校慶感言范文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時就可以寫一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的校慶感言范文，歡迎閱讀與收藏。

校慶感言范文1

　　我是一粒南國的蒲公英的種子，倔強(qiáng)地飛過高山、流水，噙著淚水，忘記鄉(xiāng)愁，孤傲地飛往北國他鄉(xiāng)。只為在那里播下夢想的種子，尋求下一季的磨礪。 ——題記

　　xx的盛夏過后，懷揣著夢想，背上行囊，我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。

　　我站在冰城的天空下，昂首，湛藍(lán)的天空一望無際、浩瀚的藍(lán)色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個校園，也曾彷徨、痛哭過，但我堅(jiān)信，這里有我所追求的東西，而它，也會毫不吝嗇地給我。

　　歲月逶迤而來，回首，我已經(jīng)在這個承載著我的夢想的校園度過了將近兩年的時光，而那些曾經(jīng)精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中，煥發(fā)著依舊鮮亮的色彩，任時光消褪不了。

　　大學(xué)剛開始的生活，迷茫略帶新奇。幾周下來，我欣然地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育告別了枯燥的書本教育，更多地是將書本知識與實(shí)際生活相結(jié)合以及為人處事方面的教育。與此同時，我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導(dǎo)。大學(xué)生活有很多閑暇的時間，沒課的時候，我就到圖書館去消磨時光。在報(bào)紙雜志庫里，我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時政熱點(diǎn)及前沿信息；在社科、藝術(shù)文庫里，我沿著時光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。圖書館真可謂是一個精神家園，它不僅給我提供了豐富的知識，而且總能平靜我浮躁的心靈，給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應(yīng)了這里的環(huán)境，也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。

　　師大給予我的除了這些，還有很多美麗的回憶。那些回憶，來不及揮手告別，卻早已匆匆而過。

　　依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓(xùn)的那些日子，來自不同地區(qū)、素不相識的我們播下友誼的種子，收獲感動、收獲幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定場所集合；每天傍晚，伴著夕陽的余暉，我們安靜地在微風(fēng)中站著美麗的軍姿。在新集體中，我們慢慢地磨合，一起放肆過，一起沉思過，有歡笑也有悲傷。于是，我們收斂了輕狂和張揚(yáng)，我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。短短一個星期的軍訓(xùn)，宛若白駒過隙般飛快，但過去的軍訓(xùn)生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個不可磨滅的印跡。

　　歲月嬗替，光陰荏苒。如今，哈師大已經(jīng)走過了60年的光輝歷程，掀開60年校史，60年的風(fēng)雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年，其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知師范學(xué)校，先后經(jīng)歷了哈爾濱師范�？茖W(xué)校、哈學(xué)院時期，1980年更名為哈爾濱師范大學(xué)，再到20xx年把呼蘭師范�？茖W(xué)校、黑龍江農(nóng)墾師范�？茖W(xué)校和黑龍江省物資職工大學(xué)并入我校至今，經(jīng)幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力，哈師大已經(jīng)發(fā)展成為黑龍江省唯一一所科類比較齊全的師范大學(xué)，是黑龍江省高等師范教育、高等藝術(shù)教育、教育科學(xué)研究和高師師資培訓(xùn)的中心。

　　我熱愛師大，因?yàn)樗�不僅是一所優(yōu)秀的高等學(xué)府，而且她始終不忘對祖國和人民的高度責(zé)任感，秉承了“愛國敬業(yè)、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨，熔鑄了“敦品勵學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，為莘莘學(xué)子放飛夢想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺，也為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　六十年的.歲月，書香翰墨、誨人不倦，腳踏實(shí)地、上下求索，孜孜以求、育人樹德，鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏，風(fēng)雨話不盡滄桑。韶光雖易逝，但盛事如約。正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，20xx年5月，松花江畔將迎來哈爾濱師范大學(xué)建校60周年的慶典。

　　在松花江畔這片無數(shù)人傾注熱情和灑下汗水的沃土上，哈師大含辛茹苦地培育了60屆學(xué)子。六十年來，哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個地區(qū)充滿求知欲望的學(xué)子，用真誠、無私的的關(guān)懷濕潤了每一位學(xué)子的心房，用智慧和底蘊(yùn)為無數(shù)顆苦苦求學(xué)的心靈托起了飛向夢想的翅膀。六十年來，她記錄著莘莘學(xué)子的成長片段，記錄著他們的激情與夢想。

