【精品】工作計(jì)劃模板匯總八篇
光陰如水,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)切實(shí)對(duì)x鄉(xiāng)治安突出問題和信訪突出問題的整治,根據(jù)《z縣社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)綜治工作組、集中打擊處理工作組管理制度》的通知精神,特制訂工作計(jì)劃。
一、確保一個(gè)目標(biāo)。
就是要通過扎實(shí)細(xì)致的工作,讓工作組成員進(jìn)一步了解x鄉(xiāng)的綜治基本情況,掌握家底,做到心中有數(shù)。切實(shí)將工作組成員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前形勢(shì)的判斷和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一系列決策部署上來,抓好工作落實(shí),為確保社會(huì)治安面貌發(fā)生徹底的改觀,實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標(biāo)。
二、處好兩個(gè)關(guān)系。
一是處理好工作組與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的關(guān)系。工作組要督促、指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展綜治工作,要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府,日常工作要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府統(tǒng)一安排和調(diào)度,主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與政府融為一體。
二是處理好工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它工作的關(guān)系。工作是工作組進(jìn)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù),但不是唯一工作,在做好工作的同時(shí),要積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好其它日常工作,做到兩手抓、兩促進(jìn)。
三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)貼近。
一是貼近群眾。面對(duì)面做好群眾的思想工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中相互啟發(fā)、相互提高。
二是貼近生活。找準(zhǔn)宣講工作切入點(diǎn),擺脫空洞的說教,從群眾關(guān)系最密切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情入手,傾聽群眾呼聲,力所能及地解決好群眾的實(shí)際困難。
三是貼近實(shí)際。將其它地區(qū)的好做法與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來,有所借鑒、有所創(chuàng)新。
四、突出四類重點(diǎn)。
堅(jiān)決摒棄平均用力的舊思路,在保證面上工作的同時(shí),突出重點(diǎn)人口、流動(dòng)人口、無業(yè)居民、兩新組織等重點(diǎn)對(duì)象,在工作方法上做到點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、以面促點(diǎn);在宣講形式上,以拉家常、參與群眾活動(dòng)、訪貧問苦和解決困難為主,善于聽,善于問,善于解開群眾心里的疙瘩,使宣教工作在短時(shí)間內(nèi)收到最大效果。
五、做實(shí)五項(xiàng)工作。
一是做好群眾工作。逐戶逐人、面對(duì)面地進(jìn)行群眾的教育疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)群眾顧全大局,把時(shí)間和精力投入到生產(chǎn)生活中去;
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)工作組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
三是加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育。引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)增強(qiáng)法制觀念;
四是著力強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)。以開展創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步建立健全綜治工作網(wǎng)絡(luò),協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委和政府落實(shí)“村為主”工作機(jī)制,進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ);
