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汶上縣電教儀器工作工作匯報及下步工作計劃
20xx年，在濟寧市電化教學儀器教育館和教學儀器管理供應站的具體指導下，在縣教育體育局的正確領導下，以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導，以教育信息化建設為依托，以設備配備為重點，以強化應用為主線，積極推進“配備的標準化、管理的專業(yè)化、投入的經(jīng)�；�、應用的全員化”，根據(jù)上級主管部門的部署和要求，扎實有效的開展各項工作�，F(xiàn)匯報如下：
一、主要工作
(一)實驗室建設與儀器配備工作
1、抓配備，儀器更新工程已全部完成
2011年是儀器更新工程最后一年，進入了查缺補漏階段，一年來，共為8處學校配備充實儀器8套，為40處學校配備儀器櫥共700個，三處小學、三處中學新建了實驗室。
2、抓規(guī)范，實驗室建設力度進一步加大
今年五處學校申報了濟寧市規(guī)范化實驗室建設學校，三處學校通過了檢查驗收，并進行了掛牌。
3、在下大力氣改造普通實驗室的同時，我們又裝備了一批新型實驗室：小學科學探究實驗室，中學數(shù)字化探究實驗室，地理(歷史)專用教室。第一實驗中學、郭倉鎮(zhèn)中學、南站鎮(zhèn)第一中學各配備數(shù)字化探究室一口。汶上一中在經(jīng)濟條件緊張的情況下，準備建設機器人實驗室、自動錄播室等功能室。
目前全縣共建實驗室、儀器室797口，其中物理實驗室、儀器室131口，化學實驗室、儀器室131口，通用技術實驗室、器材室10口，生物實驗室、儀器室30口，音樂教室76口，體育器材室136口，美術教室56口，舞蹈教室50口，地理(歷史)教室10口，綜合實驗活動室30口，小學科學實驗室63口，科學儀器室100口，中學數(shù)字化探究室6口，小學科學探究室實驗室14口。全縣共有專兼職實驗員230人。
4、組織開展了一系列活動
(1)在全縣中小學教師中，組織開展了中小學實驗教學優(yōu)質(zhì)課評選活動，17人參加了濟寧市中小學優(yōu)質(zhì)課評選，13人榮獲濟寧市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號。
(2)組織參加了濟寧市第三屆優(yōu)秀自制教具評選活動，我縣共上報作品20件，其中教師作品16件，學生作品4件。兩件作品被推薦參加省級評選，并獲得獎勵。
(3)組織參加了濟寧市“爭當小科學家”科學實驗大賽活動，我縣實驗小學、第二實驗中學小學部參加了此項活動，并分別獲得了優(yōu)秀組織獎。
實驗小學物理組4名學生參加了決賽，榮獲銀獎，并獲得了參加全國比賽的資格。
12月份參加濟寧市組織的理科教師實驗操作大賽。
5、組織教師參加了市儀器站組織的中小學實驗室管理暨軟件系統(tǒng)建設培訓。
6、暑假期間對全縣中學各功能室電教儀器設備進行了免費檢修，為教育教學教研工作的開展提供了保障。
(二)電化教育工作
1、加大工作力度，完善設備配備。一年來，積極落實濟寧市教育信息化行動計劃(2011——2015五年規(guī)劃)，按照縣教育體育局工作要求，制定了計算機配備和多媒體安裝實施方案。全縣共購置配備計算機1000余臺，安裝多媒體48套，截止目前全縣共建微機室110口，共購置配備計算機8000臺，其中教師用計算機3500余臺，學生用機4500余臺，多媒體教室共700口。
2、做好軟件資源配置，按照省、市要求組織訂購了電教教材及應用軟件，充分發(fā)揮了電教教材在教學中的應用作。
3、加強電教器材、使用的管理力度，增強實效性。對全縣電教器材配備及使用，進行調(diào)研督導，督促各學校將現(xiàn)有資源充分運用到教學中去，促進全縣教育教學質(zhì)量進一步提升。
4、以評促用。
(1)組織開展了電化教學優(yōu)質(zhì)課評選，我縣19名教師參加了濟寧市電化教學優(yōu)質(zhì)課評選，其中17人榮獲濟寧市電化教育教學優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號。
(2)在全縣中小學教師中開展了電腦制作評選活動，我縣30件作品獲市級獎勵。其中一等獎13件、二等獎9件、三等獎8件，一件作品獲得了省級一等獎。
(3)組織開展了多媒體軟件評選活動，21件作品獲市級獎勵。
5、以培訓促提高。組織教師分別參加了山東省、濟寧市中小學電腦機器人制作培訓，觀摩了全國在山東省舉行的機器人比賽現(xiàn)場，參加了濟寧市機器人實驗室建設現(xiàn)場會，汶上一中被確定為首批機器人實驗室建設試點學校。
