感恩節(jié)感言精選
品味清茶可以一杯一杯,品味自己卻要一生一世。下面是小編整理的感恩節(jié)感言,希望對大家有所幫助。
篇一:感恩節(jié)感言
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由
的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;
回報組織之恩,是組織在我們需要工作機會的時候,給我們提供了工作機會,使我們能
夠在工作中繼續(xù)學習鍛煉而且不僅不用再交學費,還能獲得報酬;
回報領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責罵、嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進步,使我們沒
有陷于懶散和放任的泥潭;
回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺;
回報政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就;
……
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。
篇二:感恩節(jié)感言
又到感恩節(jié)了。現(xiàn)在一提到感恩節(jié),馬上想到的是,又要打折了!和情人節(jié),圣誕節(jié)一樣,商家引入洋節(jié)日作為促銷的嚎頭,而節(jié)日本身的意義往往都被忽略掉了。
生活在現(xiàn)今社會,要為生活奔波為家庭打拼,缺少快樂感幸福感成就感,有時甚至覺得疲憊不堪難以支撐。我一直都說,還孩子的快樂是最簡單最純粹的,這種快樂我好久都沒有過了,也不知道以后會不會再有。
今天,我要謝謝幼兒園的感恩節(jié)活動,能在物欲橫流的大潮中給寶貝們留一塊凈土,和親人們一起感恩。不得不說,有的孩子真的懂得感恩,也知道感什么恩,所以奶奶聽了孩子的話怕是幸福的眼淚在橫飛了。有的孩子似懂非懂,卻也知道感恩和被感恩都是件高興的事,臉上的笑說明了一切。有的孩子可能只知道感恩這個詞兒,他的感恩或許只是為了和哪個漂亮的女孩子擁抱一下,擁抱那一刻的心花怒放語言怎能形容得出?還有的孩子壓根兒就不知道什么感恩,沉浸在自己的小世界里悠哉悠哉,又怎知他此時不是因為發(fā)現(xiàn)了什么正在偷著樂?不管懂還是不懂,能夠確定一定以及肯定的是,他們都是快樂的。沒有華麗的語言,沒有排練的做作,只是當時的所思所想,已經(jīng)帶給我們最真實最原始的感動!游戲環(huán)節(jié)的擁抱瞬間更加是肆無忌憚盡情揮灑,各種奇異造型都如劉三姐的歌一樣出自心中,各樣怪異表情都告訴我們他們可以無拘無束無憂無慮地展現(xiàn)自我。
說了太多的快樂,好像少了感恩。其實相通的東西何必多說呢?愛和自由的環(huán)境可以任由每個孩子發(fā)展,給孩子空間他們會還我們更多的驚喜。知道感恩節(jié)的來歷、意義、風俗很簡單,強大的網(wǎng)絡(luò)無所不能,難的是怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心。活動中的小細節(jié),老師播放了感恩節(jié)來歷的短片讓孩子們看,隨后提問,考了考記憶能力。有個娃娃回答說有豆豆,老師說沒有,寶貝你記錯了。于是有孩子提出再看一遍,老師征求意見后同意了?吹狡刑岬蕉苟箷r,很多孩子都說,有豆豆的。老師馬上更正自己,是老師記錯了,錯怪了你,非常對不起。能利用各種時機鍛煉孩子們的各種能力,能允許孩子們大膽地說出自己的見解并采納,能放下面子在孩子們面前承認自己的錯誤并真誠道歉。
Here you learn your A,B,C,one,two,three,這些能最直觀地反映老師們的教學成果,可是學會感恩,學會愛,學會幫助,學會團結(jié),學會做一個人要比什么都重要。我相信我們的老師會給孩子們一個愛和自由的環(huán)境,并真誠感恩。也借此,感謝萬能的主賜予我的寶貝,讓我充滿快樂。
篇三:感恩節(jié)感言
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的`社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
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