【實(shí)用】工作計(jì)劃模板集合七篇
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
進(jìn)入服裝店已經(jīng)3個(gè)月了,對(duì)品牌的認(rèn)知在一定認(rèn)知程度上有了更深的了解,也慢慢的從以前的角色跳入到另一個(gè)角色當(dāng)中,學(xué)會(huì)首先自我接受,自我改變。在逐漸改變的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)很多插曲會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)從下手。人員的管理,貨品的管理,店鋪的管理等等,不得不讓我跳出以前的模式去自己突破。自我感覺(jué)3個(gè)月的改變程度不大。
也特此分析了如下幾點(diǎn)原因
1、自我要求過(guò)低,沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)。
2、出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有第一時(shí)間想辦法解決而依靠外界力量。
3、不會(huì)主動(dòng)的進(jìn)行無(wú)論上級(jí)還是下級(jí)的溝通。
也由以上幾點(diǎn)對(duì)于自身接下來(lái)的工作進(jìn)行計(jì)劃
1、擺正自己的位置,了解自己的職責(zé),需要做什么,應(yīng)該做什么。在店鋪應(yīng)該起到帶頭作用。新店鋪需要磨合的有很多,店鋪與商場(chǎng),人員之間,店長(zhǎng)首先應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)該做的工作,不拖拉工作,讓自身的工作效率更好的提高。
2、遇到問(wèn)題首先自己解決,人總是在一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題中成長(zhǎng)。首先改變自己大意的性格,遇到問(wèn)題利用六點(diǎn)優(yōu)先制自己有規(guī)律有計(jì)劃的解決,解決不了再向上級(jí)進(jìn)行詢問(wèn),也只是讓上級(jí)進(jìn)行指點(diǎn)而不是直接讓其參與,使得自己能夠得到更大程度的提升。
3、學(xué)會(huì)積極主動(dòng)溝通,不被動(dòng)工作,做任何事情必須要有預(yù)見(jiàn)性。
在店鋪的管理當(dāng)中,也計(jì)劃了如下幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫(kù)存商品管理合理化。
2、為了保障完成目標(biāo)所指定的內(nèi)部管理制度:
1)店鋪員工要做到積極維護(hù)賣(mài)場(chǎng)陳列,新貨到店及時(shí)熨燙;
2)無(wú)論任何班次必須保證門(mén)口有門(mén)迎,且顧客進(jìn)店后必須放下手中任何工作接待顧客。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣、鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作思路,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)成績(jī),不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再接再厲,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞一個(gè)中心,即教學(xué)質(zhì)量為中心,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年計(jì)劃,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。
2、突出兩個(gè)重點(diǎn),即深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng):組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,研究教材教法,使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,使教學(xué)實(shí)踐有可靠的理論依據(jù)。
3、抓實(shí)三項(xiàng)工作,真正使學(xué)校教學(xué)工作做到務(wù)實(shí)、高效、有序、創(chuàng)新。
4、試行四項(xiàng)改革,實(shí)施教育創(chuàng)新。
三、主要措施
。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年計(jì)劃、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。
。、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。鼓勵(lì)教師自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書(shū)籍,加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為入手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),利用,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。探索、總結(jié)電子備課的方法,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。
3、深入研究,不斷探討。以網(wǎng)上教研、新課程大家談等形式,組織教師開(kāi)展大討論,使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個(gè)充滿生命活力的學(xué)生,教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評(píng)價(jià),為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺(tái),幫助他們認(rèn)識(shí)自我,,建立學(xué)習(xí)自信心,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
3、活動(dòng)體驗(yàn),加深認(rèn)識(shí)。采用綜合活動(dòng)與分科活動(dòng)并舉,面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合,接受掌握與科研深化銜接的多種方法,使活動(dòng)能滿足多方需要,使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動(dòng)中受益。本學(xué)年,擬舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課研討會(huì),一次“科學(xué)實(shí)踐課"觀摩活動(dòng),一次年級(jí)教學(xué)研究公開(kāi)活動(dòng)。
4、有的放矢,重點(diǎn)突破。一年級(jí)是小學(xué)階段的第一年,課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性、基礎(chǔ)性要積極創(chuàng)造條件,尋找上學(xué)期困擾成績(jī)突破的瓶頸,使他們進(jìn)一步明確思路改進(jìn)方法,提高對(duì)課程的把握能力,盡快改變現(xiàn)狀。綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師與學(xué)生合作開(kāi)發(fā)與實(shí)施的,教師既是活動(dòng)方案的開(kāi)發(fā)者,又是活動(dòng)方案的實(shí)施者,如何上好這門(mén)新課,有許多新問(wèn)題有待探索解決。本學(xué)年,作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座,并在教研組內(nèi)開(kāi)展一次大討論,內(nèi)容為:
。1)如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系?
