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學(xué)期工作計劃

時間:2021-05-14 20:47:17 工作計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計劃模板集合6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)期工作計劃模板集合6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以赴,實現(xiàn)教研組的各項目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  二、主要工作及措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

  教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、排恼n堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為;瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

 、萍訌(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。

  做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強(qiáng)對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。

 、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個單元進(jìn)行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點(diǎn),提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排:

  日期

  教學(xué)內(nèi)容和課時安排

  備注

  8.31-9.17

  第一章第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(2課時)

  第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2課時)

  實驗基本操作(2課時)

  9.20-9.24

  第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)

  第一章復(fù)習(xí)測試(2課時)

  9.27-9.30

  第二章第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)

  10.1-10.7

  國慶節(jié)放假

  10.8-10.15

  第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2課時)

  第三節(jié)奇妙的二氧化碳(2課時)

  第四節(jié)自然界中的水(2課時)

  11.1-11.5

  第二章復(fù)習(xí)測試(2課時)

  11.8-11.12

  第三章第一節(jié)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(2課時)

  第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)

  第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時)

  期中

  考試

  第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)

  第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(3課時)

  第四章第一節(jié)燃燒與滅火(2課時)

  第二節(jié)定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時)

  第三節(jié)化石燃料的利用(2課時)

  1.1-1.7

  元旦

  放假

  1.10-1.14

  第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)

  第二節(jié)鐵的冶煉合金(2課時)

  第三節(jié)金屬的防護(hù)和回收(2課時)

  第四節(jié)石灰石的利用(2課時)

  第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)

  期終考試(1~5章)

  放寒假

  1、本安排為學(xué)期計劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。

  2、如果學(xué)校有月考,運(yùn)動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面向每一個學(xué)生的發(fā)展,認(rèn)真組織本組教師開展集體備課活動,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育活動,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、主要工作及措施

  1、課間跑操場地的布置與規(guī)劃。

  2、教研組會議,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)商特色項目發(fā)展規(guī)劃及校運(yùn)會、課外活動安排等相關(guān)事宜。注重教育、教學(xué)實踐的累積和總結(jié),并提高到理論的高度,要求體育組教師每年撰寫一篇有質(zhì)量的體育論文。

  3、選修課的開展安排好訓(xùn)練。做到有計劃,有檢查,有總結(jié)。讓學(xué)生發(fā)揮主體作用,并能參加各類比賽活動。

  4、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,努力提高課間跑操質(zhì)量。

  5、重視場地器材建設(shè),完善體育器材室出借管理制度。

  6、進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法,結(jié)合課堂教學(xué)和課外體育活動,做好學(xué)生的體質(zhì)健康鍛煉和檢測工作。

  7、保證每學(xué)期2~3次的小型體育比賽,豐富學(xué)生的課外生活。

  8、加強(qiáng)體育組備課教研建設(shè),形成兩周一備課會議。

  三、階段性工作

  20xx年9月

  1、課間跑操場地的規(guī)劃與布置。

  2、制定體育工作計劃’各運(yùn)動隊隊員的補(bǔ)充及訓(xùn)練計劃和教學(xué)進(jìn)度制定。

  3、檢查體育器材,補(bǔ)充購置所需器材。

  4、開展備課會議。

  5、校田徑隊,男籃,女籃以及高三體育生開始訓(xùn)練。

  6、組內(nèi)公開課。

  7、學(xué)生體質(zhì)檢測。

  8、校運(yùn)動會籌備會議。

  20xx年10月

  1、備課組會議

  2、學(xué)生體質(zhì)檢測

  3、縣籃球賽

  20xx年11月

  1、備課組會議

  2、縣運(yùn)動會

  3、校運(yùn)動會

  20xx年12月

  1、體育教學(xué)交流活動

  20xx年1月

  1、學(xué)期工作總結(jié),思考新一學(xué)期的體育工作

學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任三年級二班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大 。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  作為四(2)班的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、 常規(guī)教育方面

  度過兩個月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色,班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,

  1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級紀(jì)律。

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,玩得痛快!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生出操、中午回家時自覺排隊,由高媛同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、安全衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

  2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

  3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

  五、開展活動

  在班級開展各種活動,以挖掘每個學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  六、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系

