【精品】學期工作計劃模板合集六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):
經(jīng)過一個學期的歷練,學生已基本熟悉了北郊的學習生活,剛入學的興奮已經(jīng)消失,而他們一開始被隱藏的壞習慣也一點點表露出來,如對學習缺乏興趣、沒有明確的目標,在學習上常常三分鐘熱度,沒有恒心,學習任務的完成上也要打折扣,
下學期班主任工作計劃。部分同學的思想上存在很大問題,認為學習是老師與家長逼著自己學的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級整體風氣良好,在“以班為家”的氛圍下,學生集體榮譽感很強,有一定的自我管理能力,學習氛圍濃厚,班中大部分同學想學,肯學,拔尖的同學也比較多,但可能由于學習方法等原因,一些同學的學習成績在年級中還比較落后。
二、本學期班級目標:
1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序,促進學生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。
2、引導學生自主學習,提高學習成績。我班上學期的考試成績不理想,主要原因是班級后段的學生較多,學習較被動,這學期會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步。
3、開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校開展了藝術節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。
4、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。
三、主要措施:
1、常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,夕會制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權利。
而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結,并請一位同學提出明天對同學們的希望,可以是自習課安靜或沒有人遲到,次日放學全班一起來看希望達成沒有,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上學期末實施了一段時間,效果很好,對于同學自己提出的希望大家都很響應,也符合自我管理的理念。
2、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學習委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,由班主任發(fā)短信給家長。課代表在當日內(nèi)督
學期工作計劃 篇2
新學期開始了,西南民族大學生命科學與技術學院青年志愿者服務隊作為學院團委領導下的分支機構,是學生與干部之間,學生與老師之間,學生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁。本學年青年志愿者服務隊仍將以“服務于廣大師生,奉獻愛心于社會”為宗旨,堅持“立足校園,面向社會”兩大服務方向,將在植樹節(jié)、清明節(jié)、校慶等重大節(jié)日及活動中做好工作,并加強服務隊自身建設。
一、立足校園,積極開展系列活動。
同時與院團委直屬的其他學生機構處理好工作關系,加強與其他類似社團組織(例如青年志愿者協(xié)會等)的合作,共同協(xié)作,努力完成好共同的工作;并積極響應我院團委,做好各項工作,做好臨時交辦的其他工作任務。
二、具體在這學期將要開展的活動,我們暫時有如下幾點設想:
1、上學期的捐書活動,我們應繼續(xù)完成后續(xù)工作,以義賣等形式開展。
2、可以組織一次我們學院部門之間的素質(zhì)拓展或聯(lián)誼活動,增加部門之間的交流。
3、開展一項學術方面的趣味、創(chuàng)造性的活動。具體內(nèi)容會在第一次例會結束之后,經(jīng)商量定出活動策劃。
4、聯(lián)絡其他青年志愿者聯(lián)絡站等社會志愿組織,在本院設立聯(lián)絡點,利用他們的豐富經(jīng)驗及渠道,出人出力,在組織活動的同時,大力宣傳我校我院,樹立良好社會形象;
5、繼續(xù)教育和引導我院志愿者走出校園,服務弱勢群體,深入簡出的總結經(jīng)驗,組織我院志愿者與校外其他志愿服務機構交流經(jīng)驗。
三、規(guī)范和加強青年志愿者服務隊的組織建設,提高工作效率和工作質(zhì)量。
由于學院青年志愿者服務隊的各項制度還屬于未開墾階段,因此,應該在工作期間積極學習借鑒,制定并完善相關制度。
1、制定《生科學院青年志愿者服務隊隊員考核制度》,加強對我院青年志愿者服務隊干部群體的有效管理,激活激勵機制,規(guī)范服務隊的活動,促進服務隊的健康發(fā)展;
2、實行例會制度,但要靈活處理,做到“有事開會,無事不開”,講求靈活,不死板。
3、寓學寓樂,我們將在 3月12日植樹節(jié)這一天進行春游,進一步增進部門成員的感情。
在即將開始的工作中,要繼續(xù)組織做好各項工作,同時繼續(xù)堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和工作水平,積極配合學院工作,并努力在院團委的領導下,青年志愿者工作取得更輝煌的成績!
