學(xué)生獲獎感言 15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時可以將它們寫成一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學(xué)生獲獎感言 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生獲獎感言 1

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

　　五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

　　我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。

　　在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

　　在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

　　我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對教室非常熱愛，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

　　我雖然取得了一點點成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從0開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！學(xué)生獲獎感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的.心。

　　《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。

　　今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。

　　兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳；或則借錢，遍身累債；或則另尋他途……。

　　也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實為不孝，于親于己，愧不堪言；若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。

　　十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當(dāng)時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。

　　而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。

　　勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求。

　　對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。

　　懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生�；蛟S是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

　　兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué)，豐實人生。

　　大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力；而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。

　　而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣；這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。

　　古語曰：子欲立人，必先自立；今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　更加懂得努力與回報。

學(xué)生獲獎感言 2

敬愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！

得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。

　　有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。

　　獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

　　回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會：

　　首先，每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo)，有了一個目標(biāo)，我們就有動力，朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因為制定目標(biāo)很簡單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。

　　其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

　　再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。

　　最后，要學(xué)會合理安排時間，該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀�好的去學(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動，不恥下問。

　　機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的！

　　獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機(jī)會。我們必須承認(rèn)，他們的實力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的.實力。

　　而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。

學(xué)生獲獎感言 3

　　今天是個讓我激動的日子，我特別興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語文一等獎，另一張是綜合二等獎。

　　這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會得到多少。我平時非常喜歡語文課，上課時認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，寫字姿勢也很端正，星期六、星期天，我總會打開電腦，寫了很多的.作文，把它保存起來，只是現(xiàn)在，老師不讓我們打開電腦，我真的好遺憾！當(dāng)然，這也要謝謝唐老師，因為，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害，才會下這樣的要求。

　　這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎，是因為我總是不理解老師的意思，上課總開小差，不懂問了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數(shù)學(xué)，我相信我一定能考好，但總上數(shù)學(xué)課的時候，我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué)�；氐郊依铮�爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

　　英語同樣沒能得到，那是因為英語我有很多單詞不會寫，還有很多句子不會讀，我爸媽不會，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講，英語這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好傷心��！這次考試只拿到了兩張獎狀，我一定要在期末考試的時候考得更好，爭取拿到三張獎狀。

學(xué)生獲獎感言 4

　　我是金一波，非常高興參加這次全國英語大賽并榮獲金獎。這次比賽從準(zhǔn)備到參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶，更是一次經(jīng)歷，一次成長……

　　首先，我非常感謝我的指導(dǎo)老師Jack和格林老師們給我熱心幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝格林學(xué)校對這次比賽的重視和大力支持。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。在每遇到一個問題，我們團(tuán)隊學(xué)生和老師就會溝通交流，或者通過QQ、電話等進(jìn)行交流。談話中，大家你一言我一語，無意中就會碰出火花，產(chǎn)生很好的想法和理念。如果沒有他們辛勤努力和汗水，我們也不可能取得驕人成績。

　　在剛開始決定參加決賽的時候，我并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對英語學(xué)習(xí)的一種興趣，一種求知心理。抱著參加比賽測試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這近一年的學(xué)習(xí)生活中自己到底學(xué)得怎么樣。剛開始進(jìn)入比賽狀態(tài)的時候，沒有感覺有多大壓力，由于之前沒有參加過全國性比賽，在我的.腦中是一片空白，我只有在網(wǎng)上查閱相關(guān)的視頻和資料。之后在老師的指導(dǎo)下，我和小伙伴們經(jīng)常在一起思考、交流和討論。雖然在準(zhǔn)備階段我遇到了問題和阻礙，甚至曾想放棄，但最后我還是努力地堅持下來，因為我知道我的目標(biāo)和親友們對我的厚望。賽前半個月，克服了種種困難，我終于完成了演講稿和其它賽前準(zhǔn)備。

　　端正態(tài)度在比賽中也扮演重要的角色。不管做什么，態(tài)度很重要，不管你優(yōu)秀與否，只要努力去做，沒有什么不可以。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話真的很對，不管做什么都不能粗心，應(yīng)付了事。而是應(yīng)該認(rèn)真的全面考慮比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的任何細(xì)節(jié)。木桶理論恰恰說明了這一點，整體中的一部分做不好，就會影響整體的發(fā)揮。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學(xué)英文不久的“菜鳥”，對自己沒信心。并且在抽簽出場時，自己還抽到了最不利于評委打高分的次序——“第一場第一個”。不過我對自己說一定要沉住氣，劣勢就有可能成為優(yōu)勢。

