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教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-18 13:47:34 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于教育工作計(jì)劃范文匯總五篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教育工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教育工作計(jì)劃范文匯總五篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育指導(dǎo)工作水平,讓素質(zhì)教育走進(jìn)學(xué)生家庭,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力,制定我班家庭教育工作計(jì)劃。

  一、任務(wù)和目標(biāo)

  1、家庭教育知識(shí)知曉率進(jìn)一步提高。

  2、舉辦一期家長(zhǎng)微型課堂。

  3、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。

  4、充分利用班級(jí)飛信群,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  二、主要措施

  1、建立班級(jí)家庭教育工作小組。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)。

  2、每月完成家庭教育對(duì)照式菜單,并對(duì)完成情況進(jìn)行及時(shí)反饋

  3、每月家長(zhǎng)共讀一篇家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)方面的文章,請(qǐng)家長(zhǎng)寫感言,并反饋完成情況。

  4、通過(guò)家庭教育和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),運(yùn)用各種渠道和形式,根據(jù)不同層次家長(zhǎng)的需求,開(kāi)展多元化、多層面的家庭教育活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種生活和學(xué)習(xí),從而更好的與孩子溝通。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)雛鷹小隊(duì)開(kāi)展公益活動(dòng),讓孩子們接觸社會(huì),社區(qū)開(kāi)拓知識(shí)面。

  在不斷開(kāi)展的家庭教育講座和活動(dòng)中,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系以及對(duì)孩子教育的一致性,從而達(dá)到最佳教育效果。

教育工作計(jì)劃 篇2

  職工培訓(xùn)教育是我國(guó)社會(huì)主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。

  我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負(fù)責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃,同時(shí)下達(dá),同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結(jié)考核。一、崗位培訓(xùn)

  以練好基本功為主,即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求,達(dá)到“三熟三能”。

  1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”

  1熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;

  2熟悉操作和事故處理;3熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;4能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;5能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;6能掌握一般的維修技能。

  2、供電所人員的“三熟三能”含農(nóng)村聘用電工

  1熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

  2熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);3熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);4能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作,正確處理事故;5能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;6能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

  3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營(yíng)銷人員的“三熟三能”

  1熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

  2熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和要求;3熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);4能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)、測(cè)算和分析;5能熟練地填報(bào)各類報(bào)表;6能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文檔處理和制表;

  4、計(jì)量人員的“三熟三能”

  1熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理;

  2熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);3熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);4能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);5能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;6能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。二、新工人培訓(xùn)

  1、新工人進(jìn)公司,首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。

  2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟,考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。三、專業(yè)骨干培訓(xùn)

  1、有目的、有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛(ài)本專業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對(duì)象,編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃,并取得主管部門的同意。

  2、對(duì)專業(yè)骨干的培訓(xùn),要做到有目標(biāo)、有方向,理論和實(shí)際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動(dòng)他們的工作,鼓勵(lì)他們從專業(yè)上提高。

  3、所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)

  所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃,組織實(shí)施。所、站長(zhǎng)應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高,特別是要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做人的思想工作。四、培訓(xùn)的形式和方法

  1、崗中培訓(xùn)。由各部門或班、組、站根據(jù)本崗的實(shí)際和要求,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。

  2、集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí),由各職能科室負(fù)責(zé)人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課;

  3、專題講座。聘請(qǐng)公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容,到公司進(jìn)行授課。

  4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要,有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。五、培訓(xùn)時(shí)間要求

  1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn),每月一次;

  2、技術(shù)考問(wèn),每月一次;

  3、異常和事故分析,每月一次;

  4、模擬演練和事故預(yù)想,每季一次;

  5、集中培訓(xùn),每季兩次;

  6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識(shí)考試,半年一次。

  7、專題講座,每年四次;

  技能比武,半年一次;

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),面對(duì)新世紀(jì)新課程改革的新形勢(shì)、新情況、新動(dòng)向,立足本校實(shí)際,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,培養(yǎng)特長(zhǎng),訓(xùn)練能力,發(fā)展個(gè)性,努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。

  二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標(biāo)

  1、素質(zhì)教育的內(nèi)容

  (1)、思想道德品質(zhì)教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德意識(shí)、道德情感和道德意志的教育,以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  (2)、科學(xué)文化素質(zhì)教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的教育和技能、技巧的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立科技活動(dòng)興趣小組,開(kāi)展科技競(jìng)賽或特色活動(dòng)。

