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畢業(yè)時光感言
在生活、工作和學習中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時可以尋思將其寫進感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的畢業(yè)時光感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)時光感言1
本科兩年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。突然想起了三年前專科畢業(yè)的場景,總有一種傷感和留戀。此時,行走在去往致遠樓道路中的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
記得大學之前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。最后我想對自己的大學生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。
第一,困難和挫折永遠是最寶貴的財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首五年的大學生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的大學之路并非輕松,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌粒Σ汕锖罅AV椤,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!
第二,把握機遇,珍惜現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現(xiàn)實,珍惜眼前,無需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天,充實而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!
第三,別離是一種痛苦,更是一種勇氣,但同樣也是一種考驗,是一個全新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經(jīng)歷了兩年的`磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约捍髮W的風風雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!十年之后,不要忘記了我們的約定。
大學時光,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接黎明的曙光,相信自己,努力把握,未來的我們定會前程似錦,色彩斑斕。
畢業(yè)時光感言2
今天我閑著沒事,
就來談談九年制。
剛剛上完六年級,
分別已痛苦一次。
曾經(jīng)一間教室里,
曾經(jīng)一起在學習。
曾經(jīng)發(fā)生小摩擦,
曾經(jīng)幫助沒說的。
如今已經(jīng)長大了,
如今要離開母校。
如今同學要分別,
如今只剩下苦惱。
小學生活多美妙,
可惜已經(jīng)過去了。
馬上做充足準備,
初一已經(jīng)把手招。
小學同學多友好,
小學老師多慈祥。
初一生活再美好,
小學生活永不忘!
畢業(yè)時光感言3
難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的'教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
畢業(yè)時光感言4
有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時可以展現(xiàn)自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的`。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難,……,尤其一想數(shù)學,感覺良好,希望良好。生命學科,決定命運啊。想到數(shù)學,我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值,一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的。”之后,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學,發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬:老荊,再見!
無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結拜
畢業(yè)時光感言5
我們都是天上的星星,在九五天空散發(fā)著光明,相遇是一種幸運,愿我們懂珍惜。
時光太廋,指縫太窄,回頭一望已快三年,這三年,我們共同譜寫了華麗的樂章,我們一起經(jīng)歷狂風暴雨,我們一起披荊斬棘,也許我們有過爭執(zhí),也許我們有過淚水,但,回頭看,這一切將會是我們最美好的回憶。
三年前,我們走進這個陌生的校園,我們對這里的一草一木,一花一葉都想去探索,分班時的緊張與激動,當知道有熟悉的同學與自己在同班時高興與喜悅,仿佛是昨天才發(fā)生的一幕,軍訓時,我們頭頂炎炎烈日,身上揮汗如雨,站姿挺拔如松,那響徹校園的聲音展現(xiàn)我們無限活力,那一年,我們相識。
二年前,我們來到初中生的中點,我們?nèi)谌肓诵@,融入了五班這個大家庭,籃球賽上,球員們拼盡全力,爭奪最高榮譽,啦啦隊整齊竭盡全力的吶喊助威,讓我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽。還記得那次比賽后很多女生嗓子都說不出話來,但我們?nèi)詿o怨無悔,因為在我們心中五班不只是一個班,它還是我們的'一個家,那一年,我們相解。
今天,作為畢業(yè)班的我們,每天仿佛都有做不完的卷子做不完的題,但我們的臉上依然不時浮現(xiàn)笑容,晚自習吃飯時,我們互相交換食物互相調(diào)侃對話,我們也更理解老師的良苦用心,因為我們知道這一年,我們將相離。
三年,一本又一本的參考書、練習冊,一套又一套的卷子,我們做到崩潰,感嘆題太多,感嘆玩的時間太少,而現(xiàn)在我們又感嘆它們壽命太短,不知不覺就快到最后一頁,每當我們看著以斤計算的書本,又忽然發(fā)現(xiàn)每一本都有著獨一無二的意義,還有一個月就是六月了,最后一個月,我希望我們可以手拉手笑著走完。
很高興與你們共同走過初中三年。
畢業(yè)時光感言6
今天我閑著沒事,就來談談九年制。
剛剛上完六年級,分別已痛苦一次。
曾經(jīng)一間教室里,曾經(jīng)一起在學習。
曾經(jīng)發(fā)生小摩擦,曾經(jīng)幫助沒說的。
如今已經(jīng)長大了,如今要離開母校。
如今同學要分別,如今只剩下苦惱。
小學生活多美妙,可惜已經(jīng)過去了。
馬上做充足準備,初一已經(jīng)把手招。
小學同學多友好,小學老師多慈祥。
初一生活再美好,小學生活永不忘!
