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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-19 11:40:17 工作計(jì)劃 我要投稿

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃四篇

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹省、市、區(qū)三級(jí)科研工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全區(qū)教育工作會(huì)議提出的總體思路和工作目標(biāo),以教師崗位練兵為載體,以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為指導(dǎo),以加強(qiáng)教育科研工作規(guī)范化建設(shè)為主線,以“十一五”科研課題為核心,以加強(qiáng)課題管理、提高課題課題研究水平為重點(diǎn),加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè),以課題帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)科研工作會(huì)議精神。按照市區(qū)科研室下發(fā)的《科研工作評(píng)估細(xì)則》規(guī)范管理,努力提高科研工作的層次和水平,迎接市區(qū)科研部門(mén)的檢查。

 。ǘ⒓訌(qiáng)科研電子化管理,完善學(xué)?蒲泄ぷ魇壹敖處焸(gè)人科研博客,把相應(yīng)的具體內(nèi)容添加進(jìn)去。

 。ㄈ、本學(xué)期召開(kāi)學(xué)?蒲姓n題中期成果推進(jìn)會(huì),組織教師對(duì)子課題的研究做以階段性總結(jié),推進(jìn)課題的深入開(kāi)展。

  三、常規(guī)工作

 。ㄒ唬、以“十一五”科研課題為中心,組織教師深入扎實(shí)開(kāi)展課題《“師生互動(dòng)共同發(fā)展”實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性方法的研究》的研究。充分發(fā)揮科研骨干的作用,科研小組的教師將成為課題組的骨干,以點(diǎn)帶面,輻射全體。全校教師都將參與到課題中來(lái),人人參與課題研究,實(shí)現(xiàn)“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”的工作重點(diǎn)。課題組將按下列程序開(kāi)展工作。

  1、對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行培訓(xùn),定期組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的材料,提高教師課題實(shí)驗(yàn)的理論水平。除進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)外,還將組織優(yōu)秀教師走出去學(xué)習(xí),把專家、學(xué)者請(qǐng)進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)講座,切實(shí)提高教師們的素質(zhì)及能力。

  2、組織教師從實(shí)際出發(fā),按照本年度的子課題研究計(jì)劃,在課堂教學(xué)中開(kāi)展課題研究。

  3、每周三集體備課時(shí)間為學(xué)年組、學(xué)科組科研日,數(shù)學(xué)工作室、語(yǔ)文工作室、科研工作室本學(xué)期要制定各自的工作計(jì)劃、樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的科研理念,實(shí)驗(yàn)教師在一塊把自己這一周課題研究中遇到的問(wèn)題、困惑、成功的方法、好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)交流,以求相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  4、課題組成員要明確分工,檔案材料分類歸檔,過(guò)程記載詳細(xì),真實(shí)反映課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況,為課題組及時(shí)把握、及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和過(guò)程提供材料依據(jù)。

  5、學(xué)校本學(xué)期召開(kāi)一次校內(nèi)課題實(shí)驗(yàn)課大賽;召開(kāi)一次本學(xué)期學(xué)?蒲姓n題中期成果推進(jìn)會(huì);優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)幫助教師不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷進(jìn)步,不斷促進(jìn)課題的發(fā)展與完善。

 。ǘ⒗^續(xù)完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》《學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)》的研究。

 。ㄈ、上學(xué)期學(xué)校申請(qǐng)參加省教育學(xué)院的《網(wǎng)絡(luò)教研與教師專業(yè)發(fā)展的研究與實(shí)踐》的研究,并制定了學(xué)校子課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力的培養(yǎng)》的研究方案。本學(xué)期召開(kāi)此課題開(kāi)題會(huì),并帶領(lǐng)教師走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),提高教師研究意識(shí)。每周二、五下午語(yǔ)文教師參加省網(wǎng)絡(luò),每周五晚數(shù)學(xué)教師參加省網(wǎng)絡(luò)。

