【精品】工作計(jì)劃模板匯總6篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著人們的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
二、班級(jí)文化建設(shè)具體要求。
第一，在班級(jí)中樹立牢固的班級(jí)文化意識(shí)，良好的班級(jí)文化不會(huì)自然而然地產(chǎn)生，需要通過各種形式的教育和灌輸，使學(xué)生們樹立健康的思想導(dǎo)向和牢固的班級(jí)文化意識(shí)。
第二、營造良好的文化環(huán)境。班級(jí)環(huán)境對(duì)于班級(jí)文化的形成，具有潛移默化的作用。要采取各種形式營造一個(gè)溫馨的文化氛圍。
第三、班級(jí)是由每個(gè)同學(xué)組成的。每個(gè)同學(xué)作為班級(jí)的成員，其言行舉止都會(huì)對(duì)周圍產(chǎn)生一定影響，良好的班級(jí)文化不僅應(yīng)具有良好的環(huán)境，還應(yīng)該體現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的行動(dòng)之中。
第四、由于每個(gè)同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同，會(huì)表現(xiàn)出一些差異，對(duì)少數(shù)落后的同學(xué)，應(yīng)加強(qiáng)管理教育，使他們?nèi)苋氚嗉?jí)的主流文化。
第五、班級(jí)文化體現(xiàn)在班級(jí)和學(xué)生的各個(gè)方面，表現(xiàn)為班級(jí)的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)出一些差異，需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中，逐步的鍛煉和養(yǎng)成。
第六、良好的班級(jí)文化具有較高的內(nèi)涵，建設(shè)良好的班級(jí)文化不是一朝一夕的事情，需要在實(shí)踐中逐步的加強(qiáng)和提高。
三、班級(jí)文化的內(nèi)容
班級(jí)文化的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)：愛國主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。
四、班級(jí)文化的具體措施
1、為班級(jí)布置良好的文化環(huán)境，使班級(jí)在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采”初三一班,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”等等句子來激勵(lì)同學(xué)不斷求知、進(jìn)取;布置英語角光榮榜等專欄.;學(xué)生成績?nèi)〉眠M(jìn)步之時(shí)，在名字下方貼一只小狗，或者發(fā)一個(gè)小小的象征性的獎(jiǎng)狀。還利用黑板報(bào)這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用。
2、布置激勵(lì)學(xué)生的比賽機(jī)制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”，全班23人每人一心，心上標(biāo)明姓名，學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)生在競(jìng)賽中養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，相互尊重、關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，關(guān)心國家的'強(qiáng)盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運(yùn)，進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題。教育學(xué)生以班級(jí)為家，積極主動(dòng)地布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草，請(qǐng)班長做好詳細(xì)的記錄，明確分工，設(shè)置圖書角，制定班級(jí)借書制度。每個(gè)學(xué)生能主動(dòng)為班級(jí)準(zhǔn)備缺少的東西，如美化環(huán)境的綠色植物，垃圾袋等，讓學(xué)生更有家的感覺，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
4、建設(shè)班級(jí)精神文化時(shí)注重誠信教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，強(qiáng)化“誠信光榮，不誠信可恥”的道德觀念，形成誠信者人人夸，使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識(shí)，引起學(xué)生對(duì)誠信問題的關(guān)注。
5、建立班級(jí)公約，以此約束學(xué)生的言行。
為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護(hù)各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的班級(jí)公約：
1)遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)制度，不遲到早退。
2)尊敬師長，同學(xué)間和睦相處，共同發(fā)展。
3)愛護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)，主動(dòng)為班級(jí)添磚加瓦。
4)上課時(shí)，做到會(huì)認(rèn)真傾聽，會(huì)積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí)，具有探究創(chuàng)新精神。
5)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，不抄襲，不遲交，考試講誠信，不作弊。
6)離開教室，隨手關(guān)燈、門、窗，節(jié)約用水、用電。
7)集體活動(dòng)聽從安排，積極參加，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