畢業(yè)時光感言7
夏花怒放的季節(jié),花團錦簇、落英繽紛。你是否留意繁花下隱藏著的蒼涼;是否心頭也會涌起絲絲的感傷;聽到憂傷歌曲中的旋律,會不會觸碰到你脆弱的淚點,并久久在心頭回蕩。
在這個畢業(yè)的季節(jié)里,我時常會想起我的同學,想起小學時代天真無邪的玩伴;想到懵懵懂懂地朝著老師為我們規(guī)劃而挑燈苦讀的.初中同學;腦海里清晰呈現(xiàn)師范生活學習的畫面;想起我們師范畢業(yè)分別時的場景:那天,陰雨綿綿,校園廣播重復播放著吳奇隆的《祝你一路順風》,憂傷的旋律彌漫校園上空,無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭,我們已顧不上羞澀,任由淚水盡情的揮灑。每個縣的同學坐上回鄉(xiāng)的客車,我們不得不分離,不得不說聲再見和珍重!當客車緩緩開出學校大門,這個熟悉的校園終于變成一個背景,一個屬于我們共同記憶的句點。
多么傷感的畫面,多么不舍的離別,每每想起我都會熱淚盈眶。也許我過于懷舊,也許我過于敏感,也許我過于感性!但這真是我人生旅途中一個無法磨滅的畫面。同學們,我能在人生最美的年華里遇到你們真好!真的非常幸福和幸運!
時隔十六個春秋,我們又聚到了一起,每個同學還是那么溫暖,我們依然無拘無束、促膝長談。不同的是同學們在社會中歷練,在人群中打磨后,每個同學都變得成熟了許多,只有班主任沒多大變化,還是那么陽光,那么瀟灑!當我們一起走進曾經(jīng)共同學習、生活過的校園,已經(jīng)物是人非,校園改變了原貌,看不到我們讀書時的校舍,找不到當年嬉戲打鬧的地方,以前干天塵土飛揚,雨天泥濘不堪的球場都變成了塑膠跑道,只有當年考試前埋頭背誦的小樹林依舊繁茂,只是樹更高了,葉更茂了!
往事歷歷在目,可我們再也回不到那個“青蔥”的學生年代,不能再與你們朝夕相處,我們都各自在自己的人生軌跡上忙碌拼搏。9704的同學們,我真的希望我們隨時都能擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我!真心希望每個同學都活得灑灑脫脫!
畢業(yè)時光感言8
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的'食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!