  (四)、組織教師參加省教育學(xué)會(huì)科研成果征集、市科研成果征集活動(dòng)。

 。ㄎ澹、參加上級(jí)部門(mén)的會(huì)議及活動(dòng)。

  四、科研工作月份安排:

  9月:

  1、召開(kāi)科研例會(huì),布置新學(xué)期工作。

  2、培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師。

  3、組織教師參加省學(xué)會(huì)25屆科研成果征集。

  4、完成區(qū)科研室下發(fā)的“十一五”科研情況調(diào)查表。

  10月:

  1、做好科研室檔案管理,準(zhǔn)備迎檢。

  2、組織教師參加市學(xué)會(huì)論文征集。

  11月:

  1、召開(kāi)學(xué)?蒲姓n題中期成果推進(jìn)會(huì)。

  2、科普知識(shí)講座。

  3、組織校內(nèi)課題實(shí)驗(yàn)課大賽。

  12月:

  1、組織教師征訂教育雜志。

  2、組織校內(nèi)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)。

  1月:

  1、組織教師撰寫(xiě)本學(xué)期課題實(shí)驗(yàn)階段性小結(jié)。

  2、做學(xué)?蒲泄ぷ骺偨Y(jié)。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的安全。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。

  2.規(guī)范教職工操作,開(kāi)展各類活動(dòng),提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)。

  三、主要工作及措施

  (一)完善安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任制

  1.修訂各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。

  2.完善安全責(zé)任書(shū)簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書(shū),真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。

  3.加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

  4.認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

  (二)加強(qiáng)安全教育活動(dòng),完善安全宣傳力度

  1.繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。

  2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類人員的安全意識(shí)。

  (三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

  1.根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。

  2.采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  (四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作

  1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品,確保幼兒在園安全。

  2.做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

  3.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

  4.注重不同場(chǎng)所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。

  (五)幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。

  2.規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。

  3.組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng),要及時(shí)上報(bào),加派人手后才能進(jìn)行。

  (六)其他

  1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。

  2.做好各類人員門(mén)禁登記制度,做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  我班共有40名幼兒,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開(kāi)學(xué)這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;

  2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。

  (1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)

  a、健康方面:班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好,

  b、生活方面:幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。在用餐時(shí),孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

  c、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣較大,能在老師引導(dǎo)下參加各類活動(dòng)。

  (2)薄弱環(huán)節(jié)

  a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能安靜地聽(tīng)別人講話方面比較欠缺,在與周?chē)硕Y貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí),因此在語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  b、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

  c、幼兒對(duì)關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識(shí)較弱,缺乏同情心和責(zé)任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時(shí)常依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng),需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

  3、家長(zhǎng)情況分析

  根據(jù)家長(zhǎng)情況分析本學(xué)期我們將開(kāi)通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(zhǎng)與老師的溝通。

  二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)

  (1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動(dòng)器具。在運(yùn)動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。

  (2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。

  (3)愛(ài)父母、老師、長(zhǎng)輩,會(huì)關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂(lè)意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

  (4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗(yàn)合作、分享的快樂(lè)。在活動(dòng)中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (5)能注意傾聽(tīng)別人講話,會(huì)說(shuō)普通話,喜歡參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求,能較大方、有禮貌地與周?chē)私徽劇?/p>

  (6)喜歡參加文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會(huì)成功的快樂(lè)。

  (7)能運(yùn)用多種感官感知周?chē)挛、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。

  (8)喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、排序、比較等智力活動(dòng),培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。

  三、個(gè)別幼兒教育工作措施

  1、與家長(zhǎng)多溝通、多交流,及時(shí)反饋,做到家園同步教育。

  2、通過(guò)故事、表演、游戲等活動(dòng)形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)則,遇到困難會(huì)自己主動(dòng)請(qǐng)求老師的幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽與老師、同伴交往。

  3、對(duì)個(gè)別身體較弱的幼兒,注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動(dòng)中注意其活動(dòng)量等。