班級(jí)文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶，在學(xué)生行動(dòng)中體現(xiàn)，在教育中灌輸，在管理中強(qiáng)化，在日常中養(yǎng)成，在實(shí)踐中提高。
工作計(jì)劃 篇2
為落實(shí)學(xué)校路隊(duì)護(hù)送平安工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安責(zé)任感，打造協(xié)調(diào)安全校園，使學(xué)生高快樂興上學(xué)，平安全安回家，杜絕途徑交通平安事故的發(fā)生，特訂定本工作計(jì)劃。
一、路隊(duì)基礎(chǔ)環(huán)境
1、本路隊(duì)共23人，男生10名、女生13名。
2、路隊(duì)名稱：寨子（2）路隊(duì)，是指學(xué)生家居區(qū)域以寨子二社為主的路隊(duì)，該路隊(duì)自出校門后左拐直上，道路上十字路向西直行，最遠(yuǎn)的學(xué)生家至寨子清真寺鄰近。
3、路隊(duì)長：xx（正路隊(duì)長）、xxx（副路隊(duì)長）
二、路隊(duì)治理細(xì)則
1、要求每位同學(xué)都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)閆灣小學(xué)路隊(duì)評(píng)比細(xì)則。
2、下學(xué)站路隊(duì)時(shí)，必然要做到靜、快、齊。
3、要求路隊(duì)出校門后，每位同學(xué)都必須聽從護(hù)送路隊(duì)教師的指揮，對(duì)照遠(yuǎn)的同學(xué)必然要聽從路隊(duì)長的指揮。凡私自離開路隊(duì)的同學(xué)，路隊(duì)長應(yīng)實(shí)時(shí)阻止，阻止無效，應(yīng)實(shí)時(shí)把違紀(jì)的學(xué)生名單于返校后交到班主任手中，班主任進(jìn)行批評(píng)教導(dǎo)。
4、要求路隊(duì)上必須遵守路對(duì)治理制度，步隊(duì)要?jiǎng)澮�，不能呈現(xiàn)交叉、散隊(duì)的現(xiàn)象，行進(jìn)速度要慢，要自覺遵守交通規(guī)則，回家路上不打趣打鬧，不離開路隊(duì)買零食，要按時(shí)回家。
5、有家長接送的同學(xué)，家長必須在校門外等待。
6、同學(xué)在路隊(duì)中有任何環(huán)境應(yīng)實(shí)時(shí)向護(hù)送路隊(duì)教師反應(yīng)，護(hù)送教師應(yīng)做出實(shí)時(shí)精確步伐。
7、要求學(xué)生在回家路上如遇陌生人讓協(xié)助帶路或是干其他的事情，一律說不，從速回家，如陌生人糾纏不休，應(yīng)從速去鄰近認(rèn)識(shí)的同學(xué)家或親戚家，給家長打電話讓來接你，防止造孽分子的傷害。
8、每周依據(jù)路隊(duì)評(píng)分細(xì)則中每位同學(xué)的分?jǐn)?shù)值進(jìn)行表揚(yáng)，并且在班級(jí)德育積分中進(jìn)行加分。
9、獎(jiǎng)勵(lì)法子根據(jù)閆灣小學(xué)路隊(duì)評(píng)比細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)法子執(zhí)行。
三、對(duì)路隊(duì)長的治理
為了增強(qiáng)對(duì)路隊(duì)長的治理，充分進(jìn)步路隊(duì)長治理路隊(duì)的工作積極性，加強(qiáng)責(zé)任感，本學(xué)期將對(duì)路隊(duì)長的工作采取積分制的評(píng)價(jià)法子，具體實(shí)施細(xì)則參照《三年級(jí)班干部、小組長積分制評(píng)價(jià)治理法子》。
xxx
20xx年3月9日
工作計(jì)劃 篇3
為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長。按照學(xué)校以老帶新、以熟帶生的幫扶安排，由我與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對(duì)，圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探索。希望通過一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn)，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的，特制定如下計(jì)劃。
幫扶對(duì)象：于楠老師
對(duì)象分析：于楠老師是今年新分配到我校的數(shù)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生，擔(dān)任本校高一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從這幾周時(shí)間的接觸與觀察中發(fā)現(xiàn)：于楠老師具有較好的現(xiàn)代教育的基本素質(zhì)，擁有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的好老師。但是，由于于老師剛走上教學(xué)工作崗位，難免對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、對(duì)本課知識(shí)與前后知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生練習(xí)的難易搭配等方面未能準(zhǔn)確把握。另外，于老師可能覺得一年級(jí)的孩子是一紙空白，想憑借自己的能力把教學(xué)重難點(diǎn)“化難為易”，未能充分信任學(xué)生，大膽放手讓學(xué)生參與課堂、體驗(yàn)課堂，讓小朋友們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)，去大膽質(zhì)疑，展現(xiàn)學(xué)生身上蘊(yùn)藏著的不可低估的創(chuàng)造潛能，使之成為學(xué)習(xí)的真正主人。
預(yù)期目標(biāo)：
1、長期目標(biāo)：一年合格上崗，兩年勝任教學(xué)，三年成為教學(xué)骨干，五年成為教學(xué)能手。
2、近期目標(biāo)：本學(xué)期結(jié)束前，于楠老師對(duì)教材把握較準(zhǔn)，能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級(jí)公開課。
幫扶措施：
1、集體備課：在每一個(gè)新的章節(jié)開始時(shí)，我們對(duì)本章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)以及教學(xué)方法進(jìn)行討論研究，理清了解、理解、掌握和運(yùn)用四個(gè)層次的具體要求。通過集體備課，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使我們制定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法既能反映教學(xué)大綱精神，又切合學(xué)生實(shí)際，充分突顯學(xué)生在課堂上的主體地位。
