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學期工作計劃

時間:2021-02-05 18:55:14 工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃合集8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學期工作計劃合集8篇

學期工作計劃 篇1

  迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班xx人,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:

  一、工作目標:

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,做好本職工作。

  3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

  5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施:

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

  2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

  3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

學期工作計劃 篇2

  本學期是幼兒在幼兒園的最后半年,也是最關鍵的半年,如何使他們順利過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂,將是本學期的工作重點。作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,作為家長也要根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便幼兒能順利地進入小學。本班將針對班級情況及本學期的工作重點擬訂本學期的班務計劃。

  一、班級情況分析:

  通過一個學期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活習慣已養(yǎng)成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高,他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服,能不影響別人安靜的入睡,在勞動中也表現(xiàn)出一定的責任感。但其中也有一些幼兒衛(wèi)生習慣較差,如:張翼喜歡咬手指,挖鼻子。在性格方面,有些幼兒膽子較小,如瞿宇帆、張朱宇、趙柏陽等不善于與人溝通,不懂得自我保護,有事放在自己心里。在傾聽習慣上,幼兒在學習活動中隨意講話、插嘴的現(xiàn)象比較多。在學習活動中,幼兒愛學好問,有極強的求知欲望;能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關系;能割據(jù)周圍事物屬性進行概括和分類,能生動、有表情地描述事物;閱讀興趣顯著提高,表現(xiàn)與表達方式多樣化。但是幼兒在學習能力方面還是有差距的。所以在本學期,我們還將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。幼兒的規(guī)則意識逐步形成,他們能學著控制自己的行為,遵守班級的共同規(guī)則。大班是幼兒在園學習和生活的最后一年,為了讓幼兒順利升入小學,適應小學階段的生活,因此,做好幼小銜接工作顯得尤為重要。在學期初的家訪和與家長的交談中,我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高。因此我們將培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和激發(fā)幼兒的學習興趣作為工作重點。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,開展閱讀、識字和加減運算等活動,同時培養(yǎng)幼兒初步的動手操作能力。

  大班幼兒的自我評價能力逐步發(fā)展,兒童的個性有了較明顯的表現(xiàn),其中最突出的是兒童自我意識的發(fā)展。這一時期兒童自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評價的能力上。對于即將進入小學的幼兒來說,加強規(guī)則意識、自我認識和自我管理意識的培養(yǎng)顯得由為重要。大班幼兒情感穩(wěn)定性和有意性也有所增長,由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展,如當自己的表現(xiàn)或作品被忽視時會感到不安。因此,我們要引導幼兒正確認識自己,大膽地表達自己的想法和情感,學習自我控制和調節(jié)。

  二、指導思想:

  以《綱要》、《指南》為依據(jù),帶領幼兒積極開展各項活動,使幼兒的知識技能,個性品質、身心都有一個良好的發(fā)展。貫徹、落實二期課改“以幼兒發(fā)展為本”的理念,突出發(fā)展幼兒的自主性、能動性,面向全體、注重個體,發(fā)展個別化教育。從實際情況出發(fā),制定切實可行的計劃;以安全為首要目標,尊重幼兒的興趣,安排好一日活動,加強日常觀察;以主題活動為實施途徑,滿足幼兒需要,為入小學打下堅實的基礎。

  三、學期總目標

  1、樂意運用普通話表達自己的意思,能主動與同伴、老師進行語言交往,體驗人與人之間交往的快樂。

  2、親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境之間的依存關系,有認識和探索的興趣。

  3、初步形成文明生活的生活態(tài)度和習慣,獨立自信的做力所能及的事,有初步的責任感。

  4、積極參加運動性活動,增強體質,獲得身體靈活、動作協(xié)調的經(jīng)驗,有初步的安全意識和自我保護意識。

  5、初步接觸多元文化,能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能大膽運用唱歌、舞蹈、繪畫、制作等方式表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象。

  6、積極地嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現(xiàn)生活,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

