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優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2023-02-11 08:21:30 感言 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,如此便可以寫一份感言將其記錄下來(lái)。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13篇

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常有幸能被評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),是學(xué)院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為我院學(xué)生中的一分子,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能獲得這份殊榮,和你們的辛勤汗水是分不開(kāi)的。更應(yīng)該感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動(dòng)力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。

  時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我覺(jué)得不只是頒給我一個(gè)人,更是頒給我的班級(jí)和我的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

  作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席,我深知肩上的責(zé)任,每次同學(xué)們有任何問(wèn)題給我打電話的時(shí)候,我都會(huì)盡力為他們解決,即使有時(shí)我真不知道,我也會(huì)親自打電話問(wèn)問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),絕不會(huì)敷衍了事的和他們說(shuō):你去問(wèn)問(wèn)別人吧。這就是我眼中的責(zé)任。不像初中高中,其實(shí)大學(xué)里的集體意識(shí)很淡,在很多人眼中教室只是一個(gè)一起上課的屋子,課后大家就互相不認(rèn)識(shí)了,各忙各的。而我不想讓我們的社團(tuán)也只是一個(gè)一起參與活動(dòng)的屋子,我要讓每個(gè)人都成為朋友,每個(gè)人都有好的未來(lái)。于是我把社聯(lián)當(dāng)成了我的家,社團(tuán)研究自己的特色路線、社團(tuán)組織自己的特色活動(dòng)不止是我們今年的工作總思想,也將成為我們社團(tuán)自身發(fā)展各社團(tuán)相互了解、相互合作的保證,更將成為我們社團(tuán)未來(lái)發(fā)展的指路標(biāo)!如今我們的所有社團(tuán)都在向著學(xué)院學(xué)習(xí)、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣的目標(biāo)而共同努力。

  學(xué)生會(huì)是我在學(xué)院的另一個(gè)家,我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng),把團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂(lè),得到鍛煉。XX年我參加學(xué)生會(huì)面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開(kāi)了,一想到要離開(kāi)我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì),我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從籃球賽累到上不去樓梯,到元旦晚會(huì)后歡慶的喜悅。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的'說(shuō),雖然我們學(xué)院不大,但我們學(xué)院辦的活動(dòng),個(gè)個(gè)都是精品。

  我不知道學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席的頭銜會(huì)在我的簡(jiǎn)歷上會(huì)為我增加多少籌碼,會(huì)對(duì)我的未來(lái)起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施,我只為對(duì)得起主席這兩個(gè)字,對(duì)得起老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我就是希望我們學(xué)院能好,我們學(xué)院的每一個(gè)人都能好。

  與優(yōu)秀學(xué)生干部這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)牽手,并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn),掌聲終究會(huì)結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。 發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,還是那句話,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部我真的非常榮幸。作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席,我要對(duì)所有學(xué)生干部說(shuō),為了學(xué)院的騰飛中,我們共同努力吧!謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇2

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著手中的.獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇3

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的.付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jī)都在提高,特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

  我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言。

  在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講,所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的'成績(jī)。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

  我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài),我代表學(xué)校參加X(jué)X年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

  我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再?gòu)摹?”開(kāi)始,繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我不知道一盤散沙是如何凝聚起來(lái)的,我只知道,當(dāng)全班同學(xué)聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)....初一五班!….”的時(shí)候,那飽含著隨時(shí)能溢出歡樂(lè)與激動(dòng)的叫聲在每個(gè)人之間傳開(kāi)來(lái)了,同時(shí)又激蕩進(jìn)每個(gè)人的心里。

  會(huì)操前隱約聽(tīng)到本班教官和另一個(gè)教官說(shuō):“我有些忐忑”時(shí),我心里其實(shí)也很忐忑-----不整齊的步伐,沒(méi)氣勢(shì)的口號(hào)聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級(jí)整齊有力的訓(xùn)練聲,那感覺(jué)就像在起跑線上,人家開(kāi)的是賽車,我們是騎自行車----哦,還是那種會(huì)邊騎邊嘎吱響的。

  但許是被會(huì)操現(xiàn)場(chǎng)那種嚴(yán)肅緊張的氣氛感染了,大家突然認(rèn)真起來(lái),甚至?xí)嵝阎車瑢W(xué)注意他們常犯的錯(cuò)誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開(kāi),所以什么都一致了。