畢業(yè)時光感言9
1、我們都是天上的星星,在九五天空散發(fā)著光明,相遇是一種幸運,愿我們懂珍惜。
2、時光太廋,指縫太窄,回頭一望已快三年,這三年,我們共同譜寫了華麗的樂章,我們一起經(jīng)歷狂風暴雨 ,我們一起披荊斬棘,也許我們有過爭執(zhí),也許我們有過淚水,但,回頭看,這一切將會是我們最美好的回憶。
3、三年前,我們走進這個陌生的校園,我們對這里的一草一木,一花一葉都想去探索,分班時的緊張與激動,當知道有熟悉的同學與自己在同班時高興與喜悅,仿佛是昨天才發(fā)生的一幕,軍訓時,我們頭頂炎炎烈日,身上揮汗如雨,站姿挺拔如松,那響徹校園的聲音展現(xiàn)我們無限活力,那一年,我們相識。
4、二年前,我們來到初中生的中點,我們?nèi)谌肓诵@,融入了五班這個大家庭,籃球賽上,球員們拼盡全力,爭奪最高榮譽,啦啦隊整齊竭盡全力的`吶喊助威,讓我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽。還記得那次比賽后很多女生嗓子都說不出話來,但我們?nèi)詿o怨無悔,因為在我們心中五班不只是一個班,它還是我們的一個家,那一年,我們相解。
5、今天,作為畢業(yè)班的我們,每天仿佛都有做不完的卷子做不完的題,但我們的臉上依然不時浮現(xiàn)笑容,晚自習吃飯時,我們互相交換食物互相調(diào)侃對話,我們也更理解老師的良苦用心,因為我們知道這一年,我們將相離。
6、三年,一本又一本的參考書、練習冊,一套又一套的卷子,我們做到崩潰,感嘆題太多,感嘆玩的時間太少,而現(xiàn)在我們又感嘆它們壽命太短,不知不覺就快到最后一頁,每當我們看著以斤計算的書本,又忽然發(fā)現(xiàn)每一本都有著獨一無二的意義,還有一個月就是六月了,最后一個月,我希望我們可以手拉手笑著走完。
7、Im glad to be with you for three years in junior high school 很高興與你們共同走過初中三年。
畢業(yè)時光感言10
時光一逝永不回,往事只能回味,四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,曾經(jīng)帶著那份美好的幻想,邁入了大學之門,開始人生的又一段航程。大一的懵懂、大二的沖動、大三的老成、大四的不羈,都是一段段另人難忘的旋律。最驚訝的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,光陰荏苒。
回憶過去,四年的點點滴滴,有歡笑,有淚水……
大一的時代朝夕相處,我們之間有過爭執(zhí)、有過歡笑、有過吵鬧、有過喜悅、有過那銘記終身的回憶。熟悉的印記都在逐漸消失在腦海,這一片天地充滿了陌生的味道。千里迢迢的求學,思鄉(xiāng),戀家的心情我也身同感受。我們每一個人把這里當作成自己的一個小家,在這里,每一個人都努力地經(jīng)營屬于我們自己的小幸福。校園的每一個角落基本都回蕩著我們沒心沒肺的笑聲。有時候,一個人漫無目的走在熟悉而又陌生的道路上眼前總是會有意無意的浮現(xiàn)某時某刻我們歡笑的身影。那種味道,清醇而又讓人迷醉!
大一的適應期已過,大二的時代正式開始了,大學的生活逐漸走上正軌,所有的一切隨著對城市對學校的了解逐步加深,自己也漸漸加快了步伐。專業(yè)課程的強化訓練,開設的課程也變得多了起來,不知不覺就繁忙了起來,每周的古典舞基訓、芭蕾基訓、民間舞、還有許許多多的文化課程讓人目不暇接,幾乎每天都是從早到晚不停的在教室與教室之間奔波,經(jīng)常剛上完讓人身心疲倦的.專業(yè)課還要接著上讓人昏昏欲睡的文化課,然而我們卻堅持了下來。我們用汗水澆灌青春,我們不分晝夜的努力著,在大二學業(yè)匯報的演出上用行動證明了我們的辛勤沒有浪費,我們汗水是值得的!
經(jīng)歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,所有的成果都將在大三這一年展示。步入大三的學習再不是以前填鴨式的學習方式,而是純粹自主式的學習方式,這也是很多學生在大三時期產(chǎn)生巨大差異的主要原因。大一大二主要是學習一些基本知識的,到了大三各個專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對每個人來說無疑是至關重要的一年,不知不覺練功房的人數(shù)就多了起來,氣氛也變得有點壓抑!