　　六十年，不是終點(diǎn)，而是一個繼往開來的新起點(diǎn)。六十年校慶，既是回望過去，讓我們?yōu)閹煷笤��?jīng)取得的偉大和碩果感到自豪和驕傲，也是憧憬未來，讓我們對師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅(jiān)信，師大將不負(fù)眾望，承載著六十年的光榮偉績，一路高歌猛進(jìn)，駛向更加輝煌的明天！

　　當(dāng)歲月滄桑，師大依然在年華周而復(fù)始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華；依然向著時代高昂著頭顱，用她的沉厚底蘊(yùn)譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大，稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經(jīng)綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月，必將成為我人生旅途中最絢麗的華章！

　　感謝您在我美好的大學(xué)時光豐富了我的內(nèi)涵，充盈了我的生活。是您告訴了我，成長的年華泛著痛楚，承載著夢想，而唯有我做好承載的度量，才能讓夢想在這里起航……

校慶感言范文2

　　在我走進(jìn)xx小學(xué)的第三年，有幸參加了慶祝建校xx周年慶典活動，并且非常榮幸的承擔(dān)了部分校慶籌備工作。今天，慶祝的帷幕已緩緩落下，但歡慶的氣氛還在校園飄蕩，祝福的鮮花還在校園綻放，幸福的笑容更是洋溢在師生們的臉上……靜靜時，昔日忙碌的籌備過程時常浮現(xiàn)于腦海：緊張的工作場景，校園內(nèi)忙碌的身影，夜幕中一個個燈火通明的辦公室、教室，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化……這一切仿佛一位長者，引領(lǐng)年輕的我走進(jìn)學(xué)校xx年發(fā)展、前進(jìn)的歷史長河，讓我更加了解了前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛和對事業(yè)的執(zhí)著。

　　記得吳校長公布校慶計(jì)劃，詳細(xì)到每個大組、人員安排、具體分工等等，腦海中便開始描繪著校慶的歡樂場面，充滿了期待和渴望。記得王校長通知我和另外一些老師成為校慶宣傳組成員，并承擔(dān)校慶宣傳片設(shè)計(jì)及腳本寫作時，心中的喜悅與忐忑。記得陳延軍主任帶領(lǐng)我們完成《校慶快報(bào)》收集文章、編輯、排版時，緊張中收獲著快樂。

　　在校慶宣傳片腳本寫作過程中，王校長和陳延軍主任指導(dǎo)我們一起翻閱學(xué)校的`歷史資料，熟悉學(xué)校教育教學(xué)和科研發(fā)展的足跡，一次次地討論、思考、再討論，讓我對學(xué)校有了深刻的了解和熱愛；整理思路設(shè)計(jì)框架，字斟句酌推敲解說詞，盡可能全面展示學(xué)校的特色和風(fēng)采，讓我更深切地體會到學(xué)校每一位老師做事的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。至今，王校長和陳主任對學(xué)校歷史如數(shù)家珍般的講述歷歷在目，這不僅僅讓我了解了學(xué)校，更讓看到了每一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)人對學(xué)校的那份深深的情感。

　　在臨近校慶慶典一周的時候，接到與其他四位老師一起完成《校慶快報(bào)》的編輯印刷任務(wù)，由我負(fù)責(zé)“老友心聲”一版，時間緊任務(wù)重，說實(shí)話，當(dāng)時我真是一頭霧水，這么緊的時間里從哪兒開始聯(lián)系，聯(lián)系上了人家有沒有時間寫，能不能按時交稿，一串串的問號出現(xiàn)在我的腦海里，帶著幾分猶豫，開始通過學(xué)校老師介紹分別打電話聯(lián)系老校長、老教師、老校友寫回憶文章。從著手開始工作的那一刻起，感動和感激是回蕩在我腦海最深刻的記憶：龔乃傳校長欣然提筆寫下回憶建校的文章；尤素湘校長熱情介紹往事；田桂芝校長連夜提筆；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情況下，僅用一天時間就寫下了回憶母校的文章；八十八歲高齡的李珠鳳老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地回憶當(dāng)年執(zhí)教的情景；已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，用真情抒寫著對母校的眷戀和祝福，無論現(xiàn)在身在何方。校友鄒曉墨在來稿中誤將“飲水思源”打作“引水思源”，但第一時間從國外打來電話糾正，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓人肅然起敬。每打完一個電話，我的內(nèi)心便充滿了感動；每接到一份稿件，感受到的是字里行間洋溢著對母校的熱愛。大家對母校深深的敬仰和祝福，更讓我為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員感到無限光榮。當(dāng)校慶當(dāng)天，看到電視里播出的校慶宣傳片和來賓、校友手中的《校慶快報(bào)》時，我非常榮幸，學(xué)校xx年華誕讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)實(shí)小一代代領(lǐng)導(dǎo)人和一批批老師的執(zhí)著、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)與奉獻(xiàn)，這將是我享用一生的精神財(cái)富。

