞏固，瀏覽才能較強，寫做程度有待提升，有個體同窗沒有定時完成功課，上課沒有當(dāng)真聽講，必要增強進(jìn)修目標(biāo)戰(zhàn)進(jìn)修立場的教誨，提升他們進(jìn)修語文的樂趣，爭奪正在現(xiàn)有根本上有所前進(jìn)。
3、教案目標(biāo)戰(zhàn)請求：
1、牢固漢語拼音，借助拼音識字、瀏覽、進(jìn)修通俗話
2、繼承教寫鋼筆字，請求準(zhǔn)確、規(guī)矩、整齊。羊毫字臨帖，請求坐的姿式、握筆姿式準(zhǔn)確，養(yǎng)成當(dāng)真寫字的的風(fēng)俗。
3、能準(zhǔn)確、流暢、有豪情地讀課文，會背誦指定的課文。能體會句子中露著的意義。懂得段取段之間的接洽，領(lǐng)會課文做者放置資料的方式。能用合并段落年夜意戰(zhàn)回覆幾個成績再連起去的方式回納課文的首要內(nèi)容。能按請求預(yù)習(xí)課文，開端養(yǎng)成預(yù)習(xí)的風(fēng)俗。
4、指導(dǎo)先生正在自我點竄戰(zhàn)彼此點竄的進(jìn)程中提升寫做才能;要注重考查先生對做文內(nèi)容、筆墨表達(dá)的點竄，也要存眷先生點竄做文的立場、進(jìn)程戰(zhàn)方式;要指導(dǎo)先生經(jīng)由過程自改戰(zhàn)互改，揚長避短，增進(jìn)彼此領(lǐng)會戰(zhàn)互助，配合提升寫做程度;教會先生點竄本身的習(xí)做，并自動取別人互換定見，做到語句通暢，止款準(zhǔn)確，謄寫標(biāo)準(zhǔn)、整齊。
5、綜開性進(jìn)修自初至末要凸起先生的自立性，夸大互助精力。最主要的是培育先生的自動精力、締造性戰(zhàn)互助認(rèn)識，提出成績、解析成績、辦理成績的才能。
4、講授辦法：
1、精確掌握講授方針，沒有隨便拔下或低落。
2、踏實停止說話練習(xí)，本教期側(cè)重停止分段的練習(xí)，但仍應(yīng)繼承對先生的識字、寫字賜與正視，幫忙他們堆集辭匯戰(zhàn)句式，操縱根基的表達(dá)方式。講堂講授中包管先生有充實的朗誦、朗讀戰(zhàn)做其他各類操練的時候。要設(shè)想有用的方式，擴(kuò)展練習(xí)面，盡力讓全班先生大家介入練習(xí)，包管先生有充足的個別勾當(dāng)時候。教員應(yīng)嚴(yán)酷請求，實時反應(yīng)戰(zhàn)改正，講究實效。
3、注重傳聞讀寫的接洽。要讓先生經(jīng)由過程瀏覽教表達(dá)，從讀中教寫。正在做文練習(xí)中，要充實應(yīng)用課文中教到的表達(dá)方式，鼓動勉勵先生寫本身熟習(xí)的事，提升他們的說話表達(dá)才能。
4、落實各單位練習(xí)重面，正視進(jìn)修方式的引導(dǎo)。正在瀏覽講授中，要以練習(xí)面為重面構(gòu)造講授，從內(nèi)容解析導(dǎo)背收練習(xí)方針下去。課文講授時，要側(cè)重斟酌如何讓先生操縱本單位練習(xí)面劃定的那項瀏覽根基技術(shù)，幸免字、詞、句、篇皆走一遍，均勻利用氣力，更不克不及只捉住內(nèi)容解析，輕忽練習(xí)重面。正在停止瀏覽重面練習(xí)時，要充實闡揚每單位前的“進(jìn)修提醒”的感化，按照課文的特色，當(dāng)令地引導(dǎo)先生操縱進(jìn)修方式。
5、繼承做好培劣補好任務(wù)，鼎力提升中等死。
綜合工作計劃 篇2
200X年，綜合管理股在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局農(nóng)村科的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各股室的大力配合、協(xié)助下，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下。
一、科普宣傳，效果良好
三月的科普宣傳月，綜合管理股高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實。在xx縣科普宣傳月啟動地――堡子，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我股準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的宣傳資料，宣傳橫幅，參加了科普宣傳月的啟動儀式，并開展了形式多樣的宣傳活動。在亭子鎮(zhèn)的科技四下鄉(xiāng)活動中，認(rèn)真開展了科技宣傳活動，組織了科技圖片展，農(nóng)村科技實用技術(shù)講座，受到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎，取得了良好的效果。今年我局的科普宣傳工作獲得了xx省委宣傳部、省科技廳、省科協(xié)的聯(lián)合發(fā)文表彰，xx縣科技局集體和潘傳柏同志并被縣委、縣政府評為先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
二、科技活動周，成效顯著
今年市科技局將xx市第七屆科技活動周啟動儀式的組織、開展工作交給了我縣。引領(lǐng)任務(wù)后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對整個活動周作了周密的部署。我股室及早準(zhǔn)備，積極落實，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的文件精神，籌劃了實施方案，落實了活動場地，布置了活動現(xiàn)場，確保了儀式的成功啟動。在為期一周的科技宣傳趕場活動中，我股室人員趕赴福善鎮(zhèn)、南外鎮(zhèn)等地落實了開展活動的必備條件，擺攤設(shè)點，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣，深受群眾歡迎的農(nóng)用科技知識宣傳活動，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我局并因成績突出，獲得了市科技局的通報表彰。
三、成功完成“科技進(jìn)步先進(jìn)縣”申報工作
申報省級科技進(jìn)步先進(jìn)縣，是我局今年的一項重要任務(wù)。在全局各股室的大力協(xié)助和共同參與下，積極查找文件，認(rèn)真撰寫資料，加班加點，不斷完善申報材料，成功通過了市級考核，圓滿完成了申報工作，為成功爭創(chuàng)科技進(jìn)步縣打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，如火如荼