大四學生,這個特殊的群體,他們品嘗著人生的酸甜苦辣、承受著各種生活與事業(yè)的煎熬已遠遠超過了他們的父輩。這對于這幫二十剛出頭的大孩子、對于他們依然稚嫩的雙肩來說,難免有些沉重。而這時的他們都已遠離父母,出于一種青年人特有的自尊與自負,他們大多都不希望將這些難題再轉交給長輩來分擔。一個半大的孩子,要在這一年甚至半年中為自己的未來做出艱難的抉擇,做出精心的設計。
沒錯,我們大四了。不再像大一時那樣對什么都好奇,不再像大二時那樣熱衷于各種活動,不再像大三時那樣拼命啃專業(yè)課準備各種考試。我們大四了,開始真正為自己的前途而奔波——出國的同學天天坐在電腦前,查永遠也查不完的國外名校,填永遠也填不完的申請表格;保研的同學天天在各自實驗室跟著未來的“老板 ”,做各種各樣有趣的或沒趣的實驗;考研的同學從早到晚把自己釘在自習室,看英語、背政治、復習專業(yè)課;找工作的同學也許是最奔波的,天天奔走于各個求職會和筆試、面試場所,回來還得繼續(xù)上網(wǎng)搜索看還有哪些單位在招人……“”
畢業(yè)時光感言11
就要離開這里,熟悉而陌生的地方,熟悉而陌生的你。三年里,許許多多,辛酸苦辣,歡樂開心,留在心里的不是點點滴滴,卻是如針刻的回憶。試著回憶,試著挖掘埋藏心中的苦淚,卻始終不能掩蓋對幸福的向往,對快樂的追求。留不住的`往事,藏不住的辛酸,隨著離開的鐘聲漸將敲響,心情也愈加凝重,看著自己一路走來的足跡。有些許欣喜,更多的卻是感傷。三年,本該為自己贏得一身裝備,武裝自己,去迎接社會大環(huán)境中的長矛的挑戰(zhàn),然而時不與我,感慨依然無濟于事!青春的激情在大學的溫床里消磨殆盡。現(xiàn)在的我似乎一無所有,一無所獲,看著那份空有其表的簡歷,不覺有點心疼!三年,就這樣浪費了!有人說:大學可以造就一個人,也可以毀滅一個人。我如今也真正體會到這種感覺。無論以往自己如何不濟,還是過去的我如何輝煌,那都是曾經(jīng)。今后的我是否還是步大學的后塵,還是學鳳凰重生,走另一條路。至少在回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨。人總得進步,身邊的環(huán)境在改變,聲旁的人也都在進步,容不得你片刻停留!我不能徘徊不前,回憶固然并不愉快,可是未來是未知的。我生命的畫卷只能我自己去描繪,從這一刻,我的人生才剛剛起步,我將坦然的踏上旅途。該醒了,睡得太多,意識就會麻木,反應就會遲鈍,即將步入社會,這個復雜的大家庭。不允許我半醒著上班工作,如果這樣,那么一切的一切又將回到過去,那么所謂的覺醒又將成為一紙空談,白費的話我不想多說兩遍!努力不需要監(jiān)督,成功源自努力,只想在我老無所依的時候回憶,我的青春我不后悔,我的過往是在努力中活著的。無論我的存在是被風吹化,還是像一滴水融于大海。我來過,我努力過,我認真負責的對待過我真正關心的人,那么即使活得很孤獨,走得很孤單,那也不必深究。天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!