2、聽課：我和于楠老師建立一個(gè)不定期互相聽課的制度。于老師可隨時(shí)到我的課堂聽課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽于老師的課，了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。同時(shí)我也會(huì)帶領(lǐng)于老師聽不同年級(jí)的數(shù)學(xué)課，讓她多感受不同年級(jí)、不同教學(xué)內(nèi)容所對(duì)應(yīng)不同的教學(xué)方法。
3、評(píng)課：每一次聽課，我們一定會(huì)組織評(píng)課(有時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課)。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教態(tài)、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠相待，直陳得失，暢所欲言。通過說課評(píng)課，力求讓于老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的思維，如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學(xué)節(jié)奏。每次聽她的課，我會(huì)重點(diǎn)指出其課堂中存在的一個(gè)突出問題，讓于老師循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn)，走向教學(xué)規(guī)范。
4、課后反思：要求于老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張以實(shí)用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，追求實(shí)效，不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過程進(jìn)行深刻思考，認(rèn)真總結(jié)，著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法，寫成一小段文字，哪怕寫一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律，有效地研究出解決問題的方法。
5、上匯報(bào)課：每個(gè)學(xué)期，于老師都要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報(bào)課。課前我會(huì)和于老師共同研究教材教法，指導(dǎo)其寫出最適合她本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過試教和修正，讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學(xué)的展示，讓其體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信，促使其快速成長。
工作計(jì)劃 篇4
本人在 xx 支行任職柜員，于 20xx 年加入中國銀行工作至今，曾擔(dān)任公司業(yè)務(wù)、清算業(yè)務(wù)前臺(tái)柜員工作， 對(duì)于有幸成為中國銀行的一員，感到很高興，本人一直懷著認(rèn)真積極、熱誠有禮的工作態(tài)度去面對(duì)工作，履行職責(zé)，以滿腔的熱情在各個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作。
能參加行里組織的后備人才競(jìng)聘，是我一直以來的奮斗目標(biāo)，能為行里作貢獻(xiàn)，提升自我，贏取客戶對(duì)我們工作的認(rèn)可，為中國銀行的金漆招牌添光彩，特制定以下工作計(jì)劃于設(shè)想：
一、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力
不斷提升業(yè)務(wù)技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作不可分，在自我增值的同時(shí)，必須強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)能力水平，勇于擔(dān)起業(yè)務(wù)骨干的擔(dān)子，配合行里領(lǐng)到分配的工作，帶動(dòng)全員營銷、合規(guī)經(jīng)營、嚴(yán)抓內(nèi)控的工作重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，以良好的精神面貌、頑強(qiáng)的拼搏精神去面對(duì)日益劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
二、 以標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)為基準(zhǔn)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
日常業(yè)務(wù)中，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的規(guī)章制度要求必須銘記于心，以優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)，了解客戶之所需，急客戶之所急，文明禮貌、服務(wù)入微，讓客戶感到賓至如歸，提高客戶對(duì)我行的忠誠度，有利于發(fā)掘客戶需求，有利于我行發(fā)展。提高服務(wù)質(zhì)量，必先由大堂、柜臺(tái)開始，打造專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高工作效率，以過硬的業(yè)務(wù)技能，高效率、高質(zhì)量地完成柜臺(tái)工作，減少客戶在大堂等候的時(shí)間。
銀行柜員工作計(jì)劃三：銀行柜員工作計(jì)劃（1235字）
根據(jù)我行今年一年來會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況，明年的工作主要從三個(gè)方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定我營業(yè)部在20xx年的工作思路。