　　果然，良好的心態(tài)，不錯的應(yīng)對，我取得賽場第二名的好成績。

　　對我來說，重要的不是結(jié)果而是過程。通過這次比賽，讓我開闊視野，認(rèn)識到英語在學(xué)習(xí)生活中的重要性。同時比賽的經(jīng)歷也使我的思想更加成熟，認(rèn)識到“持之以恒”以及“沉著淡定”重要意義。我們都是在一次次的經(jīng)歷中逐漸成長，大賽給了我們一個展示自己的平臺，讓我們獲得了自我發(fā)展的機(jī)會。當(dāng)然，這次比賽也使我更加了解自身不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我會努力彌補(bǔ)自己的不足，讓自己越來越有競爭力。

　　感謝格林，感謝大家，祝愿小伙伴們在今后的比賽中取得更優(yōu)異的成績！

學(xué)生獲獎感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

我是初一四班的xxx，很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，在此，我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者，對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的'努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。在此，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo)；感謝朋友們的幫助與支持；感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。

　　我們珍視榮譽，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底，也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí)，也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo)，不斷地超越自我，各種獎項只是一個個參照物，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我也要感謝我所有的任課老師，尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨，是他對我無微不至的關(guān)懷，是他給予我機(jī)會和力量，才是我獲此殊榮，并且成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　作為獲獎?wù)�，我將以此為鞭策，從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情，積極維護(hù)校園榮譽和尊嚴(yán)，增強(qiáng)我們對祖國興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。

　　謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言 6

　　今天，xx市供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工代表再次來到我們xx小學(xué)，叔叔阿姨們用愛心捐款購買了近萬元的一大批獎品，對我校上學(xué)期評選出來的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎勵。這是令人感動的慈善之舉、令人敬佩的愛心之舉、令人奮發(fā)的激勵之舉。

　　此時此刻，我應(yīng)該講的第一句話就是感謝。我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復(fù)一年堅持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結(jié)對關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎勵，體現(xiàn)了你們關(guān)注視野的擴(kuò)大，更體現(xiàn)了你們對未來優(yōu)秀人才的重視。

　　你們在追求企業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時，還始終不忘盡自己的力量回報社會，特別是支持關(guān)心未來的棟梁、現(xiàn)在的兒童。這樣一種理念所代表的是整個xx供電公司、特別是xx縣域xx分公司在企業(yè)發(fā)展過程中的企業(yè)文化和價值追求。面對供電系統(tǒng)這些真摯的朋友，我覺得感謝贊美的話總是那么的蒼白無力。所以我提議同學(xué)們再次用熱烈的掌聲表達(dá)我們的謝意和敬意。

　　借此機(jī)會，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向今天受到獎勵的同學(xué)表示祝賀！你們在1500多名xx小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，你們可以體悟獲獎的幸福，感受成功的喜悅。不過我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎品，不僅僅是叔叔阿姨們的'一點資助，大家應(yīng)該感覺到這個獎品的背后，它所蘊涵的是供電人的一份愛心，一份期待，它所帶給你們的其實是更多的責(zé)任感。獎品可以使用完，但是這樣一份愛心、一種期待、一種責(zé)任，我希望大家能夠永遠(yuǎn)地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好，保護(hù)好！這也是全體獲獎同學(xué)回報叔叔阿姨們的最好方式。

　　我希望同學(xué)們在新的學(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積

　　極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績回報培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工！

　　最后我們再一次感謝xx供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福！謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言 7

　　大家好！很高興有這個機(jī)會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務(wù)08—1班的xx。當(dāng)?shù)弥�自己獲得院長獎學(xué)金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學(xué)到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！

　　回首兩年的大學(xué)生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學(xué)到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的`學(xué)習(xí)也是在摸索中前進(jìn)，我也找到了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：

　　積極主動，自主學(xué)習(xí)

