六年級(jí)畢業(yè)感言27篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā)，對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。相信許多人會(huì)覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)感言1
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè)；有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水；有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪；有競(jìng)選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào)；無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂(yōu)解難的父母，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過(guò)，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的`三年級(jí)，再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級(jí)，還有充滿(mǎn)歡笑的五年級(jí)，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過(guò)一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)
六年級(jí)畢業(yè)感言2
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的.時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
六年級(jí)畢業(yè)感言3
俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后，遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片？
不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的'翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)感言4
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái)，我將會(huì)后悔一輩子。
我也在昨天晚上擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情（或親情）蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會(huì)不會(huì)讓長(zhǎng)大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情，會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬，結(jié)果一切的.一切全是多余的，無(wú)論什么樣的經(jīng)歷，無(wú)論什么樣的學(xué)歷，也無(wú)論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣，一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說(shuō)得好自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會(huì)經(jīng)�？幢碛�3個(gè)多小時(shí)，還有好長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光；還有2個(gè)半小時(shí)，我可以盡情的享受；還有1個(gè)多小時(shí)，怎么過(guò)得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時(shí)已經(jīng)有人說(shuō)要結(jié)束下午的活動(dòng)了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊(cè)》噢！我的青春！我們的青春！真的一切只能在相片和紀(jì)念冊(cè)中才能找回嗎
騎車(chē)飛馳在回家的路上，路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng)，我在車(chē)上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng)，而我卻不覺(jué)得有什么，因?yàn)槲业男脑缫淹Ａ粼诹说搅?年之前……
六年級(jí)畢業(yè)感言5
1、可能你我日后不能再見(jiàn)面，但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友！
2、我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺(jué)我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時(shí)對(duì)我們的訓(xùn)斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習(xí)我想念遲到時(shí)站到后面時(shí)的辛酸我想念鈴聲響了后、我想念第一次住校時(shí)的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣我想念你過(guò)生日時(shí)分給大家的蛋糕。
3、思念中我一千次一萬(wàn)次地問(wèn)鴻雁問(wèn)明月問(wèn)春風(fēng)，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問(wèn)候帶給你；愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你！
4、我默默地摘下圓月中的那金桂新枝，編織一個(gè)相思的美夢(mèng)，遙寄給遠(yuǎn)方求學(xué)的你。
5、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望，友誼伴我們成長(zhǎng)。
6、突然很想她們，這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的家伙，在一起，總是有意料之外的快樂(lè)；還有，那心態(tài)良好而且很體貼的人，讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今，大家都不在一起了，在各個(gè)場(chǎng)合忙著自己的事，偶爾的問(wèn)候，收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過(guò)得好，那確實(shí)是好的。達(dá)觀(guān)而積極的生活態(tài)度，所以，即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里，也都能很好地生存。離別的時(shí)候都很不舍，悲傷的情緒滿(mǎn)溢。而現(xiàn)在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的時(shí)候回來(lái)幾句問(wèn)候，和幾句過(guò)長(zhǎng)或短的回答。終是一段過(guò)去的歲月，藏著無(wú)數(shù)的記憶。親愛(ài)的，你們都好吧？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，認(rèn)識(shí)你們，很高興。
7、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
8、輕輕的風(fēng)，吹開(kāi)你緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追，你應(yīng)該向前奔跑，因?yàn)榭鞓?lè)在前方！
9、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此情綿綿無(wú)絕期，我等著你回來(lái)。
10、回想我們?cè)谝黄鹣嗑鄣娜兆�，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿(mǎn)朝氣的身軀總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái)，讓我牽掛不停。
11、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦腵情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
12、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存。
13、我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽(yáng)臺(tái)時(shí)的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽(tīng)宿舍飆歌會(huì)的時(shí)光。
14、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
15、突然間很想念大學(xué)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)怎么和你們聯(lián)系，你們還好嗎？很想你們�。『芨吲d能在雪域高原與你們共渡四年，這是一生難忘的回憶�，F(xiàn)在都已步入社會(huì)，希望每個(gè)人都能快樂(lè)幸福，想你們的老同學(xué)！
16、我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個(gè)雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽(yáng)曬著的你們疲憊的臉我想念還沒(méi)貼瓷磚的學(xué)校我想念大家一起在外面蹭墻
17、想你想你好想你，把你的名字寫(xiě)在水杯里，每天喝水親親你。想你想你好想你，把你寫(xiě)在內(nèi)衣里，每天貼身保護(hù)你。
18、希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學(xué)。祝你前程似錦，快樂(lè)安康！
19、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
20、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中，與同學(xué)們度過(guò)的美好時(shí)光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上！
21、真的好懷念在校的生活，那些曾經(jīng)的好朋友，曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，真不知道現(xiàn)在他們過(guò)得怎么樣，是不是還記得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有壞的同學(xué)，也許他們已經(jīng)忘記了，但是美好的高中生活時(shí)光真的會(huì)在我的記憶里貯存一輩子，即使多年已不再想起，卻不能忘記。
22、我想你，我的相思就像纏樹(shù)的青藤一樣，在春日的雨露中飛長(zhǎng)，而你，就是我心中那棵常春樹(shù)。
六年級(jí)畢業(yè)感言6
鳳凰花開(kāi)、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開(kāi)心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類(lèi)如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚(yú)、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒(méi)有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢！
所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的`支持與鼓勵(lì)，我愛(ài)你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè)，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，勇敢邁開(kāi)下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
六年級(jí)畢業(yè)感言7
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話(huà)語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！
和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的'老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記�。�
珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；
珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！
六年級(jí)畢業(yè)感言8
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的'，春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言9