。2)如何恰當(dāng)處理學(xué)校對(duì)自主性課堂與活動(dòng)具體展開(kāi)過(guò)程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系?
(3)如何整合校內(nèi)課程與校外課程?
。4)如何以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域?在廣泛討論的基礎(chǔ)上,開(kāi)展一次自主課堂的觀摩活動(dòng),幫助老師盡快上好這門(mén)課,上精這門(mén)課。
。ǘ┩怀鰞蓚(gè)重點(diǎn),即深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng):組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,研究教材教法,使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
1、深入開(kāi)展教學(xué)研究。
。1)健全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步完善學(xué)科組,學(xué)校、學(xué)區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),力求"備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課"四重視。教研活動(dòng)要做到三定五有:定時(shí)、定內(nèi)容、定研究課題;有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,互相聽(tīng)課、評(píng)課,疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng),形成"平時(shí)隨時(shí)研,隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實(shí)有效。本學(xué)期,要重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組每學(xué)期賽講的"備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課"系列教研活動(dòng)。
(2)依托載體,展亮成果。本學(xué)期要以名師帶徒“青藍(lán)工程”為載體,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過(guò)青年老師上匯報(bào)課,舉行觀摩課、名師點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式,開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究,展亮學(xué)校教師教學(xué)成果。
。3)合作研討,學(xué)科交流。在上學(xué)期開(kāi)展電子備課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期嘗試進(jìn)行跨年級(jí)集體備課活動(dòng),繼續(xù)推行教研組間的協(xié)作研討活動(dòng)。加強(qiáng)組際之間、學(xué)科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,探討教材教法,通過(guò)"對(duì)話、交流、互動(dòng)",使互動(dòng)式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討——個(gè)人備課——資源共享——個(gè)性化使用"的備課模式,實(shí)行備課資源的適度共享。
2、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用
積極走科研與教研相結(jié)合的道路,以新一輪課題研究入手結(jié)合日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn),組織教師展開(kāi)研究、探索。本學(xué)年,重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:
。1)推出教科研主題活動(dòng)。擬安排三次活動(dòng):說(shuō)說(shuō)"我的教學(xué)故事"、"我與自主課堂"座談會(huì);"我發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題"演講;"對(duì)一堂課的反思"研討會(huì)。
。2)加強(qiáng)教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),及時(shí)反映教科研動(dòng)態(tài),以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念;同時(shí),還要及時(shí)刊登教師的教學(xué)論文、精彩教學(xué)片段、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等,以利于互相交流,互相提高。
(3)加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。要求每位教研組長(zhǎng)一學(xué)年精讀一本教育教學(xué)專著,寫(xiě)好一篇教學(xué)論文,上好一節(jié)示范課;每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié),并能主動(dòng)與上課老師交換意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)精彩片段并在學(xué)校公布;在教科研活動(dòng)中擔(dān)任主角。
。4)抓好課題研究。本學(xué)年,將采用"雙攻"(合攻總課題、主攻子課題);"雙抓"(抓好示范課題研究、抓好典型課題研究)的策略,力爭(zhēng)出成果。
。5)推廣科研成果。寫(xiě)好課題階段性總結(jié)和論文,積極向各級(jí)報(bào)刊、雜志投稿;以學(xué)校教師博客、各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)為宣傳窗口,對(duì)教師、對(duì)外推廣科研成果。
。ㄈ┳(shí)三項(xiàng)工作,真正使學(xué)校教學(xué)工作做到務(wù)實(shí)、高效、有序、創(chuàng)新。
1、實(shí)行科學(xué)的教學(xué)管理,提高管理效益。
。1)實(shí)行目標(biāo)管理。期初,教務(wù)處、教研組、教師個(gè)人分別制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃,確定切實(shí)可行的目標(biāo)并付諸實(shí)施;期中、期末,對(duì)照目標(biāo)分項(xiàng)檢查,做到有的放矢,目標(biāo)明確。
。2)實(shí)行規(guī)范管理。全面落實(shí)學(xué)校教師常規(guī)考核細(xì)則,強(qiáng)化流程管理。以"創(chuàng)建山區(qū)教育名校"為契機(jī),對(duì)相關(guān)的教學(xué)、教研資料資料進(jìn)行重新整理、歸類,實(shí)行統(tǒng)一管理,做到手續(xù)齊全,資料詳實(shí)。