  7、樂意遵守幼兒園、班級常規(guī),形成初步的規(guī)則意識、合作意識,喜歡集體生活。

  具體目標與措施

  A、具體目標

 。ㄒ唬⿲W習活動

  1、認真閱讀,并能有序的翻閱,注意力集中,有一定的常規(guī)意識。

  2、有良好的傾聽習慣,不亂插嘴、不隨意發(fā)言。

  3、能大膽、清楚地表達自己的想法,大膽用普通話與人交流,注意傾聽、理解日常用語,愛看圖書,對經(jīng)常出現(xiàn)的文字感興趣。

  4、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關系,獲得一些時間、空間概念,嘗試運用已有經(jīng)驗和簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中的問題,會進行比較、推理等智力活動。

  5、了解自己的身體特征及生長中的變化和需要,比較自身與他人的不同,體驗成長的快樂。

  6、親近大自然,有觀察、探索周圍事物、現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,初步了解人與自然的關系,萌發(fā)熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。

  7、了解社區(qū)內及城市典型的設施、景觀,關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表現(xiàn)自己的意思。

  8、感受身邊熟悉的科技成果對生活的影響,理解并遵守社會生活中基本的行為規(guī)范。

  9、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象與創(chuàng)造。

 。ǘ┥罨顒

  1、有生活自理技能,樹立自立意識,獨立自信地做力所能及的事。

  2、樂意參加集體勞動,體驗為大家服務的樂趣,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

  3、能用禮貌的語言和行為與大家交往,感受禮貌用語在生活中的作用。

  4、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的好習慣,遵守集體規(guī)則,體驗規(guī)則的好處。

  5、能安靜入睡,有良好的午睡習慣,不影響他人。

  6、初步積累愛護身體的基本常識,感受愛護身體的重要,體驗健康的生活方式。

  7、掌握一些簡單的自我保護的方法,積累安全生活的基本常識,增進自我保護意識。

  8、學習處理情緒的方法,逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,學習一些交往技能,體驗大家在一起的快樂,樂意表達自己的情感。

 。ㄈ┯螒蚧顒

  1、了解各項游戲活動的規(guī)則并能積極遵守。

  2、愉快主動地參加各類游戲和活動,有充實感,能遵守規(guī)則

  3、能愛護玩具和用具,有整理玩具和用具的習慣,能共同使用和參與整理,游戲結束后能物歸原處。

  4、通過游戲培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題的能力、解決問題的能力和相互之間的交往能力等。

 。ㄋ模┻\動

  1、對運動中環(huán)境的變化迅速作出反應,喜歡和同伴合作、競爭,具有安全意識和自我保護意識。

  2、能協(xié)調地攀登、鉆爬、平衡,探索各種鉆爬方式,發(fā)展空間知覺。

  3、喜歡在大自然中嘗試新奇、有野趣的活動,磨練不畏困難,堅持到底的意志,萌發(fā)親近、熱愛大自然的情感。

  4、積極探索器械的各種玩法,進行一物多玩,具有一定的創(chuàng)造性,樂意與同伴分享自己的活動經(jīng)驗。

  B、具體措施

  1、采用討論的學習方式,引導幼兒注意傾聽、積極思考、充分表達自己的想法。

  2、建立師幼間伙伴式的關系,充分尊重幼兒意愿,允許幼兒有不同答案。

  3、為幼兒創(chuàng)設問題情景,提供可探索的材料,鼓勵幼兒用多種方法發(fā)現(xiàn)問題,尋求答案。

  4、通過生活活動、講故事、戶外活動等,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  5、通過游戲、看圖講故事等活動提高幼兒的普通話水平及語言的表述能力。

  6、鼓勵幼兒創(chuàng)設自己的環(huán)境,展現(xiàn)生活經(jīng)驗,交流信息和表達情感。

  7、一日活動中適當增加智力活動和幼兒自發(fā)組織的活動。

  8、利用游戲、戶外活動對幼兒進行平衡能力、反應能力的培養(yǎng)。

  9、利用日常生活中休息、教學、游戲等活動培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、合作意識,友愛同伴、謙讓同伴。

  10、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞幼兒學習適應與社會適應能的提高,建立聯(lián)系并適時反饋,并開展“我要上小學”主題活動。

  四、家長工作:

  1、定期召開家長會,向家長介紹幼小銜接方面的文章。根據(jù)班級實際情況展開家園“對話”工作,將做好幼小銜接工作作為工作重點;卮鸺议L最關心的問題。給予家長正確的育兒指導。

