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學校年級的工作計劃

時間:2021-02-13 10:31:05 工作計劃 我要投稿

學校年級的工作計劃合集5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的學校年級的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學校年級的工作計劃合集5篇

學校年級的工作計劃 篇1

  本計劃以東麗中學總的發(fā)展綱要為依據(jù),結(jié)合七年級實際情況,認真落實《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為東麗中學再上新臺階做出貢獻。

  具體計劃內(nèi)容如下:

  一、教師隊伍建設方面

  組織政治理論學習,深刻領會上級精神,統(tǒng)一認識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學改革的精神。

  2、?結(jié)合第二十個教師節(jié)全區(qū)開展的各項評優(yōu)活動,積極組織活動創(chuàng)造條件,樹身榜樣。

  3、?年級組協(xié)助教務處,督導處對日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長準時組織教研活動,統(tǒng)一備課,研究學科教學問原則,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區(qū)、市級教研活動,更好的領會教學精神。在教學方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

  4、為落實素質(zhì)教育,減輕學生課業(yè)負擔,合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求,由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象,

  5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

  題,確定合理有效的方法。

  7、不定期召開班主任會,及時了解學生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級12個班共同進步。

  8、為了落實素質(zhì)教育,由相關任課教師負責積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協(xié)助開感。

  9、為調(diào)動學生學習積極性,反饋教學情況繼續(xù)實行年級月考制度。

  10、配合教務處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測,以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的領先位置。及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。

  二、學生的管理方面

  1、結(jié)合年級學生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育,對學困生的幫助,

  2、加強對班主任工作的指導,注重提示班主任抓好關鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學初、每次檢測或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學生工作,建立良好的班集體。

  3、配合德育處,加強對學生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

  4、組建學生會—設立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學習氣氛,加強班集體的凝聚力。

  5、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,謹防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)

  6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。立德(張淑蘭老師負責),東麗(楊會成老師負責)盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生,以達到年級秩序的穩(wěn)定。

  8、做好家庭困難生的申報關心工作。

  9、聘請專家做專題講座。(委托教務處,德育處)

  10、適時召開全體學生會,各層次學生會,有針對性的教育。

  定期召開家長會,將學校、年級情況向家長匯報,使讓家長隨時了解學生在校情況。

  三、其它方面:

  負責教學業(yè)務管理,把握教學動態(tài)。陳寶明同志負責教師的思想工作,培養(yǎng)身邊的先進分子,并參與組內(nèi)學生的管理。(早、午、晚自習及課間的巡視)。翟家堯同志負責學生會的管理工作,制定管理及活動細則。

  2、組內(nèi)認真落實與每一位教師的談話制度,及時了解教師的生活工作情況。

  3、每周一次組內(nèi)負責人例會。(劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯)每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態(tài),更好地開展工作。

  ?

  備注:

  1、由于本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中,以免影響自己的利益。

  2、每月最后一周準時上報考勤,上交自習課統(tǒng)計表,(年級主任處),教研組的材料交到備課組長處。

  3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準時參加全體會。

  4、根據(jù)上級要求,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領導(趙校長)請示。出現(xiàn)問題,后果自負。

  5、各項工作敬請各位教師認真落實,并把各項工作認真做好記錄。

  以上是我年級本學期工作計劃,敬請各位認真閱讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!

學校年級的工作計劃 篇2

  方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作,講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

  4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合

  作和學會管理.并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀律:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到。

 。2)課間紀律是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  6、加強后進生管理面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,

  經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  9、重視關懷教育要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  11、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.