五是開展矛盾糾紛排查調(diào)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的工作原則,從人民群眾利益出發(fā),緊緊抓住解決涉及群眾切身利益等實(shí)際問題這一關(guān)鍵,深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處,從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施積極的調(diào)控政策,使失業(yè)人員有序進(jìn)入失業(yè)平安順序,緩解失業(yè)平安基金的支付壓力,平穩(wěn)度過失業(yè)平安金的申領(lǐng)高峰,堅(jiān)持城鎮(zhèn)登記失業(yè)率的穩(wěn)定,以確保失業(yè)平安金發(fā)放為重點(diǎn),以解決并軌遺留問題為中心。堅(jiān)持“有序錯(cuò)峰、平穩(wěn)運(yùn)行、促進(jìn)就業(yè)”原則。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
。ㄒ唬┛刂瞥擎(zhèn)登記失業(yè)率的相對(duì)穩(wěn)定。
。ǘ┎扇《喾N措施。調(diào)控失業(yè)人員有序進(jìn)入失業(yè)平安順序。
。ㄈ┒嗲阑I措資金。確保失業(yè)平安金的發(fā)放。
。ㄋ模┲贫ú④壢藛T進(jìn)入失業(yè)平安順序的計(jì)劃。盡快解決并軌遺留問題。
三、政策措施
(一)要重點(diǎn)掌握并軌人員的就業(yè)狀態(tài)。針對(duì)并軌人員的就業(yè)狀況,進(jìn)行分類管理,有序調(diào)控。適時(shí)掌握并軌人員被原企業(yè)吸納人數(shù)、享受稅費(fèi)減免自謀職業(yè)人數(shù)、享受小額擔(dān)保貸款自謀職業(yè)人數(shù)、政府出資購買公益性崗位開發(fā)安排人數(shù)、通過其他途徑實(shí)現(xiàn)再就業(yè)人數(shù)、領(lǐng)取社會(huì)平安補(bǔ)貼人數(shù)等情況,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
。ǘ┎④壢藛T有序進(jìn)入失業(yè)平安順序。根據(jù)我市的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率的控制指標(biāo)。確保穩(wěn)定的情況下,可以采取分類進(jìn)入。主要分類為:一是接近退休的45-55人員;二是40-50人員;三是40-50以下人員。
。ㄈ┩ㄟ^積極促進(jìn)再就業(yè)的政策措施。積極促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè)。
(四)積極落實(shí)社會(huì)平安補(bǔ)貼政策。對(duì)緩解失業(yè)平安基金的支付壓力,為申報(bào)靈活就業(yè)的并軌人員發(fā)放社會(huì)平安補(bǔ)貼。調(diào)控失業(yè)具有重要作用。結(jié)合我市失業(yè)調(diào)控工作實(shí)際,落實(shí)社會(huì)平安補(bǔ)貼政策,促進(jìn)失業(yè)人員靈活就業(yè)。
。ㄎ澹┙Y(jié)合我市實(shí)際。影響失業(yè)率和失業(yè)平安基金支付的重要事件,提前介入,早分析,早謀劃,早行動(dòng),防患于未然。一旦進(jìn)入失業(yè)調(diào)控警戒線,率先啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取措施,確保社會(huì)穩(wěn)定。
。┦I(yè)平安基金的支付及缺口資金的籌措方法。堅(jiān)持“有序錯(cuò)峰、平穩(wěn)運(yùn)行、促進(jìn)就業(yè)”原則。失業(yè)平安金發(fā)放規(guī)范為每人每月180.18元,按失業(yè)率4.5%計(jì)算,年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)1660人,年失業(yè)金需發(fā)放540萬元,年征繳失業(yè)平安費(fèi)380萬元,年缺口160萬元,實(shí)際操作過程中,未登記的城鎮(zhèn)參保失業(yè)人員和其他就業(yè)人員可能蜂擁而至,要求登記失業(yè),難以控制,缺口會(huì)相當(dāng)大。如果全市參與失業(yè)平安一半的人員為領(lǐng)取失業(yè)金而申請(qǐng)登記失業(yè),將難以制約,失業(yè)平安金缺口將達(dá)數(shù)千萬元。
。ㄆ撸┩ㄟ^積極就業(yè)政策。通過免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)職業(yè)介紹、小額擔(dān)保貸款、公益性崗位開發(fā)、勞務(wù)輸出、守業(yè)促就業(yè)系列活動(dòng)等措施積極促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè),以達(dá)到調(diào)控失業(yè)的目的
解決資金缺口的主要方法:
1.擴(kuò)大失業(yè)平安覆蓋面。加大失業(yè)平安基金征繳力度;
2.地方政府積極籌措資金。增強(qiáng)失業(yè)平安基金支付能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力;
3.爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付;
4.嚴(yán)格控制。防止非失業(yè)人員騙取失業(yè)平安金,減少資金缺口。
四、基本要求
。ㄒ唬└叨戎匾,協(xié)調(diào)配合。失業(yè)調(diào)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門要高度重視此項(xiàng)工作。
(二)積極組織,認(rèn)真落實(shí)。按上級(jí)有關(guān)要求。各相關(guān)部門要認(rèn)真組織并積極落實(shí)失業(yè)調(diào)控工作,促進(jìn)我市失業(yè)調(diào)控工作有序開展。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作目標(biāo)