  4、以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,激發(fā)孩子的.自信心。

  5、通過(guò)校訊通,寫(xiě)通知等方式,家園共同配合進(jìn)行個(gè)別幼兒教育。老師每天及時(shí)向家長(zhǎng)反饋個(gè)別幼兒在園的進(jìn)步與快樂(lè),家長(zhǎng)向老師反饋幼兒在家的進(jìn)步及自己的想法和建議,共同教育幼兒,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  6、通過(guò)故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式教育幼兒注意安全,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、目標(biāo):加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通,及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)工作,更好地配合協(xié)助教師的工作,以更好地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

  2、措施:

  (1)通過(guò)《幼兒成長(zhǎng)檔案》及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。

  (2)通過(guò)校訊通,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們的活動(dòng),并把一些行之有效的方法借鑒過(guò)來(lái),拓寬家園互動(dòng)的渠道。

  (3)利用校訊通,老師及時(shí)反饋幼兒在園的進(jìn)步與快樂(lè),反饋家長(zhǎng)的想法與建議,真正做到家園互動(dòng)。

  (4)通過(guò)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況。

  (5)通過(guò)讓家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng),使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園教育與班級(jí)工作,樹(shù)立正確的教育行為。

  (6)發(fā)揮現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),向家長(zhǎng)開(kāi)放班級(jí)電子郵箱,運(yùn)用家園互發(fā)電子郵件的形式,使家園互動(dòng)更及時(shí)、有效。

  (7)多渠道的家園聯(lián)系方式,如:電話聯(lián)系、家訪、家長(zhǎng)留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。

  五、每月保教工作重點(diǎn)

  九月份:

  1、做好班級(jí)的開(kāi)學(xué)工作,做好班級(jí)環(huán)境布置。

  2、對(duì)本班幼兒進(jìn)行前測(cè)工作,觀察、了解幼兒情況,并針對(duì)本班實(shí)際情況制定好各類計(jì)劃

  3、開(kāi)展“我們升中班了”主題活動(dòng)。

  4、通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“電子郵件”、校訊通等方式做好家園互動(dòng)。

  5、結(jié)合本班主題活動(dòng)進(jìn)行資料展示。

  6、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  十月份:

  1、開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng),結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“我愛(ài)爺爺奶奶”主題活動(dòng)。

  2、根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況和主題活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  3、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。

  4、通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“成長(zhǎng)樹(shù)”、“電子郵件”、“家長(zhǎng)留言本”等方式做好家園互動(dòng)。

  5、家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

  十一月份

  1、開(kāi)展“紅黃藍(lán)綠”主題活動(dòng)

  2、結(jié)合秋游開(kāi)展親子活動(dòng)

  3、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)!,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。

  4、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。

  5、結(jié)合秋游開(kāi)展親子活動(dòng)

  6、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)!,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。

  7、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。

  8、通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“成長(zhǎng)樹(shù)”、“電子郵件”等方式做好家園互動(dòng)。

  9、繼續(xù)家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

  十二月份

  1、開(kāi)展“冬爺爺來(lái)了”主題活動(dòng)

  2、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料

  3、迎新年活動(dòng)

  4、結(jié)合教研組、課題組活動(dòng)進(jìn)行各類研究。

  5、通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“成長(zhǎng)樹(shù)”、“電子郵件”、“家長(zhǎng)留言本”等方式做好家園互動(dòng)。

  一月份

  1、開(kāi)展“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年”主題活動(dòng)

  2、結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。

  3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)。

  4、通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“成長(zhǎng)樹(shù)”等方式做好家園互動(dòng)。

  5、結(jié)合教研組、課題組活動(dòng)進(jìn)行各類研究并完成各類總結(jié)。

  這些目標(biāo)和措施的制定和落實(shí),將在實(shí)踐過(guò)程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和修改,但工作的方向是明確的,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)于優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)展,做到有針對(duì)性、有的放矢地進(jìn)行教育。

