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時間:2021-02-23 11:35:12 工作報告 我要投稿

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  工作總結

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  從教21年來一直工作在教學第一線,一直是滿課時量,一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己。自覺遵守法律、法規(guī),在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質和師德修養(yǎng)。認真學習鄧小平同志關于建設中國特色的社會主義理論,學習三個代表重要思想,落實科學發(fā)展觀,積極貫徹新時期黨的教育方針、政策,努力在教學工作中做到嚴于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從組織安排,勇挑重擔,認真履行崗位職責。

  任現(xiàn)職10年來,我先后兼任學科組長5年,教務主任5年,期間還擔任xx初中負責人,經常是幾樣工作一肩挑,但我無怨無悔,甘于奉獻。我不斷加強業(yè)務學習,學習了大量的現(xiàn)代教育教學理論、心理學、計算機信息技術等最新知識。及時了解、掌握本學科最新的教育教學研究動態(tài),并將之運用到自己的教學實踐中,使自己的教學能力和水平不斷提高。在面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展觀、培優(yōu)轉差等方面取得了顯著的教育教學效果。

  1、積極探索,不斷創(chuàng)新,甘為人梯

  我認真鉆研課程標準和教材,積極探索在生源差的職校如何提高數(shù)學教學質量的路子。在課堂教學中,我堅持“教是為了不教”、“授人以魚,不如授人以漁”的教學原則,在千方百計培養(yǎng)學生學習興趣的同時,著重培養(yǎng)學生的思維能力,激發(fā)學生的主體意識,讓學生真正參與到教學活動中來。幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學生學習數(shù)學的方法,開展形式多樣的課堂學習活動。為提高教學效率,我不斷改進.自進入xx職業(yè)技術學校,學校有龐大的計算機資源。我又積極投身到“多媒體輔助教學”、“網絡環(huán)境下的數(shù)學教學模式”等教學研究中來,積極制作多媒體課件,充分運用現(xiàn)代信息技術為數(shù)學教學注入新的活力,鼓勵學生在堂上大膽質疑,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,受到了學生的廣泛歡迎。我所任教的班級數(shù)學在高考中有取得145分高分的可喜成績。為此,連續(xù)三年被學校年終考核評為優(yōu)秀。

  2、加強教研,率先垂范,精益求精

  作為校、縣級骨干教師,我具有較強的教育科研的意識和能力。為此,我除了擔任教務主任的職責外,還兼任數(shù)學教研室主任。為提高學科組的整體教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真組織學科組教師開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本校學生實際的教學改革新路子。其中,在學科組內開展的課題研究就有“如何在現(xiàn)實條件下激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣”、“如何提高數(shù)學學科課堂教學效率”、“ 如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力”、“目標教學法在數(shù)學學科的運用”等。在我的組織帶動下,學科組教師參與教研的熱情十分高漲,學科組有的青年教師畢業(yè)僅一兩年,就能獨當一面。我認真總結學科和自己的教研、教改經驗,先后撰寫了《農村職業(yè)教育之我見 》、《實抓五項基本建設 我校職教前景看好 》、《 不拋棄 不放棄》等教學總結、論文。其中論文《農村職業(yè)教育之我見》被十堰市第一屆中職論文大賽評為一等獎。論文《實抓五項基本建設 我校職教前景看好》獲得省教育學會年度年會論文評比二等獎。論文《 多角度看待農村職業(yè)教育》發(fā)表于《職教天地》第12期。論文《 淺談在探索新知中激發(fā)學生的數(shù)學創(chuàng)新思維》發(fā)表于《新課程研究(教師教育)》 第12期。論文《職校學生基礎薄弱課該怎么上 》被《十堰教育》第9期選登;論文《職高數(shù)學教學應以學論教》被十堰市電大學報2期刊載。在年度還參與了省級課題研究,現(xiàn)在正處于結題階段。

  作為教務主任和學科組長,指導和培養(yǎng)青年教師是我責無旁貸的義務。為使學科組青年教師盡快成才,我耐心地扶、幫、帶,將自己的教學經驗毫無保留地與他們進行交流,充分肯定他們的教學長處,給他們壓擔子,挑重任,為他們創(chuàng)造一個寬松的`教學成長環(huán)境,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,形成自己的教學特色。在我的指導下,這些青年教師進步很快,開始指導任傳文老師,他帶的學生在高考中取得數(shù)學優(yōu)生12人(班上總人數(shù)31人)的可喜成績。我也感到很欣慰。

  3、與時俱進,不斷學習,學無止境

  21年的教學經歷,使我深深認識到:要成為新時期優(yōu)秀的人民教師,就必須堅持有目的、有計劃地自學和進修提高,參加繼續(xù)教育,努力接受新思想、新知

  識,只有這樣,才能適應時代的發(fā)展。為此我努力學習學科最新的教育教學理論,學習電腦方面的有關知識,努力掌握現(xiàn)代教育信息技術。經過努力,我已經熟練掌握和運用PowerPoint等多媒體制作軟件。在新一輪的高中新課程培訓中,不甘落后于2011年8月順利拿到了合格證書。

  4、以身作則,教書育人,為人師表

  從教以來,我擔任了11年的班主任工作。奉著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,我全身心地投入到學生思想教育工作中。為了使每個學生都能健康成長,我以身作則,言傳身教,用自己的模范行為去影響、帶動學生。對不同類型、不同個性的學生,有針對性地進行個別思想教育。

  尤其是任現(xiàn)職到xx職業(yè)技術學校工作后,面對職校的學生難管理的事實,在管理工作中我開動腦筋講究方法,重視培養(yǎng)學生干部,充分發(fā)揮每位學生在管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。關注后進生,對他們進行耐心細致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵、肯定,充分保護他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯(lián)系,共同做好后進生的思想、心理輔導工作。在我的努力下,我所在的班級班風正、學風好,后進生轉化率高,學生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉差成績顯著。我用自己的真情贏得了學生的信賴和尊敬。

  今后,我還要加強現(xiàn)代教育教學理論學習,積極參加繼續(xù)教育,努力做到活到老、學到老,不斷提高自己的教育教學理論和教學業(yè)務水平,積極投身到學校的教育教學改革實踐中。加大教學研究力度,深入進行課堂教學改革,努力探索教學管理新模式。加強師德修養(yǎng),全面貫徹新時期黨的教育方針,為推進職業(yè)教育發(fā)展,在平凡的崗位上奮斗終身。

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