【熱門(mén)】中學(xué)工作計(jì)劃匯編10篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇1
在任何單位,后勤工作永遠(yuǎn)是缺少不了。雖然后勤工作不直接參與公司或者學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃,可是后勤部門(mén)的工作卻是十分重要的,沒(méi)有后勤部門(mén)的支持,前臺(tái)部門(mén)的工作也得不到很好的進(jìn)行。作為學(xué)校后勤部門(mén),不會(huì)直接參與到教學(xué)工作中來(lái),可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對(duì)的,相信隨著時(shí)間的不斷的流逝,會(huì)有越來(lái)越多的人意識(shí)到后勤部門(mén)工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中學(xué)后勤工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
。ㄈ┳龊眉乃奚芾砉ぷ
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué);üぷ鳌⑹程、球場(chǎng)
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén),利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。
(二)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
。ㄈ└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
。ㄋ模┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo):
。、通過(guò)近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
。病⒗密娛掠(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
。场⑼ㄟ^(guò)軍訓(xùn)期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、具體工作:
1、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:季建波副總指揮:王順聯(lián)、余玲微
成員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
周長(zhǎng)河、徐時(shí)良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
陳驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。
辦公室主任:余玲微(兼)
辦公室下設(shè)七個(gè)工作小組:
、俨邉澗幣沤M:
組長(zhǎng):唐海瓊 組員:周長(zhǎng)河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報(bào)道組:
組長(zhǎng):徐時(shí)良 組員:金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、
汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
、蹖W(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:
組長(zhǎng):葉文俊 組員:謝益純、徐時(shí)芳、林克、鄭凱、各班主任。
、茏∷奚钪笇(dǎo)組:
組長(zhǎng):李永道組員:各生活指導(dǎo)師
、莺笄诒U辖M:
組長(zhǎng):徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
、薨踩U辖M:
組長(zhǎng):葉明華 組員:金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
外聘放痧人員一人
、呖记诳己私y(tǒng)計(jì)組:
組長(zhǎng):金優(yōu)勝組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員
2、工作人員職責(zé):
軍訓(xùn)設(shè)立辦公室,主要負(fù)責(zé)有關(guān)對(duì)軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內(nèi)容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計(jì)軍訓(xùn)工作的各組織機(jī)構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動(dòng)內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項(xiàng)目的工作、處理軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
策劃編排組:主要工作內(nèi)容有:負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報(bào)到登記工作、對(duì)參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分隊(duì)、住宿生進(jìn)行編隊(duì)、遲到隊(duì)員插隊(duì)調(diào)度、軍訓(xùn)活動(dòng)的組織開(kāi)展等工作。
宣傳報(bào)道組:全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:
徐時(shí)良老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃,落實(shí)校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語(yǔ)的張貼等,并協(xié)調(diào)各宣傳隊(duì)之間的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳方面的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
金成武老師負(fù)責(zé)法制教育、國(guó)防教育相關(guān)資料的收集及開(kāi)展工作。
胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊(duì)員宣傳小團(tuán)體的建設(shè)工作及對(duì)軍訓(xùn)快報(bào)等的文字編輯等工作。包括:成立各班級(jí)通訊員,收集并整理軍訓(xùn)稿件,定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊(duì)并每天進(jìn)行定時(shí)的播音工作等。
汪建芬負(fù)責(zé)攝像,包海帆負(fù)責(zé)攝影,鄭建芬負(fù)責(zé)廣播,董忠賢負(fù)責(zé)油印。
學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:具體負(fù)責(zé)隊(duì)員的'思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作,特別是安全教育、國(guó)防教育、校史教育、行規(guī)教育等;做好各連隊(duì)的集體化建設(shè),組織各連隊(duì)組織機(jī)構(gòu),確定每連隊(duì)的通訊員、生活委員;關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊(duì)員的作息時(shí)間、訓(xùn)練前整隊(duì)、訓(xùn)練中跟隊(duì)、訓(xùn)練后集隊(duì),全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。
住宿生活指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。
后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓(xùn)收費(fèi)工作、休息住宿場(chǎng)地安排工作、開(kāi)訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場(chǎng)地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
安全保健組:全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有:醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。
考勤考核統(tǒng)計(jì)組:對(duì)軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對(duì)各種考核的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比及軍訓(xùn)評(píng)優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。
3、軍訓(xùn)團(tuán)機(jī)構(gòu):
團(tuán)長(zhǎng):謝時(shí)平
高三段:總政治輔導(dǎo)員:李忠建
一營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
一連(高三1):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高三2):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高三3):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高三4):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任 「1」 「2」
五連(高三5):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高三6):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高三7):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高三8):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高三9):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十連(高三10):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
十一連((高三11):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高三12):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高三13):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高三14):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十五連((高三15):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十六連((高三16):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十七連((高三17):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十八連((高三18):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十九連((高三19):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二十連((高三20):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