  12、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理:還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到

  開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

  三、每月工作內(nèi)容初步安排

  九月

  1、常規(guī)教育,適應環(huán)境。做好晨檢工作。

  2、開展“新學期,新氣象”主題班會,強調(diào)安全工作。

  3、強化常規(guī)管理

  十月

  1、開展“我和我的祖國”作文小競賽

  2、開展“我為班級出分力”主題班會

  3、成立“保護環(huán)境”小衛(wèi)隊

  4、加強文明禮貌教育,安全教育。

  十一月

  1、冬季安全教育。防寒防凍小常識教育。繼續(xù)強化常規(guī)管理,加強責任制

  2、競選“文明小標兵” 組織“拔河比賽”

  3、全面復習,迎接期中考試

  4、開展“誠實守信”主題班會

  十二月

  1、開展“勞動最光榮”主題班會

  2、競選“勞動小標兵”

學校年級的工作計劃 篇3

  一、教材簡析:

  本單元教學內(nèi)容包括:《畫》、課文以畫為謎底中心,抓住山水畫的'特征來描寫!端募尽访鑼懰募镜奶卣骱退募纠锼械氖挛镄蜗,兒歌生動,活潑,適合一年級學生學習!缎⌒≈衽女嬛杏巍啡挠3句話,前兩句講河上和岸上的景色,后講江南是物產(chǎn)豐富、風景如畫的地方。《哪座房子最漂亮》課文貼切兒童的現(xiàn)實生活,描繪對自己學校變化的高興心情!稜敔敽托洹芬孕浜蜖敔?shù)南嗷椭鸀橹鲗Ь,描繪一幅人與大自然和諧相處的情景。本單元共5篇課文還有個復習《語文園地二》和一個口語交際《我們的畫》。

  二、教學目標:

  1、認識本單元50個生字,會寫27個生字,認識9種筆畫和9個偏旁。

  2、能正確、流利的朗讀課文,感悟課文內(nèi)容,背誦第一、二、三、四課課文。

  3、感受詩中描繪的景色,知道一年有四季及四季的特征,產(chǎn)生對大自然的熱愛之情;知道江南是個美麗、富饒的地方,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情;感受農(nóng)村的變化,懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。

  重點:本單元4篇課文理解與背誦

  難點:掌握本單元的50個生字,會拼讀,拼寫27個字

  三、教學措施:

  《畫》是一首謎語詩,謎底是畫。課文有一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。在教學本課時,要引導學生通過誦讀古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美,激發(fā)學生熱愛祖國的語言文字。

  《四季》是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征。本課重點是讓學生通過觀察和朗讀,明白四季的特征。更形象地記憶課文。

  《小小竹排畫中游》是寫江南秀麗的景色,課文貫穿著一條明顯的情感線索,表達了作者歡快的心情。本課對兩岸樹木、禾苗的描述,飽含著贊美的感情。指導學生發(fā)揮想象江南的美景圖。

  《哪座房子最漂亮》是一首詩歌,第一句、二句采用數(shù)數(shù)歌的形式,講改革開放以來農(nóng)村面貌的可喜變化;三、四句一問一答,指出小學生的房子最漂亮,能激起學生的自豪。讓學生對自己教室的觀察,對自己學校的了解,在其基礎上更好抒發(fā)愛護教室和校園的情緒。

  《爺爺和小樹》這篇課文是以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事:家門口有一棵小樹,冬天,爺爺為小樹御寒;夏天,小樹為爺爺遮陽。人與樹之間的關系多么親切、和諧。課文是以孩子的口吻寫的,非常適宜孩子朗讀。學生在朗讀中,可以潛移默化地受到爺爺愛護小樹的行為的感染,從小養(yǎng)成愛護花草樹木的意識。

  《語文園地二》共有六項內(nèi)容,包括分辨字音、比較形近字、字的偏旁歸類、讀詞語、讀句說句和讀背古詩。

  《我們的畫》在教學中要指導學生清楚的表述自己的意思,即自己畫了什么,為什么要畫這一內(nèi)容這節(jié)課課拿學生的美術作品,讓學生更好地表達自己所想,

  四、課時安排:

  《畫》——2課時

  《四季》————2課時

  《小小竹排畫中游》————2課時

  《哪座房子最漂亮》————2課時

  《爺爺和小樹》————2課時

  《語文園地二》————2課時

  口語交際——我們的畫————1課時

  五。教學準備:

  卡片、掛圖、字卡

學校年級的工作計劃 篇4

  一、總目標

  以我園目前面臨的三大基本任務為主要工作導向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級幼兒特點和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。