  (3)、身心健康素質(zhì)教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育知識(shí)、技能的教育,良好的自我健身習(xí)慣的培養(yǎng),教育學(xué)生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,積極開(kāi)展大課間操活動(dòng),利用有限的場(chǎng)地進(jìn)行適合學(xué)生特點(diǎn)的體育活動(dòng)和項(xiàng)目,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。

  (4)、藝術(shù)審美素質(zhì)教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育。積極培養(yǎng)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),組織參加慶?箲(zhàn)七十周年合唱比賽。

  2、素質(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)

  (1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),少先隊(duì)和各相關(guān)授課老師為成員的團(tuán)隊(duì)。

  (2)、全面提高質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,結(jié)合校情,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。

  (3)、嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,開(kāi)足開(kāi)齊各門課程,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、實(shí)施素質(zhì)教育的措施

  1.加強(qiáng)教育管理

  (1)認(rèn)真開(kāi)展“五愛(ài)”教育。舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)展評(píng),愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì),使學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)到愛(ài)人民。

  (2)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀(jì)率,杜絕違法率,消滅犯罪率。

  (3)堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (4)強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。

  2、優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講,是要優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程。學(xué)校以“改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口,提出“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (1)強(qiáng)化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校對(duì)集體備課提出了具體的要求,并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  (2)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)具備時(shí)代性、規(guī)律性、反饋性和整體性。鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐,積極創(chuàng)

  新,倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,創(chuàng)設(shè)課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛,創(chuàng)設(shè)“生動(dòng)、活動(dòng)、有趣、愉悅”的教學(xué)情境,使學(xué)習(xí)過(guò)程成為學(xué)生全過(guò)程參與,知識(shí),情感融為一體的過(guò)程。學(xué)校注重于五個(gè)方面的改進(jìn):一是改革課堂教學(xué)目標(biāo);二是改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;三是面向全體學(xué)生,因材施教,使各類學(xué)生都獲得充分發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)生思維的發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能,發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力;五是運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校以優(yōu)化課堂教學(xué)改革,提高課堂效率為目標(biāo),使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快,又能掌握學(xué)科知識(shí),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與活動(dòng)課。做到嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒(méi)有利用課余或節(jié)假日時(shí)間給學(xué)生集體補(bǔ)課或上課,更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補(bǔ)課,杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、讓體育活躍校園

  (1)嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。

  (2)認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng),100%的學(xué)生都積極參加課外活動(dòng)。堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”和大課間操,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  (3)結(jié)合興趣小組,建立運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  4、讓音樂(lè)飄蕩校園美術(shù)美化校園

  (1)擺正音、美、的位置,訂好計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。

  (2)努力配齊音、美的師資和設(shè)備。切實(shí)按照音、美課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美教學(xué)和活動(dòng)。

  (3)不定期地進(jìn)行學(xué)生書畫競(jìng)賽、作品展。

  5、科學(xué)素質(zhì)激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新

  按要求開(kāi)展科學(xué)課程,配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師,成立科技活動(dòng)興趣小組,開(kāi)展科技競(jìng)賽或特色活動(dòng),積極參加各級(jí)各類主題科普活

  動(dòng) 。

  四、建立素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系 按照上級(jí)要求,進(jìn)一步摸索、探討,建立從德、智、體、美等方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià)體系以促教、促改為宗旨,以優(yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標(biāo),以發(fā)展性、導(dǎo)向性、全面性、激勵(lì)性、靈活性、公平公正公開(kāi)性為原則,對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

教育工作計(jì)劃 篇4

  在新的一年里,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃制定了以下工作安排:

  1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作

  搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

  2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

  我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

  我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

  4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作

  從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

  20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

  6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

  20xx年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

  做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件

  對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

  在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行。

教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)

  深入學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,根據(jù)區(qū)教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署,把推進(jìn)應(yīng)用、注重特色、關(guān)注公平、強(qiáng)化服務(wù)作為基本工作思路。以提升教育服務(wù)質(zhì)量為總目標(biāo),以教育城域網(wǎng)改造工程為重點(diǎn),以探索智慧教育為抓手,以加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)為突破,以落實(shí)常規(guī)工作為基礎(chǔ),繼續(xù)深入實(shí)施專業(yè)教師教育技術(shù)能力提升工程,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程、書香校園二期工程等項(xiàng)目,開(kāi)展特色裝備創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理的深度融合,努力開(kāi)創(chuàng)教育裝備工作新局面,為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化區(qū)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮蕴剿髦腔劢逃秊樽ナ,全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)。

