幼兒教研學(xué)期工作計劃

時間：2021-07-07 09:42:47 工作計劃我要投稿

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【必備】幼兒教研學(xué)期工作計劃3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒教研學(xué)期工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】幼兒教研學(xué)期工作計劃3篇

幼兒教研學(xué)期工作計劃篇1

　　一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)

　　1.持續(xù)深化課程改革，全面提升保教質(zhì)量。

　　貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及浙江省幼兒園課程改革精神和《溫州市關(guān)于全面推進(jìn)幼兒園課程改革的實(shí)施意見》,通過各種教研途徑，提升教師執(zhí)行課程的能力及水平。舉辦市第三次學(xué)前教育“課程改革”研討會、市學(xué)前教育課改領(lǐng)航現(xiàn)場會、市幼兒園第一批課程改革優(yōu)秀項(xiàng)目評審，為全市學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量及課程改革提質(zhì)增效。

　　2.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，整體推進(jìn)有效研究。

　　做好市學(xué)前教育課程改革研究項(xiàng)目組交流研討活動，加強(qiáng)骨干教研力量培養(yǎng)，發(fā)揮教研組長引領(lǐng)輻射作用，帶動全市各層面幼兒園，切實(shí)推進(jìn)幼兒園游戲課程改革。使每位兒童在游戲中自己發(fā)現(xiàn)問題、自己研究問題、自己解決問題，讓兒童依靠自己的力量來成長。舉辦溫州市第一期學(xué)前教育課程改革研究項(xiàng)目組活動、溫州市幼兒園STEAM教育第二次研討會等。

　　3.不斷優(yōu)化 “溫州游戲”，精心打造溫州特色。

　　以“溫州游戲”共同體、“溫州游戲”課題推廣園為主要群體，不斷優(yōu)化課程資源，持續(xù)探索研討課程改革背景下的游戲活動，精心探索溫州游戲課程的架構(gòu)和策略，打造具有地方特色的“溫州游戲”模式。舉辦“溫州游戲”共同體研討活動、“溫州游戲”課題推廣園活動等。

　　4.關(guān)注農(nóng)村各類幼兒園，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。

　　借助“溫州游戲”項(xiàng)目，有計劃有目的開展教研活動，研究基于幼兒一日生活的游戲案例、以支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展為目的的教師反思策略，更新農(nóng)村各類幼兒園教師的教育理念，堅決杜絕并及時糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)行農(nóng)村幼兒園課改調(diào)研。

　　二、教學(xué)研究方法

　　通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、教學(xué)研討會等形式，全面了解全市幼兒園的保教基本情況和存在問題，開展有效教學(xué)研究活動。

　　三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

　　開展“游戲課程”相關(guān)問題的研究

　　學(xué)前教育教研活動表

　　周次日期內(nèi) 容地點(diǎn)

　　預(yù)備周8.26～9.1教師會議，學(xué)生報到注冊，始業(yè)教育。

　　19.2～9.8市幼兒園STEAM教育案例征集評比活動教研院

　　29.9～9.15幼教教研員會議教研院

　　39.16～9.22科室集體調(diào)研

　　市直幼兒園協(xié)作教研活動鹿城、瑞安

　　直屬幼兒園

　　49.23～9.29學(xué)前教育“名師講壇”活動啟動

　　59.30～10.6國慶節(jié)放假(10月1～7日)

　　610.7～10.13“溫州游戲”課題推廣園研討會暨“溫州游戲”共同體活動文成

　　710.14～10.20市第一期學(xué)前教育課程改革研究項(xiàng)目組第二次活動永嘉

　　810.21～10.27農(nóng)村幼兒園調(diào)研(主題：防止小學(xué)化傾向)文成

　　910.28～11.3參加浙江省幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比麗水

　　1011.4～11.10市第三次學(xué)前教育 “課程改革”研討會暨課改領(lǐng)航現(xiàn)場會鹿城

　　1111.11～11.17

　　1211.18～11.24組織教師參加浙江省幼兒園課程改革研討會杭州

　　1311.25～12.1市幼兒園STEAM教育第二次研討會

　　1412.2～12.8

　　1512.9～12.15“溫州游戲”課題推廣園活動

　　1612.16～12.22市第一期學(xué)前教育課程改革研究項(xiàng)目組第三次活動直屬幼兒園

　　1712.23～12.29

　　1812.30～1.520xx年元旦放假

　　191.6～1.12期末考試(20xx年1月8～10日)

　　201.13～1.191月15日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

幼兒教研學(xué)期工作計劃篇2

　　一．指導(dǎo)思想

　　根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能，加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

　　教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。

　　1．積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

　　2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

　　三．注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

　　1．本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

　　按計劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實(shí)施保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

　　2．根據(jù)本年段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計劃。按時上交紙質(zhì)周計劃、教學(xué)反思、安全教育活動方案觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

　　四．扎實(shí)開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

　　1．研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

　�。�1）分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

　�。�2）集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“有聽必評”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

　　2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

　　3．不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　五．以服務(wù)家長為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長工作

　　1．開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班出刊好每月一次的家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

　　2．繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

　　3．教師將在日常工作中做好家長隨訪工作，并認(rèn)真記錄，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。

幼兒教研學(xué)期工作計劃篇3

　　一．指導(dǎo)思想

　　根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

　　2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

　　三．注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

　　按計劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的`具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實(shí)施保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

　　2．根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計劃。定期上交（反思、安全教育活動方案、觀察記錄、外出觀察記錄等）。

　　四．扎實(shí)開展教研活動。

　�。�1）教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

　�。�2）集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

　　2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

　　3．不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　五．以服務(wù)家長為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長工作

　　1．開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班出刊好每月一次的家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

　　2．繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

　　3．本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好迎新生共走；

　　2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練；

　　3、早操的編排和訓(xùn)練；

　　4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查；

　　5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育；

　　6、制定教研工作計劃，班組教師制定、交流班務(wù)計劃。

十月份

　　1、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國教育；