  2、定期或不定期召開家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3、辦好“家園直通車”,豐富版面內容,定期向家長宣傳新信息,讓家長了解每月主題活動安排、幼兒進步情況,請家長根據(jù)主題需要做好配合、收集等工作。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。

  4、辦好“家園雙通道”,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長,讓每一位家長都能積極參與,及時與教師溝通。

  5、堅持寫好《家園互動手冊》,抓住與每個家長交流的機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位思考,贏得家長的理解、支持和幫助。定期發(fā)放《家園互動手冊》,以便做到家園同步。

  6、繼續(xù)開展"班級論壇",談論班級熱點問題。讓家長抒發(fā)感想,暢所欲言。

  7、定期或不定期進行家訪,了解幼兒在家情況,利用晨間或離園時間進行隨訪,主動和家長交流、溝通。

  五、個別教育:

  1、丁嘉琪、方君磊等比較好動的小朋友,規(guī)則意識和自律意識特別差,而且經(jīng)常有攻擊性行為,雖然通過上學期的教育,他們樹立了一定的規(guī)則意識,在老師的督促下能遵守一些規(guī)則,但也使他們出現(xiàn)了行為的兩面性,即老師在時表現(xiàn)較好,老師不注意他們時,他們又會故技重施,因此本學期應該加強家園共育,進一步提高他們的自控能力。

  2、包宋豪是一位聰明、自信心很強、也很善于表達的孩子,但是自我意識較強烈,事事都要以自己為中心,如果不稱他的心就會發(fā)脾氣,受挫能力較差,而且驕傲,因此本學期還要針對性地加強對該幼兒的教育,爭取家園共育,使孩子得到健康全面的發(fā)展。

  六、行事歷:

  三月份:

  1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,加強常規(guī)教育。

  2、準備迎接二級幼兒園復驗。

  3、制定切實可行的班務計劃。

  4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。

  5、開展“我自己”主題活動。

  6、召開一次家長會。

  7、開展語言美活動。

  四月份:

  1、開展科學啟蒙教育活動。

  2、開展外出春游活動。

  3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內容。

  4、開展“春夏和秋冬”主題活動。

  5、新教師評優(yōu)準備。

  五月份:

  向家長開放半日活動。

  開展“勞動最光榮”主題教育活動。

  3、參加幼兒講故事比賽。

  4、班內進行自主性活動。

  5、開展“有趣的水”主題活動。

  六月份:

  1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

  2、開展幼小銜接活動和家長會。

  3、加強游戲指導,提高游戲水平。

  4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。

  5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學期結束各類總結、結算工作。

  6、進行假期安全教育。

學期工作計劃 篇3

  作為系生活部,必須總攬全局。協(xié)調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現(xiàn)系學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。以下是本學期生活部的工作計劃。

  一、對宿舍的管理

  1)查寢管理

  加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。

  在本學年的工作制度。

  2)安全管理

  1、制定宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。

  2、查寢時對大家進行語言解說安全知識。

  二、在本學期的任務

  1、對本系的宣傳版進行清潔和打掃。

  2、分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

  3、茶花會的準備工作及策劃。

  三、在本學期的工作制度

  1)遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2)生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3)生活部成員都要積極主動,及時完成我系及本部門分配的任務。

  4)平時多聯(lián)系同學,多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給系。

  5)生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

  明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

  四、加強自身建設

  1、根據(jù)以前生活部的工作情況進行工作總結,繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

  2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  以上為我部門本學期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結,通過不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新意義的活動。

  希望生活部作為學生會的一部分,能為學生會,為同學們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿越辦越好!大家一起加油!

學期工作計劃 篇4

  轉星移斗,時間過得真快,不知不覺中新學期又悄然而至,在新學期中秘書處成員將不斷服務以“自我教育,自我管理,自我服務”為宗旨的院學生會組織。

  秘書處作為院學生會最重要的職能部門之一,有責任,有義務走在建設團隊的前面;仡櫸覀兩蠈W年的工作,在大家的團隊協(xié)作下,有許多值得肯定的地方。同時,也還存在著許多不足,比如,我們的常規(guī)工作。由于我們常規(guī)工作制度完善,程序簡明,因而在完成工作的時候容易出現(xiàn)馬虎懈怠,偶爾會出現(xiàn)一些小問題。所以,完善秘書處的內部建設工作刻不容緩,也是我們本學期的工作重點。

