高一班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-17 10:08:46 工作計(jì)劃我要投稿

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　　一、班級(jí)基本情況

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　　中山市華僑中學(xué)高一(13)班是高一年級(jí)的平均班。班上由55名學(xué)生組成，其中有27名女生、28名男生。班主任前八個(gè)星期由物理科任老師朱茂擔(dān)任，后由歷史科任老師黃老師擔(dān)任。

　　1、學(xué)生家庭情況：從現(xiàn)已掌握的情況看，本班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)普遍情況較好，大部分來自中山的各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)，還有四個(gè)是港澳、一個(gè)湖南和一個(gè)甘肅的，父母文化程序普遍較高。

　　2、班干情況：班委和團(tuán)委一共12個(gè)人，都很有責(zé)任心，成績都在中等水平，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同搞好班集體，但工作能力仍有待提高。

　　3、紀(jì)律情況：僑中學(xué)生管理制度較為嚴(yán)格，學(xué)生基本能夠按照學(xué)校的行為規(guī)范來做，但行為習(xí)慣較懶散，自覺性還有待提高。存在紀(jì)律問題：1、早操、早讀時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)遲到者，男生的早操質(zhì)量明顯不高;2、據(jù)科任老師反映，課堂氣氛較為活躍，但有時(shí)也存在過度活躍現(xiàn)象;3、我班晚修紀(jì)律并不甚如人意，整體的晚修質(zhì)量有待提高。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，有相當(dāng)大部分原因在于小部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)及班主任管理方式相對(duì)較寬松。

　　4、學(xué)習(xí)情況：我班是平均班，但在全級(jí)18個(gè)平均班中總體成績排名較前，大部分學(xué)生比較自覺，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭意識(shí)，據(jù)班主任和科任老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生精神比較集中，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但經(jīng)過了解觀察，注意到了我班學(xué)生在成績好的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)。高一是初中教學(xué)向高中教學(xué)過度的重要臺(tái)階，在該階段，學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變相當(dāng)重要。班上部分學(xué)生剛進(jìn)入高中，感覺到學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，頗有灰心喪氣的情緒。特別是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，這種情緒表現(xiàn)得尤為突出，有些同學(xué)由于畏縮膽怯或怕露怯，不懂也不敢問同學(xué)和老師。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法，逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。如果晚自修時(shí)候能夠在課室外設(shè)一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)點(diǎn)，或在班上找一些在某個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)得力的學(xué)生作為解疑的小老師，或者是進(jìn)行一幫一的互相學(xué)習(xí)，一方面可以共促學(xué)習(xí)進(jìn)步，一方面可以增進(jìn)友誼，這些措施若實(shí)行得好，相信有助于形成集體團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

　　5、性格品德情況：大部分學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。學(xué)生來自中山市的各個(gè)區(qū)、鎮(zhèn)，家庭，初中學(xué)校的情況有較大的差別，性格品德也各其長短。如鄭靜雯家庭情況比較特殊，性情頗為偏激和好動(dòng)，與班里大部分學(xué)生關(guān)系較差，尤其是男生對(duì)其有所排斥;劉家偉偏有點(diǎn)自負(fù)，總為自己考到平均班抱不平，覺得上課沒必要聽講，作業(yè)也不必做，自己看書看得懂就行了，而且好講話，尤其開會(huì)時(shí)屢教不聽;楊均鴻則好問，依賴性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上，生活上遇到問題總喜歡求助于別人，很少自己嘗試獨(dú)立解決。

　　二、主要任務(wù)

　　作為一個(gè)班主任要做的主要工作就是抓好學(xué)生的德育工作和學(xué)習(xí),作為一名高一的實(shí)習(xí)班主任我覺得我的任務(wù)主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、協(xié)助班主任抓好班級(jí)的德育工作：中山華僑中學(xué)在德育方面的工作抓得比較嚴(yán)，包括學(xué)生的著裝、衛(wèi)生、紀(jì)律方面。