。3)實(shí)行量化管理。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作、從事教科研的積極性,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,擬每學(xué)年對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、處理教材的能力、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教學(xué)工作業(yè)績(jī)等,進(jìn)行量化考核,在考核的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評(píng)比,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并與績(jī)效工資掛鉤。
(4)實(shí)行分層管理。按照"面對(duì)有差異的學(xué)生,實(shí)施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,實(shí)行分層管理,確立學(xué)生的主體地位,樹(shù)立漸進(jìn)的質(zhì)量觀,抓兩頭帶中間,達(dá)到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。對(duì)學(xué)困生試行"低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、多鼓勵(lì)"的方法,建立學(xué)困生進(jìn)步檔案,進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè),使他們獲得力所能及的發(fā)展。同時(shí),使尖子生獲得最好的發(fā)展實(shí)現(xiàn)培優(yōu)目標(biāo),充分關(guān)注中間生的發(fā)展,力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
。1)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,以"開(kāi)放、合作、交流"作為校本培訓(xùn)的切入口,制定校本師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供較為廣闊的空間。
。2)結(jié)合課題研究,開(kāi)展一次"自我設(shè)計(jì)、正確定位"為目標(biāo)的"我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃"設(shè)計(jì)活動(dòng)。
。3)創(chuàng)建教師文化,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)設(shè)立學(xué)術(shù)論壇、教育沙龍、建教師讀書(shū)卡、創(chuàng)建教師博客交流平臺(tái)等學(xué)習(xí)型組織,讓教師在平等的對(duì)話、交流中得到提高,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。本學(xué)年,擬定教師讀書(shū)征文演講比賽。
(4)校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)年,按照"學(xué)校出菜單,教師點(diǎn)擊菜單、學(xué)校來(lái)買(mǎi)單"的方式,為教師提供個(gè)性化、套餐式培訓(xùn),滿足教師個(gè)性化的需求。
3、強(qiáng)化雙語(yǔ)教學(xué),凸現(xiàn)英語(yǔ)特色。
本學(xué)年,按照"全面發(fā)展,英語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)"的操作思路,圍繞"豐富學(xué)習(xí)形式,營(yíng)造學(xué)、用氛圍”;借上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)做精、做強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。
。ㄋ模┰囆兴捻(xiàng)改革,實(shí)施教育創(chuàng)新。
1、強(qiáng)化教師個(gè)人工作室管理,鼓勵(lì)教師參與交流,繼續(xù)提倡電子備課。
2、結(jié)合上學(xué)期末成績(jī),提出主攻培優(yōu)抓實(shí)補(bǔ)差兼顧中間的策略。
3、擬在本學(xué)期改革課堂結(jié)構(gòu),調(diào)整課時(shí)安排保證學(xué)生以充沛的精力、充足的時(shí)間投入學(xué)習(xí)。
4、充分利用好大、小黑板、操場(chǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、思想教育等養(yǎng)成教育。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,以常規(guī)為著力點(diǎn);以書(shū)香校園為學(xué)校特色;以課改、書(shū)香校園建設(shè)工作為重心;做好語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)、微課題研究工作、體藝工作。創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛(ài)心家園。
二、具體措施
1、課改工作。
大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)。繼續(xù)深入研究語(yǔ)文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀,踐行導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)素養(yǎng);二悟,踐行詩(shī)意語(yǔ)文,讓孩子們?cè)谄纷x中感悟人性;三用,實(shí)踐群文閱讀模式,讓閱讀真正走進(jìn)孩子們生活。
建立學(xué)校教研資源庫(kù)。大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。認(rèn)真開(kāi)展微課題研究。組織教師進(jìn)行微課題申報(bào)并扎實(shí)地開(kāi)展研究,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升,注重研究實(shí)效。落實(shí)教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動(dòng),要做到時(shí)間保證,制度落實(shí),凸顯實(shí)效;各備課組每?jī)芍軕?yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
努力形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。探索社團(tuán)分層教學(xué)、讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
2、書(shū)香校園建設(shè)
下半年學(xué)校特色建設(shè)的目標(biāo)是:打造書(shū)香校園。從制度、宣傳、活動(dòng)等方面著手。布置好書(shū)香走廊,讓書(shū)香真正走進(jìn)學(xué)生生活;做好晨誦、午讀、暮醒,讓讀書(shū)成為常態(tài);辦好書(shū)香節(jié),以活動(dòng)推進(jìn)閱讀興趣。人、財(cái)、物充分保障,讓濃郁書(shū)香充滿校園。
3、教學(xué)管理。