高二段:總政治輔導(dǎo)員:王良兵
三營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
一連(高二1):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高二2):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高二3):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高二4):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
五連(高二5):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高二6):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高二7):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高二8):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高二9):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
十連(高二10):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十一連((高二11):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高二12):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高二13):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高二14):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十五連((高二15):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十六連((高二16):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十七連((高二17):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十八連((高二18):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
高一段:總政治輔導(dǎo)員:陳驍
五營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
一連(高一1):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高一2):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高一3):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高一4):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
五連(高一5):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高一6):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高一7):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高一8):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高一9):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十連(高一10):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六營(yíng):營(yíng)長(zhǎng):軍事教官1人
十一連((高一11):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高一12):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高一13):連長(zhǎng):軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高一14)
中學(xué)工作計(jì)劃 篇3
月份活動(dòng)要點(diǎn)
11、 慰問(wèn)離退休教師
2、 四屆六次校教代會(huì)
3、 年度工作總結(jié)
21、 區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)報(bào)名
2、 教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨迎新會(huì)
31、 慶祝“三八”節(jié)教師活動(dòng)
2、 參加?jì)D女愛(ài)心捐款,捐書(shū)活動(dòng)
3、 參加小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)
41、 積極準(zhǔn)備,參加教師新一輪五項(xiàng)基本功比武
2、 申報(bào)工會(huì)調(diào)研課題
3、 工會(huì)小組乒乓賽
51、 參加區(qū)教職工乒乓賽
2、 配合行政、參加首屆師生藝術(shù)節(jié)
61、 工會(huì)檔案自查
2、 爭(zhēng)創(chuàng)新一輪“教工之家”
7組織教師暑期旅游考察活動(dòng)
81、 師德培訓(xùn)
2、 工會(huì)檔案互查
3、 “群體師德創(chuàng)優(yōu)”評(píng)選先進(jìn)集體。
91、 慶祝第21個(gè)教師節(jié)
2、 新教師座談會(huì),師德結(jié)對(duì)
3、 上交“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”論文
101、參加區(qū)工會(huì)工作論壇
111、 參加區(qū)職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、 特困學(xué)生調(diào)查,慰問(wèn)退休教師
121、 區(qū)工會(huì)主席會(huì)議
2、 迎新活動(dòng)
中學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨,依據(jù)“教因?qū)W而生,學(xué)因心而成”的教學(xué)原則,努力通過(guò)科學(xué)、有效的組織教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣運(yùn)用有序、嚴(yán)格、苦干、實(shí)干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而達(dá)到“教研興校,質(zhì)量興校的目的”
二、具體工作
1、學(xué)科組教研活動(dòng)
由各科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周組織一次本學(xué)科內(nèi)的研討課,要求精心組織,認(rèn)真做課,用心評(píng)課,寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)課記錄。
2、作業(yè)檢查
各科均準(zhǔn)備作業(yè)本,每月一檢查,作業(yè)本要求全批全改,要有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ),尤其對(duì)特殊學(xué)生要多給予言語(yǔ)鼓勵(lì)、教育,并標(biāo)明批改日期。(這學(xué)期要重點(diǎn)檢查學(xué)生是否規(guī)范書(shū)寫(xiě))
3、教案檢查
每位任課教師都應(yīng)該有教案,且能做到實(shí)用,不照搬教案書(shū),教案每月檢查一次。
4、聽(tīng)課評(píng)課
各位教師有空多聽(tīng)同科老師的課,并寫(xiě)好聽(tīng)課筆記及點(diǎn)評(píng)要求5年以上教齡的教師每月至少聽(tīng)課4節(jié),5年以下教齡的教師每月至少聽(tīng)課6節(jié)杜絕不聽(tīng)課只抄寫(xiě)聽(tīng)課筆記的現(xiàn)象.。
5、學(xué)習(xí)筆記
希望各位老師有時(shí)間多學(xué)習(xí),多摘抄,積累教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)材料,提高自身素質(zhì),要求每月至少摘抄筆記4頁(yè),字跡認(rèn)真整齊,內(nèi)容實(shí)用。
6、教學(xué)心得
做用心的教師,及時(shí)記錄自己教書(shū)育人方面成功的做法或困惑,鼓勵(lì)在校刊或其他刊物發(fā)表,也可在教研時(shí)間相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
具體安排:(附反面)
XX秋“相約星期五”教師專業(yè)發(fā)展論壇安排
時(shí)間
內(nèi)容
第一周(9.8—9.12)
制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
第二周(9.13—9.19)
共讀干國(guó)祥《積極管理》
第三周(9.20—9.26)
看魏書(shū)生光盤(pán)
第四周(9.27—10.4)
陳xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第五周(10.5—10.11)
共讀《給教師的建議》
第六周(10.12—10.18)
劉xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第七周(10.19—10.25)
看高效課堂光盤(pán)
第八周(10.26—11.1)
程xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第九周(11.2—11.8)
共讀《給教師的建議》
第十周(11.9—11.15)
論壇“學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題及對(duì)策”
第十一周(11.16—11.22)
李xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第十二周(11.23—11.29)
各教研組看教學(xué)光盤(pán)
第十三周(11.30—12.6)
范x老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第十四周(12.7—12.13)
學(xué)校組織論壇(內(nèi)容待定)
第十五周(12.14—12.20)
看高效課堂光盤(pán)
第十六周(12.21—12.27)
齊xx老師主持專業(yè)發(fā)展論壇
第十七周(12.28—1.3)
共讀《給教師的建議》
第十八周(1.4—1.10)
班主任工作交流會(huì)
第十九周(1.11—1.17)
專業(yè)論壇(如何復(fù)習(xí)?)