　　校慶當(dāng)天上午，我在印刷廠協(xié)助完成《校慶快報(bào)》的最后排版編輯和校對工作，而沒能看到盛大的慶典活動，對此深感遺憾。校慶結(jié)束后，我接到了通過錄像資料整理參加慶典的來賓致辭的工作，幾天的工作中，從來賓們一句句感人肺腑的話語中感受到了對社會各界對學(xué)校的信任、肯定和贊譽(yù)，讓我又一次受到了深深的教育。

　　現(xiàn)在，歡慶的氣氛雖已漸漸散去，但學(xué)校以人為本教育即服務(wù)的’理念和“團(tuán)結(jié)活潑勤奮向上”的校訓(xùn)正如暖暖春風(fēng)沐浴著和風(fēng)滿園的校園。在參與整個校慶籌備和慶�；顒拥倪^程中，我在學(xué)習(xí)，在成長，學(xué)習(xí)學(xué)校xx年和風(fēng)滿園的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)著學(xué)校每一位敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的教風(fēng)。作為新一代的實(shí)小人，在今后的工作中定會時刻發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真履行教書育人的神圣使命，為學(xué)校更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

校慶感言范文3

　　在南粵大地喜迎收獲的季節(jié)里，我校迎來了五周年校慶。五度春秋，風(fēng)雨兼程，學(xué)校取得了輝煌的業(yè)績，贏得了良好的口碑。五年的拓荒播種，五年的鍥而不舍，五年的孜孜追求，如今這里已是桃李芬芳，碩果累累。

　　家長朋友和同學(xué)們也共同見證了學(xué)校五年來的成長歷程，家長們已有許多肺腑之言想與我們交流，他們把心里想對我們說得話以感言的形式表達(dá)出來：

　　101班 姜璐家長：感謝各位老師對孩子的培養(yǎng).璐璐自從到石竹上學(xué)后,我們做父母的感覺孩子在學(xué)校學(xué)到了不少東西.懂禮貌并且獨(dú)立.在家也能自己洗澡,還能幫爸爸媽媽做一些事情。我們做父母的感到很高興，同時也要感謝各位老師，是你們讓我的孩子學(xué)到了很多東西，在此說聲謝謝！老師們，辛苦了！

　　102班 王藝澄家長：首先我非常感謝102班的班主任，任課老師，生活老師！在您們的精心培育，細(xì)心呵護(hù)下，我女兒王藝澄通過兩個月的學(xué)習(xí)，生活，成長進(jìn)步了許多。我覺得我沒有選錯學(xué)校，把孩子放在您們這里，我非常安心，放心，再次感謝各位老師的辛勤工作！

　　103班 劉潤斌家長：我是一年級學(xué)生的家長，從孩子選擇學(xué)校來，我就去了解了本校的有關(guān)情況，包括教育方式、學(xué)習(xí)成果、學(xué)校業(yè)績，校風(fēng)和面貌及師資等各方面，讓我對本校都有頗深的印象，讓我能放心地把小孩交給你們教育，我也相信你們的實(shí)力和能力。

　　104班 賴曉樂家長：為了孩子找一個好的學(xué)校是家長最大的愿望，我很高興讓孩子進(jìn)了石竹學(xué)校，雖然還是短短的兩個月，但發(fā)現(xiàn)孩子變得更自覺、自立與自強(qiáng)了。

　　105班 張淳宇家長：老師們，辛苦了！學(xué)校對孩子的德，智，體都抓得很好，我們也看到了老師的辛苦。謝謝！

　　106班 劉庠翔家長：我的孩子是位新生，很感謝老師教育培養(yǎng)我的孩子，他很調(diào)皮好動，在石竹的兩個月改變了很多。

　　107班 劉緯奇家長：非常感謝學(xué)校和老師，自從小孩來到這所學(xué)校以后，他變得活潑、開朗了，而且獨(dú)立性也比較強(qiáng)了，不再那么依賴父母，自己能做的事，都會自己處理，我感到非常欣慰，在此謝謝老師！