全面完成全縣農(nóng)村工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取在全市新農(nóng)村建設(shè)考核中取得較好成績(jī)。
二、工作措施
1、及時(shí)分解任務(wù)。進(jìn)一步明確全市新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)體系,并及時(shí)把工作任務(wù)分解到辦內(nèi)各科室。
2、加強(qiáng)督查考核。一是完善考核辦法。根據(jù)省下達(dá)的考核辦法和主要任務(wù),適當(dāng)簡(jiǎn)化考核項(xiàng)目和評(píng)分辦法,提高可操作性;同時(shí)要考慮與“兩個(gè)社會(huì)”考核辦法和全市農(nóng)辦系統(tǒng)綜合考評(píng)辦法的對(duì)接。二是強(qiáng)化進(jìn)度督查。繼續(xù)實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況季報(bào)制度,及時(shí)掌握進(jìn)度,抓好督查落實(shí)。每次督查后都要分析各項(xiàng)工作進(jìn)展情況、存在問題,對(duì)進(jìn)度滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門予以通報(bào)。三是積累考核資料。按照新農(nóng)村建設(shè)考核的要求,注意積累考核資料,避免“打亂仗”。
3、完善工作機(jī)制。一是完善農(nóng)村形勢(shì)分析制度。每季度分析農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì),又分析新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)度,針對(duì)存在問題,提出對(duì)策建議,及時(shí)形成、報(bào)送分析報(bào)告。二是完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。主動(dòng)向省、市新農(nóng)辦匯報(bào)工作,加強(qiáng)與新農(nóng)村建設(shè)成員單位和聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,通報(bào)情況,增進(jìn)感情。三是完善信息宣傳工作機(jī)制。適當(dāng)調(diào)整信息報(bào)點(diǎn)和信息員,適時(shí)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排信息員列席農(nóng)村形勢(shì)分析會(huì)。繼續(xù)辦好《今日農(nóng)村》簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的動(dòng)態(tài),提高信息報(bào)送的時(shí)效性和深度。主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,做好新農(nóng)村建設(shè)的宣傳工作。
三、主要工作安排
1、三月下旬召開全縣農(nóng)村工作會(huì)議,抓好省、市、縣農(nóng)村工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí),形成貫徹情況綜述信息。
2、市對(duì)縣任務(wù)下達(dá)后,分解新農(nóng)村建設(shè)工作指標(biāo),研究完善考核辦法。
3、八月下旬,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門主要任務(wù)進(jìn)度開展一次督查。
4、十一月上旬,再次督查全縣新農(nóng)村建設(shè)主要任務(wù)完成進(jìn)度,掌握情況,做好查漏補(bǔ)缺。
5、十二月,開展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和成員單位新農(nóng)村建設(shè)考核,迎接省、市對(duì)縣新農(nóng)村建設(shè)考核。
工作計(jì)劃 篇4
(一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。
(二)鞏固、完善民主管理制度:
1、改組班委會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。
3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長,探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對(duì)策,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。
4、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。
(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。
2、表揚(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。
3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇5
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此,我訂立了20xx年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會(huì)做的更加的出色!