第二十周(1.18—1.24)
專業(yè)論壇(內(nèi)容待定)
第二十一周(1.25—2.1)
寫(xiě)本學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)
備注:
1、以教研組為單位,每周均進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。(周一語(yǔ)文組;周二數(shù)學(xué)組;周三英語(yǔ)組;周四、周五理化生、政史地)
2、每周五后兩節(jié)為教研時(shí)間。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、校長(zhǎng)室、黨總支:
1、值周班級(jí):高一(10)班,國(guó)旗下講話:高一(10)班李雪瑾同學(xué)。
2、周四下午第四節(jié)課全體教職工、離退休黨員在信息樓階梯教室集中,由蚌埠黨校諸宗緣副校長(zhǎng)作十八大輔導(dǎo)報(bào)告。周四下午第三節(jié)課與第四節(jié)課對(duì)調(diào)。
3、十八大學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本已發(fā)至每位黨員。本周通讀十八大報(bào)告,并做筆記。
4、周一下午第三節(jié)課,中心組(黨總支委員、各支部書(shū)記)在教學(xué)樓一樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)。
二、辦公室工作:
1、統(tǒng)計(jì)XX年學(xué)校大事記。 2、填報(bào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作相關(guān)表格。3、安裝校園展板。
4、籌備“蚌埠一中名師榜”,發(fā)放《蚌埠一中名師申請(qǐng)表》,請(qǐng)各位教師積極申報(bào)。
三、教務(wù)處工作:
1、上報(bào)教育局“關(guān)于報(bào)送XX年度基礎(chǔ)教育民生工程及相關(guān)重點(diǎn)工作完成情況”的相關(guān)材料。
2、準(zhǔn)備教務(wù)處第一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(趙亮負(fù)責(zé))。
3、安排住校生晚自習(xí)教室。
4、準(zhǔn)備八校聯(lián)考,要求各校按考場(chǎng)編排要求上報(bào)參加學(xué)生名單,打印八校高三學(xué)生一質(zhì)檢準(zhǔn)考證(邵素清負(fù)責(zé))。
5、本周中層及以上干部聽(tīng)課班級(jí):高三(1)班—高三(7)班。
6、研究生考試元月5日-6日,周一發(fā)監(jiān)考安排表(韓向紅負(fù)責(zé))。教學(xué)計(jì)劃/考務(wù)會(huì)時(shí)間:元月4日下午三節(jié)課后(4:45),地點(diǎn):信息樓一樓階梯教室。
7、本周因圖書(shū)館圖書(shū)編目,暫不對(duì)學(xué)生開(kāi)放。教師閱覽室開(kāi)放班級(jí):周一高三(11)、(12)班,周二高三(13)、(14)班。請(qǐng)班主任告知本班學(xué)生時(shí)間、地點(diǎn),按要求前去看書(shū)學(xué)習(xí)。 8、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)。
9、請(qǐng)各省市級(jí)在研課題組遞交課題年度中期報(bào)告(電子稿),未按時(shí)遞交的明年將不予安排結(jié)題。
10、協(xié)助政教處做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作。
11、教研活動(dòng):
。1)周四下午第五節(jié)教研活動(dòng),各學(xué)科教研組長(zhǎng)反饋教案及聽(tīng)課記錄檢查情況,并對(duì)今后的教案書(shū)寫(xiě)及聽(tīng)課活動(dòng)提出要求,學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校將對(duì)全體教師的教案及聽(tīng)課記錄進(jìn)行全面檢查。 (2)各學(xué)科教研活動(dòng)安排表:
教研組 時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容 參加人員 主持(講)人
語(yǔ)文組 元月3日(周四)下午第四節(jié) 高二(2) 教學(xué)公開(kāi)課 全體教師 張光軍
英語(yǔ)組 元月5日 外語(yǔ)組 做好復(fù)課動(dòng)員工作,迎接期末考試 全組成員 王瓊備課組長(zhǎng)
物理組 12月31日 物理組 研究歷年考試卷,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 組內(nèi)教師 備課組長(zhǎng)
政治組 元月4日 政治組 八校聯(lián)考試題研究 全組人員 備課組長(zhǎng)
歷史組 元月3日 歷史組 觀看歷史優(yōu)質(zhì)課比賽錄像 全組人員 周洪霞
地理組 元月3日 地理組 如何復(fù)習(xí)迎考 全組人員 各備課組長(zhǎng)
體育組 元月4日 教科所 學(xué)期總結(jié) 各縣區(qū)教研員中學(xué)教研組長(zhǎng) 陳俠
信息組 元月3日 信息組 信息技術(shù)學(xué)科期末考查 全組人員 閆海軍
藝術(shù)組 元月2日 元旦放假
四、政教處工作:
1、年級(jí)組推薦“蚌埠一中首屆十佳班主任”候選人,準(zhǔn)備選票。
2、評(píng)選12月份“文明寢室”。
3、做好德育年檢迎查準(zhǔn)備。
4、總結(jié)“蚌埠一中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,形成文字及圖片材料。
5、周五下午第三節(jié)課在圖書(shū)樓一樓階梯教室舉行班主任論壇,請(qǐng)全體班主任準(zhǔn)時(shí)參加。主題:關(guān)于常規(guī)管理。
五、團(tuán)委工作:
1、為打造書(shū)香校園,提升校園文化品味,繼續(xù)面向全體師生征集校園樓宇、道路、廣嘗花園名稱,請(qǐng)廣大師生積極投稿,稿件送校團(tuán)委。
2、展出學(xué)生社團(tuán) logo宣傳板。
3、召開(kāi)各團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議。
六、總務(wù)處工作:
1、做好元月1日開(kāi)始的教職工生日蛋糕發(fā)放工作。
2、協(xié)助工會(huì)布置教工游園會(huì)和晚上會(huì)餐現(xiàn)常
3、安裝剩余校園亮化燈。
4、做好惡劣天氣應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
5、從12月31日晚上開(kāi)始學(xué)校后勤工作部分社會(huì)化,做好與物業(yè)移交工作。
6、做好校園巡更點(diǎn)布置工作。
七、工會(huì)工作:
1、完善迎新年活動(dòng)事宜(周二下午第三節(jié)課開(kāi)始)。
2、溫馨
提示:全體一中工作人員準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),預(yù)祝新年吉祥。
八、保衛(wèi)科工作:
1、做好元旦假期和研究生考試期間的安全保衛(wèi)工作。
2、進(jìn)行宿舍樓、教學(xué)樓的安全隱患排查。
九、上周考勤:
1、孫靜、李靜、吳雪產(chǎn)假,代紅艷病假。程愛(ài)閨事假2天。
2、更正:12月11日集中:秦成公假;蔣群芳已到;上周黨員集中陳豐已到。
3、周一升旗:周坤、蔣莉莉、龍研霓、周化冰事假。
4、周二集中:病假:李強(qiáng)、王凱政;事假:張曉明、蔣莉莉、賀聯(lián)芳。
校長(zhǎng)寄語(yǔ):文化引領(lǐng),鑄造校園之魂;課程改革,探索教學(xué)新路。
祝全校教職員工在新的一年身體健康,萬(wàn)事如意!