狠抓常規(guī)教學(xué),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比班級(jí)管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課本、成績(jī)冊(cè))。嚴(yán)格控制作業(yè)量,實(shí)施作業(yè)“精選、全批、及時(shí)反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、德育工作。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,深化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),提升少先隊(duì)工作規(guī)范化的品質(zhì),構(gòu)建“個(gè)性發(fā)展—自主參與—自我體驗(yàn)—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。推進(jìn)陽(yáng)光班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)”為主題,增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,使星級(jí)文明校園名至實(shí)歸。
5、師訓(xùn)工作。
、、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)推行以讀書(shū)內(nèi)化師德。弘揚(yáng)“樂(lè)教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神
進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。
、啤⒆熌芴嵘。依托市、區(qū)以及學(xué)校教研組,開(kāi)展多層次的師資培訓(xùn)。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。為教師職業(yè)技能提升領(lǐng)航。
6、學(xué)校文化建設(shè)。
進(jìn)一步完善我!皭(ài)心教育”校園文化建設(shè)。充分挖掘其理念體系和實(shí)踐模式。通過(guò)制度引領(lǐng)、讀書(shū)活動(dòng)、典型事跡激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作等形式,構(gòu)建愛(ài)的校園精神。設(shè)計(jì)愛(ài)之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛(ài)心”學(xué)校建設(shè)。
7、體藝工作。
抓好體藝常規(guī)教學(xué),切實(shí)提升學(xué)生體藝素養(yǎng)。做好陽(yáng)光大課間活動(dòng),形成科學(xué)流程,使之制度化。抓好陽(yáng)光體藝運(yùn)動(dòng),讓每天一小時(shí)體育鍛煉真正落實(shí)到位。辦好體育節(jié),以活動(dòng)推進(jìn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,為其終身體育奠定基礎(chǔ)。
8、后勤與安全工作。
加強(qiáng)管理,做到“資源節(jié)約”,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)工作,抓好物資采購(gòu)工作,保障教育教學(xué)工作的需要。嚴(yán)格外來(lái)人員入校管理,強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)期間校門(mén)口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作;嚴(yán)格實(shí)施食堂安全制度,確保食品安全。加強(qiáng)值日管理,加強(qiáng)學(xué)生課間安全教育,確保課間操期間的安全。
9、兩型校園創(chuàng)建。
加大認(rèn)識(shí)和宣傳,大力推進(jìn)資源節(jié)約型校園建設(shè)。以活動(dòng)為載體,從身邊的實(shí)例出發(fā)。多渠道進(jìn)行保護(hù)環(huán)境宣傳。爭(zhēng)創(chuàng)兩型示范校。
10、工會(huì)工作。
關(guān)注教職工身心健康,開(kāi)展多樣的活動(dòng)來(lái)構(gòu)建和諧職工關(guān)系。
11、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用校外資源,利用社區(qū)少年宮、校外實(shí)踐基地、社會(huì)綜合實(shí)踐基地培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力。提升其社會(huì)素養(yǎng)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。本期我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)愛(ài)心教育,打造書(shū)香特色,懷著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,努力前行。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
品德教研組以《思品與生活》課程標(biāo)準(zhǔn)、《思品與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以“道德存在于兒童的生活中,引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人”為課程核心,以“珍視童年生活的價(jià)值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義”為基本教學(xué)理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,充分發(fā)揮“指導(dǎo)、研究、服務(wù)”等職能,以學(xué)科建設(shè)為主線,營(yíng)造良好的教研氛圍,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,全面提升小學(xué)品德課程教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
依據(jù)學(xué)校工作布置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期《思品與社會(huì)》的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,提高教學(xué)效率,特別強(qiáng)調(diào)《思品與社會(huì)》課的時(shí)效性和針對(duì)性,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、任務(wù)與目標(biāo):
1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),樹(shù)立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以現(xiàn)行教材為依據(jù),完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由教材中的事例、道理來(lái)規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周圍社會(huì),提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
4、配合學(xué)?平烫幖捌渌萄泄ぷ,搞好本教研組的工作。
5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),做好本學(xué)期課題研究的深入開(kāi)展。
三、具體工作要求
(一)練隊(duì)伍:
1、抓好骨干力量:
抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上,讓教師在課題研討中、在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示中,既能充分體現(xiàn)自我的存在價(jià)值,又能在認(rèn)真研究的過(guò)程中,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。通過(guò)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,由點(diǎn)帶線,由線及面,從而帶動(dòng)全校的思品教研氛圍。
2、形成教研氛圍:
。1)積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動(dòng),提高教育教學(xué)的實(shí)效。
。2)鼓勵(lì)教師積極參與校園網(wǎng)博客建設(shè),主動(dòng)提供品德與生活、品德與社會(huì)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流等。
。3)重視聽(tīng)課學(xué)習(xí),打破學(xué)科的界限,與綜合實(shí)踐、勞技課相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源的綜合。
。ǘ┳ス芾恚
1、備課:
在備課方面,倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作制定一份備課上傳校園網(wǎng)。特別要注重教后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。
2、上課:
。1)提出專課專用的要求,并以組內(nèi)互查、學(xué)校抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。
。2)要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué),并積極參加各類教學(xué)展示。
3、評(píng)價(jià):
評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進(jìn)教學(xué),同時(shí)也是學(xué)生自我提高的一個(gè)過(guò)程,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià),比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,以利于學(xué)生發(fā)展,并且有效結(jié)合本學(xué)期學(xué)校制定的評(píng)比方法從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
。ㄈ┳(nèi)容
1、低段年級(jí)《品德與生活》的教學(xué),要以兒童的生活為基礎(chǔ),用三條軸線和四個(gè)方面組成課程的基本框架,并據(jù)此確定課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會(huì),兒童與自然;四個(gè)方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活,動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)親敬長(zhǎng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。珍愛(ài)生命,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)科學(xué)。自信、誠(chéng)實(shí)、求上進(jìn)”的思想情感,使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣,養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,樂(lè)于參與有意義的活動(dòng),保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜資源。
2、中高段年級(jí)的《品德與社會(huì)》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國(guó)學(xué)校教育社會(huì)主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對(duì)學(xué)生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點(diǎn)與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹(shù)立崇高理想和參加社會(huì)主義建設(shè)的社會(huì)責(zé)任感。
四、具體活動(dòng)安排:
二月份:制定教研組計(jì)劃
三月份:參加校級(jí)課題教研活動(dòng),一課三磨。
四月份:學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。
五月份:品德論文培訓(xùn)。
六月份:教研組總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想:
按照縣、學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作意見(jiàn)的具體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊(duì)內(nèi)容、少先隊(duì)措施及少先隊(duì)成果,讓學(xué)校少先隊(duì)真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用。
工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊(duì)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
2、優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,在抓實(shí)抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的'基礎(chǔ)上,不斷豐富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊(duì)。
3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施,以主題教育活動(dòng)的開(kāi)展為主線,大膽探究村鎮(zhèn)家庭學(xué)校相結(jié)合的育人體系。
工作措施:
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)班主任及各科教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。
2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,成立志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)
干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀小天使等,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
二、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)工作內(nèi)容。
1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。
