保育老師的感言
保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。小編收集了保育老師的感言，歡迎閱讀。
保育老師的感言【一】
作為一名保育員，我一直在反思自己，多年的保育員工作使我認識到：保育員工作并不只是單純的打理班級里的衛(wèi)生，保管班級物品和幼兒的物品，而是貫穿于幼兒一日生活中的每一個環(huán)節(jié)中。如：起床、盥洗、喝水、進餐、如廁、餐后活動、游戲、戶外體育活動、洗澡、睡眠等各個環(huán)節(jié)，都需要保育員主動配合當班教師，共同完成每日生活中每個環(huán)節(jié)的活動，確保幼兒在幼兒園每日生活的快樂、健康、舒適、安全。
由于在園的幼兒年齡小，生活自理能力還較弱，我們保育員的日常工作顯得非常重要，孩子們生活成長中蘊藏著我的辛苦汗水，我也是培育祖國花朵的園丁之一。我以微笑面對每一天，胸懷感恩的心，踏踏實實做好自己的本職工作，細心照顧每個孩子飲食起居，認真地指導孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣。全面照顧孩子們在園的一切生活活動，用心對待身邊的.每一個孩子，快樂地陪伴孩子們成長，讓孩子們在幼兒園幸�？鞓返囟冗^每一天。我為自己是市二幼的保育員而驕傲。
中國有句古訓：“先入為主”所以，對幼兒期的孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng)便是重中之重，是幼兒園課程內(nèi)容之一，通過實踐使我們不斷認識到，在對幼兒進行良好生活習慣的培養(yǎng)過程中，是行之有效的辦法。
尿褲子對于中班幼兒來說是時有發(fā)生的，但是如果處理不好。往往會傷害孩子們的自尊心，給幼兒造成心理傷害。
一天上午，我剛進班，一群幼兒向我跑過來大聲說：“穗姨，周*尿床了，這么大了還尿床，真不知羞”。我向周*望去只見他低下頭表情很難過的樣子，我知道孩子的話已經(jīng)傷害了他的自尊心，我連忙過去對他作了安撫的工作，他的表情才得以恢復。
有一天晚上，我剛上夜班，只聽周*說：“穗姨，我要小便”。我馬上回答：“上床之前你去廁所了嗎”。他搖搖頭，當我正要說你去吧，只見周*躺在床上一動不動，瞪大眼睛，臉色怪怪的，我連忙走過去摸摸他頭說：“你不舒服嗎?”他只搖搖頭不說話，我又小聲說：“有什么事?告訴我�！彼挪缓靡馑嫉卣f：“我不小心尿床了�！碑敃r我點點頭就找來干凈的衣服褲子讓他換上。再幫他換被鋪，讓他繼續(xù)午睡，起床后，我把他拉到一邊悄悄對他說：“別擔心尿褲子的事，記著以后上床之前先去小便，現(xiàn)在的天氣越來越冷，這樣會著涼感冒的，這次只是來不及才尿褲子的。沒關(guān)系，以后注意就是了”。平時，我在日常工作中，非常注重這些細節(jié)，細心地呵護幼兒，保護他們的自尊。
照顧好幼兒的一日生活，包括吃喝拉撒睡學習等等，真是事無巨細，既平凡又瑣碎，然而就在這平凡的瑣碎中包含著大量的教育工作，真正體現(xiàn)了保中有教，教中有保，保育和教育工作密不可分。它們相輔相成，缺一不可，保育是教育的基礎，只有為幼兒創(chuàng)造良好的生活活動空間，照顧好幼兒的一日生活，才能收到好的教育效果。對幼兒要全面負責，既要分工負責也要密切配合。
今后我還要一如既往地認真做好幼兒的保育保健工作，加強與班上老師之間的交流溝通，這樣更有利拉近我們與家長之間的距離，更好為幼兒服務。
保育老師的感言【二】
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保育工作
社會在發(fā)展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園部有什么額外任務，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、密切聯(lián)系，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的教師。
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