　　學(xué)不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學(xué)是一種成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學(xué)里只有積極主動、自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得滿意的成績。此外，在學(xué)習(xí)上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。

　　保持一顆快樂的心學(xué)習(xí)

　　培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，將求知和進(jìn)取看做人生一大樂事，學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂。當(dāng)我們以一顆快樂的心去對待學(xué)習(xí)時，我們就不會簡單地把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)與任務(wù)，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

　　合理分配時間，學(xué)習(xí)工作兩不誤

　　大學(xué)可以說是最鍛煉人的階段，班級、學(xué)生會、社團(tuán)等組織給我們提供了豐富的鍛煉機(jī)會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學(xué)習(xí)書本知識了，而是要學(xué)會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不能因為工作影響到自己的學(xué)習(xí)成績，要學(xué)會合理分配時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

　　榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學(xué)習(xí)生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

學(xué)生獲獎感言 8

　　我叫xx，是來自阿爾巴尼亞的留學(xué)生，目前就讀于復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫(yī)生，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

　　帶著這份理想，我在xx年來到中國求學(xué)，明年夏天我將完成臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)�；叵脒^去五年的求學(xué)經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的財富，特別是今年，我獲得了復(fù)旦大學(xué)外國留學(xué)生獎學(xué)金單項獎。我能實現(xiàn)我的理想，真的要感謝五年來培養(yǎng)我的老師們。在復(fù)旦求學(xué)的五年中，我遇到了各種各樣的壓力，有語言與理解的壓力，有繁重的專業(yè)課程和實習(xí)帶來的壓力，有實習(xí)中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質(zhì)帶來的壓力，每當(dāng)此時，老師都給予我無微不至的'關(guān)懷。特別是今年夏天，我的腿不幸骨折，當(dāng)時我正在進(jìn)行臨床實習(xí)，醫(yī)院值班一天病假都不能請。我真的想回家，但我告訴自己要克服困難！每當(dāng)我面對困難想要退縮時，或者失去信心可能要倒下時，始終會有一個媽媽用她那雙充滿愛的手把我扶起，那就是我的老師們。今天，我要代表復(fù)旦的留學(xué)生們向老師說聲：親愛的老師，謝謝你們！你們把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和研究成果亳無保留的傳授給我們，并不厭其煩的對我們進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)，媽媽般的溫暖關(guān)懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹立了信心，融入復(fù)旦大家庭。

　　除了完成繁忙的課程學(xué)習(xí)，我也努力進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)的科研工作。四年扎實的專業(yè)知識學(xué)習(xí)使我成功進(jìn)入臨床實習(xí)階段，開始接受為期一年的實習(xí)培訓(xùn)、完成將書本知識付諸實踐的過渡。復(fù)旦大學(xué)的本科教育為我的醫(yī)學(xué)生涯開了一個好頭，更為重要的是，復(fù)旦大學(xué)這所綜合性大學(xué)，為我在體育、文化、藝術(shù)、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。

　　然而，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)留學(xué)生，還需要更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，于是，我參加了xx年復(fù)旦大學(xué)推薦免試研究生資格的選拔，值得高興的是，我通過了選拔，并被復(fù)旦附屬中山醫(yī)院普外科錄取，獲得了繼續(xù)攻讀醫(yī)學(xué)研究生的機(jī)會。

　　我來到中國已經(jīng)六年了，在中國學(xué)語言、讀本科、實習(xí)的生活經(jīng)歷，加深了我對中國文化和歷史的理解，也使我對這片士地產(chǎn)生了感情。學(xué)成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫(yī)學(xué)領(lǐng)域合作的橋梁、促進(jìn)兩國人民之間的交流與合作貢獻(xiàn)自己的一份力量！我會為此感到無比自豪和榮幸！謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言 9

尊敬的家長、敬愛的老師以及同學(xué)們：

　　大家好！

今天，我獲獎了。我能站在這個美麗的舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長和同學(xué)們。有了你們的`幫助，我才能站在這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。

　　首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來輔導(dǎo)我們課外知識，可那也是對我們好啊！接著，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。

　　最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生獲獎感言 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是初三（1）班的。

　　歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌，也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的`成長史。

　　其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。

　　作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。

　　新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝！

學(xué)生獲獎感言 11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷！感謝老師的辛勤付出和努力！感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心！