1.在日常事物工作中,我將做好以下幾點(diǎn):
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),行政前臺(tái)工作計(jì)劃。
(2)了信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4)于各協(xié)助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能補(bǔ)充辦公用品,大家工作的需要。
(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作,節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)、按時(shí)、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,辦公室的規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做好以下幾點(diǎn)
(1)各服務(wù):與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、的傳遞信息,信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù):的將公司員工的信息向公司反饋,員工與溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
3.個(gè)人修養(yǎng)和能力,我將做好以下三點(diǎn):
(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自身素質(zhì)。
(3)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
我深知:人的能力是有限的,人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,很快地提升自已的個(gè)人能力,自已的,那么就社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升,要的平臺(tái),我公司我的平臺(tái),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作和自身修養(yǎng)同步,自我的價(jià)值。
4.工作
(1)協(xié)助人力資源部工作
(2)的其它臨時(shí)性工作。
公司前臺(tái)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排,崗位責(zé)任制,工作井然有序;還要性地工作,工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);工作性的,我注意辦事到位而不越位,服務(wù)而不決策,真正的參謀助手,上、下溝通的橋梁
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這段時(shí)間對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會(huì)更好。
工作計(jì)劃 篇6
XX年,社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)工作以“強(qiáng)化依法管理,完善服務(wù)體系”為主題,以人為本,全面服務(wù)為宗旨,竭誠為群眾提供,優(yōu)質(zhì)服務(wù),深化計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)、扶助政策,不斷強(qiáng)化依法管理水平,進(jìn)一步倡導(dǎo)婚育新風(fēng)規(guī)范、婚育秩序,穩(wěn)定低生育水平,全面提高人口與計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作。
一、落實(shí)計(jì)劃生育宣傳教育,樹立社區(qū)婚育新風(fēng)
為切實(shí)宣傳教育計(jì)劃生育政策和方針,結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際情況構(gòu)建管理法制化,教育有形化的新型機(jī)構(gòu),教育有形化的基本做法是:
1、針對(duì)計(jì)生管理,采取講課、看錄像、提問題等形式講授優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、五期保健、性病及艾滋病防治等科普知識(shí),幫助育齡夫婦掌握3種以上的避孕方法。
2、主辦大規(guī)模宣傳活動(dòng),發(fā)宣傳單,把計(jì)生政策帶進(jìn)千家萬戶,并充分利用社區(qū)活動(dòng)室設(shè)置圖書角、閱報(bào)欄、宣傳畫報(bào)、宣傳?。三、配備中心戶長,在片區(qū)宣傳計(jì)生政策法規(guī)、關(guān)愛女孩行動(dòng)、婚育新風(fēng)須知等,每月開一次例會(huì),中心戶長匯報(bào)當(dāng)月各自負(fù)責(zé)片區(qū)的計(jì)生變動(dòng)情況。
二、綜合協(xié)調(diào),依法管理
計(jì)生工作政策性強(qiáng),涉及面廣,工作量大,流動(dòng)人口育齡婦女見面難。針對(duì)這方面難度與片警協(xié)調(diào),凡流動(dòng)人口在本社區(qū)居住需辦理計(jì)生檔案。
社區(qū)與轄區(qū)用工單位和房屋出租戶戶主簽訂責(zé)任書,“誰用工誰負(fù)責(zé)。誰受益誰負(fù)責(zé),誰留下誰負(fù)責(zé)”的原則,在有效執(zhí)法管理中,我們大力推行責(zé)任制,明確關(guān)系,積極與各部門緊密聯(lián)系,相互配合,很好地把關(guān)了流動(dòng)人口的動(dòng)態(tài)。
三、結(jié)合社區(qū)實(shí)情,開展特色服務(wù)體系
1、面向家庭,以人為本,大力開展節(jié)育技術(shù)服務(wù)。
計(jì)生干部送避孕藥具上門和節(jié)育技術(shù)服務(wù)到人,急育齡婦女所急,想育齡婦女所想,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到千家萬戶。兩年二次組織育齡婦女免費(fèi)的婦科普查,保證了育齡婦女的健康。
2、普及了科學(xué)知識(shí),有利于優(yōu)生優(yōu)育,提高了人口素質(zhì)。
人口學(xué)校每年辦四期的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:新婚知識(shí)、如何預(yù)防艾滋病等,學(xué)習(xí)的成員有:新婚的、流動(dòng)人口、青少年等社區(qū)居民。
3、入戶隨訪制,是計(jì)生的一貫作風(fēng),也是計(jì)生基礎(chǔ)工作的一部分。
我社區(qū)計(jì)生干部嚴(yán)格遵循計(jì)生制度,認(rèn)真落實(shí)計(jì)生政策,每季度進(jìn)行一次家訪,宣傳計(jì)生政策和發(fā)展動(dòng)態(tài),針對(duì)每個(gè)育齡婦女的不同情況,提供不同層次,不同方面的計(jì)劃生育服務(wù),幫助她們解決各個(gè)方面的困難,扎實(shí)做好計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵性。