中學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
20xx年是我校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神之年,也是我校搬入新校區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作的關(guān)鍵一年,宿管辦以學(xué)校20xx年的工作思路和計(jì)劃為重要指導(dǎo),本著做好服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的工作,堅(jiān)決以學(xué)校的主體工作為宗旨,堅(jiān)持以學(xué)生生活指導(dǎo)和住宿管理為中心工作,以服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)為重心,以培養(yǎng)學(xué)生具有生活自理能力和生活高雅品質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)大局與服務(wù)學(xué)生相統(tǒng)一,以“申示”工作為突破口,落實(shí)好學(xué)校提出的“精細(xì)化管理”為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)宿舍生活指導(dǎo)老師、宿舍管理員和學(xué)生協(xié)管隊(duì)伍的建設(shè)
2、及時(shí)有效地處理宿管存在的各種問(wèn)題。
3、堅(jiān)持弘德、育己、求美的方針全面提升宿舍文化建設(shè)水平。
4、全面提升宿舍管理整體形象和水平,力爭(zhēng)形成宿舍管理特色。
三、常規(guī)工作和措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、政教處、宿管辦管理制度,做到日?qǐng)?bào)、周匯總、月總結(jié)。
2、規(guī)范宿舍生活指導(dǎo)老師值班要求和管理目標(biāo)。
3、堅(jiān)持宿舍生活指導(dǎo)老師每周例會(huì)、樓長(zhǎng)和宿舍長(zhǎng)定期例會(huì)和培訓(xùn)制度。
4、強(qiáng)化宿舍應(yīng)急管理機(jī)制,注重平時(shí)的有效監(jiān)管,提升處理突發(fā)事件的能力
5、堅(jiān)持對(duì)住校生的生活習(xí)慣教育,違規(guī)違紀(jì)的清查和抽查工作
6、堅(jiān)持對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全和設(shè)備巡查,確保硬件設(shè)施完好、有效。
7、定期開(kāi)展優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀干部評(píng)選,開(kāi)展寢室內(nèi)務(wù)和寢室文化評(píng)比。
四、各月重點(diǎn)工作:
三月:
1、做好公物清查和設(shè)備維護(hù)工作。
2、做好開(kāi)學(xué)宿舍報(bào)名、調(diào)整及住寢生信息登記工作。
3、落實(shí)好寢室衛(wèi)生及公共區(qū)衛(wèi)生的布置。
4、落實(shí)好宿舍文化建設(shè)工作。
5、文明寢室第一次評(píng)比。
四月:
1、開(kāi)展宿舍設(shè)備維護(hù)和寢室行為習(xí)慣教育。
2、落實(shí)寢室內(nèi)文化建設(shè)任務(wù)。
3、開(kāi)展春季流行病防范和教育工作。
4、開(kāi)展中期宿管、設(shè)備集中檢查工作。
5、文明寢室第二次評(píng)比。
五月:
1、做好高三學(xué)生畢業(yè)離校前公物清查工作。
2、加強(qiáng)寢室內(nèi)內(nèi)務(wù)管理,防止天熱造成的疾病隱患。
3、文明寢室第三次評(píng)比。
六月:
1、做好高三學(xué)生畢業(yè)離校公物清查工作。
2、加強(qiáng)寢室內(nèi)內(nèi)務(wù)管理、消毒、防學(xué)生中暑等工作。
3、文明寢室第四次評(píng)比。
七月、八月:
1、學(xué)期末公物清查和暑假設(shè)備維護(hù)。
2、做好高三假期補(bǔ)課值班和管理工作。
3、做好高一軍訓(xùn)值班和寢室習(xí)慣教育工作。
江口中學(xué)宿舍管理辦公室
20xx年3月8日
中學(xué)工作計(jì)劃 篇7
20xx年xxxx中學(xué)以縣教育局“20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)”為工作導(dǎo)向,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升學(xué)校整體辦學(xué)水平為目標(biāo),以提高教師教學(xué)水平為突破口,努力把我校建成市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化初中,為我校教育的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、精耕細(xì)作,落實(shí)工作
局里確定20xx年為xxxx縣中小學(xué)“精細(xì)化管理年”,根據(jù)這一要求,學(xué)校各部門(mén)要學(xué)習(xí)、討論后制定本部門(mén)的工作制度、計(jì)劃,計(jì)劃要體現(xiàn)實(shí)用性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、操作性。具體要求各種工作制度、計(jì)劃內(nèi)容杜絕網(wǎng)上下載,杜絕不切實(shí)際的撰寫(xiě),細(xì)化過(guò)程,各部門(mén)的制度、計(jì)劃上下、左右互不沖突。制度、計(jì)劃的字體、字號(hào)要一致,格式要規(guī)范,裝訂都在左邊,歸類合理、方便。
各部門(mén)的每個(gè)活動(dòng)都要有計(jì)劃,有實(shí)施,有過(guò)程記錄,有總結(jié),有成果展示。教導(dǎo)處尤其要對(duì)備教案、教師上課、改作、輔導(dǎo)、評(píng)課等教學(xué)環(huán)節(jié)細(xì)化、落實(shí)。德育處要對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、班主任的培訓(xùn)、教師師德的培養(yǎng)做到實(shí)處。后勤要在校產(chǎn)日常管理、維護(hù)和登記上做細(xì),在采購(gòu)、食品管理、賬務(wù)、衛(wèi)生管理、師生住宿管理、水、暖、電設(shè)施管理上做細(xì)。
二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,狠抓教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。教導(dǎo)處應(yīng)積極組織教師參加信息技術(shù)的的培訓(xùn),與教學(xué)有關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件教師要會(huì)使用,會(huì)制作課件,熟練使用多媒體上課。要求教師學(xué)習(xí)三字兩話(畫(huà))。根據(jù)學(xué)科,有針對(duì)性的組織教師到名校學(xué)習(xí)或者到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)進(jìn)來(lái),請(qǐng)專家做專題報(bào)告或者學(xué)科名師上示范課。積極組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省、市、縣級(jí)的各種培訓(xùn)。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平。局里確定今年為"教師專業(yè)成長(zhǎng)建設(shè)年”,據(jù)此,學(xué)校要求每個(gè)教師上一節(jié)精品課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校將拿出一套具體的實(shí)施辦法,全面考核教師,確定學(xué)校的骨干教師,學(xué)校的學(xué)科帶頭人,在此基礎(chǔ)上選拔縣級(jí)骨干教師,逐步打造校級(jí)名師隊(duì)伍。認(rèn)真培養(yǎng)一名教師參加縣級(jí)“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。在原有的基礎(chǔ)上,再培養(yǎng)、選派一名教師參加縣教研室組織的輪回示教。