　　2、做學(xué)生的良師益友：通過觀察和交流的方式了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況，對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行談話交流，使其放下心中的包袱投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于較為頑劣的學(xué)生采取各個(gè)擊破的方法，我認(rèn)為不要只看學(xué)生的缺點(diǎn)，要多看看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，這是與學(xué)生溝通交流的鑰匙。我的方法是：①堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。②以身作則，通過自身行為影響學(xué)生。③建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。④定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

　　3、組織班會(huì)、第二課堂等活動(dòng)：端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)生的視野和豐富學(xué)生的思想。

　　4、搞好班集體建設(shè)：制定制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，提升班級(jí)品位，穩(wěn)保文明風(fēng)紀(jì)流動(dòng)紅旗。多組織集體活動(dòng)，形成一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性：鼓勵(lì)學(xué)生參加文學(xué)社、管樂隊(duì)、學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，揚(yáng)我風(fēng)采、展我班威。

　　三、具體工作計(jì)劃

　　(一)、作為一名高一的班主任要抓好學(xué)生的各個(gè)方面，以下是我的具體工作安排：

　　1、參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神，配合學(xué)校年級(jí)德育工作。

　　2、每周一早上七點(diǎn)組織學(xué)生參加升旗儀式，周二至周五早上七點(diǎn)組織學(xué)生做早操。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

　　3、抓好“兩操”(早操和課間眼保健操)，注重質(zhì)量。

　　4、每周一至六檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況。

　　5、中午和晚上爭取時(shí)間到宿舍查看學(xué)生的休息情況和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生有一個(gè)好的.休息環(huán)境，為緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　6、在晚修時(shí)巡回檢查學(xué)生的晚修情況。

　　7、體察學(xué)生的思想動(dòng)向，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。

　　8、認(rèn)真批閱周記，建設(shè)好師生交流的平臺(tái)。

　　9、開展主題班會(huì)課活動(dòng)

　　10、做好合唱比賽和黑板報(bào)比賽的指導(dǎo)工作。

　　(二)、具體工作時(shí)間計(jì)劃如下：

　　第五周：

　　1、和學(xué)生相互認(rèn)識(shí)、了解。(了解學(xué)生基本情況;個(gè)別談話，深入其中;與班級(jí)老師交流，進(jìn)一步了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。)

　　2、組織學(xué)生搞好迎國慶的黑板報(bào)。

　　3、組織學(xué)生排練歌曲《明天會(huì)更好》，迎接10月9號(hào)的合唱比賽。

　　第六周：十一放假一周。

　　第七周：

　　1、組織學(xué)生參加10月7號(hào)晚上的《高一年級(jí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)大會(huì)》。

　　2、10月9號(hào)下午合唱比賽。

　　3、班干部會(huì)議。(召集班委，和他們進(jìn)行親切的交流，進(jìn)行班干部素質(zhì)的培訓(xùn)，并通過他們了解班上同學(xué)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況。提出希望：紀(jì)律上，對(duì)紀(jì)律較差的同學(xué)，班干部要注意監(jiān)督;學(xué)習(xí)上，大家要相互幫助;工作上，多多配合實(shí)習(xí)班主任。)

　　4、與學(xué)生建立互信，對(duì)班上的情況作出總結(jié)并制訂相應(yīng)的工作計(jì)劃。

　　5、確定問題學(xué)生研究對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行深入了解。

　　第八周：

　　1、利用時(shí)間操練廣播操，迎接10月23號(hào)的廣播操比賽。

　　2、全面開展班主任工作，整頓班里的紀(jì)律和風(fēng)氣。

　　3、開展對(duì)問題學(xué)生的輔導(dǎo)教育工作。

　　第九周：

　　1、廣播操比賽。

　　2、復(fù)習(xí)迎接期中考試。

　　第十周：

　　1、指導(dǎo)班干組織班會(huì)。(期中考試安排、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題)

　　2、考前工作準(zhǔn)備。