  1、通過手機(jī)及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的`意見,不斷對班級工作進(jìn)行改良。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,為進(jìn)一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團(tuán)結(jié)向上的體育精神。本學(xué)期體育部工作計劃大致如下(詳細(xì)安排請參考每次活動的策劃書):

  一、學(xué)院運(yùn)動會(四月下旬)

  新學(xué)期,我們面臨的最大的任務(wù)就是運(yùn)動會工作的展開,我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運(yùn)動會,所以對整個大體的準(zhǔn)備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。

  1、運(yùn)動員的選拔:

  由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運(yùn)動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進(jìn)行選拔。最多為時兩天。運(yùn)動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負(fù)責(zé)好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單

  2、運(yùn)動會期間工作安排:

  各干事各負(fù)其責(zé),關(guān)鍵是一定要有責(zé)任心。對于有項目的干事,我會安排妥當(dāng),不會讓其時間沖突。運(yùn)動會之前一周,會召開會議,詳細(xì)的布置工作任務(wù)。對于運(yùn)動器械的保管,我們會采用登記領(lǐng)取的辦法,保證萬無一失。

  3、方隊、彩旗隊的訓(xùn)練安排:

  因為新屆大一沒有經(jīng)過軍訓(xùn),所以不會分列式,所以訓(xùn)練分列式是我們的訓(xùn)練重點(diǎn),可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運(yùn)動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進(jìn)行平均分配人員,對于參加的同學(xué)學(xué)期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導(dǎo)員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學(xué),我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓(xùn)練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細(xì)安排)。

  二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)

  為了歡送畢業(yè)生,加深和學(xué)長的友誼,豐富信息系學(xué)生的課余文化活動,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和交流,加強(qiáng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”

  三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

  本次籃球賽活動按照往年慣例進(jìn)行舉辦,目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生,更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運(yùn)動潮。我們將聯(lián)系老師,做好充分的準(zhǔn)備工作,圓滿的完成這項活動。

  四、師生友誼足球賽(六月上旬)

  為了歡送畢業(yè)生和加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應(yīng)廣大愛好足球的同學(xué)和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發(fā)揚(yáng)信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風(fēng)格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風(fēng)尚,將精神傳達(dá)給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學(xué)關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結(jié)束之后,體育部還會進(jìn)行內(nèi)部會議,對已開展完的工作進(jìn)行總結(jié),以便對今后的工作積累經(jīng)驗。

  認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)是我們的使命也是我們的責(zé)任,我們一定會做好榜樣,嚴(yán)格律己,認(rèn)真做事,貫徹著知難而進(jìn)的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一.指導(dǎo)思想

  制度規(guī)范,講究團(tuán)隊。協(xié)調(diào)合作,勇于競爭。扶弱共進(jìn),強(qiáng)化執(zhí)行。率先垂范,精益求精。創(chuàng)新思路,追求卓越。

  二.完善年級管理基礎(chǔ)機(jī)制,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊,持續(xù)提高年級教育管理質(zhì)量

  1.分工明確,責(zé)任到人

 。1)聯(lián)系年級負(fù)責(zé)人:趙永森書記。

 。2)年級全面工作負(fù)責(zé)人:陳長河。

 。3)分管A部全面教育教學(xué)工作兼年級教學(xué)教研負(fù)責(zé)人:牛守賢。

 。4)分管B部全面教育教學(xué)工作兼年級德育工作負(fù)責(zé)人:劉艷。

  (5)年級教研組長:趙宏偉、李紅,韓愛清、翟永恒,徐飛、張振三,王韌、張清鴻,游斌、李慧,劉東、黃莉,賈麗麗、朱明磊,宋振東、蔣豐慧,高愛民、陳春霞。

 。6)各班級教育教學(xué)團(tuán)隊班長:班主任。

  2.修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”,提高年級教育管理質(zhì)量

 。1)各班級在上學(xué)期實行分小組量化周考評的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂和完善班級分小組管理體制。繼續(xù)完善班干部值日制度。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項內(nèi)容,盡量囊括班級事務(wù)和班級管理的方方面面。繼續(xù)把班級的一切的事務(wù)管理承包到組到人,使得每項工作都有人干,都有人監(jiān)督完成,使得班級“事事有人做,人人有事做,時時有事做,事事有時做”。做到每周有匯總有小節(jié)有考評有表揚(yáng)有批評有公示等,各班級做到持之以恒,使之真正成為班級運(yùn)行的基礎(chǔ)體制。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用,進(jìn)而打造年級穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì)。