  結(jié)合幼兒園創(chuàng)科技特色和課題研究,我們將根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣需要預(yù)設(shè)和生成科技主題活動(dòng),重點(diǎn)研究在選擇性、創(chuàng)造性地使生活、學(xué)習(xí)教材中融合科技教育,通過(guò)研究,初步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、敢于探索、樂(lè)于合作、大膽創(chuàng)新的精神和科學(xué)的行為習(xí)慣,為21世紀(jì)創(chuàng)造型人才的需求奠定良好的基礎(chǔ)。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  兩個(gè)月的暑假就這樣結(jié)束了,在暑假結(jié)束后,我們20xx—20xx年第一學(xué)期叫學(xué)工作就要開(kāi)始了。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的休整期后,大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了新學(xué)期的工作了。在暑假結(jié)束前的期末測(cè)試中,我們學(xué)校去的了教學(xué)成績(jī)的大豐收,所以我們一定要不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期更上一層樓!

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,全面貫徹教育方針,深入推進(jìn)素養(yǎng)質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué),走低耗時(shí),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。為使泉山中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作要求

  1、實(shí)行當(dāng)天行政值日考課制,加強(qiáng)對(duì)課堂45分鐘的教學(xué)管理。

  2、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理,實(shí)行學(xué)校行政人員蹲班制,同時(shí)做好初三教學(xué)的全盤(pán)計(jì)劃安排,搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),組織初三老師座談進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。組織好初三的教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)橫向聯(lián)系,做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作,要堅(jiān)持全面提高和因材施教的原則,積極參加各類各學(xué)科競(jìng)賽,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  3、加大教研組工作力度。文科、理科、外語(yǔ)三個(gè)教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),開(kāi)展教研的能動(dòng)作用。各教研組要有教研計(jì)劃,活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,每天教研活動(dòng),事先要有部署,事后要有總結(jié),計(jì)劃要周密,要求要落實(shí)。

  4、深化課堂教學(xué)改革,全面提高師生素質(zhì)。

 。1)繼續(xù)組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效”為主題的教學(xué)教研活動(dòng),廣泛開(kāi)展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)新的教育理念,體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性),“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精,教學(xué)方法講究活,教學(xué)手段講究新,教學(xué)效果講究高);“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),教法學(xué)法設(shè)計(jì),問(wèn)題設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),板書(shū)設(shè)計(jì))為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。

  (2)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí),盡快摸索出適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)模式,并加以推廣。各教研組組織1—2次集體備課。

 。3)開(kāi)展課題研究。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際選準(zhǔn)突破口,確定研究課題,選送一篇教學(xué)論文,一堂優(yōu)秀教案,學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評(píng)。

  5、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。

  (1)繼續(xù)實(shí)施《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》,每學(xué)期全面檢查二次,由教導(dǎo)處具體分組進(jìn)行。

 。2)繼續(xù)實(shí)施《xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲要例》,加大中考獎(jiǎng)懲的力度,并將教學(xué)成績(jī)登記上冊(cè),進(jìn)入教師檔案,作為下學(xué)年聘任教師的一個(gè)重要依據(jù)。

 。3)繼續(xù)實(shí)施《作業(yè)規(guī)范化要求》,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)思想政治工作,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。

 。1)制定并實(shí)施《xx中學(xué)德育工作考評(píng)細(xì)則》,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

 。2)加強(qiáng)政治課、班會(huì)課、校會(huì)課,要把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,每學(xué)期上好2—3次主題班會(huì)課。

  (3)抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理,建立學(xué)生值日制度,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,定期舉行訓(xùn)干會(huì)及優(yōu)秀班干的考評(píng)。

 。4)重視校園文化建設(shè),辦好黑板報(bào),抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板報(bào)。

  7、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理,制定并實(shí)施《xx中學(xué)班級(jí)管理考評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)班組工作全面考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。

  學(xué)校不僅僅是教學(xué),還要育人,我們要時(shí)刻的以為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)教學(xué),順利的完成我們學(xué)校要做的任務(wù)。國(guó)家的希望在學(xué)校中成長(zhǎng),所以我們就不能辜負(fù)國(guó)家的期望,要時(shí)刻的準(zhǔn)備好工作,將我們的祖國(guó)下一代培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國(guó)家棟梁!

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