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小學生成長道路上的感言

時間:2021-02-15 09:34:50 感言 我要投稿

小學生成長道路上的感言

  小學生成長道路上的感言(一)

小學生成長道路上的感言

  在我成長的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬分!

  首先我要謝謝的是老師,是她對猶如一張白紙的我進行教導,教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩,成長為一個在報紙上發(fā)表文章的男子漢,需要付出多少的辛苦啊!

  其次是爸爸媽媽,他們也是最好的老師,給我做出榜樣,之后讓我模仿他們,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運用到生活中……

  我感覺世界上對我友好的人太多了,我一定要好好學習,不辜負他們對我的希望!

  從嗷嗷待哺到牙牙學語,從活蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華 ,逐漸成熟,我們便是這樣一點一點地成長起來。
 

  小學生成長道路上的感言(二)

  成長是一種歷程。當我們睜著好奇的眼睛,幸運地來到這個世界 上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉,我們編寫著 講不完的故事;貞浧饋砘蛟S不少故事我們覺得可笑,但是,正是 這許多的可笑才充實了我們的知識倉庫,使我們懂得了“知識就是 力量”,使我們認識到了無知的軟弱和無奈。這期間,我們可謂風 雨兼程。逝去的時光只能留下美好的記憶,然而,成長的過程不也 含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長輩的期望豈不也寄托在我們成長 歷程中?

  成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于 它新陳代謝中孕育出艷麗的蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成 長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式,立 足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果,更多的 還是含苞未放的蕾。我們的父母與老師看到我們綻放時的美好,臉 上無不露出欣慰的燦爛的笑容。只有奮發(fā)進取,我們才能青春無悔 ,才能“更上一層樓”才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝 煌!

  成長還是一種升華。成長的過程就是將軟弱升華為剛強,將平淡 升華為壯麗。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”成長起 來的我們便會以報效祖國為最高理想,努力進取,使國家早日富強 。于是,成長的歷程和成長的美麗便升華為一種精神,一種美麗的' 永恒。我們是青年學生,正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵 自己,乘風破浪,永往直前!

  我相信,只有真正成長起來的人才是21世紀的弄潮兒!
 

  小學生成長道路上的感言(三)

  當我們回想起過去的日子時,父母的陪伴是最多的——當我們成績下降的時候,最著急的是父母。當我們生病的時侯,最心疼的是父母。當我們比賽落選的時侯,鼓勵的人是父母。當我們在學校惹麻煩時,最生氣最在意的是父母。當我們想要錢買東西時,把手伸向的也是父母。

  當父母生氣時,批評我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對著干,但是,我們何曾想到父母是永遠愛我們的,永遠在意我們的,我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時,父母的心是針扎一般的痛啊!

  父母對我們的愛是謙虛的,父母對我們的愛是低調(diào)的,是無私的,一點都沒有保留,都是傾囊而出的。

  同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長的明燈——夜里,當我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當我們犯錯誤時,是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當我們在課堂上積極舉手發(fā)言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢?是老師!當我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢?是老師!

  老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的鼓勵永遠在我的心中蕩漾。您點燃一盞啟明燈,讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡,從而使我們走上正確的道路。

  然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的。”是啊,一個沒有理想的人是可憐的,就好比是一個無頭蒼蠅,沒有目標,胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標的情況下隨便飄蕩。

  “有理想的人,生活總是火熱的。”這是斯大林說的,正是如此,一個有理想的人他不會去虛度光陰,他會去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。

  我的理想是:“考上北京大學,再從北京大學考到國外,在國外考一個博士回來為我們的祖國效力”我想,許多人會認為這不太現(xiàn)實,但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎么會去努力呢?不是嗎

  在此,我祝愿老師們的工作輕松點兒,家長的焦急放寬點兒,我們的理想放遠點兒。

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