道德講堂工作計(jì)劃7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的道德講堂工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道德講堂工作計(jì)劃 篇1
為貫徹落實(shí)縣文明委和教育局文件精神，以學(xué)校“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以師生為對(duì)象，以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，構(gòu)建和諧校園”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)；圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育：
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)師生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（二）職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
（三）家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)老師講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
�。ㄋ模﹤�(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
（一）成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓學(xué)生成為“道德講堂”的主人。
�。ǘ�(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
�。ㄈ┟吭屡e辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用學(xué)校“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與師生交流、研討，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)推進(jìn)。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，使講堂成為廣大師生自我凈化心靈、自我提升道德修養(yǎng)有效平臺(tái)。
道德講堂工作計(jì)劃 篇2
一、準(zhǔn)備階段：
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)組織建設(shè)。
學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：沙依班（書記）
副組長(zhǎng)：柴利敢（校長(zhǎng)）
組員：馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任
2、制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃，制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。
3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。
二、展開(kāi)階段：
1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3、開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4、開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)校“十佳道德模范”。
三、階段總結(jié)反饋：
1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2、通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段：
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
道德講堂工作計(jì)劃 篇3
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，擴(kuò)大道德模范和無(wú)錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)工作實(shí)際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長(zhǎng)，徐蓉副書記任副組長(zhǎng)，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)道德講堂的主要對(duì)象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用LED電子屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)等，積極營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”。
四、工作要求
一、社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)社區(qū)工作要直接面對(duì)居民的特點(diǎn)，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
道德講堂工作計(jì)劃 篇4
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺(jué)投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)”等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開(kāi)展“在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng)，將“開(kāi)放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者，社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，每月不少于一場(chǎng)次，全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次，全年不少于12場(chǎng)次，各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次，全年不少于4場(chǎng)次。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:
1、“唱歌曲”:每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱《三德歌》;
2、“學(xué)模范”:圍繞主題，講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
3、“談感悟”:由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;
4、“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;
5、“習(xí)禮儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;
6、“送吉祥”:圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛(ài)心和祝福。
五、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”:
1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開(kāi)展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng)，將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
責(zé)任單位:街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)。
2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn)，針對(duì)性的'開(kāi)展道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責(zé)任單位:由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”、“愛(ài)父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位:由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。
4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位:由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。
5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
責(zé)任單位:由村委會(huì)負(fù)責(zé)。
6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位:兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到六個(gè)程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開(kāi)。
3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì) “道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容，每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開(kāi)展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者，舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
道德講堂工作計(jì)劃 篇5
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。 制定工作計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)需要每月開(kāi)展一次活動(dòng);
二、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)室和休閑廣場(chǎng);
三、活動(dòng)參加人員:社區(qū)工作人員和居民;
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)“公民道德實(shí)施綱要”和關(guān)于思想道德建設(shè)的文章，聘請(qǐng)專家教授來(lái)授課;
2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)居民參與道德實(shí)踐，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義現(xiàn)代化和精神文明建設(shè)中具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育;
4、家庭美德教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育活動(dòng)，正確處理家庭矛盾。有效引導(dǎo)，使居民自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者;
5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過(guò)加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德教育，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng);
6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織居民學(xué)習(xí)，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，開(kāi)展“八榮八恥”和社會(huì)主義榮辱觀，深入體會(huì)黨和政府的惠民政策，培養(yǎng)居民愛(ài)國(guó)情操，形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
道德講堂工作計(jì)劃 篇6
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開(kāi)設(shè)“道德講堂”(以下簡(jiǎn)稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo) ：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
1．抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。
2．道德培訓(xùn)活動(dòng)精品化、系列化，挖掘活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活。
3．強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
4．加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┳�(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)
1．以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，在競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動(dòng)。提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2．健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。
3．依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動(dòng)參與食堂管理，明確工作職責(zé)，并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。
4.結(jié)合德育陣地，立體展開(kāi)常規(guī)教育。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、心理咨詢室、櫥窗等等，開(kāi)展好各項(xiàng)法制、安全、健康等宣傳教育活動(dòng)
（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動(dòng)品牌。
1．繼續(xù)創(chuàng)新國(guó)旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國(guó)旗下講話，從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。
2. 開(kāi)展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。
3．進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶節(jié)、元旦等）及爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”開(kāi)展形式多樣主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)組織過(guò)程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。
4．要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)記錄形成資料。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。
5.加強(qiáng)德育課題研究，以研促教。帶動(dòng)全體教師、班主任開(kāi)展德育研究，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其總結(jié)和推廣。
�。ㄈ┳⒅匕嗉�(jí)組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化
1．規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊(cè)記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)書香四溢的教室。
2．本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動(dòng)資料。
3．安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
�。ㄋ模┘�(xì)化德育管理，優(yōu)化德育隊(duì)伍
1．班主任的選聘、培訓(xùn)、考核，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。建立以課題組為主力，帶動(dòng)其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。
2．班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：①要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié)；②帶班要做到“六到位一跟班”（即早讀、兩操、班會(huì)、就餐、課間、放學(xué)要到位，凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo)和參與）；③重視班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)；⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；⑥要做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，并做好記錄。⑦要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。
3.建立德育考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開(kāi)班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化家校聯(lián)系，拓寬德育平臺(tái)。
1.繼續(xù)分年級(jí)（班級(jí)）創(chuàng)造性開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。
2.做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
3.繼續(xù)做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。廣泛開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)代表、社區(qū)工作者對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)作好教育工作。
余井鎮(zhèn)中心學(xué)校
道德講堂工作計(jì)劃 篇7
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引街道廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，現(xiàn)制定20xx年度“道德講堂”建設(shè)工作計(jì)劃安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)工作試點(diǎn)、典型推廣，加強(qiáng)“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。
三、時(shí)間安排
原則上每月至少開(kāi)展1次，每年不低于12次。
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，按照“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)、做一個(gè)承諾、送一份吉祥”、“七個(gè)一”活動(dòng)流程開(kāi)展，形成作用突出、獨(dú)具特色的活動(dòng)模式。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高轄區(qū)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。街道和社區(qū)要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用。
（二）加強(qiáng)宣傳推廣。
要開(kāi)辟專題專欄，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況；各社區(qū)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督查考核。
將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
�。ㄋ模┳⒅刭Y料積累。
街道和各社區(qū)道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展要建立完善的臺(tái)帳資料，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí)，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)際效果。
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