一、以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。
1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客，讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識(shí)，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量。
1、督促科技部門對(duì)我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度，嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門，準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵(lì)員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
工作計(jì)劃 篇5
一年來，在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)計(jì)生部門的具體指導(dǎo)下，面對(duì)新形勢(shì)下的計(jì)生工作，不斷改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞計(jì)劃生育工作的總體要求，堅(jiān)持抓好計(jì)生經(jīng)常性工作，使計(jì)劃生育率、康檢率及已婚育齡婦女管理率均達(dá)到了100%，公司計(jì)劃生育工作步入了經(jīng)常性軌道。我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，常抓不懈
二、堅(jiān)持抓好計(jì)劃生育工作經(jīng)常性和制度化建設(shè)，促進(jìn)計(jì)劃生育工作整體水平的提高
（一）不斷健全和完善計(jì)劃生育經(jīng)常性工作機(jī)制
我們?cè)诠ぷ髦�，制定了《XX公司計(jì)劃生育目標(biāo)管理辦法》《XX目標(biāo)考核及獎(jiǎng)罰辦法》《計(jì)生專干工作職責(zé)》等工作制度，這些制度職責(zé)包括了經(jīng)常性工作的基本內(nèi)容和要求。為搞好計(jì)生工作，公司領(lǐng)導(dǎo)在資金緊張的情況下，拿出2萬元用于此項(xiàng)工作，做到了版面上墻、臺(tái)帳健全、報(bào)表齊全。為使這些制度、職責(zé)落實(shí)好，我們每月對(duì)公司各單位、部門進(jìn)行計(jì)生目標(biāo)責(zé)任考核，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。同時(shí)在辦理招工、職工調(diào)動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持先查驗(yàn)計(jì)生證明，后辦理其他手續(xù)，從而保證計(jì)生工作有關(guān)制度落到實(shí)處，大大促進(jìn)了經(jīng)常性工作的正常開展。
（二）把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作，促進(jìn)職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。
實(shí)行計(jì)劃生育是一場(chǎng)移風(fēng)易俗的偉大變革，要轉(zhuǎn)變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的婚育觀念，樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀，就離不開宣傳教育工作。一年來，我公司始終把宣傳教育放在計(jì)生工作的首位，把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作中，常抓不懈。我們通過多種渠道，采取靈活多樣的形式向廣大育齡群眾宣傳計(jì)生法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健等知識(shí)，取得了一定的成效。一是抓好教育培訓(xùn)工作。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)已婚育齡女工進(jìn)行教育培訓(xùn)，不斷提高女工的計(jì)生知識(shí)普及率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，共舉辦培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)的已婚育齡婦女達(dá)125人次，培訓(xùn)率達(dá)到了95%以上。二是加大社會(huì)環(huán)境宣傳氛圍。利用各項(xiàng)宣傳工具宣傳計(jì)生法律、法規(guī)知識(shí)，我們先后在廠區(qū)主要位置，制作了各種計(jì)生宣傳牌5塊；張貼宣傳標(biāo)語6條；開展計(jì)劃生育板報(bào)展4次，基層共48塊板報(bào)參加了評(píng)比。三是利用典型案例宣傳教育群眾。我們除了利用正面典型宣傳教育職工之外，還利用一些反面典型例子的宣傳，從而教育職工，提高職工自覺實(shí)行計(jì)生政策的積極性，也促進(jìn)了職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。
（三）加大不打招呼抽查力度，促進(jìn)經(jīng)常性工作開展。
公司開展半年、年終檢查和每季度一次的不打招呼抽查。通過經(jīng)常性的檢查和不打招呼抽查，督促各基層車間經(jīng)常性工作的開展。在每次檢查中發(fā)現(xiàn)問題的，將按照計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)基層車間相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰，并通報(bào)全公司。
三、以基層為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好經(jīng)常性工作的開展
基層是計(jì)劃生育工作的源頭，如果基層的計(jì)生工作不抓好，計(jì)生工作就難以開展。為此，我公司把計(jì)生工作的重點(diǎn)放在基層車間一級(jí)，通過抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打好基層基礎(chǔ)，使經(jīng)常性工作得到有效開展。