計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而持久的重要工作,我社區(qū)計(jì)生工作人員在原有的基礎(chǔ)上,還在不斷提高自身素質(zhì),積極探索計(jì)生工作新方法、新途徑,既要嚴(yán)格管理,又要熱情服務(wù),勤摸底,勤見面,及時(shí)掌握育齡婦女動(dòng)態(tài),克服各種困難,積極創(chuàng)造條件,為社區(qū)居民提供全方位的計(jì)劃生育服務(wù),不僅要堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育,還要努力營造我社區(qū)計(jì)生工作,向上的新格局,為轄區(qū)建設(shè)撐起一片藍(lán)天。
工作計(jì)劃 篇7
一、意義:
1、校本課程是教育部制訂的全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃的課程設(shè)置中的選修課,是福建省《示范性普通高級(jí)中學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的新66條指標(biāo)中要求的范圍(見A3:B7:C24-C26)。
2、校本課程的實(shí)施有助于更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)和辦學(xué)特色、學(xué)校課程的實(shí)施與改進(jìn)、教育決策的民主化、學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展水平的提高。
二、實(shí)施細(xì)則:
3、學(xué)校組織各年段成立校本課程開發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組,成員由下段行政、段長、備課組長和班主任組成,組長由一名行政擔(dān)任。
4、高二、三年段在上一學(xué)期期末(教師離校前一周)各備課組提供自己開發(fā)的校本課程科目(語文、數(shù)學(xué)、英語等各3門,其他學(xué)科各2門)及其摘要到教務(wù)處資料室,,以供下學(xué)期初(第1—2周)學(xué)生選課。高一年段各備課組在學(xué)期初第一周按上面要求提交以上科目及摘要給段長,以供第二周學(xué)生選課。
5、學(xué)期初(第1—2周)領(lǐng)導(dǎo)組成員指導(dǎo)學(xué)生選課后與教務(wù)處協(xié)調(diào),經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),確定臨時(shí)班各班人數(shù)及相應(yīng)的教室后由班主任公布:臨時(shí)班(1)學(xué)生名單(包括原行政班、學(xué)號(hào));(2)主講教師;(3)開設(shè)科目;(4)開設(shè)課時(shí)(至少連考試及考查共8課時(shí))。
6、學(xué)生逢雙周在規(guī)定時(shí)間開始上課,至本門課程修完(時(shí)間最遲不延伸至本學(xué)期期末復(fù)習(xí)考試)。
7、各年段的校本課程實(shí)施結(jié)束后的第二周由備課組長將本學(xué)期實(shí)施的校本課程材料:(1)教案(2)試卷及答案(3)一個(gè)臨時(shí)班的學(xué)生試卷(有批改或有評(píng)語)(4)其他過程性材料(5)經(jīng)教研組長審核簽名的教材(6)計(jì)劃(7)總結(jié)共七項(xiàng)材料以電子文本形式送交教務(wù)處林昭昕老師。
8、校本課程結(jié)束后的第二周,主講教師須將學(xué)生成績(jī)(百分制或等級(jí)制,后者分合格與不合格)或過程性材料送原班主任,班主任統(tǒng)一匯總送段長,再由段長送教務(wù)處黃德財(cái)老師。
9、提早完成的校本學(xué)科,原課時(shí)安排由本學(xué)科主講教師下班督修自習(xí)。
10、學(xué)校校本課程委員會(huì)在適當(dāng)時(shí)期組織對(duì)各年段、各學(xué)科的教材及實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)比,推出優(yōu)秀校本教材若干門。
11、學(xué)校倡導(dǎo)信息技術(shù)與校本課程課堂教學(xué)的整合,鼓勵(lì)形成專項(xiàng)網(wǎng)頁式的多媒體教材。
12、學(xué)校根據(jù)課時(shí),發(fā)給主講教師一定的工作補(bǔ)貼,教師參加校本課程的開發(fā)、實(shí)施情況計(jì)入年度考核中。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高中文科綜合教研組以學(xué)校教務(wù)處和教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“創(chuàng)建特色高中------傳承中華經(jīng)典,培養(yǎng)人文素養(yǎng)”為主題,深入研討開展備課組、教研組的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,在反思中提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1.積極參與特色高中創(chuàng)建,積極開設(shè)拓展課
2.落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。
3.以“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為起點(diǎn),突出教研組活動(dòng)實(shí)效性。
4.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,充分利用完善網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮好電子教案的優(yōu)勢(shì),并寫好與之相應(yīng)的簡(jiǎn)案。
5.做好高二地理、高三政治、歷史等級(jí)考學(xué)科的高考復(fù)習(xí)工作。
6.做好高一地理、高二歷史、高二政治學(xué)業(yè)合格考學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
在高考新模式的`背景下,教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變直接關(guān)系到教師的教學(xué)行為,直接關(guān)系到課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。所以,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展尤為重要。本學(xué)期,我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、展示課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的課堂教學(xué)行為。重點(diǎn)要改變以往老套的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。