 。2)繼續(xù)落實年級巡查制度。每天不定時巡查各班級,對各班級的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),尤其是上課期間的睡覺、說話、看閑書、不注意聽講上課外出、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象嚴(yán)查,對各班級衛(wèi)生保潔,年級布置的定期工作落實進(jìn)行檢查,對檢查的各項不良問題每次扣2分,做得好的表揚(yáng)并獎勵2分,年級主任和科室檢查反饋的表揚(yáng)或批評加倍處理。

 。3)繼續(xù)實行學(xué)生自主管理委員會制度。輔助年級管理,減輕教師管理負(fù)擔(dān),提高管理質(zhì)量。分別設(shè)“紀(jì)律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,由各班級推薦中上等學(xué)生組成,嚴(yán)禁各班級推薦差生。其中“紀(jì)律管理部”負(fù)責(zé)早讀、下午公共自習(xí)課/6:10-9:30的自習(xí)課的巡查!靶l(wèi)生管理部”負(fù)責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,大課間/下午課間晚飯后的定期檢查!拔玳g管理部”負(fù)責(zé)學(xué)生午休紀(jì)律和教學(xué)樓的巡查!熬C合管理部”負(fù)責(zé)升旗/體育組組織的大型活動和學(xué)校專項事務(wù)(課前一支歌/上下課行禮等)工作落實的檢查。

  (4)兩級部實行級部內(nèi)考評。對各項工作要嚴(yán)格遵循:有記錄、有預(yù)案、有方法、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有批評、有整改、有反思的“十有原則”,克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象。做到每項工作“布置不檢查等于零,檢查不反饋等于零,反饋不整改等于零,整改不反思等于零”的四個零的理念。每周例會前兩級部對各級部內(nèi)班級進(jìn)行考評排序,其中一半班級被評為優(yōu)秀班級,一月匯總交政教處會同政教檢查評出A、B、c發(fā)班主任費(fèi),一學(xué)期匯總會同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù)。

 。5)繼續(xù)落實年級班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級行政人員值班制度。使每項工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋。

  三.加強(qiáng)年級教學(xué)教研,提高年級教學(xué)管理質(zhì)量

  (1)嚴(yán)格教研流程,規(guī)范教研活動。克服教研活動時間浪費(fèi)、低效,形式主義、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實踐活動、評課議課(在評議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評議的要求,體現(xiàn)每人評議時至少要提一條不足之處的標(biāo)準(zhǔn)要求)、常規(guī)集體教研(說教材/說教法/說考綱/說學(xué)法/說授課/說難易點(diǎn)/說易錯題/說注意事項/說作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等)和組卷(備本周精選習(xí)題、補(bǔ)充習(xí)題和試卷編制,研究試題,周考周練和單元測試卷等)四環(huán)節(jié)的教研流程,規(guī)范教研活動的“4+1”的模式,其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查。積極主動落實每周的隨堂(40分鐘)考練(包括小單元考、章節(jié)考練等),以及自助餐的編制與分工,要使這項工作成為常年的制度,備課組長要積極主動,發(fā)揮教學(xué)第一主管和學(xué)科第一責(zé)任人的作用。

 。2)嚴(yán)抓課堂教學(xué),積極開展高效課堂實踐活動,向課堂40分鐘要質(zhì)量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實踐活動,積極壓縮講的時間,時間不得超過半小時,盡可能增加課堂學(xué)生主動練的時間,要求老師要精心備課,全面掌控教材和授課內(nèi)容,提高課堂的精講精煉的實效,增加師生課堂互動和學(xué)生主動參與課堂的比率,增加學(xué)生發(fā)言和專注聽講的比率,增加課堂知識生成的比率等。

