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中班九月份工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-23 20:42:29 工作計(jì)劃 我要投稿

中班九月份工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的中班九月份工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班九月份工作計(jì)劃

中班九月份工作計(jì)劃1

  計(jì)劃措施保育工作

  1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時(shí)間。

  2、知道口渴了去喝水。

  3、養(yǎng)成活動(dòng)前后勤洗手的習(xí)慣。

  4、初步學(xué)習(xí)使用筷子。

  1、游戲時(shí)間參觀教室。逐步適應(yīng)中班一日生活。

  2、游戲中教師提醒。

  3、提醒值日生檢查。

  4、游戲練習(xí)用筷子夾物。

  主題活動(dòng)

  主題一:我長(zhǎng)大我快樂(lè)

  1、布置主題墻。

  2、活動(dòng)前知道自己的身高。

  3、認(rèn)識(shí)身高標(biāo)尺的標(biāo)記。

  4、生活中觀察父母的愛(ài)與辛勞。

  5、收集幼兒繪畫(huà)作品。

  完成時(shí)間:第一、二、三周

  1、設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  2、請(qǐng)保健醫(yī)生測(cè)量后告知幼兒。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)。

  4、請(qǐng)幼兒回家注意觀察。

  5、包括:健康的我、關(guān)心同伴。

  主題二:五彩恰恰恰

  1、活動(dòng)前參觀菜市場(chǎng)。

  2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察

  3、收集幼兒作品。

  完成時(shí)間:第四、五、六、七周

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。

  2、師生共同收集各種蔬菜。

  3、包括:繪畫(huà)蔬菜、蛋殼畫(huà)。

  游戲活動(dòng)

  1、晨間游戲:了解各活動(dòng)材料的玩法,明確各游戲的場(chǎng)地劃分。

  2、角色游戲:討論活動(dòng)規(guī)則,師生共同布置游戲環(huán)境。

  3、區(qū)域游戲:了解區(qū)域活動(dòng)的范圍,學(xué)習(xí)使用各項(xiàng)游戲材料。

  1、內(nèi)容包括:鈴兒響叮當(dāng)、世界杯、投籃、萬(wàn)向車(chē)、保齡球、侏羅紀(jì)時(shí)代、拋接沙包。

  2、內(nèi)容包括:娃娃家、醫(yī)院、超市、麥當(dāng)勞、未來(lái)城市、銀行。

  3、內(nèi)容包括:計(jì)算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書(shū)角。

  英語(yǔ)計(jì)算興趣班

  1、能積極參與英語(yǔ)活動(dòng),在老師鼓勵(lì)下能大膽跟讀英語(yǔ)單詞及句型,理解老師發(fā)出的英語(yǔ)口令。

  2、計(jì)算活動(dòng):學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系,初步學(xué)習(xí)跑組常規(guī)。

  3、美工興趣班中初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧,能在框內(nèi)均勻涂色。

  1、教師運(yùn)用夸張的體態(tài)語(yǔ)言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。

  2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。

  3、教師逐個(gè)講解、規(guī)范、指導(dǎo)。

中班九月份工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  十月份:1、迎接國(guó)慶,在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

  3、重陽(yáng)節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng),讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛(ài)護(hù)老人.。

  4、開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng),與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:1、精心組織開(kāi)展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。

  2、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人,會(huì)自己洗臉,自己整理衣物。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

  十二月份:1、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

  2、能積極參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排:

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

  3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。ǘ┛茖W(xué):1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铮P(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

  4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

  社會(huì):1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

  2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。

  6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

 。ㄈ┧囆g(shù):(音樂(lè))1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

  3、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。ㄋ模┟佬g(shù):1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。

  四、工作重點(diǎn):

  保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

中班九月份工作計(jì)劃3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  2. 各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一 日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì) 新操。

  3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。

  5.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):

  《我長(zhǎng)大了》 主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我” 。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹(shù) 立孩子的自信心。

  4.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快 樂(lè),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。

中班九月份工作計(jì)劃4

  一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動(dòng)

 。ㄒ唬┰轮攸c(diǎn):

