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窮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事

時(shí)間:2023-03-26 10:24:35 創(chuàng)業(yè)故事 我要投稿

窮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事

       3年前,霍捷可謂是重慶最窮的大學(xué)生,學(xué)費(fèi)全是父母挨家挨戶借來(lái)的;可誰(shuí)能想到,一邊讀書一邊創(chuàng)業(yè)的他,只用了不到3年的時(shí)間,不但還清了家中欠下的巨額債務(wù),還成了一個(gè)名副其實(shí)的百萬(wàn)富翁。更令人意想不到的是,他手下的員工除了重慶各高校的貧困大學(xué)生,還有這些貧困大學(xué)生的父母。年僅21歲的他帶領(lǐng)著300余名窮大學(xué)生、600余名大學(xué)生的無(wú)業(yè)父母轟轟烈烈地創(chuàng)業(yè)……
  真窮!重慶的窮父母供了個(gè)大學(xué)生兒子
  今年21歲的霍捷是重慶人;艚萜邭q時(shí),父親開車撞傷了人。為了給傷者湊藥費(fèi),家里只好賣掉房子,在外面租了一間10平方米的小屋。春節(jié)時(shí),一家人擠在冰冷的小屋里,體會(huì)不到一絲新年的快樂(lè)。新年聚餐時(shí),大家都有說(shuō)有笑,只有霍捷一家一直悶著頭,不敢說(shuō)話——因?yàn)閯e人都是帶著禮品來(lái)的,只有他們是空著手,霍捷看著縮在角落里的父母,他覺(jué)得自己和父母太可憐了,看起來(lái)就像是來(lái)要飯的。那一刻,他下定了決心,一定要想辦法賺錢,讓父母抬起頭做人。
  中考前,霍捷向父母提出輟學(xué)打工,卻遭到了父親的堅(jiān)決反對(duì)。經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡,霍捷放棄了重點(diǎn)高中,而選擇了當(dāng)?shù)氐囊凰胀ǜ咧?mdash;—巴縣中學(xué),因?yàn)檫@所中學(xué)不僅能夠?yàn)閮?yōu)生減免部分學(xué)費(fèi),還有幾千元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。
  就這樣,霍捷進(jìn)了高中。雖然他在學(xué)校里是穿得最差、吃得最便宜的一個(gè),但他覺(jué)得自己已經(jīng)很對(duì)不起父母了——他知道,他的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是父母從牙縫里硬省出來(lái)的。想到父母常年穿著舊衣裳,一年到頭沒(méi)吃過(guò)一頓早餐,他心里就特別難受。他發(fā)誓,自己將來(lái)一定要讓父母過(guò)上好日子。
  2012年8月,霍捷被重慶醫(yī)科大學(xué)錄取了。一家人歡喜之余,卻為5000元的高額學(xué)費(fèi)犯愁了。無(wú)奈之下,父親又挨家挨戶去借錢……開學(xué)前,拿著父母東拼西湊的5000元錢,霍捷含著淚對(duì)父母說(shuō)“你們別為我的生活費(fèi)操心,我一定可以養(yǎng)活自己的。”他想盡量為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),可做父母的哪有不心疼自己孩子的’霍捷到學(xué)校后一個(gè)星期,就收到父母匯的100元錢。錢雖然不多,但霍捷仿佛看到了父親在工地上頭頂烈日揮汗如雨,他拿著匯款單的手在顫抖……
  眼下對(duì)霍捷來(lái)說(shuō)最緊要的事,就是找一份兼職以解決自己的溫飽問(wèn)題。他在老鄉(xiāng)的介紹下,得到了一份推廣信用卡的兼職。他挨家挨戶地敲門推銷,碰了很多釘子,也第一次親身體會(huì)到了生存的不易。許多人一見他是推銷的,趕緊把門關(guān)上……這讓他沮喪極了,幾乎想要放棄,但一想到自己曾經(jīng)許下的讓父母過(guò)上好日子的誓言,他還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái),有一位老板看著瘦小的霍捷起了憐憫之心,便辦下了他的第一張信用卡。那個(gè)月,霍捷憑著一種信念掙了200元錢。
  奇跡!貧困大學(xué)生的事業(yè)一路攀升
  當(dāng)別人都在享受著衣食無(wú)憂的大學(xué)生活時(shí),霍捷卻在為溫飽而焦慮。他時(shí)刻尋找著能改變自己和家庭命運(yùn)的機(jī)會(huì)。入學(xué)不久,他就發(fā)現(xiàn)每到晚上,總有許多同學(xué)餓了,跑到離宿舍很遠(yuǎn)的超市買方便面;而許多條件好的同學(xué),不愿意親自己去買,便讓其他同學(xué)代買,為此,他們寧愿出一些“勞務(wù)費(fèi)”。