  1. 數(shù)字化示范學(xué)校工作。為了更好地推動(dòng)信息化建設(shè),根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,20xx年我區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)市、區(qū)兩級(jí)數(shù)字化示范學(xué)校(智慧校園)創(chuàng)建工作,全面提高學(xué)校教育的智能化程度。在區(qū)級(jí)數(shù)字化校園評(píng)估基礎(chǔ)上,推薦到市級(jí)數(shù)字化示范學(xué)校評(píng)比,再由市推薦到省數(shù)字化示范建設(shè)校、國(guó)家教育信息化試點(diǎn)單位。

  2. 智慧教育特色項(xiàng)目。在部分?jǐn)?shù)字化校園應(yīng)用程度較好、管理理念先進(jìn)的'學(xué)校中逐步試點(diǎn)融合未來(lái)教室、電子圍籬、車牌識(shí)別系統(tǒng)、智能訪客系統(tǒng)、智能樓宇、無(wú)線校園、移動(dòng)智能卡等一系列智慧化改造項(xiàng)目的智慧校園,探索構(gòu)建全新的學(xué)校管理體系和教學(xué)模式。

  3. 教育門戶網(wǎng)站建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類網(wǎng)站的建設(shè)指導(dǎo)工作,著力抓好特色網(wǎng)站建設(shè),形成以鄞州教育網(wǎng)為中心,各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)站為主線,特色網(wǎng)站為輻射點(diǎn)的網(wǎng)狀格局,覆蓋從信息發(fā)布、教學(xué)管理、自主學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié),并做好各級(jí)各類托管網(wǎng)站的前期維護(hù)、信息備案和安全防護(hù)等工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站的日常檢測(cè)考核,建立對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行定期整改告知制度。

  4. 信息化軟硬件建設(shè)工作。進(jìn)一步推進(jìn)信息化普通教室建設(shè)工作,在教室周邊配置適量的公用電腦,以便于學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行資料查詢;推廣暑期空中課堂,落實(shí)市教育局有關(guān)暑期空中課堂建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容;做好優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái),依托星級(jí)學(xué)校的校本資源庫(kù),建設(shè)具有我區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓學(xué)生能夠享受網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利;完善高清遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),促進(jìn)教育行政部門、學(xué)校之間的多向高清視頻交流,提高應(yīng)急指揮效率和會(huì)議效率,并推進(jìn)該系統(tǒng)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

 。ǘ┮越逃怯蚓W(wǎng)改造工程為重點(diǎn),全力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  5. 啟動(dòng)XX區(qū)教育城域網(wǎng)升級(jí)改造工程。區(qū)教育城域網(wǎng)自20xx年建設(shè)以來(lái),為我區(qū)教育信息化做出了重大貢獻(xiàn)。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,信息化應(yīng)用的迅猛發(fā)展,區(qū)教育城域網(wǎng)已經(jīng)不能很好地適應(yīng)當(dāng)前的教育、教學(xué)需求,因此需對(duì)目前的教育城域網(wǎng)進(jìn)行整體改造升級(jí)。改造計(jì)劃分三年完成,20xx年主要涉及信息中心機(jī)房的改造升級(jí),拓展通信鏈路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校千兆寬帶高速互聯(lián),百兆到班級(jí)和教師辦公室。

  6. 探索鄞州教育網(wǎng)軟件應(yīng)用的升級(jí)改造。20xx年,隨著教育城域網(wǎng)的總體升級(jí),將逐步實(shí)現(xiàn)鄞州教育網(wǎng)一站式登錄,實(shí)現(xiàn)各個(gè)平臺(tái)間的帳號(hào)互通,同時(shí)升級(jí)鄞州教育網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容協(xié)作平臺(tái),提高網(wǎng)站的兼容性。

  7. 教育管理平臺(tái)接入。因XX市教育管理平臺(tái)試運(yùn)行的需要,積極做好數(shù)據(jù)整理、人員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)等相關(guān)工作,做好與市級(jí)平臺(tái)系統(tǒng)接入的前期準(zhǔn)備。

 。ㄈ┮月鋵(shí)常規(guī)工作為基礎(chǔ),努力提高教育裝備工作水平。

  8. 繼續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)管員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員的專業(yè)培訓(xùn),實(shí)施教師教育技術(shù)能力提升工程。借助教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái),邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)為相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),提升網(wǎng)管員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)積極落實(shí)XX市教育局教師教育技術(shù)提升工程相關(guān)內(nèi)容,從教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用推進(jìn)和教育設(shè)施配備三個(gè)方面推進(jìn)工程建設(shè),計(jì)劃到20xx年實(shí)現(xiàn)對(duì)我區(qū)中小學(xué)教師的全員培訓(xùn),通過(guò)教師能力整體提高來(lái)促進(jìn)教育均衡與公平。