畢業(yè)時光感言12
在學校的幾年里,有太多的人,太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去,忘不了軍訓。
時的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福,在這幾年里,我有過成功,更加有過挫折,有過失敗,有過遺憾,也正是這些不順利,使我成熟,讓我變得勇敢,歲月匆匆,轉瞬三年,留下無數(shù)美好的回憶,從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經(jīng)歷,這三年將成為我一生中最寶貴的財富,即將畢業(yè),心中不免有一些難舍,但更希望的是,在大家走出校園之后一切都好!人生就像110米欄,跨完大學這個欄之后,還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵,恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕,卻在找不到它停留過的痕跡,終究會走遠,終究會離分,但留下了驚艷的風景,和我們溫熱的淚。踏出學院,邁向社會,演繹新的舞曲,把幾年兒的點點滴滴珍藏心中,帶著它們開始我們新的旅程,這幾年來感謝學校的老師對我的培養(yǎng)與照顧!畢業(yè)后我一定學以致用,腳踏實地,走還好人生的每一步!鼓足勇氣,挽起手,出發(fā)!中專的三年時光即將結束,我們在此期間學到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了,我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會,開始另一段得奮斗,我們朝夕相處,情同手足,這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜,時光飛逝,轉眼間三年的生涯即將結束!在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我安慰我!,也有許多老師教導我做人做事的道理!讓我在這四年里成長了許多!我要感謝老師的教導!雖然大學生涯結束了!但不代表我學習結束!現(xiàn)在要離開還真舍不得!這些美好回憶將永遠留在我心里!成為我一生最難忘的事!
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留!總是港市一耳光臺階又有一個更高的.臺階!畢業(yè)只是一個起點!是夢想張開翅膀的地方!是我人生最快樂!最充實的開始!我很珍惜在學校的是生活!只有學生是最真誠最單純兒的!不想畢業(yè)!幾年中我收獲了同學的友誼!老師的恩情!經(jīng)歷了自主更懂得了責任和珍貴!畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!大學的生活豐富多彩!是我們一份寶貴的財富!是令我回味一生,品味一生!明天我們就要各奔東西!但我們相信沒有必要悲傷!因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡!真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘!因為千山萬水也阻止不了我們的距離!我們都是為美好的明天而奮斗!在母校!我?guī)Р蛔呤裁矗〕艘荒X的知識和夢想!
似乎真的到了該說再見的時候向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,第一次站到演講臺時的慷慨激昂,與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,
以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,
涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂言響私語閃顏有心橫跨兩岸,又憶彩燭搖曳松林游戲路叢止于思愁深鎖相見遙遙無期。
四年時光!轉眼而逝!經(jīng)歷了成功的喜悅!挫敗的困惑!同學朋友!亦或是一生的知己!在此臨走之際我想對你們說、朋友一帆風順!那一天少許事讓我遺憾!那一天一些事讓我感嘆!那一天又有學多事叫我懷念!還是那一天有太多事讓我留戀!內(nèi)心之中靈魂深處我的同學我的老師!我的母校!感謝這幾年的學習生活為我生命寫下了精彩一筆!又將揚起風帆,我將追尋夢想!
畢業(yè)時光感言13
每年的六月都是充滿分別的情感,而今年卻輪到我們了,不管有多少不舍的情感也改變不了這事實。曾經(jīng)的我們都是一群懵懂無知的孩子,不懂得什么叫做珍惜,六年的時光也就此從我們手中悄然流逝。曾經(jīng)的日子也都變成回憶了。
六年的時光最后只換來了一個“完成證書”,六年的時光也僅僅被一場考試給畫上了句號。而六一班的點點滴滴的回憶、參加的每一次集體活動永遠也不會散……
如果上帝給我一個許愿的機會我一定會許——讓時間重新回到六年前,再過一次小學生活,我一定會珍惜好六年的每一分每一秒。
我們這個班有一本正經(jīng)的“老班”,有“青春不老”的數(shù)學老師……三年級的同學羨慕四年級的同學是高年級,四年級的同學羨慕五年級的同學要變成學校的.“老大”,五年級的同學羨慕六年級的同學沒有暑假作業(yè),可他們并不知道,六年級的同學是多么羨慕一年級,六年級的同學是多么想重讀一次啊!