迎著夕陽(yáng)的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個(gè)裝滿(mǎn)“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進(jìn)入東展小學(xué)，那時(shí)我還不滿(mǎn)七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，沒(méi)有爸爸的依靠，沒(méi)有媽媽的問(wèn)候，讓我好幾次哭了起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候，周老師，我的第一任班主任就會(huì)走過(guò)來(lái)，牽住我的小手，柔聲細(xì)氣地安撫我，一句句親切的話(huà)語(yǔ)，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
在這里，我寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記，完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；我第一次學(xué)習(xí)采訪(fǎng)，第一次參加競(jìng)選演說(shuō)；我第一次在《少年日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都凝聚了老師無(wú)數(shù)的心血！直到現(xiàn)在我才明白，老師給予我們的'，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹(shù)下，我和我的好朋友小玉在紙上寫(xiě)下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢(mèng)想在紙上，共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，把它深深埋進(jìn)樹(shù)下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條？那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過(guò)的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂(lè)的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆，有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流？
夕陽(yáng)，晚霞，仍在天邊。該上路了，開(kāi)始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言10
光陰似箭，六年匆匆而過(guò)，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí)，無(wú)論何地，只要想到六年的時(shí)光，就會(huì)讓我想起對(duì)童年完美的回憶。
這幾年來(lái)，我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩，長(zhǎng)大到這天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的，老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己，把無(wú)限的光明給了我們，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本。
這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，老實(shí)的楊牧程，老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的，雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。
心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的`不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本；感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了，帶著我們的夢(mèng)想，帶著對(duì)母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一齊充滿(mǎn)自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧！
再過(guò)一個(gè)月多月，我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了，和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我堅(jiān)信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校，我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué)，當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
六年級(jí)畢業(yè)感言11
一轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這五年，我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
快分開(kāi)了，所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在我們心中，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。一起走過(guò)這五年，我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神，奪得了年級(jí)組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節(jié)目中，也能領(lǐng)略到我們班的'風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè)相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，都浮現(xiàn)在我的腦海中�；叵肫疬@五年的時(shí)光，是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍，我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書(shū)聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂(lè)，我們的憂(yōu)傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別�；叵脒@五年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
六年級(jí)畢業(yè)感言12
在沙河小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級(jí)，等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨，可惜，說(shuō)的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂(lè)，那時(shí)候的歡笑，是無(wú)比的燦爛。六年級(jí)了，再也回不到小時(shí)候了，以前的.老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂(lè)樂(lè)大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí)，我就覺(jué)得沮喪，在沮喪的過(guò)程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級(jí)酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對(duì)初中沒(méi)興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀(guān)我的母校，在我童年的相冊(cè)里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長(zhǎng)大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長(zhǎng)大后，你看，我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
六年級(jí)畢業(yè)感言13
三十八年過(guò)去，彈指一揮間。這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞里的，詞名叫《水調(diào)歌頭》，這正是人們?cè)谡f(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快。一恍六年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事、講禮貌的少女。這，全都在于我的老師！
在這充滿(mǎn)愛(ài)的六年里，我的老師為我付出了多少心血和汗水！又給了我多少關(guān)愛(ài)！在這溫暖的六年里，老師又給了我多少鼓勵(lì)！這六年，包含著我的.淚水，老師的汗水！老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多！
老師，你還記得嗎？那一次，我語(yǔ)文考試破天荒地的排在了班級(jí)第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛里看到了贊許的目光，那一刻，我是多么地自豪，我這一生都不會(huì)忘記那一刻！從此，我便以這個(gè)位標(biāo)，開(kāi)始向目標(biāo)前進(jìn)。
六年過(guò)去了，我要畢業(yè)了。即將離開(kāi)母校，就像即將離開(kāi)我的家。老師，就是我的媽媽。老師，我向您致敬！
六年級(jí)畢業(yè)感言14
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；…
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的`春雨，您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年，六年中，一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
小學(xué)的生活，隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲，將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了五年的老師和同學(xué)們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng)，想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
五年前，我?guī)е赡鄣哪橗�，好奇的眼神，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵(lì)聲。
記得有一次，我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的`時(shí)候，門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說(shuō)我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來(lái)，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的楊思小學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)感言16
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)一切是多么陌生，陌生的大門(mén)，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說(shuō)，剛剛進(jìn)入班級(jí)，哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái)，還感覺(jué)好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙�(jí)的學(xué)生了，不再對(duì)一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的'老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫(xiě)字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了，我的心不好受，每每上課時(shí)，老師一提到，你們是六年級(jí)的學(xué)生，還有半個(gè)學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開(kāi)你，怕離開(kāi)母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可在你看來(lái)，我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)你。