　　108班 陳嘉聰家長：雖然是第一年入學(xué)，但感覺學(xué)校對學(xué)生關(guān)懷備至，作業(yè)有程序，學(xué)生能學(xué)習(xí)得來，學(xué)業(yè)進(jìn)步良多。老師們的教學(xué)精神很可貴，也很專業(yè)，令孩子對學(xué)校有歸屬感，讓我們作為家長的很放心。

　　201班 李梓晴家長：我的孩子初到貴校是一個羞怯、膽小、內(nèi)向、不善言辭的小女孩。這一年多來，感謝陳老師和各位老師的關(guān)心、愛心，讓她變得活潑開朗了許多。學(xué)習(xí)上也有很多的進(jìn)步，更重要的是她變得懂事，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。我衷心希望我的孩子能取得更大的進(jìn)步，更衷心感謝石竹，感謝老師的教導(dǎo)！

　　202班 胡赫家長：感謝北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校對孩子們的辛勤培育。在老師呵護(hù)下讓孩子慢慢成長。老師付出的辛勤，我們都看在眼里。用我們的心祝福每一位老師生活美滿，快樂一生！

　　203班 彭文杰家長：石竹學(xué)校五年的光輝歷程，讓人欣慰，教育教學(xué)成果顯著，孩子們進(jìn)步很快，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這與老師的辛勤付出是離不開的，在此，表示感謝！

　　204班 廖銘杰家長：銘杰自進(jìn)貴校讀書，各方面都取得了好的成績，自理能力有所提高，比較有愛心，其他各方面尤其是興趣方面得到了很好的發(fā)展。

　　205班 丘燁家長：雖進(jìn)入貴校短短兩個月時間，但在這兩個月時間里讓他改掉以往的許多不良習(xí)慣同時對待學(xué)習(xí)也更加用心了。對此我們家長非常感謝班主任及各位老師對丘燁照顧和關(guān)愛！

　　206班 付瀟瀟家長：我們見證了學(xué)校的'發(fā)展和壯大,社會認(rèn)同了學(xué)校不俗的辦學(xué)理念和不凡的教學(xué)成績,我們放心的讓小孩在這樣的環(huán)境下茁壯的成長,同時以小孩能成為石竹的一員而自豪.

　　207班 莫鈺欣家長：北師大石竹附屬學(xué)校給了學(xué)生優(yōu)美的環(huán)境，完善的設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，相信在這環(huán)境下學(xué)生能更好地展示自己的才華，取得優(yōu)異的成績，從而實(shí)現(xiàn)“今天我以石竹為榮，明天，石竹以我為傲”。最后，祝石竹能更上一層樓。

　　208班 楊詩韻家長：從一年級周日返校不適應(yīng)到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)，主動學(xué)習(xí)，回校，進(jìn)步很大。

　　301班 周楨家長：我家小孩子在貴校才讀第一學(xué)期，對貴校還不太了解，不過小孩的成績確實(shí)有所提升，在此感謝貴校老師精心教導(dǎo)。

　　302班 黃文彥家長：有你們的努力！未來的花朵會開得更加美麗，更加璀璨！

　　303班 冉東升家長：孩子進(jìn)了石竹學(xué)校近半個學(xué)期，最大的感觸就是性格上轉(zhuǎn)變，禮貌及待人接觸上稍有進(jìn)步，可見學(xué)校在德智體教育上非常到位。

　　304班 藍(lán)竣熙家長：我兒子是今年插班生，能來到這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書，是我們的榮幸，雖然時間不長，但我們已經(jīng)看到了老師對學(xué)生的那種教學(xué)和關(guān)懷很貼心，證明這次轉(zhuǎn)學(xué)是對的。

　　305班 陽心瑤家長：石竹的發(fā)展還是很快的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有方，教學(xué)工作是有成就的，老師們都全身心投入。衷心希望全體石竹人能再接再厲，創(chuàng)造一個真正的名校。

　　306班 廖梓喬家長：通過在校的學(xué)習(xí)，梓喬在德、智、體、美各方面都得到了良好的發(fā)展。感謝學(xué)校的殷切培養(yǎng)！同時也希望學(xué)校在接下來的時間里碩果累累、桃李滿天下。

　　401班 艾瑋康家長：感謝學(xué)校提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師這些年來不倦的教育。