  我們一切的工作都是以人為核心,干事是部們的靈魂。因此,完善干事招聘方法,為部門挑選優(yōu)秀合適的干事是十分重要的。

  秘書處肩負學生會各種信息傳達,文件收發(fā),會議記錄,和一些大型活動物品的購買與事后的報銷。因此要求干事必須盡快熟悉各項工作,秘書處計劃用一個月的時間完成對新干事的培訓以及考核。我們的培養(yǎng)目標是:熟練操作office辦公軟件,熟悉各種應用文寫作,精通一些物品的購買與發(fā)票的開取,熟悉學生會的各項規(guī)章制度,了解部門的運作模式。

  在完成新干事的培訓后,我們將進行本部門紀律建設工作,具體來說,就是為秘書處量身定做的一份嚴格的紀律標準。俗話說:“律人閑律己”,秘書處應首先起好帶頭作用,嚴格要求自己,

  爭做合格的學生會標兵。

  在加強紀律建設的同時,我們也會加強部門的氛圍建設。上學年,秘書處的“每周開會日”作為交流平臺,在我們的學習,工作和生活起到了良好的作用。通過這個平臺,我們一起交流工作學習,生活的經(jīng)驗,共同探討解決各種困難的方法。部門也變得更加的和諧與團結。本學期,我們不僅開放這個平臺,還要致力于其他平臺的開發(fā)工作,構建一個溫馨和諧的秘書處。

  當然,我們不僅要加強自己部門的建設和交流,更要加強與其他部門的交流與合作,及時反饋各種信息,爭取做到,盡早發(fā)現(xiàn)問題,盡快提出問題,盡力解決問題積極配合協(xié)助其他部門開展各項工作。

  作為一個重要的交流平臺,我們將同時關注各系學生會的工作動態(tài),積極聯(lián)系各系和校學生會秘書處,共同發(fā)揮好院系學生會的橋梁和紐帶作用,搭建院學生會與各系學生會的交流平臺,及時交流,反饋各種信息,修建院系學生工作的“信息高速公路”。

  以上就是秘書處20xx年秋季的工作計劃。懇請主席團和各老師監(jiān)督指導,及時為我們提供寶貴的意見。讓我們能不斷的進步,更好的為同學服務。謝謝!

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  根據(jù)學!耙詫W生的發(fā)展為本,學校的發(fā)展為本,充分發(fā)揮德樹中學體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),做好新課標下的體育教學工作,開發(fā)校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。

  二、工作要點、目標:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。

  2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。

  3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發(fā)展,做好高三年級畢業(yè)班體育教育、教學工作。

  4.以抓教學常規(guī)工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環(huán)節(jié)的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業(yè)務水平。

  5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。

  6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。

  7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

  8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。

  9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯(lián)賽)促進校園朝氣蓬勃發(fā)展。

  10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。

  三、實施步驟:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。(各年級備課組)

  2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。

  3.做好高三畢業(yè)班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯(lián)系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。

  4.教研組每位教師在開學前認真?zhèn)浜枚苷n,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。

  5.各運動隊要認真做好畢業(yè)班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。

  6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

  7.完善青少年體育俱樂部的手續(xù),正常開展各項工作。

  8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業(yè)余文化生活。

  9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。

學期工作計劃 篇6

  轉眼間迎來了八年級的第一個學期。經(jīng)過以往的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,這學期的工作重心放在優(yōu)秀學生身上,并且保證全體學生的平均成績,面對過去有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好基礎。我制定了八年級班主任上學期工作計劃。

  一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  這學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

  二、做好常規(guī)管理工作

  1、加強對學生的思想教育

  八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

  2、抓好幾項常規(guī)工作

  (1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

 。2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學之間的合作意識。

 。3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 。4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

  (5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。

 。6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

 。7)勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

 。8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

 。9)嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

 。10)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  (11)心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  另外,還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強學生的自覺學習

  1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

  2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

  3、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

  4、加強對部分學科重視。本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作

  做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  1、充分利用好交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

  2、充分利用好家長會。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上,和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現(xiàn),并掌握學生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。

  八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),本著一切為了學生,為了學生的一切的'原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,有所收獲!