現(xiàn)在這個“六一班”不再屬于我們了,曾經(jīng)六一班的歡聲笑語依然還會依舊,只是再也找不到那群“天不怕、地不怕,唯獨只怕班主任的的孩子了”。
“校服你扔嗎?”“不扔了!薄盀槭裁矗俊薄疤F了!薄坝卸噘F?”“六年的青春!薄前,六年的時光一場考試就結束了,學了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時會想重讀一次,可是時光不能倒流。時光請你走慢點!
畢業(yè)時光感言14
五月的最后一個周六,虹口的校園里少了幾分喧鬧,多了幾分夏日難得的寂靜。我扛著最后一箱行李邁出了宿舍,就像兩年前我們搬出了崇明校區(qū),校園的每一寸土地都仿佛在訴說著別離,我們卻只能從車窗內(nèi)望著學校遠去的身影。總有人在感慨時間飛逝,只是這句話唯有親身體會過后才會顯得格外深沉。當五月的第一個周五,我拿起相機幫同學老師們拍著畢業(yè)照的時候,我的鏡頭中似乎總映射著我們四年前剛剛踏進校園的樣子。
或許時光易逝,夏天的記憶卻不會散。
印象里,夏天的崇明天很藍,風很鬧,空氣中總帶著點兒青草的香氣。烈日下,同學們總會在涼快的寢室里熬到上課前10分鐘才沖到教室。下課后,再來一根東北大板,讓人回味無窮。入了夜,崇明的夜空繁星點點,仰望星空,你會逐漸忘記時間、忘記煩惱、忘記自己身處何處。別人大學生活的.浪漫是看電影吃大餐,但在這兒,夏天的夜晚,逛操場似乎成了賢達學子獨享的佳肴。
或許時光易逝,相識的人們不會散
我依稀記得與大家初次見面的景象,寢室樓的報到處、教室里的新生見面會、咖啡廳的聯(lián)誼會。我們來自于五湖四海,卻因為一種緣分相識在這里。四年間,我在校園里結識了上百位友人,有的或許只是點頭之交,但卻也或多或少幫助了我,有的則是良師摯友,在這四年算不上一帆風順的旅途中幫助我“翻山越嶺”。
奧斯卡最佳長片動畫《尋夢環(huán)游記》中有一句經(jīng)典臺詞“一個活著的人,需要帶著逝去親人的祝福才能活下去。而一個死去的魂魄,也依賴在世的人的記憶而存在。”凡人在世,也是被千絲萬縷的友情、親情與愛情而賦予了生命的責任與意義。大學時光,是我們初探社會關系的第一步,也是奠定基石的一步。在這里結識的兄弟與閨蜜,不論身處校園還是踏出校門,不論同處一地還是散落天涯海角,待到相聚之時,依舊能夠把酒言歡。
或許時光易逝,留下的痕跡不會散。
四年以后或許校園里早已不會留下我們存在過的痕跡,再四年后或許熟悉的校園也會面目全非。但是,即使數(shù)十年后,我們一起在校園慶典中歡聲笑語,為期末考試奮筆疾書,為紀念離別舉杯痛飲的這些記憶不會散去,它們是留在我們心底永遠揮之不去的痕跡。這就是我們的青春!
時光易逝,青春永不會散!
畢業(yè)時光感言15
轉眼間,小學的大門已經(jīng)徐徐的向我關閉。在不久之后,我就要向我敬愛的老師,我最親愛的同學說再見了!!我望著同學錄,眼淚在眼眶里打轉。我想起了和老師同學之間發(fā)生的點點滴滴,我的眼淚再也忍不住了,像泉水一般涌了出來。
再見了,親愛的'同學,我們在友誼中慢慢長大,我們在學習中互相鼓勵,共同進步。請記住我們在一起的每一天,請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長盛不衰!
再見了,敬愛的老師,你們對我的諄諄教導,使我沒齒難忘。你們對我循循善誘的教導,使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對我的辛苦栽培!
再見了!小學里的美好時光!
再見了!小學里的一切的一切!
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