年初，局黨組決定，在全縣范圍內(nèi)確定了堡子鎮(zhèn)、百節(jié)鎮(zhèn)等13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，彌補多年來科技工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)斷檔所產(chǎn)生的不利影響，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作的正常開展。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技工作辦公室建設(shè)及相關(guān)設(shè)施、軟件的建立和完善，有效地推進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)對加強科技工作的重視力度和責(zé)任心。今年，共有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過了科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗收，并給予了一定的`補助獎勵，從而帶動了更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視科技工作、熱愛科技工作。
五、科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報評選工作圓滿成功
為了配合我縣爭創(chuàng)省級科技進(jìn)步先進(jìn)縣，推進(jìn)我縣科技工作進(jìn)一步良好開展。今年，在縣委、縣政府對科技工作的高度重視和大力支持下，制定了《關(guān)于加強科技工作的決定》（達(dá)委發(fā)［33］號文件），明確了科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評選標(biāo)準(zhǔn)及獎勵、管理辦法，激發(fā)了全縣64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓科技工作的熱情和決心，踴躍申報科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。今年共有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遞交了申報材料，通過由縣科技局、縣委農(nóng)辦等5個縣級部門組成的考評組進(jìn)行公平、公開、公正的現(xiàn)場考核驗收，萬家鎮(zhèn)、百節(jié)鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)勝利通過考評，第一批次獲得了xx縣科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殊榮。
六、其他業(yè)務(wù)工作
科技富民推進(jìn)行動工作在局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真研究，親自安排下，我股室積極準(zhǔn)備、大力實施，今年的科技富民推進(jìn)行動進(jìn)展順利，效果良好，獲得了省科技廳的通報表彰。
科技進(jìn)社區(qū)工作初見成效，目前在南外鎮(zhèn)四合社區(qū)已建立起了科技工作辦公室、科技閱覽室，完善了科技工作檔案，相關(guān)工作職責(zé)制度也已制定上墻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作管理得到了進(jìn)一步完善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作信息，分管科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、科技聯(lián)絡(luò)員的工作履職情況，均歸檔在案。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、安排下，勤于前往各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實地指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，并加以記錄匯總，形成了完整的年度科技工作檔案。
綜合工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)最新教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課改的改革，按照學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)活動日程安排，嚴(yán)格按照學(xué)�！叭�、四備、五推敲”的理念，以“五生課堂”為抓手，扎扎實實地開展課堂教學(xué)的研究課系列活動，突出綜合組“勤思考，多實踐”的特色，深入進(jìn)行有效性課堂教學(xué)的研究，通過多方面的專家學(xué)習(xí)、同伴互助、個人反思，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點的綜合組課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)實力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、研究主題：
1、研究課的主題是：實現(xiàn)課堂中的“有效提問”。
2、突出研究點：課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教師的提問具有較大的隨意性，導(dǎo)致課堂上“啟而難發(fā)”的局面，所以在課堂教學(xué)中提高課堂提問的有效性尤為重要，在課堂教學(xué)中教師要精心醞釀提問內(nèi)容，準(zhǔn)確把握提問時機(jī)，合理安排提問對象，靈活運用提問技巧，促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)生積極思維。
三、研究目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)和掌握運用教學(xué)觀察技術(shù)進(jìn)行課例分析，逐步引導(dǎo)教師成為問題的研究者。
2、評價課堂提問的教學(xué)得失，實踐反思綜合組教學(xué)實效性策略，有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、通過觀察學(xué)生平時表現(xiàn)方面存在的問題，分析本校學(xué)生在綜合課程表現(xiàn)不積極的原因，提煉激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望的經(jīng)驗，提出有效的提問策略建議。