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  立足學校實際,以上級有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

  二、工作目標

  1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題,扎扎實實提高學生學業(yè)成績,點點滴滴培養(yǎng)學生良好習慣。

  2.以“先學后教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進一步提高教育教學質量。

  3.努力構建“學習型、知性型”校園,樹立優(yōu)質品牌學校形象。

  三、具體措施

  (一)學校管理

  1.進一步調整學校發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

  2.調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3.建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。

  4.梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

  5.明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

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  1.加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。

 。1)加強對學校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學校的整體德育工作奠定管理基礎。

 。2)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

 。3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。

 。4)加強班集體建設工作,充分利用學生資源參與管理,繼續(xù)開展學生會工作,加強學生會干部的管理力度。

  2.加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。

  (1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。

 。2)精心安排和組織主題隊會,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用。

  (3)創(chuàng)設德育載體,開展德育活動。

  3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  (1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關活動內容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

  (2)認真開展重大紀念日主題教育活動,結合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學生感興趣的節(jié)日開展相應的思想教育活動。

 。3)融思想情感教育于各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學生的課余生活。

  4.注重科學管理,共筑安全防線,確保校園平安。

  (1)明確責任,層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

 。2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執(zhí)行學生出校門制度,杜絕學生擅自離校。

 。3)認真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

 。4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

  (5)突出重點,強化措施,提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

  (三)教學工作

  1.落實教學常規(guī)管理

 。1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“陽光體育”活動要點。

  (2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

  備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。

  考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

 。3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

  2.加強教研組建設

 。1)加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

 。2)落實教研活動,根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;

  3. 抓好教育科研,促進教學工作。

 。1)立足校情,以教學質量為著眼點,搞好調研工作,為學校教科研工作提供有力依據(jù)。

  (2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

 。3)開展“同課異構”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進教學工作呈現(xiàn)亮色。

  4.抓好特色教育,提高學生綜合素質。

 。1)英語教學活動內容不斷深化,力爭使學生“人人能說一口標準的英語”,做到“敢說、樂學、學好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學校。

  (2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學生。

  5.開展“先學后教,當堂訓練”課改工作。

 。1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學科進行課改實踐;

 。2)檢查落實課改工作的成效。

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  1.根據(jù)各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

  2.加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

  四、實施要點

  1.繼續(xù)完善各項工作制度,堅持以德育為首、教學為中心、后勤服務為保障,加強學校常規(guī)管理。

  2..加強規(guī)范化、精細化、人性化的內部管理和主題鮮明的學生養(yǎng)成教育,努力建構合作型學習型教師團隊,全面提升教育質量,提升學校文化品位。

  3.破除經(jīng)驗主義,放棄拼時間、拼體力的教條主義,講求科學性;具有超前意識,弱化強制性行政管理思想,強化服務觀念、需要觀念,提高工作自覺性和積極性。

  4.以學生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的學習品質,營造濃郁學風,從根本上實現(xiàn)學校的發(fā)展。

  5.加強學校后勤服務工作。切實做好學校財物的管理與使用工作,落實部門人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制,為教育教學工作提供有力的物質保證。

  6.修訂并實施績效考核方案,以此為依據(jù)切實做好教職工評優(yōu)評先、職稱晉級、獎金等級評定等工作。

  7.加強學校體衛(wèi)工作。認真實施《學生體質健康標準》,堅持每學期一次學生運動會。

  8.加強藝術、科技教育工作。利用學校課堂教學、班會活動、學生藝術節(jié)、興趣小組活動等形式,認真開展藝術教育;積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀藝術人才參加各級各類競賽,推動學校藝術教育工作,提升學生、學校知名度。

  五、每月主要工作安排

  三月份:

  1. 校園安全排查;各班上好開學安全教育第一課;舉行開學典禮;

  2. 制定工作計劃,完善各項制度。

  3. “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動落實。

  4. “先學后教 當堂訓練”課改活動的全面啟動和落實。

  5. 興趣小組活動的開展工作。

  四月份:

  1. 安全教育主題宣傳活動。

  2. 課改組的培訓和聽評課活動。

  3. 常規(guī)管理工作的落實檢查。

  4. 課改工作的階段性評價。

  5. 學生的學科知識競賽。

  五月份:

  1.“珍愛生命,預防溺水”安全教育。

  2.安全疏散演練活動。

  3.課改工作的進一步推進。

  4.學生學科競賽。

  5.畢業(yè)班學生報名工作。

  六月份:

  1.慶“六一”活動。

  2.課改工作的總結。

  3.各部門資料的匯總和梳理。

  4.期末安全檢查。

  5.畢業(yè)班學生報考工作。

  6.期末總結工作。

學期工作計劃 篇8

  新的學期新的開始,我們將以嶄新的精神面貌和無限的熱情來迎接新的開端。我們將繼續(xù)發(fā)揚海洋英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng),以提高同學們口語降級能力為目的,更加努力地營造英語學習的良好氛圍。

  在本學期內,我們的活動計劃如下:

  一.“樂說杯”英語演講大賽

  新的學期,新的開始,同學們的英語學習也要更上一層樓。為提高同學們敢說敢講英語的能力,適應新世紀人才要求的需要,海洋英語協(xié)會特別舉辦一場“樂說杯”英語演講大賽。使同學們將對英語的學習融入于演講,讓更多的同學認識到英語的重要性以及無窮的樂趣。

  具體計劃如下:

  承辦部門:

  教育科學學院海洋英語協(xié)會

  舉辦時間:

  20xx年3月20日12:00初賽

  20xx年4月3日18:30決賽

  舉辦地點:

  初賽 田家炳教育書院10311教室

  決賽 田家炳教育書院10314教室

  活動形式:

  現(xiàn)場比賽

  參賽人數(shù):

  共150人

  活動內容:

  本次活動針對大一新生展開,通過初賽選出九名優(yōu)秀選手參加決賽。活動具體分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):長江后浪推前浪。選手們可以應用各種方式進行有創(chuàng)意的自我介紹,進而為第二環(huán)節(jié)做好鋪墊。第二環(huán)節(jié):自由演講。選手們可以根據(jù)自己的喜好選擇題目,,要求有真情實感,貼近主題,語言清晰,發(fā)音準確。第三環(huán)節(jié):游戲你我他。希望通過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕松快樂的氛圍下張口練英語。

  二.“考前預熱”—四級作文大比拼

  隨著春天的臨近,四級考試也一步步向我們走來,許多同學對于四級考試并不十分了解,對于作文更是十分頭疼。對于此類現(xiàn)象,海洋英語協(xié)會舉辦一次四級作文大比拼,旨在提高同學們的復習意識,更加深入了解四級應試的種種題型,幫助同學們“級級高升”。

  具體計劃如下:

  承辦部門:

  教育科學學院海洋英語協(xié)會

  舉辦時間:

  20xx年4月27日

  舉辦地點:

  田家炳教育書院一樓大廳

  活動形式:

  展板形式

  參賽人數(shù):

  共50人

  活動內容:

  本次活動針對大一新生展開,通過向同學們征集作品,選取較為工整,作文精彩的作品,通過展板的形式展出作品,提高同學們提前準備四級的意識。

  三.“超級模仿秀”—英文歌曲大賽

  經(jīng)過一個學期的精心準備,同學們順利地參加了大學英語四級考試。為了使同學們能夠有個輕松愉悅的心情進入下一段學習,海洋英語協(xié)會特此舉辦一次超級模仿秀——英文歌曲大連聯(lián)活動,不斷提高同學們對英語的興趣,真正做到玩中學。

  具體計劃如下:

  承辦部門:

  教育科學學院海洋英語協(xié)會

  舉辦時間:

  20xx年5月10日12:00初賽

  20xx年5月23日18:30決賽

  舉辦地點:

  初賽 田家炳教育書院10311教室

  決賽 田家炳教育書院10314教室

  活動形式:

  現(xiàn)場比賽

  參賽人數(shù):

  共150人

  活動內容:

  本次活動針對大一新生展開,通過初賽選出七名優(yōu)秀選手參加決賽;顒泳唧w分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):這邊唱來那邊和。選手們可以應用各種方式進行有創(chuàng)意的自我介紹,進而為第二環(huán)節(jié)做好鋪墊。第二環(huán)節(jié):唱得響亮。選手們可以根據(jù)自己的喜好選擇歌曲,,要求音準,表情自然,現(xiàn)場帶動能力強。第三環(huán)節(jié):中文歌曲英文唱。希望通過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕松快樂的氛圍下張口練英語。

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