  1、全面配合整體工作,爭取完成我園預定目標。

  2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務、十年園慶的系列展示活動。

  3、節(jié)約資源。對孩子負責、對家長負責、踏踏實實地做好年級組的各項工作。

  4、增強計劃性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。

  5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設。

  6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動學習、積極反思、樂于奉獻、團結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學習型組織提升自我。

  二、團隊管理

  1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務為契機,將各成員的目標形成集體愿景,共同體驗成功的快樂。

  2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學、教研策略,活動策劃、共同學習、成長。3、利用各大型活動,挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。

  4、提升業(yè)務能力,凝聚集體的智慧,深入學習和實踐我園的園本課程。

  5、以實驗班工作帶動整個年級組,繼續(xù)探索實驗課題。

  三、工作要點:

  1、豐富區(qū)域活動材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

  2、半日活動以強調(diào)四個有序,體現(xiàn)層次性。

  3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡中的文字,增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學活動。日常滲透國際象棋活動。

  4、加強衛(wèi)生保健工作。

  5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、豐富個區(qū)域活動材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

  2、增設一個角色區(qū)——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實的活動材料。

  3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

  4、開始第一個主題活動7、編排早操。

  5、召開年級會議,安排活動、召開家長會

  四月份:

  1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學活動的情況下,排練園慶節(jié)目。

  2、練習國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動

  3、幼兒春游

  4、紀錄對個別幼兒的個別觀察教育

  5、召開年級會議,迎接評估,加強對保育員的培訓工作。

  五月份:

  1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

  2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

  3、召開年級會議,確定下一主題,整理上一主題。

  4、家長開放日活動5、召開年級會議,討論檢查園慶節(jié)目。

  六月份:

  1、園慶活動。

  2、撰寫經(jīng)驗論文

  3、整理主題文檔、課程文檔。

  4、召開年級會議,整理主題。

  七月份:

  1、整理幼兒檔案,階段評價。

  2、總結(jié)班級工作,召開家長會。

  3、整理班級物品。

  4、整理教育筆記、讀書筆記。

  新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機。 家長學校是宣傳、普及科學的家庭教育知識,提高家長素質(zhì),使學校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,促進社會主義精神文明建設的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,促進學;A教育課程改革的實施,特制定以下計劃。

  一、指導思想

  營造良好的家庭教育氛圍,針對家教實際,有層次地舉辦家教輔導講座,宣傳普及科學的家庭教育知識和基礎教育課程改革,為學生家長提供一些切實可行的教育子女的方法,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平;繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,開展好爭當合格家長的活動,把家長學校工作真正落到實處。

  二、工作重點

  1、切實轉(zhuǎn)變家教觀念,認真履行家長職責,牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。

  2、加強未成年人思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

  3、支持和幫助學生家長,認真對孩子進行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。

  4、對父母雙雙外出打工的留守學生,應設法與其家長取得聯(lián)系,并做好其父母對孩子的補償教育,以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。

  三、具體工作

  1、家長學校應根據(jù)社區(qū)、家庭與學校教育的實際,制定出切實可行的學年度的教學計劃,并認真實施。

  2、在認真舉辦家教輔導講座的同時,使家庭教育與學校素質(zhì)教育緊密配合,努力轉(zhuǎn)變家教觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好行為習慣、道德觀和價值觀。家教輔導應分班作好調(diào)查、研究,仔細分析學生在校的情況,針對家教實際,認真舉辦家教輔導講座。

  3、與家庭密切配合,認真對學生進行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

  4、向家長發(fā)放學習教育部《學生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學校安全工作管理辦法(試行)》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。

  5、召開家長會,向家長通報有關情況,同時舉行專題講座,并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議,找準學校教育與家庭教育的切合點、著力點,努力改進家長學校工作。

  6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助學校繼續(xù)做好外出打工學生家長的思想工作,要求家長對孩子認真進行補償教育。充分發(fā)揮家長學校名譽校長及校委會成員的作用,與村組有關人員共商家庭教育的大計。