6、配合市電教館做了以下工作。
(1)網(wǎng)絡資源資基地驗收與復驗工作，我縣三處學校被命名為濟寧市網(wǎng)絡資源基地學校;
(2)開展了公開課聽課活動，我縣第一實驗中學信息教師張新雷執(zhí)教了市級信息技術公開課。
(3)組織參加了蘇魯豫皖接壤地區(qū)第二十二屆電教研究會。
二、存在困難與問題
隨著城市建設力度的加大，城區(qū)改造和新農(nóng)村建設步伐的加快，部分學校需要搬遷調(diào)整，有的急需合班并校，原有學校學生數(shù)量大大增加，這樣就造成了各功能室緊張、欠缺。實驗室儀器室的建設也會有影響。從教師結構上看，每年近200位老教師退休或病退，人員十分緊張，部分專職教師要調(diào)整到教學第一線。從某種程度上看，很有可能影響我們的實驗教學工作。
近幾年各中學、部分小學實驗室雖然建了，儀器也配備了，部分學校微機室建設與配備也基本達到了要求，但管理和使用還存在一定的問題。
三、下步工作思路：
1、進一步認真落實濟寧市人民政府辦公室(濟政辦字[2011]58號)關于轉發(fā)市教育局濟寧市教育信息化行動計劃(2011——2015)的通知精神，緊緊圍繞服務教學這個中心，以教育質(zhì)量為核心，積極推進實現(xiàn)“投入經(jīng)�；�、配備標準化、管理精細化、應用普及化”，努力探索新型教學模式和管理模式，不斷提高廣大教育工作者的科技素養(yǎng)，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、提速增效”的方針，促進配備、促進應用。硬件抓投入、軟件抓應用，管理抓創(chuàng)新。
2、加強各級各類學�，F(xiàn)代化教育技術裝備建設，按照市教育局要求，2011年高中階段完成計算機、班班多媒體配備任務，汶上一中去年已全部完成，其他兩處高中力爭全部完成任務，初中階段完成計算機配備任務。2012年，小學階段學校力爭完成計算機配備任務。部分小學配備班班多媒體。到2015年全面完成計算機和多媒體等方面配備任務。
3、積極推進數(shù)字化校園建設。
汶上一中已確立為濟寧市首批數(shù)字化校園建設學校，目前正在按照標準逐步實施。
4、進一步推進教育電子政務建設，加快教育教學公共服務平臺建設步伐，逐步實現(xiàn)教育系統(tǒng)政公辦無紙化、網(wǎng)絡化、信息化。目前已有25處學校訂購了辦公自動化平臺系統(tǒng)，現(xiàn)正準備安裝、培訓使用。
5、完善教育教學網(wǎng)絡資源共享機制，以教育教學資源基地為依托，充分發(fā)揮“名師工作室”和電化教育骨干教師引領作用，加強優(yōu)質(zhì)教育教學資源開發(fā)力度。
6、積極組織中小學校長，參加各層面的信息技術能力遠程培訓。有計劃地開展中小學教師教育技術能力全面培訓。
打造一支具備專業(yè)引領能力信息化教師隊伍，組織電教人員參加各級課件制作、電腦制作等應用培訓，開展教育技術技能大賽活動。
7、積極開展機器人教學活動。
8、以課題研究為總抓手，深入開展信息技術應用研究，按照濟寧市總體要求，重點開展電腦機器人教學活動與農(nóng)村高中小學信息技術應用方面的課題研究。
9、加強對信息技術與學科整合作的指導，圍繞促進課堂應用，提高教學質(zhì)量，堅持聽課調(diào)研制度，深入課堂聽課指導。
10、抓好實驗室軟件建設，加強實驗教學和管理，完善各種規(guī)章制度，規(guī)范儀器賬冊，逐步納入系統(tǒng)管理。
11、提高實驗儀器的使用率，按照市儀器站工作計劃要求，在初中教師中開展實驗技能大賽活動。對學生實行開放實驗室，在小學繼續(xù)組織“爭當小實驗家”活動。
12、加強科學探究室的使用與管理，努力培養(yǎng)學生的探索、想象能力，開發(fā)學生的智力。
13、積極開展實驗教學教研活動，組織教師申報全國教育科“十二五”規(guī)劃教育部重點課題，運用現(xiàn)代教育技術裝備促進基礎教育實踐教學模式的改革與創(chuàng)新研究學課題。
14、抓樣板，打造精品，突出特色，辦出亮點
儀器更新工程完成以后，我們將繼續(xù)做好這項工作，采取多種形式對中小學實驗裝備工作再加強、再充實、再更新，將重點學校的實驗室進行高標準配置，消滅空白點。高中重點抓好通用技術實驗室的建設，中學抓好精品實驗室的建設，配備數(shù)字化實驗室，小學抓好科學探究室的建設。加強高中、初中歷史、地理實驗室的建設，下一步準備向綜合實驗室建設發(fā)展。爭取在實驗室建設與實驗儀器配備工作中突出亮點，辦出特色，努力打造一流學校。
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