　　402班 吳嘉儀家長：貴校通過全體師生五年的儲備，春的播種，夏的耕耘，秋的收獲，換來今天老師們與我們?nèi)�家人的同喜同樂，感謝辛勤播種的老師們和校長！

　　403班 胡雪家長：孩子在貴校健康快樂地成長，學(xué)到不少知識，謝謝老師辛苦的栽培和教育。

　　404班 張啟康家長：我的孩子轉(zhuǎn)來貴校短短時間，我已感到小朋友明顯轉(zhuǎn)變給我?guī)�來的驚喜。我的孩子自從在貴校接受教育后，他再也不是一個衣來伸手飯來張口的懶孩子，變成了一個愛動手、愛清潔、講禮貌的好孩子。特別是學(xué)習(xí)方面，讓我看到希望。非常感謝貴校提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的孩子得到那么良好的教育，感謝老師對小朋友的辛勤和用心的栽培。

　　501班 黃銘達(dá)家長：首先，對于石竹學(xué)校的態(tài)度，我一開始也是比較保守的，但是在石竹上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)孩子最根本的變化不是成績，而是一種思想，一種方法，一種態(tài)度，他們開始變得能夠自主學(xué)習(xí)了，對于老師所傳授的知識能夠有自己的理解與認(rèn)知，用自己的思維去消化和吸收，建立起一個良好的知識、學(xué)習(xí)的體系架構(gòu)。

　　502班 鐘泓濤家長：在學(xué)校，孩子學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，學(xué)會了獨(dú)立，不吃零食不亂花錢。

　　503班 權(quán)京男家長：我們的孩子是于貴校建校開始就讀，也已有五個年頭了。在這五年里我們也看到孩子各方面的進(jìn)步及成長，作為家長，把孩子放在貴校讀書還是比較放心。感謝學(xué)校這五年來的努力及付出，希望學(xué)校能越辦越好。

　　504班 羅素家長：石竹是一所環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，師資力量雄厚的學(xué)校，學(xué)校老師對學(xué)生很負(fù)責(zé)。我家羅素進(jìn)了石竹，學(xué)習(xí)成績抉搖直上，在此，非常感謝辛勤耕耘的老師們！

　　505班 蕭嘉琪家長：感謝貴校對孩子的教育和栽培，使孩子能獨(dú)立自覺，對人有禮，謝謝！

　　601班 羅志達(dá)家長：學(xué)校給我最深的體會是,校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科學(xué)人性化的管理方式,為學(xué)生創(chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的特長,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位。

　　602班 鄧穎聰家長：5年了，我的孩子和學(xué)校風(fēng)雨同舟，孩子在你們的培養(yǎng)之下，學(xué)習(xí)成績越來越好。望學(xué)校能更好發(fā)展，能更好的提高孩子的學(xué)習(xí)。

　　603班 姚倍君家長：小孩在這五年來不斷進(jìn)步，成長。最主要還是學(xué)會了孝順父母，體貼爸爸，媽媽，在家主動幫媽媽做家務(wù)，作為媽媽我很感動，很欣慰，謝謝親愛的老師！

　　604班 趙語晴家長：從孩子轉(zhuǎn)學(xué)至石竹已有一年多了。可以肯定的是老師是有責(zé)任心有愛心又有耐心的。最感謝的還是班主任王老師，他真的是很用心的在對待孩子，常常自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)游戲給學(xué)生玩，最重要的還是孩子在他的教育下性情有了很大的轉(zhuǎn)變，變得不是那么偏執(zhí)了。非常感謝！

　　605班 鄧伊揚(yáng)家長：學(xué)校是沃土，老師是園丁，給予孩子的是豐富的滋養(yǎng)，愛心的陽光。相信在老師的關(guān)懷下，孩子們能有一個七彩的童年，能有一個長足的進(jìn)步。

校慶感言范文4

　　20xx年5月25日，是個值得慶祝的日子，我的母校迎來了她的xx歲華誕！

　　早早驅(qū)車來到我曾經(jīng)寒窗苦讀的母校，她已經(jīng)是舊貌換新顏！建校以來的各屆畢業(yè)生代表，從祖國的四面八方云集到這里，個個興奮不已，感慨萬千！