歲月流逝，我們?cè)谛@里度過(guò)了，六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng)，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校，再見(jiàn)吧老師，再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了，卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶，我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)感言17
時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過(guò)，我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，和對(duì)知識(shí)的好奇心，走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信，六年級(jí)的我又有了很大的進(jìn)步：在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在，還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無(wú)微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi)，我要認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)過(guò)的知識(shí)。媽媽說(shuō)過(guò)：在最重要的時(shí)刻，一定不要浮躁，要把心安下來(lái)，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個(gè)很關(guān)鍵的.時(shí)期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。
是呀！想要在某方面有成績(jī)、有突破，就要在這方面努力！
在這小學(xué)的最后時(shí)光內(nèi)，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏(yíng)得畢業(yè)考試的成功！
六年級(jí)畢業(yè)感言18
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，也許是新春，許是中秋……此后，我們也許不會(huì)在相聚，但只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。就讓如今的歲月留存心底吧，永遠(yuǎn)銘記。也許我們今后還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是不能脫身，有的是今世難回，怎能斷定是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，不能握手，不能點(diǎn)頭，就讓我們的目光對(duì)流。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的.事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)安慰我，我要感謝同學(xué)的關(guān)照。老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師們的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就此結(jié)束，在以后，我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望，我會(huì)努力加油！
保重，朋友們！
六年級(jí)畢業(yè)感言19
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
很榮幸今天，作為畢業(yè)生家長(zhǎng)的代表，我可以參加城東小學(xué)六年級(jí)三年級(jí)的畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng)，向各位老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意！
小學(xué)六年后，我們欣喜地看到孩子們一步步長(zhǎng)大。作為一名學(xué)生的家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長(zhǎng)都有這樣的感受：城東小學(xué)的老師們不僅有良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，而且還有細(xì)膩的感情和無(wú)私的愛(ài)。親愛(ài)的老師們，你們是最可敬的人。
小學(xué)六年，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們的老師不僅重視知識(shí)的傳授，更重視學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的.培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師，我們家長(zhǎng)就可以放心了。孩子們，是你們?cè)诔菛|小學(xué)這樣的學(xué)校通過(guò)小學(xué)的機(jī)會(huì)。飲水思源。六年前，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你還是個(gè)冷酷無(wú)情的孩子。現(xiàn)在，通過(guò)學(xué)校沃土的培育和學(xué)校園丁的精心培育，你已成為理想和有抱負(fù)的人。小男孩。羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn)，即將起飛，在更廣闊的藍(lán)天中翱翔。幾年后，你們中的許多人將成為社會(huì)和國(guó)家的棟梁。但是，孩子們，無(wú)論你以后飛多高多遠(yuǎn)，你的本事多好，都不要忘記，城東小學(xué)給了你成功的種子，正是在這里給了你騰飛的動(dòng)力。希望你永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你能經(jīng)常拜訪(fǎng)母校希望你親愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校取之不盡的力量源泉，你們會(huì)有更高的起點(diǎn)。您將終生使用這些營(yíng)養(yǎng)素。以后無(wú)論是上初中、高中、大學(xué)還是社會(huì)，我相信你永遠(yuǎn)是最棒的！
最后代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿：所有即將畢業(yè)的同學(xué)都能在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和心愿！
誠(chéng)摯的祝福：各位領(lǐng)導(dǎo)老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)蒸蒸日上！
衷心希望我們學(xué)校越辦越好！
六年級(jí)畢業(yè)感言20
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿(mǎn)意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開(kāi)母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見(jiàn)了，各位！
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的`飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去......但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游......老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
六年級(jí)畢業(yè)感言21
俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后，遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片？
不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的'，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)感言22
真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的`話(huà)語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！
和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記�。�
珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；
珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！
六年級(jí)畢業(yè)感言23
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的`老師。您就如那隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言24
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的.卻是做不完的作業(yè)、看不完的書(shū)和家長(zhǎng)們不停歇的比較。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿(mǎn)著誘惑和好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，似乎很爽。也許，成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對(duì)許多大人來(lái)說(shuō)，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長(zhǎng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任；讓煩惱變成快樂(lè)，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
六年級(jí)畢業(yè)感言25
鳳凰花開(kāi)、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開(kāi)心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的.重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類(lèi)如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚(yú)、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒(méi)有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢！
所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛(ài)你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè)，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，勇敢邁開(kāi)下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
六年級(jí)畢業(yè)感言26
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬?每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言27
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去......但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游......老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的`同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì)......
驪歌輕唱，鳳凰花開(kāi)，離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過(guò)了，有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦海回想，歡樂(lè)的時(shí)光、歡樂(lè)的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來(lái)，好棒的一段時(shí)光��！此刻要離開(kāi)真舍不得，離開(kāi)了老師、同學(xué)，獨(dú)自走向未來(lái)，感覺(jué)還真陌生啊！
學(xué)校從我入學(xué)以來(lái)，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進(jìn)，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
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