3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各課題研究負(fù)責(zé)人要加快四個(gè)課題研究的步伐,爭(zhēng)取在年內(nèi)結(jié)題,在實(shí)施的過(guò)程中,使課題研究成為引領(lǐng)我校教師快速成長(zhǎng)的有效方式。學(xué)校還要求教案每課后有教學(xué)反思,教師每月寫(xiě)一篇教學(xué)論文,一學(xué)期上一節(jié)精品課,全程錄像。教導(dǎo)處要組織好各組的教研活動(dòng),組內(nèi)或組與組之間的交流研討、結(jié)對(duì)幫扶、聽(tīng)課評(píng)課、案例研討等活動(dòng),為教師教研創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教研再上新臺(tái)階。
5、積極應(yīng)對(duì)中考工作。專門(mén)召集教師研討中考各種工作,制定出策略,如專題復(fù)習(xí)、模擬考試、學(xué)生心理、實(shí)驗(yàn)考試、體育測(cè)試、綜合評(píng)價(jià)等工作,積極參加縣上組織的中考備考培訓(xùn)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)中考新的記錄。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作 ,構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校按照去年暑期全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)會(huì)上的要求,扎實(shí)開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)和研討活動(dòng),每次培訓(xùn)和研討活動(dòng)要根據(jù)班主任工作實(shí)際確定主題。
2、構(gòu)建和諧德育。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每班一學(xué)期召開(kāi)一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),建立家校聯(lián)系卡,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育途徑,群策群議學(xué)生的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校德育的有效性。
3、開(kāi)展多種德育工作。學(xué)校每周要求學(xué)生在國(guó)旗下講話,班上每周開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,學(xué)校今年重點(diǎn)突出學(xué)生的養(yǎng)成教育和感恩教育。
4、建立德育工作報(bào)告制度。學(xué)校在學(xué)期期末必須將德育工作認(rèn)真總結(jié),并上報(bào)教育局。
5、抓好學(xué)校安全工作。健全各種安全制度,做好安全宣傳工作,排查好各種安全隱患。
四、搞好體、藝、衛(wèi)、勞技等工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
為了學(xué)生快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),學(xué)校今年繼續(xù)把“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展下去,確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉。學(xué)校還拿出了一部分資金,建立了音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、衛(wèi)生室,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將廣泛開(kāi)展“三節(jié)一會(huì)”(科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì))活動(dòng),積極推進(jìn)地方藝術(shù)特色民歌、剪紙、腰鼓“三進(jìn)校園”,使之成為學(xué)校新的亮點(diǎn)。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想
在繼承中謀發(fā)展,在穩(wěn)定中求突破,在創(chuàng)新中增活力。實(shí)施大興宇戰(zhàn)略,推進(jìn)兩校區(qū)整體化進(jìn)程,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合力,不斷提高優(yōu)質(zhì)教育品牌含金量。
主要目標(biāo)
一、兩校區(qū)進(jìn)一步融合。
二、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理。
三、整體辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)走在前列。
四、做深名人教育。
五、硬件檔次有新提升。
工作重點(diǎn)
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整體優(yōu)化,確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展動(dòng)力
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)
深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)實(shí)踐《興宇中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持依法執(zhí)教,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,反對(duì)有償家教、上班炒股等行為,努力建設(shè)一支有過(guò)硬職業(yè)操守、專心教書(shū)、潛心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
。ǘ┳ズ萌ш(duì)伍
1、班子隊(duì)伍。面對(duì)班子主要成員發(fā)生變動(dòng)的實(shí)際,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新為目標(biāo),盡快建立一個(gè)有凝聚力的和諧奮斗的班子。真誠(chéng)相待,彼此理解,分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。樹(shù)立起班子真誠(chéng)合作、想干能干的良好形象。
2、中層隊(duì)伍。增強(qiáng)中層隊(duì)伍的榮譽(yù)感、責(zé)任感,做到有責(zé)有權(quán)。既加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),又放手讓他們干事,進(jìn)一步增強(qiáng)他們?cè)诮處熤械耐;既充分信任,又?yán)格要求,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的角色意識(shí)和大局意識(shí),努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、教師隊(duì)伍。
。1)班主任隊(duì)伍。開(kāi)展班主任培訓(xùn),既要重視實(shí)際能力的培養(yǎng),更要重視理論層次的提升。要積極倡導(dǎo)班主任重視理論學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,練好內(nèi)功,提高工作藝術(shù)性。精心組織每月一次的班主任例會(huì)與學(xué)期末的班主任工作研討會(huì),不斷增強(qiáng)班主任的實(shí)踐能力和思考能力。要進(jìn)一步引導(dǎo)班主任強(qiáng)化全面質(zhì)量觀的意識(shí),一手抓班風(fēng),一手抓學(xué)風(fēng),兩手都要硬,積極打造規(guī)范正氣、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班集體。以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)班主任的工作考核,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,努力建設(shè)一支充滿愛(ài)心、責(zé)任心、管理到位的班主任隊(duì)伍。