　　我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造，路是自己選的，就要靠自己的堅持，腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我，放心吧這番責(zé)任交給我，而對于我，能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗，學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是一個機(jī)會，更是一次挑戰(zhàn)，可以在班級管理中充實自己，在學(xué)習(xí)中成長。

　　作為一個優(yōu)秀的班干部，首先要以"智"樹威，’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績的同時，用更多的時間來幫助同學(xué)，解決同學(xué)們提出的各種問題，以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué)，其次要以‘精"出效率，"精’是能力的體現(xiàn)，努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和同學(xué)們和睦相處，做好同學(xué)們的表率和代言人，做好老實滴左膀右臂，積極配合學(xué)校的各項工作，做到"萬事不求最好，但求更好"

　　尤其作為一班之長，首先要抓好班委自身素質(zhì)，重點抓好班委的`思想工作，提高班委綜合素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮班委積極性，主動性和創(chuàng)造性。認(rèn)真落實好班級工作和學(xué)校安排的各項任務(wù)，嚴(yán)守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀(jì)校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí)，做到互幫互學(xué)，共同提高，，積極配合任課老師，清點到課人數(shù)，搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通，匯報班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習(xí)的興趣，制止不良傾向的發(fā)生。

　　在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中，豐富自身閱歷，提高自身組織能力，實現(xiàn)自我價值在學(xué)習(xí)中管理，在管理中學(xué)習(xí)，成長，收獲，感悟著。

　　最后，請允許我謹(jǐn)代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，老師的辛勤栽培，同學(xué)們的支持與幫助愿大家飛得更高，更遠(yuǎn)。

　　到此結(jié)束

　　謝謝大家

學(xué)生獲獎感言 12

　　一個開始，一個結(jié)尾，或許真的是想用這個機(jī)會來結(jié)束我無怨無悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時候說的，能夠抓住這最后的機(jī)會，再一次的作為獎學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺上，從大一時候的.幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學(xué)三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。

　　有這樣的大學(xué)，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個人，經(jīng)歷的每一件事，收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的，微笑著告別我的大學(xué)……大四，注定著繼續(xù)忙碌，但不是在學(xué)校，而是在另一個舞臺，去迎接另一個挑戰(zhàn)。

　　感謝大學(xué)三年對我歷練，我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷，然后繼續(xù)努力奮斗……

學(xué)生獲獎感言 13

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　作為一名普通的中學(xué)生，有機(jī)會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動。在這里，我想用三個詞來表達(dá)我的心意。

　　第一個詞是感謝。

　　我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強(qiáng)生活的媽媽，要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的'信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們�。ㄉ钌钜痪瞎�）“百行孝為先”，從古到今，歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，既是傳統(tǒng)美德，也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分；講究孝道，絕不僅僅關(guān)乎一個家庭成員之間的親情和睦，從根本上說，它是創(chuàng)建和諧社會的基石。一個青年如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者？所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯，這是對我遵循孝道的極大肯定。

　　第二個詞是自豪。

　　人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下，我才能一如既往地努力學(xué)習(xí)，遵循孝道，才能在這次評選中獲得如此高的榮譽

　　第三個詞是行動。

　　為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢，在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。

　　謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言 14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是T209班的**，很榮幸獲得這次的獎學(xué)金， 對于這次獎勵我感到十分意外，總覺得自己做的還不夠，但相信這次絕對是對我的鞭策，讓我在今后不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　在足下我確立很多，學(xué)習(xí)計劃，人生理想、工作事業(yè)、未來生活。使我精神奕奕，目標(biāo)明確，不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜、都可以看到未來勝利的曙光。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我深知無論選擇了什么專業(yè)，只有辛勤耕耘，才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑，那就是要付出的比別人多。學(xué)習(xí)上，我始終勤勤懇懇，全身心傾注于專業(yè)學(xué)習(xí)和其它各方面知識的'學(xué)習(xí)，積極探索。在學(xué)習(xí)的同時，我也積極參加學(xué)�；顒�，這很好的培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。

　　“千里之行，始于足下”，讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力，鼓起“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄�！钡挠職猓�繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，給未來的的自己加滿油！在此，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能在這個足下平臺放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌，送你們?nèi)齻�詞“預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)”。最后，祝愿所有的教職員工身體健康，工作順利，愿足下培育更多的IT人才。