四、實施步驟：
1、第一階段：理論學(xué)習(xí)
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效提問”的理論文章，以提升自己的教學(xué)理念，更新自己的教學(xué)思想，改進(jìn)自己的教學(xué)行為。學(xué)習(xí)后寫出自身的體會，以備下一次活動交流。以追尋有效教學(xué)為目的專題理論學(xué)習(xí)和研討，把有效提問作為日常教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體的活動方式為“先進(jìn)行分散學(xué)習(xí)，后進(jìn)行集中研討”，重點應(yīng)將自己的困惑和收獲進(jìn)行交流和探討，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同提高目的。這種方式適合我組任何一個學(xué)科的組織和開展，因此我們先以個人自我學(xué)習(xí)，然后大家一起探討學(xué)習(xí)，相互交流的方式來提升各自的課堂有效性是很可取的。
2、第二階段：討論交流
（1）每周二的上午為組內(nèi)教研活動時間，根據(jù)大家各自理論的學(xué)習(xí)體會和心得拿到組內(nèi)的教研會議上來，大家共同探討交流，以解決教學(xué)中實際問題為目的專題研討。當(dāng)教師們在教學(xué)中遇到實際問題而此問題又帶有共性時，就應(yīng)該針對此問題擬定研究方案采取系統(tǒng)的研究方法。
3、第三階段：課堂實踐探索
�。�1）在理論學(xué)習(xí)、體會交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課堂實踐探索。
（2）確定老師按照組內(nèi)教學(xué)計劃上公開課，組內(nèi)全體成員積極參加并評價、研究探討。
�。�3）要求其他老師在自己的課堂教學(xué)實踐中自覺地運用，及時記錄在課堂教學(xué)中提問運用的成功之處或失敗的原因，形成教學(xué)案例。
4、第四階段：研討交流、同伴互助
（1）上課老師進(jìn)行說課，談自己的課前設(shè)計（如何提問？為什么？要達(dá)到怎樣的教學(xué)效果？）及課后反思（成功之處、失敗原因、今后行動的方向）。
（2）其余老師評課。要求說出至少一、兩點值得學(xué)習(xí)的地方，也要指出至少一、兩點值得商榷之處，并結(jié)合前一階段的課堂實踐，提出自己的建設(shè)性意見。
�。�3）在上述研究的基礎(chǔ)上，借鑒他人的經(jīng)驗或教訓(xùn)，結(jié)合自己的課堂實踐，進(jìn)行認(rèn)真的反思、總結(jié)和改進(jìn)。要求每位老師寫出一篇成功或失敗的教學(xué)案例或論文。
綜合工作計劃 篇4
本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：
一、常規(guī)工作
1.及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)校長、書記的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2.及時向市教育局和其他上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。
3.及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
4.做好學(xué)校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5.負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
6.安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7.管理好學(xué)校印章，實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。
8.進(jìn)一步加強辦公用品管理，以及來人來客的接待工作。
9.銜接好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。
10. 做好“陽光服務(wù)”工作，配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管，加大學(xué)校的宣傳報道擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。
二、重點工作
1. 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作，通過參與修訂辦學(xué)章程，調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu)，為學(xué)校決策提供參謀。
2.進(jìn)一步做好各部門（科室）的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達(dá)，下情上達(dá)要及時、準(zhǔn)確；做各部門（科室）之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
3.做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學(xué)校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。
5.加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽度。
6.繼續(xù)做好督導(dǎo)評估空間建設(shè)工作，定期督查科室資料上傳情況，并及時反饋省督導(dǎo)評估專家督導(dǎo)意見。
7.協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作，努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚激勵人心，加快學(xué)校發(fā)展。
本學(xué)期，辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以均衡發(fā)展工作為中心，以學(xué)校總體工作為目標(biāo)，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。
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