(2)青年教師隊(duì)伍。針對(duì)35周歲以下教師已占全校教師比例的近50%的現(xiàn)狀,加快青年教師培養(yǎng)步伐已成當(dāng)務(wù)之急。要在以往好的做法的基礎(chǔ)上,制定興宇中學(xué)青年教師培養(yǎng)三年規(guī)劃,有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。組建“興宇中學(xué)青年教師發(fā)展共同體”組織,每個(gè)青年教師都要制定個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)和學(xué)期發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將通過(guò)導(dǎo)師制、聽(tīng)課評(píng)課制、教學(xué)反思制、綜合考評(píng)制、學(xué)習(xí)會(huì)、才藝大舞臺(tái)等制度和途徑,保障培養(yǎng)計(jì)劃的有效落實(shí),為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展提供后勁,為分部的快速崛起提供必要條件。
。3)名優(yōu)教師隊(duì)伍。要利用興宇教師隊(duì)伍整體實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),積極提倡和鼓勵(lì)教師向名優(yōu)教師目標(biāo)努力。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,為各類教師向名優(yōu)教師目標(biāo)邁進(jìn)搭建平臺(tái)。要出臺(tái)《興宇中學(xué)高級(jí)教師星級(jí)評(píng)定考核細(xì)則》,更好地發(fā)揮高級(jí)教師的教育輻射、示范引領(lǐng)作用;要結(jié)合下半年即將實(shí)施的績(jī)效工資,為非高級(jí)教師的優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)提供更切實(shí)的機(jī)會(huì),形成人人爭(zhēng)當(dāng)名師的良好工作氛圍。
二、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化規(guī)范,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育品牌
。ㄒ唬┻M(jìn)一步推動(dòng)管理的規(guī)范化、精細(xì)化。要對(duì)過(guò)去已有的制度進(jìn)行修正和完善,每個(gè)處室都應(yīng)有相對(duì)完善的系列配套制度,并能?chē)?yán)格執(zhí)行。要在精細(xì)化上下功夫,學(xué)校的每一個(gè)管理者,無(wú)論是行政線、德育線還是教學(xué)線,都應(yīng)有將工作做得更好的思想,養(yǎng)成思考習(xí)慣,在思考中不斷創(chuàng)新工作思路與方法,并及時(shí)總結(jié)提煉,形成管理范本。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)要求,要盡快制定出《興宇中學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》,發(fā)揮好績(jī)效工資在管理上的正確導(dǎo)向作用。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查。課堂是教學(xué)常規(guī)落實(shí)的一個(gè)重要結(jié)點(diǎn),要將有效課堂作為評(píng)判教師教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師特別關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量與效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,追求有限教學(xué)時(shí)間的效益最大化。要加大過(guò)程管理力度,抓好備課、改作、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)要求的落實(shí)和檢查。建立四級(jí)聽(tīng)課制(即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制;名優(yōu)教師聽(tīng)課制;教研組長(zhǎng)聽(tīng)課制;教師互聽(tīng)制),做到當(dāng)場(chǎng)反饋與評(píng)價(jià)。建立教師業(yè)務(wù)檔案,全面記錄和考核教師的專業(yè)能力。
。ㄈ┻M(jìn)一步提升教師專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。校本研訓(xùn)是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要途徑。校本研訓(xùn)要做到本土化,即符合學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn);要做到有效化,即研究和培訓(xùn)都是以解決工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題為根本,是有實(shí)際價(jià)值的。教科室要制定出本學(xué)年的校本研訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。積極提倡教師開(kāi)展專業(yè)理論學(xué)習(xí),每個(gè)教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)類書(shū)籍,寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織大家進(jìn)行交流探討,并擇優(yōu)結(jié)集成書(shū)。要重視教學(xué)研究,樹(shù)立教學(xué)和研究是一個(gè)事物的兩個(gè)方面的思想,引導(dǎo)教師自覺(jué)地將教學(xué)與科研結(jié)合起來(lái),讓課題研究真正成為教學(xué)的翅膀。教科室要制定課題研究相關(guān)管理制度,便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規(guī)化制度化,報(bào)更高級(jí)別的課題,重點(diǎn)扶植有價(jià)值的課題,特別是名人教育的課題。加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真落實(shí)集體備課要求,集全組教學(xué)智慧,補(bǔ)個(gè)體教學(xué)不足;以個(gè)體獨(dú)特見(jiàn)解,啟眾人思考空間,積極創(chuàng)建市、市屬級(jí)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。
。ㄋ模┊厴I(yè)班工作是學(xué)校工作重點(diǎn),明年又是市區(qū)高中招生制度改革的比例擴(kuò)大之年。全體初三教師一定要清醒地意識(shí)到比例擴(kuò)大對(duì)我校的較大影響,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互支持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)同作戰(zhàn);認(rèn)真研究教情和學(xué)情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;既要抓好培優(yōu)撥尖工作,又要抓好后進(jìn)生教育管理,還要抓好各學(xué)科的均衡發(fā)展,做好信息收集與命題趨勢(shì)研究,力爭(zhēng)明年推薦生考試與中考繼續(xù)走在市屬中學(xué)前列。
。ㄎ澹┮訌(qiáng)對(duì)總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)和管理?倓(wù)后勤工作是學(xué)校正常動(dòng)作的重要保證,要理順管理關(guān)系,界定工作范圍;要加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,特別是要為下半年教育局對(duì)我校的固定資產(chǎn)檢查做好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。要強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算意識(shí)和節(jié)約意識(shí),管好錢(qián)用好錢(qián),造福于學(xué)校、教職工和學(xué)生。
三、立足特色,關(guān)注全面,拓展學(xué)生綜合發(fā)展空間
。ㄒ唬┩七M(jìn)特色辦學(xué)。
1、名人教育要深化。特色是學(xué)校的金名片。要抓住學(xué)校被評(píng)為名人教育特色學(xué)校的契機(jī),圍繞名人教育的四方面內(nèi)容,堅(jiān)持原有的特色活動(dòng),引導(dǎo)師生積極實(shí)踐,并細(xì)化出工作、學(xué)習(xí)、行為的具體要求。要推動(dòng)名人教育走內(nèi)涵發(fā)展與品牌提升之路,要深入研究蔡興宇教育思想,逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學(xué)特色文化,并最終形成特色辦學(xué)思想,讓學(xué)生為興宇思想浸潤(rùn)而得益于終生。