在創(chuàng)建特色高中重發(fā)揮文科組的特色,積極開設(shè)拓展課,政治組:《傳承中華經(jīng)典,培養(yǎng)人文素養(yǎng)------行游天下之“紅色經(jīng)典”》;歷史組、地理組:《傳承中華經(jīng)典,培養(yǎng)人文素養(yǎng)------行游天下之“絲綢之路”》;政治組:《中華古代傳統(tǒng)經(jīng)典文化》
(二)落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量
1、圍繞“創(chuàng)建特色高中,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為主題,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),討論確定本學(xué)期本教研組教研活動(dòng)的主題:“高一《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》課堂教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用”(政治組),“歷史等級(jí)考試題研究”(歷史組),“精心備課提高課堂教學(xué)效率”(地理組),“精心挑選作業(yè)的布置、批改、講評(píng)”(教研組)。具體做法:第一階段,分政、史、地備課組分別重點(diǎn)研討一個(gè)主題,確定主題、主講人、備課組全體老師積極參與討論發(fā)言;第二階段,組織教研組集體研討,切實(shí)落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、精心備課提高課堂效率。精心備課是提高課堂效率的重要途徑,教師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真梳理教材知識(shí),包括:基礎(chǔ)知識(shí)部分、知識(shí)理解部分、知識(shí)運(yùn)用部分,重點(diǎn)掌握的部分,學(xué)生容易錯(cuò)的、不易理解的部分,上課重點(diǎn)講解的部分等等;精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,切實(shí)提高課堂的效率。
教師備課體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。要求教研組老師人人備詳案,本學(xué)期每月進(jìn)行檢查。課堂教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3、精心挑選作業(yè),提高作業(yè)效率;注重作業(yè)的批改、講評(píng)、質(zhì)量分析。作業(yè)布置要精心挑選,要有針對(duì)性,難易適中;注意作業(yè)分層布置,關(guān)注面、點(diǎn)結(jié)合;作業(yè)批改要認(rèn)真,有訂正、二次批改;作業(yè)講評(píng)形式多樣,有全體講評(píng),有個(gè)別輔導(dǎo),提優(yōu)補(bǔ)差。通過上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識(shí)弱點(diǎn),通過訓(xùn)練、講評(píng)、輔導(dǎo),使其轉(zhuǎn)化為知識(shí)的強(qiáng)點(diǎn)。
4、認(rèn)真抓好高二地理、高三政治、歷史等級(jí)考教學(xué)復(fù)習(xí)工作。深入研究今年高考等級(jí)考試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。等級(jí)考教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。等級(jí)考教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)的教學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組、備課組內(nèi)共同討論、共同分析,為高考教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長
1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,并及時(shí)上交一份教案、或說課材料以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃組內(nèi)每位教師有不同層次的公開課、探究課。
2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫詳案。青年教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、針對(duì)我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、跨年級(jí)的多、新教師工作年限短的特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。特別是地理學(xué)科有新的見習(xí)教師,更需要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長。
4、在教研組、備課組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會(huì)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強(qiáng)集體備課。同級(jí)統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,同級(jí)教師多溝通,多聽課取長補(bǔ)短,共同提高。教研組、備課組活動(dòng)有具體內(nèi)容,如講教法、評(píng)課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會(huì)等。
5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),提高工作的有效性。備課組長要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測(cè)試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評(píng)卷組織、成績(jī)上報(bào)等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。
6、為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)心得、論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
7、做好見習(xí)教師的帶教工作!
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