　　在程式化的講話之余，我潛心觀察臺上的每一位老師，他們當(dāng)中有我的代數(shù)老師陳廣發(fā)、政治老師傅成亮、體育老師鮑恩耀、幾何老師劉甲武、語文老師潘杰、植物老師王國策、當(dāng)年的副校長賈廣遷，還有現(xiàn)在吉林大學(xué)物理系的博士生導(dǎo)師里佐威！他們已是白發(fā)蒼蒼，但仍舊精神矍鑠，這讓我稍感欣慰！在臺的邊上看到我的英語老師程桂麗。是他們當(dāng)年的不吝教誨，使我有了后來的中專、�？啤⒈究�、研究生畢業(yè)證的取得，我深情地感謝他們！敬愛的老師們，你們辛苦了！

　　董國明，你怎么能不會這道題？老師氣憤的呵斥他，他故意扔丟書本的動作引來老師的不滿；石業(yè)學(xué)，你很聰明，必須把握住，時光不再呀！那是老師深情的教誨。一起來踢足球呀！程廣發(fā)老師寒冷的冬天里在操場上和我們一起飛奔，據(jù)說他是文革的受害者，那時還沒有“摘掉帽子”；潘杰老師月白風(fēng)清的夜晚彈奏起他那把心愛的手風(fēng)琴，歌聲裊裊；——一日為師，終生為父！

　　散場了，我從往昔的回憶中回到現(xiàn)實(shí)。

　　老師，你是百花園里的園丁，為我們怒放而給養(yǎng)；你是樹林中的看樹人，為我們修枝剪葉！

　　可是，我們繽紛馨香的時候，你們把我們無私的奉獻(xiàn)給了祖國；我們參天大樹的時候，你們沒有享受到我們的陰涼！禮花撒滿天，

　　鐘聲喚千秋。

　　道業(yè)解惑人，

　　值吾心愧疚！

　　在節(jié)目表演之前，我懷著一種辛酸和欣慰來到我的老師們面前，個個握手道謝之后，盛情的請他們合影留念，在白發(fā)蒼蒼的老師身后，我心酸落淚！敬愛的老師呀——你們?yōu)槭裁匆�老呢？人生為什么要這樣？多想你們青春永駐？多想你們再給我們上一堂精彩的課呀！人生苦短，五年之后，十年之后，二十年之后——我不敢再往下想什么。照相之余，我和我的老師們再次握手，他們深情的不帶有任何牽強(qiáng)的.祝賀我的“成績”！可我卻問心有愧呀！老師抓住我的手：”看到你們出息了，我們都高興呀！有時間多回母�？纯矗�我們想念你們哪”！握住老師的手，我的淚水奪眶而出；握住老師的手輕聲問到：“老師！您還好嗎？”他用顫抖的手拍著我的肩膀：“我現(xiàn)在體質(zhì)差了，走路也不如以前，有些費(fèi)勁了”！看到老師深邃的眼睛，慢動的眼角肌，我眼含熱淚：“老師！您多保重”！還有老校長、手指殘疾的老師、已是老態(tài)龍鐘的老師！看到老師們白發(fā)蒼蒼的樣子，我真的不知道是怎么樣的一種心情，敬愛的老師：你們多保重！祝愿你們永遠(yuǎn)身體健康！

　　學(xué)校是一片圣潔的土地，老師是圣潔的人類靈魂的工程師！放心吧，尊敬的老師們，你的后代——我們會永遠(yuǎn)的記住你們！發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國的建設(shè)事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　敬愛的老師：放心吧！不論我們走到哪里，都是您——永遠(yuǎn)的學(xué)生！

校慶感言范文5

　　時間過得真快,屈指一算,教書生涯即將迎來30年,人生最美好的時光都獻(xiàn)給母�！�—興永中學(xué)。我一直頑固的認(rèn)為,一個人重新回到母校工作是最幸福的,曾經(jīng)的老師變?yōu)橥��?曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)橥�事�?/p>

　　在近30年的教書生涯中,一直以來我自負(fù)地以為“教書育人”這四個字很好理解,直到最近幾年碰到幾位畢業(yè)后的學(xué)生,與他們近距離地接觸,才深刻領(lǐng)悟這其中的真諦!