  我喜歡上五班,或許是在賽前的'一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎(jiǎng)大家抱在一起的歡呼----這是一個(gè)集體!我認(rèn)為,會(huì)操能獲獎(jiǎng),每個(gè)人都想贏是不夠的,就像一顆顆上好的珍珠,只有串起來(lái)才能發(fā)出最耀眼的光芒,價(jià)值連城。我喜歡看到好動(dòng)的同學(xué),在會(huì)操時(shí)竟也自覺(jué)地安靜,我們是擰成一股繩的。

  我愛(ài)這個(gè)班級(jí),它雖在平時(shí)看起來(lái)散漫,但每個(gè)人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨(dú)特的城堡。我想,一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時(shí)又感到非常榮幸,因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì),相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

  有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

  獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定,同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會(huì):

  首先,每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo),有了一個(gè)目標(biāo),我們就有動(dòng)力,朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

  再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問(wèn)題聽(tīng)課會(huì)讓你的聽(tīng)課有針對(duì)性,不會(huì)聽(tīng)得很茫然,聽(tīng)課效率自然會(huì)提高.再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.

  最后,要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時(shí)候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng),不恥下問(wèn)。

  機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會(huì)有成績(jī)的!

  獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn),他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

  而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的'動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

  拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

  我的獲獎(jiǎng)感言就到此為止,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇7

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!作為一名普通的中學(xué)生,有機(jī)會(huì)被評(píng)為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動(dòng)。在這里,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心意。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)生活的.媽媽,要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!(深深一鞠躬)“百行孝為先”,從古到今,歷來(lái)以是否孝敬父母作為道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,既是傳統(tǒng)美德,也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦,從根本上說(shuō),它是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)又會(huì)相信他是國(guó)家和社會(huì)的忠實(shí)報(bào)效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的獎(jiǎng)杯,這是對(duì)我遵循孝道的極大肯定。

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪在初中階段能來(lái)到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下,我才能一如既往地努力學(xué)習(xí),遵循孝道,才能在這次評(píng)選中獲得如此高的榮譽(yù) 第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝大家對(duì)我的信任,為了回報(bào)父母、老師對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),激情逐夢(mèng),在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)x班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績(jī)。

  我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)槲覀兡昵,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期,沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒(méi)有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng),所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

  作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績(jī)的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī),首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的`號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來(lái)的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。

  每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來(lái),是中國(guó)人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

  優(yōu)秀學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年二班的xxx,很榮幸今天能站在這里。

  我酷愛(ài)看書,特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛(ài)好體育,雖然我的'體育成績(jī)不太好。奧運(yùn)期間,我關(guān)注著每一場(chǎng)賽事,看到有些項(xiàng)目我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,如果讓他們來(lái)參加奧運(yùn)會(huì),那結(jié)果會(huì)怎樣呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆,再加上當(dāng)時(shí)的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長(zhǎng)沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運(yùn)征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。

  在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒(méi)有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒(méi)有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  我是xx學(xué)院xx級(jí)xx班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào),我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和信任。

  當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生時(shí),內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來(lái)的期許。它不僅是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財(cái)富,更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。喜悅之后,它給我?guī)?lái)的更多的是思考。

  我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。

  作為大學(xué)生,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)而且決不能懈怠,因?yàn)槲覀冎挥羞^(guò)英語(yǔ)四級(jí)才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。當(dāng)然對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能慢慢提高,晨讀,上課,自習(xí),每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們?cè)谧鲱}中遇到的各種問(wèn)題。在大學(xué)的三年時(shí)間里學(xué)校給我們安排了不同的老師。有負(fù)責(zé)教我們讀寫的老師,也有口語(yǔ)老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅(jiān)持練習(xí),長(zhǎng)此以往,才會(huì)有顯著效果。

  對(duì)于工作,首先我得感謝班上的同學(xué)和班主任給我這個(gè)當(dāng)宣傳委員的機(jī)會(huì),三年的.工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(zhǎng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(zhǎng)為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇;厥兹甑墓ぷ,我也曾犯過(guò)錯(cuò),但班主任總是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì)與支持。同學(xué)們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機(jī)會(huì)真心的感謝他們!

  在政治思想方面,表現(xiàn)良好,誠(chéng)實(shí)守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng),其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我也有勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí),暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法,視角獨(dú)到,見(jiàn)解深刻,深受支部一班人的好評(píng),通過(guò)了積極分子的初次考核。雖然目前還沒(méi)有入選為黨員,但是我還是會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著組織對(duì)我的考驗(yàn),矢志不渝地追隨組織。

  榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè)章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來(lái)的生活將會(huì)無(wú)比精彩!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  歲月無(wú)聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌,也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。

  其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì) 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開(kāi)拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而做到樂(lè)此不彼。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競(jìng)賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),我感謝尊重;對(duì)于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。

  新的生活入枝頭的'嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,每一刻難忘與驚動(dòng)!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在華美寫下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!

