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入學(xué)感言簡短范文最新
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的入學(xué)感言簡短范文最新,希望對大家有所幫助。
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我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母親都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。
當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后,我的心情除了激動(dòng)就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的'一個(gè)假期之后,在父母親的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí),心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母親,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個(gè)人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母親就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言。
反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會(huì)有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團(tuán)活動(dòng),當(dāng)初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好。
學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個(gè)人都開始設(shè)起防線,很難再對一個(gè)人傾吐心聲,往往有所保留。
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時(shí)光飛逝,我又再次迎來了嶄新的學(xué)期,嶄新的開始,我在新一年級的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們,眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再看自己,現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了,不知不覺自己已經(jīng)經(jīng)過了六個(gè)這樣的新的開端了,看到一操場的學(xué)弟學(xué)妹們,不由覺得時(shí)間真的很快,再過一年自己竟要離開母校了,一想還真是難以舍得,為了不讓自己六年的`努力白費(fèi),還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的學(xué)習(xí)中。最后一年了,603這個(gè)大家族,35個(gè)人,馬上就要分開了,最后一年,最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏!新的學(xué)期,新的學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí),改變自我,不要讓自己的付出白費(fèi),這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界,想要不被人欺負(fù),就要發(fā)奮努力,“吃得苦中苦,方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”如果,一時(shí)貪玩誤了終生大事,后悔也來不及了。強(qiáng)者為尊,是這個(gè)世界不改的定論,如果你不夠強(qiáng),那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人,第一種是可憐別人的人,這種人有足夠的資格和本錢;第二種就是被別人可憐的人,她們沒有任何反抗的余力。
相信,大家都想要成為第一種人,可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”古今中外,多少名人,哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜,富有經(jīng)驗(yàn)的?只是想就可以成為受萬人敬仰的人嗎?答案是否定的,天下沒有免費(fèi)的午餐,想要得到一些東西就必須有所付出,只有付出了相應(yīng)的代價(jià),才會(huì)有意想不到的收獲。
記住,我們是祖國的花朵,我們的未來燦爛無比!未來,對于我們來說就是一個(gè)未知數(shù),永遠(yuǎn)沒有人知道未來將會(huì)怎樣,所以,不要局限在現(xiàn)在的處境中,不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切,不斷超越,相信自己,要永遠(yuǎn)記住,我們是二十一世紀(jì)的天之驕子,我們的未來一片光明!要對未來充滿希望,要對自己充滿信心,永不退縮,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自我,才有可能會(huì)成為備受敬仰的人!我們還很年輕,只不過剛剛踏入畢業(yè)班的大門而已,所以,我們要成趁著這一大好時(shí)光,努力努力再努力!向著前方,不停留,讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈!
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我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的`。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>
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六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的.磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答學(xué)校和老師吧!
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告別了暑假的放縱與自由,新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干一些對自己有益的事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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