、倮^續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”———六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開(kāi)學(xué),以“新學(xué)年,樹(shù)新風(fēng)”為主題,結(jié)合“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
②明確學(xué)科愛(ài)國(guó)主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基,在各學(xué)科教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校將圍繞主題開(kāi)展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動(dòng)進(jìn)行宣傳和教育,營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育聲勢(shì);
③充分利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如3月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開(kāi)展民族精神宣傳教育活動(dòng);
④加強(qiáng)誠(chéng)信教育,大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,充分樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。
⑤深入開(kāi)展“和諧校園,陽(yáng)光心靈”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師生心理健康教育。學(xué)校要定期開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課,并召開(kāi)“與陽(yáng)光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會(huì),針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問(wèn)題,實(shí)施青春期教育和珍愛(ài)生命教育,預(yù)防有心理問(wèn)題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會(huì)助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);開(kāi)展“陽(yáng)光好伙伴,成長(zhǎng)手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動(dòng),要與“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道。
三、改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)效性。
1、學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中受到教育、得到啟發(fā)。本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力、習(xí)慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清明祭掃活動(dòng)、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng);為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí),舉辦古詩(shī)文誦讀等活動(dòng);結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),挖掘優(yōu)質(zhì)資源,陶冶學(xué)生性情等,讓學(xué)校德育如春風(fēng)細(xì)雨般融進(jìn)滋潤(rùn)孩子的心田。
2、不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。學(xué)校將定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助父母掌握教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)知識(shí),讓更多的家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教子觀,掌握有效科學(xué)的教育方法,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作伙伴。
工作安排
二、三月份:
1、競(jìng)選大中隊(duì)干部、制定各項(xiàng)計(jì)劃
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng);
3、開(kāi)展理想、紀(jì)律教育;
4、開(kāi)展“我是學(xué)校小主人”體驗(yàn)及征文評(píng)選活動(dòng);
四月份:
1、清明祭掃,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育;
2、開(kāi)展主題班會(huì)教育評(píng)優(yōu)活動(dòng);
3、開(kāi)展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng);
4、“熱愛(ài)地球”主題活動(dòng)
五月份:
1、開(kāi)展慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”教育活動(dòng);
2、開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng);
3、端午節(jié)主題活動(dòng);
4、“我勞動(dòng)我快樂(lè)”主題活動(dòng)
5、開(kāi)展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。
六月份:
1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動(dòng)
2、手拉手主題活動(dòng)
3、評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)、學(xué)生評(píng)優(yōu)
七月份:
1、加強(qiáng)暑期安全教育;
2、“祖國(guó)河山美如畫(huà)”主題活動(dòng)
3、“小小文明人”自辦小報(bào)
工作計(jì)劃 篇6
7月底:完成學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員的選報(bào)工作
1、根據(jù)面試情況確定學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員名單
2、通知相關(guān)同學(xué)參加開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)工作
8月底:完成學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
1、明確學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員工作職責(zé)及朋輩輔導(dǎo)注意事項(xiàng)
2、熟悉學(xué)生入黨的基本程序 2、熟悉學(xué)院學(xué)生手冊(cè)
3、掌握新生適應(yīng)性團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)