　　20xx年向錢看，向厚賺，謝謝大家！

學(xué)生獲獎感言 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

　　我是來自xxx班的xxx，此時此刻，作為我院三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的榮幸。首先，請允許我代表受表彰的同學(xué)們對學(xué)校的辛勤培育以及支持和幫助過我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過三年半的大學(xué)時光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！能夠站在這里跟大家分享我的收獲，我的心里充滿了感恩與慶幸。

　　我的專業(yè)，課程很多，分支也很廣，管理學(xué)理論與計算機(jī)技術(shù)均要學(xué)習(xí)掌握，這有一定的難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。但是，我始終相信：付出就會有回報。還記得我剛上大學(xué)的時候，因為習(xí)慣了被老師家長督促管束的日子，還不適應(yīng)自主學(xué)習(xí)生活，所以無論在學(xué)習(xí)還是生活上，都有所懈怠和放松，學(xué)生成績也很糟糕，在院里老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助下，我深刻意識到自己的問題。學(xué)習(xí)，本身也是對學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過程。在大學(xué)里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力，適應(yīng)能力，才華特長以及待人處事的態(tài)度都是評斷一個人的參照，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)做事做人。

　　因此，在學(xué)習(xí)上，利用好老師有限的授課時間來學(xué)習(xí)大容量的課

　　程就顯得極為重要，基礎(chǔ)課程要勤記筆記，多做嘗試，所謂孰能生巧。專業(yè)課程要常思考，多動手，勤操作。在大學(xué)生最迷茫的階段大三，我選擇了考研，并認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了一年時間，與許多農(nóng)大研友一起奮斗，我收獲的不僅是知識，還有為一個目標(biāo)奮斗史所需的堅持、勤奮、不餒不棄。

　　在工作上，我一直擔(dān)任班級文藝委員一職，也曾擔(dān)任院學(xué)生會文藝部部長一職，在此期間，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，積極參加班級和院里組織的各項活動，虛心向身邊的優(yōu)秀學(xué)生干部與同學(xué)學(xué)習(xí)，積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗，并增強(qiáng)了我的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。”所以如何充分、合理分配利用時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，無疑最值得我們思考并付諸行動。

　　最后，請允許我再次感謝學(xué)校和學(xué)院為我們創(chuàng)造這樣一個平臺來交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，取人之長，補(bǔ)己之短，完善自我。

　　同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕沒有選擇的，那就是成長�，F(xiàn)在，榮譽稱號和獎勵已經(jīng)是過去時了，而對自身的`很多不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，不斷進(jìn)步！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　學(xué)生獲獎感言尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們您們好！我是來自七年級一般的牛曉麗，很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機(jī)會，與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會。

　　學(xué)習(xí)，最重要的就是有所行動，行動上的巨人遠(yuǎn)勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將你的學(xué)習(xí)計劃付諸實踐，并不斷用心去取得進(jìn)步，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中，成績都不很理想，這件事給我敲響了警鐘，讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，驕傲心理從心底深處流了出來，我努力告誡自己，一定不能這樣、一定要趕上去！經(jīng)過一段時間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進(jìn)步。這次考試讓我明白：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜，應(yīng)該腳踏實地的付出汗水和努力，一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報，但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力，明天就會多幾分收獲。在這里，我談一下我的一點學(xué)習(xí)方法，供同學(xué)們參考：

　　1、語文要靈活處理知識體系，不要僅僅依賴于死記硬背。

　　2、數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的，應(yīng)該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。

　　3、英語每天要必練、必讀，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語感。

　　4、要經(jīng)常請教老師和同學(xué)，這是提高學(xué)習(xí)的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。

　　5、客觀認(rèn)識自身不足，制定合理的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和有效可行的學(xué)習(xí)計劃。

　　6、合理安排時間，勞逸結(jié)合，方能事半功倍。

　　每個人都有自己的夢想，只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實，而有的人只能永遠(yuǎn)與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業(yè)，他們的無私贏得了尊重，他們的奉獻(xiàn)令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我，如果沒有老師不厭其煩的幫助我，我怎么會有今天的成績呢？在此請允許我代表七年級的全體同學(xué)向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

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