　　一、誰是好生差生

　　學(xué)生阿強(qiáng),是我早年的學(xué)生。如果不碰到阿強(qiáng),我是想不起阿強(qiáng)這個學(xué)生的。阿強(qiáng)的成績是屬于不是特別好也不是特別壞,那種不溫不火的學(xué)生;但無論過了多少年,不管是從少年變成青年、中年還是老年,我一旦看到阿強(qiáng)就會說,噢,你是我的學(xué)生,但不一定能叫出名字來,因?yàn)樗�的臉長得實(shí)在太有個性了。

　　一次,家中不幸遭竊,剛買的電腦被盜,放在信封里藏得好好的一筆現(xiàn)金也被洗劫一空。可惡可恨千刀剮的竊賊、三只手、婁阿鼠,是撬開我家防盜門而入的,害得我晚上只能搬張?zhí)梢嗡�在門口。第二天,我一邊把老爸老媽從老家叫來守在家中,一邊到街上找買防盜門的店。在橋頭,找到一家叫阿強(qiáng)的買防盜門店,店老板不在,老板娘在。老板娘說自己老公很忙,出去裝防盜門了,留了張名片給我,叫我下午打電話聯(lián)系他。

　　下午,我打電話聯(lián)系這個叫阿強(qiáng)的老板,他說自己正在回來的路上,馬上到我家先看看情況。打開被撬的防盜門,一張熟悉的臉站在門口�！胺嚼蠋�,是你啊!”我也一眼認(rèn)出來是我的學(xué)生阿強(qiáng),阿強(qiáng)的臉只不過從初中生版變成小伙子版,還是一副憨厚的樣子。他說,回到店里馬上叫手下工人來安裝防盜門。

　　張師傅是安徽人。他一邊裝防盜門,一邊贊不絕口地一個勁地說自己老板是如何如何的好。張師傅說,出門前,老板一再交待他,這是我老師家,一定要把門安裝好。張師傅說,看得出來,學(xué)生對你很尊重啊!

　　“老板阿強(qiáng)對你不錯吧?”我問張師傅。我相信我學(xué)生的為人,但我還是試探性想從張師傅口中得到求證�！鞍�強(qiáng)老板為人真的沒話說,講義氣、講信用,待自己手下的員工很好,是正宗的溫州人。”聽到張師傅對自己學(xué)生這么高的評價(jià),作為當(dāng)年班主任的我也感到很自豪,這其中是否也有我當(dāng)年教育的功勞呢?我在心里問自己。

　　防盜門安裝好后,張師傅只收成本費(fèi),我不肯,張師傅堅(jiān)決不多收。他說,多收回去不好向老板交待。最后,我只好妥協(xié)。

　　望著嶄新的防盜門,我坐在沙發(fā)上陷入了沉思。“你們不好好讀書,將來考不上大學(xué),只能去種田、去養(yǎng)豬、去踏三輪車……”我當(dāng)年作為班主任經(jīng)常說的話,這時候仿佛在我家客廳里回旋。在我的思想里頭,是看不起這些人的。阿強(qiáng)當(dāng)年也應(yīng)該劃入差生之列的,不知道他是否還會想起我當(dāng)年訓(xùn)斥他們的話……

　　“老板阿強(qiáng)是個正宗的溫州人……”張師傅的話一直在我耳邊回蕩,我想起了那些在我眼中所謂的好學(xué)生們,他們能否得到這么高的評價(jià)呢,當(dāng)然也包括我,我捫心自問?我們的教育觀是否存在偏差。

　　在這里,我只能向那些闖蕩江湖,自食其力,自謀出路,自力更生的`像阿強(qiáng)這樣的學(xué)生們致敬!

　　二、能力,孰強(qiáng)孰弱?

　　阿萍是我剛從大學(xué)畢業(yè)后任教的第一屆學(xué)生。在農(nóng)村里,阿萍的名字相當(dāng)普遍。很奇怪,教書這么多年,在我任教的這么多學(xué)生當(dāng)中,唯獨(dú)阿萍時不時地讓我想起,令我牽掛……如此地牽掛,緣于對阿萍的一份歉疚。阿萍兄弟姐妹較多,家境困難,作為長女,她自覺地多了一份責(zé)任。雖然家務(wù)較多,生活艱難,可是她學(xué)習(xí)成績還是出奇的好。做為班主任,我了解她的家境,給予她比其他同學(xué)多一份關(guān)愛�？傻搅顺醵�上學(xué)期期末,她隱隱約約地向我暗示,她下學(xué)期有可能輟學(xué)。