  (3)嚴(yán)格落實自主招生輔導(dǎo)。確保每周四次自主招生年級教師培訓(xùn)時間,每學(xué)期至少安排三至四次模擬考試時間。

  (4)嚴(yán)格落實周考周練/月考/聯(lián)考。向考練要質(zhì)量,以考促練,以練促學(xué)。

 。5)定期召開班級教研會/座談會。共促尖子生的發(fā)展,充分發(fā)揮班主任的班長作用,積極樹立“6-1=0”和“1+5>6”的理念,共創(chuàng)尖子生成長的增長點(diǎn)。

  四.注重年級管理文化,提高各班級文化建設(shè)的效能,促進(jìn)年級管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高

  包括(1)辦公室精細(xì)化布置和環(huán)境衛(wèi)生(標(biāo)語、勵志目標(biāo)、板報、無煙辦、衛(wèi)生/辦公室布置和物品擺放等);

  (2)教室內(nèi)黑板報、學(xué)習(xí)園地、勵志標(biāo)語、班務(wù)管理分工、班規(guī)等張貼物等;

  (3)班級展示欄、榮譽(yù)墻(外墻壁5×4瓷片區(qū)域);

 。4)嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著;

 。5)搞好升旗工作和大型活動集會;

 。6)規(guī)范體育課,上課期間,教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,必須上課時準(zhǔn)時點(diǎn)名考勤,請假必須有班主任開具的假條,不下課學(xué)生不得離開操場等。

 。7)樓內(nèi)衛(wèi)生保潔,承包區(qū)域責(zé)任到班到組到人,確保樓內(nèi)整潔有序,環(huán)境宜人。

  (8)課前一支歌、上下課行禮等。

 。9)做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實,即班主任值班制度,做好年級行政值班制度的落實等。

  五.搞好幾個活動

 。1)高效課堂實踐活動。

 。2)精彩班會課活動。

 。3)班級對抗賽活動,包括兄弟班的對抗賽,比翼班的挑戰(zhàn)賽,友誼賽、學(xué)科競賽活動等。

 。4)班級內(nèi)部的小組間/個人間的挑戰(zhàn)賽活動。

  (5)年級內(nèi)部的尖子生對抗賽活動,包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等,也包括定期的自主招生測試對抗賽、學(xué)科競賽等和各班級間的卓越小組的團(tuán)隊賽等。

學(xué)期工作計劃 篇6

  眾所周知,宣傳部是學(xué)生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學(xué)校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會宣傳部的最新元素,它的主要任務(wù)是宣傳報道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺,讓外界及時了解我校動態(tài),讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。

  在日常工作方面,宣傳部將及時收集校園新聞線索,對校園新聞進(jìn)行采訪和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至!拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時間內(nèi)了解到我校的最新動態(tài)。

  《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會宣傳部主辦,以學(xué)生會為陣地,面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,成為學(xué)生會溝通廣大同學(xué)的橋梁!缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版,內(nèi)容日臻充實,版面漸趨精美,它將繼續(xù)把握正確的輿論方向,堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時,《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱:email:xycx@china。com.cn,為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。

  本學(xué)期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規(guī)的排版軟件(方正飛騰4。0排版軟件)進(jìn)行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對于這套新的報紙編排系統(tǒng),《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,我們將以《方正飛騰4。0實用教程》為教材進(jìn)行自學(xué),在理論的基礎(chǔ)上加以實踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。

  回顧過去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內(nèi)容依然不夠充實,編排人員不到位;分析不足,負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗。對此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評與自我批評,不斷聽取他人的意見和建議,對別人提出的意見進(jìn)行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問題,理由少一點(diǎn),方法多一點(diǎn);解釋少一點(diǎn),實事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長處,補(bǔ)足自己的不足之處,揚(yáng)長避短,通過努力力求做的更好。

  本學(xué)期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

  除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》?v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學(xué)期,宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個展示自我文學(xué)才華的平臺。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

  以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎(chǔ),文字宣傳工作是注入學(xué)生會宣傳部的最新元素,是一項需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢,為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。

  宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:

  一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價,以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。

  二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對《校園晨曦》進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時,其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學(xué)生會主要工作進(jìn)行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強(qiáng)可讀性;要一改以往對學(xué)生會工作的重復(fù)、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個傳達(dá)校園信息的平臺。

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