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最新幼兒園教師的畢業(yè)感言

時(shí)間:2021-02-10 10:50:35 感言 我要投稿

最新幼兒園教師的畢業(yè)感言

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最新幼兒園教師的畢業(yè)感言

  幼兒園教師的畢業(yè)感言一:

  今天,我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開我了。

  三年前那個(gè)秋高氣爽、紅葉滿地的九月開始,我就成為了孩子們的守護(hù)神。三年來,我們相依相伴。 聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚的燦爛笑臉。童心,就像荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。

  春去春來,幼兒園里的小樹從落葉滿地到滿樹翠綠。今天,站在我面前的孩子們,長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、懂事了,就要離開陪伴你們度過燦爛時(shí)光、充滿歌聲與微笑的幼兒園,聽著你們唱起畢業(yè)歌,我們心中的不舍悄然升起,眼中的淚滴凜然而落。每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  再見了,我最親愛的孩子們,老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、早日成為棟梁之才!我們會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,想念你們的!再見了孩子!

  幼兒園教師的畢業(yè)感言二:

  時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。 想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。 可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師, 親愛的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

  幼兒園教師的畢業(yè)感言三:

  我是大二班班主任xxx老師,今天是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷,在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽起來漫長(zhǎng),卻又過得如此之快,在今天孩子們就要離開我們,離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景:

  那時(shí),孩子們沒有常規(guī)意識(shí),沒有集體生活的經(jīng)驗(yàn),也沒有自理能力,加上與爸爸媽媽的分離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的情形,在開學(xué)前一周左右的時(shí)間,是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會(huì)哭著找媽媽,有的小朋友一直要我們抱著,一放下來就會(huì)哭個(gè)不停,有的小朋友不會(huì)跟著老師走,只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)一個(gè)人走開,或者偷偷地哭,或者是一個(gè)人玩,更讓我無法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子,傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候,因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校,所以每次在哭時(shí)都會(huì)說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話,我覺得非常欣慰,也覺得非常開心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過僅有幾天的接觸,孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理安慰,幫助孩子們更快地渡過這一非常時(shí)期。說實(shí)話,到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對(duì)自己的依戀,想到孩子們的進(jìn)步,心里也是甜的!

  剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅H酰雸@前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位老師要面對(duì)這么多的孩子,不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學(xué)時(shí),教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。

  更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。現(xiàn)在的我處在特殊情況,讓我覺得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對(duì)我說“Miss Wang,你的寶寶又長(zhǎng)大,他會(huì)不會(huì)踢你呀?”“Miss Wang,你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應(yīng)該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃,“Miss Wang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖,說要送給我吃,因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛,聽著孩子們非常質(zhì)樸的話語,在這時(shí)非常激動(dòng),也非常開心,因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒畚业模覀儼嗟男∨笥褜W(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,越來越富有愛心了,不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們,也有與我保持密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來越深厚,我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,現(xiàn)在就要和大家說再見了,但是我希望我們之間的這種友誼能夠永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無法用言語來表達(dá)的。

  有許多的事情是我不能忘記的,也是我現(xiàn)在和孩子們經(jīng)常在一起回憶的:小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便,有很多孩子一天要尿褲子多次,將大便便在褲子上,這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事,但卻見證了孩子們成長(zhǎng)的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來,能干起來。

  通過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活,我能夠非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了,懂事了,能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處,中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的.事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好,還能夠幫助老師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。

  小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步,這幾年來,我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo),本著關(guān)注每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué),從來不會(huì)拔苗助長(zhǎng),以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒綜合能力,正因?yàn)榉嫌變旱陌l(fā)展規(guī)律,現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,舉一個(gè)實(shí)例,我們幼兒園在大班時(shí)才開始學(xué)習(xí)寫字,漢字的書寫從第二個(gè)學(xué)期才開始大量的練習(xí),但是現(xiàn)在孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃厚,看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問,也非常喜歡寫字,不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè),這樣一對(duì)比我覺得我們的孩子是如此幸福,老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。

  幼兒園教師的畢業(yè)感言四:

  親愛的孩子們,此時(shí)此刻的我,心情非常凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;而此時(shí)此刻的我,又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生。望著今天已經(jīng)長(zhǎng)大的你們,我回想起了你們剛來時(shí)的情景,有的哭,有的吵,有的鬧,而今天,站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

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