  9. 積極參與各類科研活動(dòng)。組織參與20xx年XX市教育技術(shù)課題立項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)、全市教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和全國(guó)教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。反思我區(qū)四批數(shù)字化校園評(píng)比成果和不足,針對(duì)數(shù)字化校園對(duì)教師個(gè)人知識(shí)管理所體現(xiàn)的作用,形成一定的理論總結(jié),完善相關(guān)課題的后續(xù)工作。

  10. 組織選手參與各類競(jìng)技活動(dòng)。通過(guò)選拔培養(yǎng)一批技術(shù)能力突出的學(xué)生和教師,積極參與20xx年全市電腦機(jī)器人比賽、學(xué)生電腦作品、教師多媒體制作、教師實(shí)驗(yàn)技能大賽等活動(dòng)。通過(guò)各類比賽活動(dòng)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與教師的專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

 。ㄋ模┮蕴岣呓逃⻊(wù)為目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)教育裝備新局面。

  11. 書香校園二期工程。繼續(xù)做好20xx年的書香校園圖書采購(gòu)與配備工作,不斷提高對(duì)學(xué)校圖書館建設(shè)資金的投入,加強(qiáng)與鄞州圖書館的“分館”合作,創(chuàng)新圖書館管理模式,繼續(xù)做好對(duì)民辦學(xué)校和外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校的圖書配備補(bǔ)助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動(dòng)讀書征文、優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課課例、圖書管理論文評(píng)選等活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校的整體讀書氛圍與環(huán)境,建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  12. 標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、維格教室建設(shè)。從裝備、安全、制度、數(shù)字化管理、督導(dǎo)五方面強(qiáng)化中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,貫徹、執(zhí)行《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備的具體要求,組織我區(qū)中小學(xué)參與XX市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)工作。在現(xiàn)有數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,20xx年計(jì)劃在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和新建學(xué)校中再繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,同時(shí)繼續(xù)做好維格教室的建設(shè)應(yīng)用,計(jì)劃今年裝備維格教室5間。

  13. 小學(xué)科技校園建設(shè)。學(xué)校是科技教育的主要場(chǎng)所,校園科技化程度高,科技校園建設(shè)深入,則學(xué)生的見(jiàn)識(shí)就多,就更能夠贏在起跑線上。利用好現(xiàn)有的各類科技器材、小學(xué)科學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)室等,大膽應(yīng)用實(shí)踐研究性教學(xué)方法,不斷開(kāi)拓學(xué)生的科技眼界,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維,提升學(xué)生科技意識(shí)和素養(yǎng)。鼓勵(lì)、支持有條件的學(xué)校配套建立機(jī)器人、車航模、陶藝、電子控制技術(shù)等多平臺(tái)、多功能的科技活動(dòng)室,為學(xué)生的科技活動(dòng)創(chuàng)造條件。

  14. 特色裝備建設(shè)。通過(guò)鉆研市場(chǎng)上最新教學(xué)設(shè)備的性能與特點(diǎn),做好新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用推廣與使用培訓(xùn)工作,為全區(qū)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,積極指導(dǎo)、幫助學(xué)校配備特色裝備與專用教室,逐步形成有我區(qū)特色的教育裝備環(huán)境,使特色教育裝備成為學(xué)校與我區(qū)的教育品牌。

  15. 教育裝備管理軟件應(yīng)用。督促各校用好區(qū)教儀站教育裝備管理軟件,大力推動(dòng)學(xué)校裝備管理軟件應(yīng)用。在去年兩次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以計(jì)劃上報(bào)為接入點(diǎn),通過(guò)重點(diǎn)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師考核、開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,切實(shí)提高各校應(yīng)用水平。再此基礎(chǔ)上,加大整合各校圖書館管理軟件的力度,變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理,共享全區(qū)學(xué)校的圖書資源。

  16. 作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)裝備管理人員的服務(wù)、廉潔意識(shí),堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè),借助“黨風(fēng)廉政宣傳季”、“專業(yè)技能培訓(xùn)季”、“規(guī)范操作落實(shí)季”、“效能監(jiān)管總結(jié)季”等相關(guān)活動(dòng),有計(jì)劃地在系統(tǒng)內(nèi)部開(kāi)展警示教育,通過(guò)經(jīng)常性開(kāi)展內(nèi)部常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)工作的招投標(biāo)制度,將招投標(biāo)的參數(shù)制定與招標(biāo)工作進(jìn)行分離,規(guī)范操作程序,預(yù)防職務(wù)、職位違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷強(qiáng)化弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,維護(hù)好黨員的良好形象。

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