  霍捷覺(jué)得這是一個(gè)商機(jī)。他拿出推廣信用卡時(shí)賺的200元錢,從批發(fā)市場(chǎng)批了些小零食——他這次是弧注一擲了,如果賣不出去,他就得吃一個(gè)月的方便面。
  剛開始,除了隔壁宿舍少數(shù)的人買,基本上沒(méi)人過(guò)問(wèn)他的方便面;艚葸@下急了,因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)吃了一個(gè)星期的方便面。由于打一瓶開水要一角錢,舍不得用開水泡面的他就干吃,幾天下來(lái),他吃得滿嘴都是泡,看見方便面就想吐。
  霍捷冷靜下來(lái)分析原因,隨后,他在海報(bào)欄貼出廣告。沒(méi)過(guò)幾天,很多人都跑到他這來(lái)買方便面。為了進(jìn)一步打開銷路,霍捷決定提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施全套服務(wù)——凡是來(lái)買面的同學(xué),都免費(fèi)送開水泡面。這樣一來(lái),為同學(xué)們省了許多麻煩,大家都愿意來(lái)買方便面。霍捷信心大增,又批發(fā)了好幾箱方便面。
  從此,每到打水時(shí)間,霍捷就提著6個(gè)水瓶,往返于宿舍和開水房之間,同學(xué)們都知道那就是霍捷,甚至有同學(xué)戲稱,霍捷打水已成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
  在霍捷的努力下,他的生意越來(lái)越火,生意最好時(shí)每天可以賣2箱方便面——一袋方便面有0.5元的利潤(rùn),每天能收入70元錢。此時(shí)的霍捷生活費(fèi)已經(jīng)完全能自理了,但他依然擔(dān)心家鄉(xiāng)的父母,不知道年邁的父親是否還在工地上揮汗如雨,母親是否還是舍不得吃飯。他將賺到的3000元錢,一大半寄給了父母,只留下小部分論自己做生活費(fèi)。
  霍捷的生意越做越上手,在學(xué)校的名聲也越來(lái)越響,許多老師都知道了這個(gè)自強(qiáng)不息的窮學(xué)生。2012年3月,大一下學(xué)期剛開學(xué),霍捷就被調(diào)到助學(xué)辦公室當(dāng)起了辦公室主任。
  許多商家都知道,大學(xué)生勞動(dòng)力既便宜又固定,還好管理,因此,他們都愿意聘請(qǐng)大學(xué)生打工。漸漸地,霍捷接觸的商家多了,他也看到了許多商機(jī)——他想到從每個(gè)學(xué)校組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行促銷、市場(chǎng)調(diào)查、家教等,并且代理報(bào)酬不菲,他從中可以抽取一部分回扣;艚菀庾R(shí)到,這是一個(gè)巨大的市場(chǎng),比賣方便面有“前途”多了,信心滿滿的他仿佛看到父母不久就可以安享晚年了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,不幸的事情卻發(fā)生了。3月28日,霍捷接到母親打來(lái)的電話,得知父親在工地上千活時(shí),被傾斜下來(lái)的樓板壓傷了腿;艚菟奶幷彝瑢W(xué)借錢,好不容易才湊齊了父親的醫(yī)療費(fèi)。
  為了還清欠同學(xué)的債務(wù),霍捷馬上行動(dòng)起來(lái)。他決定從本校開始做起——這對(duì)他來(lái)說(shuō),是不費(fèi)吹灰之力的,因?yàn)閷W(xué)校至少有50%的學(xué)生知道他,而且他的經(jīng)歷讓大家深信,跟著他肯定有錢賺。沒(méi)幾天,霍捷就在學(xué)校召集了100多人,他又印了許多份廣告,但是效果卻不明顯,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)并不知道招聘內(nèi)容;艚萦X(jué)得自己必須主動(dòng)出擊,于是他直接跟學(xué)生聯(lián)系,尤其對(duì)于那些家境貧困的學(xué)生,他更是勸說(shuō)他們靠自己的雙手改變命運(yùn),讓父母過(guò)上好日子。一個(gè)月時(shí)間,他的隊(duì)伍就壯大到200多人。
  為了便于管理,霍捷跟學(xué)生達(dá)成一個(gè)口頭協(xié)議,每5個(gè)人為一組,選出一個(gè)組長(zhǎng),他只需跟組長(zhǎng)直接聯(lián)系。大家選出的組長(zhǎng)基本上都是各個(gè)學(xué)生會(huì)的,跟他是朋友,管理起來(lái)容易。就這樣,一個(gè)200多人的大團(tuán)隊(duì)逐步穩(wěn)固下來(lái)。