  7、認真做好3—6歲兒童的家長的輔導工作,切實加強培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

  四、工作目標要求

  1、幼兒園應對3-6歲的兒童家長登記造冊,并要求參加培訓,參培率應達95%以上,

  2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求,認真考查、考核家長學校學員的學習效果,把家教輔導與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來,根據(jù)考核結(jié)果,評選出合格家長,各班合格家長應達80%以上。

  3、學校政教處主要負責家長學校日常工作,教導處、行政辦、教科室等部門要積極配合,進一步抓好留守學生之家建設。

  4、加強班主任工作,特別是班主任指導家長的家教工作,使學校教育和家庭教育達到一致。

  5、定期舉行家庭教育輔導講座,編寫好家教輔導資料(教案),并認真進行學員的考勤、考核工作。各班主任應積極開展家教研究,并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。

  6、落實家訪、校訪制度,密切家校關系,班主任教師應結(jié)合學校課題研究在一年(學期)里定時或不定時地普遍進行一次家訪,了解家庭教育環(huán)境,以檢驗家庭教育的實效性。

  7、收集整理家庭教育輔導資料,并以班級為單位裝訂成冊(按“家長學校工作手冊”上列序的要求進行)。

  8、家長學校負責人每期應寫出工作總結(jié),上交學校存檔備查。

學校年級的工作計劃 篇5

  本人本學期負責教學一年級語文,一年級語文教學內(nèi)容比較少也比較簡單,但對于剛?cè)雽W的聾生來說也是非常難掌握的,本人針對本冊的知識點和學生的實際情況制定以下教學計劃。

  學目標要求:

  1、學習習慣。

  (1)掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣和書寫習慣。

 。2)掌握正確的使用學習用品的方法,養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。

  2、漢語拼音。

 。1)讀準聲母、韻母。

 。2)能準確地拼讀音節(jié)。

 。3)能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

  (4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

 。5)認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

  3、識字寫字。

  (1)準確認讀21個生字。

  (2)說出基本筆畫的名稱。

 。3)能按筆順在田字格里書寫、默寫21個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

  4、口語交際。

 。1)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

 。2)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

  學生情況分析:

  全班學生有的已經(jīng)接受過兩年學前班的語訓,故部分能明確學習目的,按時上學,遵守紀律,專心聽講。但也有部分學生自我控制能力不強,學習習慣仍有欠缺,需加強培養(yǎng)引導。

  教學重難點:

 。1)教師要注意對學生的發(fā)音器官進行訓練。

  (2)學生掌握發(fā)音之后,要進行四聲練習。

 。3)指導學生在四線格中正確的書寫。

 。4)教學復韻母時,要把每個韻母當作一個整體來教。

  教材簡要分析:

  1、關于“培養(yǎng)良好的學習習慣”

  共兩部分,第一部分是說明正確的讀寫姿勢和保護視力的關系。第二部分介紹愛惜學習用品的有關知識與要求。在教學時要指導學生

  看懂圖意,知道為什么要有正確的讀寫姿勢,以及正確的讀寫姿勢是怎樣的,還要結(jié)合實際,進行反復的嚴格的訓練。

  2、關于“漢語拼音”

  共20課,分6個單元。每課一般包括:

 。1)字母和配合字母教學的情景圖;

 。2)漢語拼音書寫教材;

 。3)拼音詞和與之相配的插圖;

  3、關于單元練習。

  本冊在每組課文后面?zhèn)安排1個單元練習,共6個。練習以綜合性為主,主要由學用字詞句,寫好鉛筆字,說說寫寫,做做讀讀,讀讀背背,口語交際等板塊組成。

  教學落實措施:

  1、樹立正確的教育觀,認真學習新課程標準,把知識性和思想性結(jié)合起來。

  2、認真耐心做好學生的思想工作,激發(fā)學習積極性,使學生樂學。

  3、采用靈活多樣的教學方法,提高學生學習主動性,使他們注意力集中,學得有趣。

  4、對差生耐心輔導,激發(fā)他們的學生興趣。

  5、注重對學生基礎知識的教學,針對重點、難點,進行有針對性的教學設計,精心設計練習題,不搞題海戰(zhàn)術。

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