學期工作計劃 篇3
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結構合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
熱愛社會主義祖國,能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
2、文化素質(zhì):具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。
3.業(yè)務能力:熟悉掌握煤礦開采技術和掘進技術,能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災害知識,具有煤礦災害事故的預防和處理能力;掌握礦井通風與安全,具有礦井通風設計、編制安全技術措施和解決通風、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能,具有機電設備選型設計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關技能證書。
4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術資料。
5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂觀向上,團結友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。
三、主要課程
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類。
公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀、人生觀,提高學生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎,滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學習。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應,注重學生能力的培養(yǎng),加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。
本專業(yè)基礎課程有:德育課、語文、數(shù)學、外語(英語)、物理、化學、生物、計算機應用基礎,體育與健康課,藝術(或音樂、美術)課等。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期總務處在學校黨政領導的領導下,在分管校長的直接領導與指導下,堅持圍繞中心,服務大局,立足本職,開源節(jié)流,強化服務意識,提高工作效率為指導思想,計劃做好以下工作。
二、抓常規(guī),強保障。
“無常不穩(wěn)”,常規(guī)工作是各項工作有序開展的重要基礎。進一步抓好財務規(guī)范管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,嚴格堅持收支兩條線,堅持做好亮證公示收費,嚴格把好各種費用的結算支出關,進一步優(yōu)化學費收費流程,縮短收費周期,提高收費工作效率。進一步優(yōu)化學生食堂管理,強化食品衛(wèi)生安全,強化常規(guī)流程規(guī)范,優(yōu)化花色品種,提高服務質(zhì)量,打造特色精品。抓好設施設備的常規(guī)維修維護養(yǎng)護,提高設施設備的安全性與保障效益。規(guī)范物資采購與領用發(fā)放流程,強化開源節(jié)流,勤儉辦學,資源優(yōu)化,提高效益,講大局,積極團結協(xié)作支持各個部門的活動、工作、考試等工作,進一步理順校園安全管理,強化責任分工,梳理完善規(guī)章制度,優(yōu)化管理流程,重要時段重要區(qū)域重點部位實施強化優(yōu)化管理。
三、抓建設,優(yōu)環(huán)境。
進一步抓好督促施工單位做好圍墻改造加固項目、體育館地板維修改造項目、后山圍網(wǎng)項目、錄播教室裝修項目、班班通建設項目、理化生實驗設施建設項目、運動場看臺改造項目、人工湖防水處理項目、學生宿舍熱水器更換項目、車輛進出電子管理系統(tǒng)建設項目等10余個項目的推進建設驗收。積極向上級主管部門爭取資金建設好學校監(jiān)控設施,校園文化建設,食堂操作間、加工間吊頂改造項目,積極提前優(yōu)化20xx年財政資金支持的項目方案,等待財政資金批復到位立即抓緊組織進入程序,促進項目落地建設,提前思考擬定20xx年建設項目上報方案,逐步改善學校辦學條件,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
四、抓重點,有突破。
1.重點啟動學校資產(chǎn)清理建賬工作,完善部分資產(chǎn)報廢手續(xù)辦理,為學校進一步摸清家底,規(guī)范管理打好堅實的基礎。
2.重點抓好工程項目建設臺帳管理及工程管理日志管理,推進精細化管理。
3.重點抓好推進后勤信息化建設,開發(fā)網(wǎng)上報修系統(tǒng),采購申報系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等信息化管理軟件的探索與建設。
學期工作計劃 篇5
新學期新開始,我接手了一年級的的班主任工作。首次擔任一年級一班的班主任,感覺是對自己很大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、狠抓常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應了校園生活,但有些習慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內(nèi),采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學習習慣。
二、培養(yǎng)小幫手,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、培養(yǎng)小組合作學習習慣,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的.凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全教育,提高學生安全意識
在本學期內(nèi),我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據(jù)學校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
學期工作計劃 篇6
一、情況分析
本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想市
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。
繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。