  人員齊了,接著就要出面談生意了,霍捷將第一筆單選擇在著名的可口可樂(lè)公司。4月29日,他早早等在可口可樂(lè)公司樓下,希望見人力資源部經(jīng)理。當(dāng)見到經(jīng)理時(shí),經(jīng)理卻對(duì)臉上還帶著稚氣的他不太信任,以不缺人為由拒絕了他。霍捷的第一筆單以失敗而告終。
  隨后,霍捷又振作精神去跟百事可樂(lè)談判,卻再次被拒絕。他意識(shí)到,單單靠自己一個(gè)人的力量是不夠的,于是,他發(fā)動(dòng)各組的組長(zhǎng)們?nèi)ヂ?lián)系業(yè)務(wù)。
  重慶華納電影院是霍捷所接的第一單生意。他找到電影院時(shí),那里還沒(méi)開業(yè),需要一些勞動(dòng)力,因此,電影院一次就向霍捷要了30個(gè)學(xué)生;艚菖d奮得像個(gè)小孩子一樣,連忙安排指揮,選出家境最貧困、急需工作的30位同學(xué),給他們開了一次激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)。此時(shí)的霍捷,已儼然是個(gè)“老道”的“商人”了。
  第一次合作,華納對(duì)霍捷所帶的團(tuán)隊(duì)很滿意,希望可以長(zhǎng)期合作。這無(wú)疑又增添了霍捷的自信心。幾次生意做下來(lái),霍捷很快還清了債務(wù),并把剩下的錢又寄給了父母。他還在電話中一再囑咐父親,別再去建筑工地干活了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)可以養(yǎng)活全家了。
  精彩!帶著300窮學(xué)生、600窮父母轟轟烈烈創(chuàng)業(yè)去
  2012年9月,剛開學(xué),霍捷就接到前程無(wú)憂的合作函,希望從他這里聘用一部分學(xué)生零售報(bào)紙;艚荽笾滤懔艘幌拢阂粋(gè)學(xué)生一天賣50元錢的報(bào)紙,一次就需要100人,分布在重慶各個(gè)城區(qū),一天就可以收入幾千元。接下這筆業(yè)務(wù)后,人員開始出現(xiàn)短缺,于是,霍捷開始向其他學(xué)校招人。他先后和重慶交通大學(xué)等12所高校建立了聯(lián)系,然后在每個(gè)學(xué)校找一個(gè)人專門負(fù)責(zé)招人工作,形成固定團(tuán)隊(duì)。這樣,他的“隊(duì)伍”漸漸壯大起來(lái)了。
  一個(gè)周末,霍捷去一個(gè)同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的父親在批發(fā)市場(chǎng)當(dāng)“棒棒”,由于過(guò)度操勞,只有40多歲的他看上去像個(gè)60來(lái)歲的老頭。同學(xué)家中的困境,讓他想起了自己貧困的父母,霍捷的心被刺痛了,他突然產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望我要讓同學(xué)的窮父母也擺脫困境!
  回到宿舍,霍捷在思考著,自己手下300多名窮學(xué)生團(tuán)隊(duì),如果每個(gè)同學(xué)都叫上他們的父母也加入到自己的團(tuán)隊(duì)中,那就多了60人了。這樣一來(lái),不僅可以解決眼前的人力短缺,還能為這些貧困家庭增加些收入;艚菀徽f(shuō)出自己的想法,就受到了很多同學(xué)的擁護(hù)。這些窮學(xué)生的父母,大多下崗或無(wú)業(yè),生活無(wú)以為繼,現(xiàn)在聽說(shuō)能找到工作,個(gè)個(gè)興奮不已。沒(méi)幾天,600個(gè)窮學(xué)生的父母幾乎全到齊了;艚莺芸炀蜑樗麄儼才帕撕线m的崗位,有的安排去賣報(bào)紙,有的去守店鋪,有的去發(fā)傳單。于是,重慶街頭很快又多了一景:學(xué)生和家長(zhǎng),一老一少一起賣報(bào)紙,蔚為壯觀。
  僅開學(xué)那一陣子,霍捷就掙了7萬(wàn)多元錢。臨走前,他又將一張存有兩萬(wàn)元現(xiàn)金的銀行卡交給母親,母親并沒(méi)有放在心上——她以為這張卡里頂多也就幾百元錢。然而幾天后,她無(wú)法相信兒子是怎么掙到這么多錢的,擔(dān)心兒子做了什么不正當(dāng)?shù)氖,急忙給兒子打電話。當(dāng)母親聽說(shuō)霍捷的“生意”越做越大,還幫助許多貧困學(xué)生和貧困家長(zhǎng)賺錢以后,感到十分安慰,哽咽著說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了……”
