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圖書館工作計劃

時間:2020-12-11 09:08:14 工作計劃 我要投稿

圖書館工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的圖書館工作計劃,歡迎大家分享。

圖書館工作計劃

圖書館工作計劃1

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

  3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

  四、各月工作

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書館工作計劃2

  作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作擔(dān)負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo)。

  1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

  三、具體實踐。

  1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷、剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的活動。

  (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施。

  1,做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校圖書館將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。

  2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。

  3、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作

  1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。

  每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。

  做好讀者管理,對新增學(xué)生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務(wù)。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  A、科學(xué)管理各類書刊資料。

  B、及時收集學(xué)校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學(xué)生管理員,并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

  D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術(shù),吸引學(xué)生閱讀。指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。

  E、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  F、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學(xué)生閱覽、借書登記表等。

  G。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。

  3、開展豐富的圖書閱讀活動。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導(dǎo)課,課外閱讀指導(dǎo)課,并且開展豐富的學(xué)生讀書活動。

  A、要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感。

  B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。

  C、開展關(guān)于閱讀的小報比賽等。

  4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書流通率,擴大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時借閱。

  B、鼓勵各班學(xué)生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。

  4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。

  圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的'汲取地,我們不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),做好服務(wù)師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯,提高服?wù)意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學(xué)年工作思路,夯實基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作;

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源;

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保全年借閱圖書量,每學(xué)期人均借書8冊以上;

  5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱

  6、期末整理各班級學(xué)生的借閱記錄,作為評價與表彰的依據(jù)。

  三、具體措施

  1.規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

  ⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  2.開展讀書活動,營造書香校園。

 、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、七M行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  ⑶開展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導(dǎo)學(xué)生撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。

  3.嚴(yán)格進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

  為了保證書的完好程度,對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  落實各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

  5.積極推動讀書活動的開展。

 、胖笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、七M行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 、情_展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

 、葓D書室周1---5開放,每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于8本。

 、式處熼営[圖書每人每周不少于一課時。

  ⑺圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

圖書館工作計劃5

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

  學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

 。1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

 。3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

 。4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書狀況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作狀況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。

  2、開展"我能行,我真棒"的活動。

  (1)對學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

 。3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

 。1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年級交換圖書角圖書。

 。3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施:

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

圖書館工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。

  3、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書,看好書。

  4、加強陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  5、明確工作職責(zé),做好館員的考評工作。根據(jù)學(xué)校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。

  三、具體工作如下:

  1、對去年的報刊、雜志進行裝訂,以進快方便師生借閱。

  2、進一步對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

  3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  5、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

  6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

  7、做好班級圖書角建設(shè)。

  8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

圖書館工作計劃7

  根據(jù)學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置,認真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標(biāo)管理責(zé)任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責(zé)”的原則,單位內(nèi)部層層簽約,落實治安保衛(wèi)責(zé)任人制度。工作計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步完善制度,明確目標(biāo),落實責(zé)任

  1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調(diào)整治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)“誰主管誰負責(zé)”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)作了安全知識專題講座,開展消防知識的學(xué)習(xí),與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習(xí),開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

  2、認真落實學(xué)法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實際,我們通過教工政治學(xué)習(xí)、工會活動,組織教職工學(xué)習(xí)法律常識,以增強教職工的法制觀念。

  3、結(jié)合普法學(xué)習(xí),秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動,設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

  三、加強安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

  1、館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應(yīng)常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責(zé)任到位、檢查到位。

  2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、并組織全館人員進行消防器材使用的培訓(xùn), 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內(nèi)消防物品齊全;

  4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標(biāo)語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

  四、實行了三級安全責(zé)任制 ,逐級建立了以崗位責(zé)任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

  1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款,明確事故責(zé)任,及時督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

  3、全體人員認真負責(zé)管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時向處領(lǐng)導(dǎo)報告,及時處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

  5、全體人員認真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動,教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

圖書館工作計劃8

  一、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

  1、努力改善辦館條件

  針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

  2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源

  繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進新書達到1冊以上。

  3、加強圖書管理人員的素質(zhì)提高

  4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

  二、提高服務(wù)質(zhì)量,強化常規(guī)管理

  1、期初對圖書館進行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點,新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項工作有序開展。

  2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

  3、進一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

  4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

  5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

  6、加強向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

  圖書館

  20xx-1-26

圖書館工作計劃9

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生。

  本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (1)利學(xué)管理各類書刊資料

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍

  (2)加強新書的宣傳介紹

  (4)做好書籍的修補和整理

  (5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

圖書館工作計劃10

  一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

  開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

  二、讓好書流動校園,打造書香校園

  讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,將好書輸送到校園的各個角落,開學(xué)初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,營造書香校園。

  三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全

  開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

  四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課規(guī)范化

  以往每月進館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學(xué)初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

  后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會到圖書館課的好處。

  五、新生先閱讀再發(fā)圖書證

  一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學(xué)校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

  六、懲罰和激勵并行

  本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。

  總之,本學(xué)期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎(chǔ)。

  初中圖書館工作計劃

  (一)圖書館工作:

  1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

  2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;

  3.經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;

  4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;

  5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

  6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

  (二)閱覽室工作:

  1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

  2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學(xué)生的借閱;

  3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報刊;

  4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。

圖書館工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進大有好處,有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來的快樂。

  積極開展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負責(zé)班級圖書借還。并負責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

  圖書館工作人員要不斷地加強自身學(xué)習(xí),充實自我。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度,作為開展業(yè)務(wù)的大綱,對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?茖W(xué)地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。

  三、時間安排

  二月份

  準(zhǔn)時發(fā)放師生的各類書籍及教輔資料

  師生借書證補制作及發(fā)放

  進行一、二期新書推薦

  校圖書館網(wǎng)頁更新

  制定工作計劃

  校社團網(wǎng)頁制作活動二期

  圖書館日常管理工作

  三月份

  假期新購書編目、錄入、登記、上架工作(含贈送)

  校圖書館網(wǎng)頁更新

  新書推薦三、四期

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  圖書館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻,期中總結(jié)

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  新書推薦六、七期

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  xx高級中學(xué)圖書館

  20xx年2月28日

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