首先，我們是建設(shè)好一支基層人口管理隊(duì)伍。各單位都成立了由車間主任為主要負(fù)責(zé)人，班組長為成員的基層單位領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)每個(gè)車間選一位敢講敢做有一定威望的職工擔(dān)任小組管理員，并落實(shí)好他們的工作任務(wù)和報(bào)酬，真正做到“四有三落實(shí)”。另外，為使他們會(huì)抓、敢抓，我們?cè)谂e辦培訓(xùn)班時(shí)，要求他們同時(shí)參與，從而提高了他們的責(zé)任心和工作能力。
其次是全面推行計(jì)生工作自治，促進(jìn)經(jīng)常性工作的開展。由于我公司是新建單位，青年職工占到了職工總數(shù)的90%以上，人員多，不好管理。我們就通過實(shí)行計(jì)生工作自治，利用自治章程、計(jì)生規(guī)章制度等來管理職工的生育行為，使職工逐步形成自覺實(shí)行計(jì)生政策的良好風(fēng)尚。目前基層單位基本上能做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束，職工計(jì)劃生育意識(shí)有了明顯提高。
再次是確保計(jì)生專干能有充足的時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作。公司明確規(guī)定，計(jì)生專干必須專抓計(jì)生工作，不得隨便抽調(diào)計(jì)生專干從事其他工作，如要抽人，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，從而保證計(jì)生專干有足夠的時(shí)間抓經(jīng)常性工作。
總之，我公司在過去的工作中雖然取得一定的成績，但也存在有不足之處，和其他兄弟單位相比，還有不少差距。會(huì)后，我們要把其他單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法帶回去，按上級(jí)的要求和部署，結(jié)合公司實(shí)際情況，積極開展工作，力爭(zhēng)把我公司計(jì)劃生育工作做得更好。
工作計(jì)劃 篇6
這一次主題班會(huì)是關(guān)于環(huán)保教育方面的，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起，希望大家能夠通過這次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。
一、 重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)
開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上，倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng)；在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志，提醒孩子關(guān)好水龍頭；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志，提醒進(jìn)出人員輕聲說話，營造安靜的活動(dòng)環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收.箱，讓各種小玩意都有自己的“家”；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開心；用報(bào)紙做成紙棍，讓孩子練習(xí)玩耍；收.棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作，即豐富了孩子的活動(dòng)材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會(huì)到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂趣，豐富了想像力，也樹立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。
二、在日常的教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育
環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的...的的教育工作中，比如：我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動(dòng)物－我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中，將孩子帶來的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”；用廢舊光盤制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象，活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。
三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素
這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動(dòng)，利用各種報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí)，并帶到班級(jí)中，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí)。比如：在日常的...的生活的中，我們可以通過認(rèn)識(shí)“汽車”，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子：汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外，家長應(yīng)該做孩子的榜樣，平時(shí)要節(jié)約用水、用電，合.地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不ǎ砩线M(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信，通過我們大家的共同努力，環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長！
【【精品】工作計(jì)劃模板匯總6篇】相關(guān)文章：
【精品】匯總工作計(jì)劃4篇03-13
【精品】半年工作計(jì)劃模板6篇03-20
志愿工作計(jì)劃模板匯總6篇04-04
超市工作計(jì)劃模板匯總5篇04-03
課題工作計(jì)劃模板匯總6篇03-28
月工作計(jì)劃模板匯總五篇03-28
體育工作計(jì)劃模板匯總六篇03-24