  2012年4月,各式各樣的旅游卡和打折卡風(fēng)靡校園,這些卡主要針對(duì)大學(xué)生實(shí)施優(yōu)惠;艚萦謴闹锌吹搅松虣C(jī),他開發(fā)出來(lái)兩種卡:一是打折,二是兼職,他找到各個(gè)商家進(jìn)行談判,憑著他開發(fā)的兩種卡團(tuán)體購(gòu)物、代購(gòu)火車票等可以享受最低的折扣,這是一個(gè)雙贏的過(guò)程,順利和商家達(dá)成協(xié)議;艚蓍_發(fā)的卡很快就銷售一空。他還代理銷售新生開學(xué)的英語(yǔ)資料等,從中又可以獲得一部分利潤(rùn)。移動(dòng)公司也主動(dòng)找到他代理手機(jī)卡,每張手機(jī)卡近50元的提成,為霍捷帶來(lái)了空前的利潤(rùn)。
  穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)需要有更多的業(yè)務(wù)支撐,霍捷不斷尋找更多的商機(jī)。他發(fā)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè)時(shí),學(xué)生們通常不會(huì)把所有東西都帶走,而是只帶走一些用得著的物品;艚輿Q定將畢業(yè)生的物品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格回收,然后再賣給低年級(jí)學(xué)生,這樣就能更大地發(fā)揮這些“家當(dāng)”的價(jià)值。大二下學(xué)期,霍捷就組織專人收購(gòu)畢業(yè)生帶不走的物品,然后再由專人銷售。短短一個(gè)月,霍捷就從中獲利8000多元。
  霍捷的生意越做越大,有了自己的公司和網(wǎng)站。擴(kuò)大規(guī)模后,他開始按照每個(gè)員工對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分紅。他的公司里所有的員工都是貧困學(xué)生,而他一直在給同學(xué)灌輸自己的理念——賺錢就是為了盡孝。如果他發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)違背了這個(gè)原則,就一律開除。有一次,他發(fā)現(xiàn)一名姓張的同學(xué),每次拿到工資就立刻給自己添置奢侈品,而他的父親還在做搬運(yùn)工。了解到這些情況后,霍捷立即開除了這個(gè)同學(xué)。此后,公司所有人都以霍捷為榜樣,學(xué)習(xí)他“百善孝為先”。在他的感染下,這些同學(xué)都多了一份責(zé)任心、一份孝心。
  2012年對(duì)霍捷來(lái)說(shuō)是輝煌的一年,僅一年的時(shí)間,他的純利潤(rùn)就高達(dá)20余萬(wàn)元。他不僅早已還清了家里所有的債務(wù),還利用手上的積蓄在學(xué)校附近買了一套大房子,把父母接過(guò)來(lái)住。在重慶,霍衛(wèi)夫婦見到了不少兒子的“手下”,他們有的是兒子的同學(xué),有的是同學(xué)的父母。他們從事不同的工作,惟一相同的是,他們都把霍捷當(dāng)作恩人一樣看待。霍衛(wèi)夫婦見昔日連學(xué)費(fèi)都發(fā)愁的兒子不但自己賺了不少錢,還拯救了那么多貧困家庭,心里感到十分欣慰。他們知道,兒子長(zhǎng)大了,他在用他自己的方式回報(bào)父母,也回報(bào)著社會(huì)。
  霍捷的成功,在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉霓Z動(dòng),許多家長(zhǎng)都鼓勵(lì)孩子拿他做榜樣。有一個(gè)副局長(zhǎng)在聽說(shuō)霍捷的事情后,非常欣賞他,想到自己的兒子從小養(yǎng)尊處優(yōu)、只知道享受、不懂回報(bào),便想讓兒子也接受一下“磨難教育”,讓兒子到一個(gè)賓館里刷一個(gè)月馬桶?苫艚輩s不認(rèn)可這種想法,他說(shuō):“我之所以有今天的成績(jī),靠的是一種責(zé)任感——對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,這是一種自我遵守的意識(shí),不是靠逼出來(lái)的。正如羊有跪乳之恩,烏鴉有反之義,責(zé)任感,說(shuō)到底就是一種孝心和感恩心。”
  這就是霍捷的成功帶給我們,尤其是80后青年的啟示。我們呼喚孝心和感恩心的回歸,其意義不僅僅是道德范疇內(nèi)的,它所帶來(lái)的力量可以創(chuàng)造出驚人的奇跡!讓我們期待,在大學(xué)校園里,在貧困學(xué)生中,出現(xiàn)更多的霍捷、更多“霍捷式”的奇跡。
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