2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細(xì)節(jié)教育”的外延,不斷充實(shí)它的內(nèi)容;要以課題為載體,研究這些內(nèi)容間的相互聯(lián)系,逐步建立起“細(xì)節(jié)教育”的校本德育特色系列。平時(shí)工作中既要重視說(shuō)理教育,更要精心設(shè)計(jì)活動(dòng),注重讓學(xué)生在具體的實(shí)踐活動(dòng)中去體驗(yàn)、感悟,從而自覺(jué)形成良好的行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣。本學(xué)年要以“語(yǔ)言文明、舉止文雅”為重點(diǎn)突破口,將細(xì)節(jié)教育落到實(shí)處。 “五講三好”要納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。完善“德育首接責(zé)任制”和“德育導(dǎo)師制”,讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理,從而將自己自覺(jué)納入到學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)中來(lái),給學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。
3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項(xiàng)目比賽要繼續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)力,要出成績(jī);二是加強(qiáng)對(duì)特色項(xiàng)目的管理與經(jīng)費(fèi)投入。要建立常規(guī)的管理制度,在時(shí)間、人員、師資、活動(dòng)、測(cè)評(píng)等方面予以規(guī)范和支持;要走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極搭建學(xué)生展示的平臺(tái),擴(kuò)大影響力,發(fā)展學(xué)生的多種素質(zhì)和特長(zhǎng)。
。ㄈ┿暯咏逃c飲食教育內(nèi)容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時(shí),從學(xué)生向教師,從學(xué)法指導(dǎo)向教法接軌的有效機(jī)制,工作要繼續(xù)走在市屬學(xué)校前列,并做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規(guī)性工作外,要有新思路新方法,讓學(xué)生在具體的場(chǎng)景中接受感性的教育,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,做到科學(xué)飲食。
。ㄋ模┘訌(qiáng)群團(tuán)建設(shè)。更好地發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生教育管理中的作用,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步完善對(duì)團(tuán)支部和團(tuán)員的考核工作。充分利用特長(zhǎng)教師的資源,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),重視統(tǒng)籌管理與過(guò)程管理,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要繼續(xù)抓實(shí)學(xué)生閱讀力提升工程的實(shí)施,設(shè)計(jì)與落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。
四、以人為本,安全至上,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化全體教職工“安全至上” 全員負(fù)責(zé)的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育;安管辦要明確職責(zé),抓好安管員隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),全程管理;要盡快制定和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,匯編學(xué)校安全工作制度手冊(cè);要以創(chuàng)建平安校園為載體,以落實(shí)安全工作“八個(gè)一”行動(dòng)為抓手,強(qiáng)化責(zé)任,硬化措施保障,以防為主,以避為先,切實(shí)加強(qiáng)交通安全、食品衛(wèi)生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動(dòng)的安全管理;構(gòu)筑校園安全保障網(wǎng);要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,協(xié)同有關(guān)部門(mén),凈化、優(yōu)化校園周邊環(huán)境,努力緩解學(xué)校周邊交通擁堵問(wèn)題。要重視師生的心理健康問(wèn)題,發(fā)揮心理健康教師的作用,初步建立學(xué)校心理健康工作機(jī)制,及時(shí)排解師生中的一些心理問(wèn)題。
(二)營(yíng)造人文融洽的校園人際關(guān)系。工會(huì)要通過(guò)文明處室創(chuàng)建、健身月等載體,豐富教職工的生活,關(guān)心教職工的精神需求與身心健康,促進(jìn)融洽和諧的同事關(guān)系的形成,使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴(yán)的師生觀,視學(xué)生為朋友,努力形成健康愉悅的師生關(guān)系,從而營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的校園人際文化。
。ㄈ⿲(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校視作學(xué)校的常規(guī)工作,努力構(gòu)建家長(zhǎng)與學(xué)校和諧共贏的新格局。要結(jié)合下半年行風(fēng)評(píng)議工作,認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)等“陽(yáng)光工程”工作,切實(shí)做好家訪工作,充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)知曉、理解、支持、滿意學(xué)校的工作,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
。ㄋ模┲匾暛h(huán)境和諧。要有序逐項(xiàng)落實(shí)09年校園改造項(xiàng)目,同時(shí)要根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要認(rèn)真做好20xx年度預(yù)算,提升教育硬件檔次,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。合理規(guī)劃校園環(huán)境,不僅要讓校園整潔,還要讓校園變得美麗,讓師生能在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。
五、校區(qū)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保兩校區(qū)加快融合
。ㄒ唬┰趦尚^(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、建設(shè)大興宇的問(wèn)題上,要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統(tǒng)的現(xiàn)象,通過(guò)各種活動(dòng)增進(jìn)教師間的了解、合作與友誼。