  1、朋友見(jiàn)面真開(kāi)心

  2、快快慢慢

  (二)月目標(biāo):

  1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動(dòng),樂(lè)意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動(dòng)作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂(lè)趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來(lái)表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運(yùn)動(dòng)的快慢;

  7、根據(jù)音樂(lè)得快慢展開(kāi)想象,并用動(dòng)作表演相應(yīng)得動(dòng)物角色;

  8、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),了解人們歡度國(guó)慶的一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動(dòng):

 。ㄒ唬┙】

  1、快樂(lè)島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會(huì)做慢動(dòng)作。

 。ǘ┛茖W(xué)

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車(chē);

  6、開(kāi)車(chē);

  7、前與后。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言

  1、有朋友真好;

  2、大樹(shù)和小鳥(niǎo);

  3、說(shuō)說(shuō)笑;

  4、愛(ài)開(kāi)玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機(jī);

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰(shuí)是第一。

 。ㄋ模┥鐣(huì)

  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽(tīng)話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動(dòng)物;

  (五)美術(shù)

  1、手拉手;

  2、有趣的車(chē);

  3、添畫(huà)。

 。┮魳(lè)

  1、火車(chē)鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰(shuí)來(lái)了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學(xué)建議:

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來(lái)的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫(huà)的一對(duì)好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹(shù);

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢,動(dòng)物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點(diǎn);

  5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動(dòng)物朋友樂(lè)園”展示交流臺(tái),供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

 。ǘ┤粘I睿

  1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個(gè)幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來(lái)參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng);

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端;

  4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂(lè)。

 。ㄈ┘覉@共育:

  1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。

  2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機(jī)。

中班九月份工作計(jì)劃5

  項(xiàng)目教育教學(xué):

  1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

  2.開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):

 。1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。

 。2)在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

  3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)

  衛(wèi)生保健:

  1. 做好期初幼兒身高體重的測(cè)量的工作。

  2.加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。

  4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄的工作。

  5. 開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

  家長(zhǎng)工作:

  1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  6.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)校”授課活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  班級(jí)特色:

  1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車(chē)”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

中班九月份工作計(jì)劃6

  主要目標(biāo)與供選擇的教育活動(dòng)

  月目標(biāo)

  1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;

  2、感受、理解故事角色的`真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動(dòng),樂(lè)意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動(dòng)作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂(lè)趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來(lái)表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運(yùn)動(dòng)的快慢;

  7、根據(jù)音樂(lè)得快慢展開(kāi)想象,并用動(dòng)作表演相應(yīng)得動(dòng)物角色;

  8、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),了解人們歡度國(guó)慶的一些主要形式。

  供選擇的教育活動(dòng)

  美術(shù):

  1、手拉手;

  2、有趣的車(chē);

  3、添畫(huà)。

  音樂(lè):

  1、火車(chē)鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰(shuí)來(lái)了;

  5、小白兔和大狗熊。

  教學(xué)建議:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來(lái)的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫(huà)的一對(duì)好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹(shù);

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢,動(dòng)物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點(diǎn);

  5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動(dòng)物朋友樂(lè)園”展示交流臺(tái),供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

  日常生活:

  1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個(gè)幼兒選擇1----2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來(lái)參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng);

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端;

  4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂(lè)。

  家園共育:

  1、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。

  2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大的積極情緒,

中班九月份工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份的活動(dòng)安排:

  1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排 :

  (一)語(yǔ)言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

  3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  (二)科學(xué):

  1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛,關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

  4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

  社會(huì):

  1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

  2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。

  6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

  (三)藝術(shù):(音樂(lè))

  1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

  3、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  (四)美術(shù):

  1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。

  四、工作重點(diǎn):

  保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計(jì)劃,我堅(jiān)信,我一定能夠做好九月份的工作。

中班九月份工作計(jì)劃8

  一、項(xiàng)目教育教學(xué):

  1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

  2.開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):

  (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。

  (2)在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

  3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)

  二、衛(wèi)生保健:

  1. 做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。

  2.加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。

  4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  5. 開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  6.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)校”授課活動(dòng)。

  四、常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  五、班級(jí)特色:

  1.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  2.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車(chē)”。

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