9月初:新生入學(xué)及軍訓(xùn)(主要任務(wù):幫助新生完成軍訓(xùn)任務(wù))
1、對(duì)于水土不服或者身體欠佳的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注并及時(shí)上報(bào),積極鼓勵(lì),激發(fā)其堅(jiān)持下去的動(dòng)力,培養(yǎng)新生良好的性格和精神風(fēng)貌;
2、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時(shí)匯報(bào)情況。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通,同時(shí)要利用軍訓(xùn)這個(gè)好機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作;
3、軍訓(xùn)期間在晚上多走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn),并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心;對(duì)于思想積極要求進(jìn)步的同學(xué),介紹入黨程序;同時(shí)也給學(xué)生們介紹班干部以及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的相關(guān)情況,指導(dǎo)他們合理選報(bào)社團(tuán)。
9月中下旬:軍訓(xùn)后及入學(xué)后一個(gè)月間的工作(主要任務(wù):完成班級(jí)破冰和入黨啟蒙指導(dǎo))
1、開(kāi)展新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)(破冰)——“快樂(lè)起航——認(rèn)識(shí)你真好”。
2、同時(shí)做好學(xué)生的入學(xué)后學(xué)習(xí)、生活等方面的指導(dǎo)工作,為同學(xué)們介紹入黨的基本流程。及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好新生的心理疏導(dǎo)工作,遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時(shí)匯報(bào)情況
3、協(xié)助輔導(dǎo)員管理晚自習(xí)、早操等出勤工作。
10月指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活(主要任務(wù):分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活和熟悉學(xué)生手冊(cè))
1、對(duì)剛開(kāi)始的一些學(xué)校學(xué)院的活動(dòng),如各種班級(jí)賽等,要給予關(guān)注和指導(dǎo);2、開(kāi)展新生學(xué)習(xí)交流活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。例如,新老生座談會(huì)等形式。 3、開(kāi)展學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定,可以采取案列分析的形式開(kāi)展此項(xiàng)工作。
11月開(kāi)展生涯輔導(dǎo)(主要任務(wù):指導(dǎo)新生認(rèn)識(shí)自我明確生涯目標(biāo))
1、開(kāi)展新生職業(yè)生規(guī)劃工作,幫助新生認(rèn)知自己,規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
2、開(kāi)展“我的未來(lái)不是夢(mèng)”團(tuán)體心理輔導(dǎo)明確學(xué)人生觀和學(xué)習(xí)目標(biāo),探索學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自我探索。
12月份期末學(xué)業(yè)指導(dǎo)(學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作)
1、 結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)業(yè)指導(dǎo) 2、 對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生開(kāi)展幫扶工作
工作計(jì)劃 篇7
20xx年,是電力公司煤礦繼續(xù)深化改革、精細(xì)管理、技改工程加快發(fā)展的重要一年,做好全年的社會(huì)治安綜合治理工作至關(guān)重要。為切實(shí)搞好社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建“社會(huì)治安安全單位”工作,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我煤礦“三個(gè)文明”建設(shè)健康發(fā)展,特制定20xx年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞我煤礦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,堅(jiān)持“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“社會(huì)治安綜合治理一票否決制”為原則,認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制和治安經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,全面構(gòu)建煤礦內(nèi)部治安防范,維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)發(fā)案下降,員工違法犯罪減少,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,治安秩序良好的工作目標(biāo),為全公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。
二、奮斗目標(biāo)
1、全煤礦治安形勢(shì)穩(wěn)定,杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生,重點(diǎn)防范部位無(wú)盜竊案件的發(fā)生,要害部位無(wú)重大責(zé)任事故和破壞性事故發(fā)生。
2、煤礦黨組織充分發(fā)揮綜合治理和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,形成齊抓共管的格局。
3、深入開(kāi)展“平安模范區(qū)隊(duì)”等創(chuàng)建活動(dòng),組織有序、措施得力、成效顯著,社會(huì)治安安全單位合格率在95%以上。
4、加強(qiáng)政治思想教育工作和法制教育工作,杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。
5、加強(qiáng)礦區(qū)內(nèi)暫住人口的管理,登記率達(dá)100%。
6、加強(qiáng)民事糾紛調(diào)解工作,積極化解矛盾,杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
7、完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警機(jī)制,依法調(diào)解和處理勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益。
三、重點(diǎn)工作及措施