　　果然不出所料,第二學(xué)期開學(xué)時,她托同學(xué)帶口信給我,她不來上學(xué)了。開學(xué)典禮一結(jié)束,我趕忙帶全體班委一干人到阿萍家做思想工作。阿萍正在家里和母親一起織漁網(wǎng)。盡管我與我的班干部學(xué)生們費(fèi)盡了口舌,阿萍的母親就是不松口,就是不答應(yīng)阿萍繼續(xù)上學(xué)。阿萍也只能怯怯地用余光瞟瞟母親,弱弱地回答:“我聽我媽的�！弊詈�,我們一干人只能帶著懊喪的心情悻悻離去。臨走前,我丟了一句令我歉疚至今的話給阿萍:“我還會再來你家勸你上學(xué)的�！�

　　可是令我歉疚至今的,因開學(xué)時候事務(wù)特別繁忙,再加上我訂婚等等,竟忘記再去阿萍家動員她上學(xué)。要命的,我失約了,我沒有履行自己的承諾。“君子一言,駟馬難追”,我對阿萍的爽約一直令我惴惴不安,歉疚在懷。我的腦海里經(jīng)常會浮現(xiàn)出阿萍那雙期盼的眼睛,令我想起那張感動中國題為《我要讀書》蘇明娟的“大眼睛”照片。

　　自從那次見了阿萍以后,這么多年再也沒有見到過她,直到上個星期天。那天晚飯后,我在街上瞎逛,一輛寶馬車戛然而止停在我身邊,從徐徐下滑的車窗玻璃探出一個香艷女子來,“方老師,還認(rèn)得我嗎?”“你是?”我實(shí)在想不起來�！拔沂悄銓W(xué)生阿萍啊!”原來是一直令我歉疚至今的學(xué)生阿萍。

　　在茶座里,我得知阿萍輟學(xué)后跟姑父一起辦人造革廠,前幾年辦人造革廠就像辦印鈔廠一樣,鈔票像漲潮一樣滾滾而來。阿萍如今是大股東之一。在阿萍面前,作為老師的我,顯得有點(diǎn)寒磣,反而是我弱弱地說:“老師當(dāng)年對不起你�！薄袄蠋�,你說什么啊,我不明白�！薄澳爿z學(xué)后,老師不是對你說,要再次到你家勸你上學(xué)的嗎,可后來老師失約了啊�！薄斑@樣啊!我都忘記了,這有什么啊,我以為什么事呢,嚇了我一跳。老師,你知道嗎,我們班里的學(xué)習(xí)委員阿梅,大學(xué)畢業(yè)后分配到供銷社,去年辭職不干到我廠里了�！蔽衣犃艘荒樸等�。“老師假如當(dāng)年勸你回來繼續(xù)讀書,你肯定會考上大學(xué)的�！薄翱忌洗髮W(xué)?回來養(yǎng)豬啊!我現(xiàn)在不是很好嗎?”

　　“考上大學(xué),回來養(yǎng)豬啊!”那天晚上阿萍的話一直在我的耳邊縈繞,在沒碰到阿萍之前,我還一直對阿萍歉疚在懷,難道沒有必要嗎?難道對阿萍如此安排命運(yùn),反而是上天對阿萍的眷顧嗎?因?yàn)?阿萍對自己如今的生活很滿意。

校慶感言范文6

　　時光荏苒，歲月如梭，雙語迎來了十年校慶，所有雙語人都為之振奮自豪！十年的歷程，見證了學(xué)校自強(qiáng)不息的輝煌，它凝聚了多少老師的辛勞、智慧和期望，更承載了我們的信心和驕傲！坐在臺下的我，心情激動：優(yōu)美的舞姿，美妙的歌聲，流利的英語，讓所有人都陶醉其中……那動聽的詩歌朗誦，不正彰顯了我們雙語深厚的文化底蘊(yùn)嗎？雙語的孩子是幸福的，雙語的老師是幸福的！

　　臺下家長的掌聲此起彼伏，高高舉起的相機(jī)不時發(fā)出“啪啪”的聲音，這次校慶帶給家長太多的驚喜和感動！和平鴿飛起的那一刻掌聲久久不息，五彩氣球飄起的那刻也代表了所有雙語人的心聲“祝愿我們的.雙語就像和平鴿和五彩氣球一樣越飛越高！”

　　憶往昔，我們建校取得了豐碩的成果，展未來，更大的成功在向我們招手。作為雙語的一員，讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。學(xué)校因我而光榮，我為學(xué)校添光彩。相信在我們的共同努力下，雙語將因?yàn)槲覀兊男燎诟冻龆鴫汛螅�我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。讓我們積極行動起來，發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏，我們相信雙語的明天會更輝煌。

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