。ǘ┮凑毡静糠(wěn)定發(fā)展走在市屬中學(xué)前列、分部加快發(fā)展走在同類學(xué)校前列的要求,認(rèn)真研究?jī)尚^(qū)加快融合的具體方案,加大兩校區(qū)各方面的交流力度和雙向互動(dòng),特別是師資、教學(xué)、科研方面。要認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于兩校區(qū)教師交流的意見(jiàn)內(nèi)容,積極推動(dòng)本部?jī)?yōu)秀教師去分部支教、帶教,促進(jìn)兩校區(qū)攜手共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。全校性重要會(huì)議,重要教研活動(dòng)堅(jiān)持兩校區(qū)雙向互動(dòng)。要精心實(shí)施分部三年發(fā)展規(guī)劃,提升分部辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┩晟苾尚^(qū)各部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制,做到部門(mén)管理及要求統(tǒng)一,對(duì)外聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一,工作步驟統(tǒng)一。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),設(shè)計(jì)校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)、FTP平臺(tái),推行電子政務(wù),促進(jìn)教育資源和信息共享。設(shè)計(jì)校園通信系統(tǒng),方便校區(qū)間聯(lián)系。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)宗旨:
為響應(yīng)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程改革精神,同時(shí)活躍校園文化氛圍、提高展現(xiàn)我校學(xué)生多方面技能水平,特舉辦該項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、項(xiàng)目設(shè)置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國(guó)手”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭(zhēng)霸”現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達(dá)能力大賽等五大項(xiàng)目,供全校學(xué)生自由選擇報(bào)名參與。如個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)隊(duì)比較多則先舉行初、預(yù)賽進(jìn)行淘汰。所有其余不參賽的同學(xué)在決賽日可自由觀看各項(xiàng)比賽。3、活動(dòng)地點(diǎn):按各項(xiàng)目特點(diǎn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)備分別同時(shí)進(jìn)行。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):各項(xiàng)目按最終決賽人數(shù)一定比例不低于50%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
2、集體獎(jiǎng):凡報(bào)名并參賽的個(gè)人,不管最終得獎(jiǎng)與否,均以班為單位計(jì)算分?jǐn)?shù),而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內(nèi),最后各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的班集體。
四、活動(dòng)說(shuō)明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級(jí)界限自由組隊(duì)報(bào)名參賽,但人數(shù)不能太多。
3、為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與,每位同學(xué)只能報(bào)名參加其中一項(xiàng)比賽,不得兼報(bào)多報(bào)或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學(xué)文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項(xiàng)比賽具體規(guī)程另行印發(fā)。
五、活動(dòng)組織:
主辦:校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)協(xié)辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動(dòng)擬每年舉辦一屆。
七、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校教導(dǎo)處及團(tuán)隊(duì)。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇10
為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)和諧、平安校園,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的書(shū)香校園。
二、總體目標(biāo):
努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺(jué)行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作;進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
三、要求和內(nèi)容
1、工作要求:
、偌訌(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立依法治校辦公室,實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
、谠诮逃虒W(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門(mén)有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
、墼诜⻊(wù)保障上,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
④在與校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長(zhǎng)作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí),本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神,運(yùn)用教育法、民法、行政法等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。
、菁哟笮(wù)公開(kāi)工作力度,實(shí)行職工代表大會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會(huì)上討論通過(guò)方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。
四、依法治校工作要點(diǎn):
1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?衫脤W(xué)校宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安、健康的書(shū)香校園。
2、開(kāi)展“依法治!苯逃ぷ,做到定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做法制教育專題講座。學(xué)習(xí)和理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來(lái),設(shè)置法制教育課,有專職授課教師,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無(wú)違法犯罪,不出安
全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺(jué)規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
5、把法制教育與學(xué)校教學(xué)結(jié)合起來(lái),圍繞教學(xué)這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法、知法落實(shí)到自覺(jué)行為上,執(zhí)行市局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
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