(一)把維護(hù)穩(wěn)定擺在首位,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切。
1、廣辟信息渠道,及時(shí)解決問(wèn)題,積極開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素,對(duì)反饋的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,對(duì)有可能發(fā)生影響的問(wèn)題,積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導(dǎo)矛盾,化解各種糾紛。積極疏導(dǎo)各類矛盾,化解消極因素,做到及早發(fā)現(xiàn),正確疏導(dǎo),將矛盾控制在基層,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。
3、做好突發(fā)性事件的預(yù)防和準(zhǔn)備工作,樹(shù)立超前意識(shí),制定可行性預(yù)案,確保各類問(wèn)題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。
。ǘ﹫(jiān)持標(biāo)本兼治、打防結(jié)合,全面落實(shí)綜治措施
堅(jiān)持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,強(qiáng)化工作措施,適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)斗爭(zhēng)和各項(xiàng)治理活動(dòng),確保治安秩序穩(wěn)定。
完善防范機(jī)制,最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)群防群治措施,提高自防自治能力,進(jìn)一步落實(shí)人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施,提高重點(diǎn)防范部位和要害場(chǎng)所的監(jiān)控能力。
加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深入開(kāi)展形勢(shì)、政策、民主法制教育,引導(dǎo)職工增強(qiáng)法制觀念,依法辦事、遵紀(jì)守法,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)公司安定團(tuán)結(jié)的大好局面。
。ㄈ⿵(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),開(kāi)展系列創(chuàng)安活動(dòng),提高綜合防控能力。
1、深入持久地開(kāi)展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”為重點(diǎn)的系列創(chuàng)安活動(dòng),把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)在實(shí)處,消除隱患、堵塞漏洞,不給犯罪分子以可乘之機(jī)。
2、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ),全面落實(shí)責(zé)任。按照規(guī)范管理的要求,強(qiáng)化管理措施,做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。
3、加強(qiáng)暫住人口管理,采取切實(shí)有效的措施,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高暫住人口管理水平。
4、強(qiáng)化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部門(mén)、各崗位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),主管部門(mén)切實(shí)負(fù)責(zé),相關(guān)部門(mén)要形成合力,做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),切實(shí)把責(zé)任制落實(shí)好。加強(qiáng)消防工作,首先要開(kāi)展消防法規(guī)和消防常識(shí)的宣傳普及活動(dòng),提高廣大職工的消防意識(shí)和防滅火能力。其次要積極開(kāi)展多種多樣的消防安全檢查活動(dòng),查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié),查找火險(xiǎn)隱患,及時(shí)整改,確保安全。在爆炸物品管理上,要堅(jiān)持嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)打的原則,從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。
(四)廣泛開(kāi)展警企共建活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。
要重視和加強(qiáng)警企共建工作,積極參與和支持邊防派出所的社會(huì)治安綜合治理工作,主動(dòng)加強(qiáng)與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系,積極承擔(dān)起應(yīng)盡的治安責(zé)任,協(xié)助和配合邊防派出所做好治安防范和管理工作,共保一方平安。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)文明環(huán)境治理,公共場(chǎng)所禁止吸煙,加強(qiáng)路查和查崗工作,礦區(qū)運(yùn)輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭,杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。
。﹪(yán)格執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理一票否決制,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,進(jìn)行目標(biāo)考核。
為促進(jìn)社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”工作的順利開(kāi)展煤礦對(duì)各單位社會(huì)治安綜合治理落實(shí)責(zé)任制,并進(jìn)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核,具體要求是:
1、責(zé)任目標(biāo)
。1)把穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作,做到信訪、綜合治理、矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持正常的工作制度。
。2)妥善處理各類矛盾糾紛、化解不穩(wěn)定因素,把矛盾糾紛燉化在基層,超前做好信訪和上訪工作,對(duì)重大問(wèn)題要超前做好預(yù)案,杜絕群體上訪。
。3)積極開(kāi)展系列創(chuàng)安活動(dòng),搞好煤礦的治安工作,加強(qiáng)對(duì)要害部位,易發(fā)案部位的工業(yè)物資和易燃易爆、危險(xiǎn)品的管理,做到制度健全、防范措施落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患限期整改,否則給予經(jīng)濟(jì)處罰。
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