  謝謝!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇12

  很幸運(yùn)能獲得這次的優(yōu)秀前十名,這次真的是很幸運(yùn)。我不認(rèn)為自己的講課水平能有多好,能入選更多是大家的看得起我的人,給我鼓勵(lì)和激勵(lì)我進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過(guò)這次確實(shí)是有些感受,主要是三個(gè)反面。

  一個(gè)方面是:要有能力。

  都知道,能力是發(fā)展的很重要的影響因素。沒(méi)有一定的能力,成就的可能性就會(huì)大打折扣。能力是各種知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為自己生活、學(xué)習(xí)、工作做準(zhǔn)備的。

  能力的重要性,使得我很想擁有能力。但是在各種能力的準(zhǔn)備和鍛煉的期間,卻又是枯燥而漫長(zhǎng)的。例如我想以后的計(jì)劃是到部隊(duì)做政工和心理戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)合的道路,這需要的能力就有許多。如政治素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)的處理文件的能力。這些能力的培養(yǎng)需要的許多專業(yè)書籍和政治、法律的文獻(xiàn)的閱讀。都是有共同的體會(huì)是政治太枯燥、專業(yè)書太深?yuàn)W,這些書,在閱讀過(guò)程中是很難堅(jiān)持的。我自己就是為了讀這些書來(lái)培養(yǎng)能力和素養(yǎng)。在這期間是很單調(diào)的,大學(xué)生活很精彩、學(xué)校的誘惑很多。選擇了訓(xùn)練這方面的'能力,同時(shí)意味著放棄另外方面的能力的培養(yǎng)。這就要資源的最優(yōu)配置,符合個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的需求。

  不管怎樣訓(xùn)練的能力,就是以后付出的保證和競(jìng)爭(zhēng)的資本。在年輕的時(shí)候要更多的準(zhǔn)本資本,發(fā)展和充實(shí)自己。前途是不可以預(yù)知,所能做的就是盡最大的可能發(fā)展和提升自己的能力。同時(shí)要有所側(cè)重,既有特長(zhǎng),又有廣度。

  二方面是人際關(guān)系的重要性。

  社會(huì)生活中,一個(gè)人的“匹夫之勇”的時(shí)代已經(jīng)成為玄幻小說(shuō)、金庸武俠的場(chǎng)景,在實(shí)際的生活和工作中,更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這就是我要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。

  人際關(guān)系的處理,從實(shí)際的體會(huì)中的最大的感受是--少計(jì)較些,多思考些;做事多點(diǎn),抱怨少點(diǎn)。

  簡(jiǎn)單的話語(yǔ)在心理的人際關(guān)系都是有所體現(xiàn)的,社會(huì)心理學(xué)中人機(jī)互動(dòng)理論中就說(shuō)人際關(guān)系是互動(dòng)的結(jié)果。也就是生活中的“人家怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)人家”的人際交往的體現(xiàn)。我在人際交往中用的是他們的反方向的“用希望別人怎樣對(duì)我的方式,對(duì)待別人”,我知道在交往首先需要的就是要?jiǎng)e人注意到,然后才有后來(lái)進(jìn)一步的交流和碰撞。所以在生活中,事情不可以做的太被動(dòng),主動(dòng)些,或許就有意向不到的回應(yīng)。

  三方面就是懷抱希望,相信困能都暫時(shí)的,明天就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 生活不是媽媽,社會(huì)不是家庭,不可能圍繞著自己旋轉(zhuǎn)。明白自己現(xiàn)在的位置,目前的能力水平,同時(shí)更重要的是要知道自己想要什么,自己對(duì)未來(lái)的期望是什么。

  在努力實(shí)現(xiàn)的同時(shí),遇到了困難是必須的。就想成長(zhǎng)的蝴蝶必須經(jīng)過(guò)破繭的洗禮才能成長(zhǎng)。身處分動(dòng)的過(guò)程時(shí)候,想象明天不同的自己就是另外的一種氣質(zhì)和摸樣,一天天地伴隨著困難的解決而成長(zhǎng)。

  遇到不是自己能克服的困難時(shí)候,不要忘記了身邊還有一群始終相隨的朋友。他們都是一直支持和關(guān)注著自己。真誠(chéng)的向朋友、老師、長(zhǎng)者虛心求助,獲得幫助的同時(shí)也成就了他人。

  最后,希望能一起繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)前行。共同進(jìn)步!

  優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來(lái)的期許。它不僅是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵(lì)我繼承努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財(cái)富,更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。

  喜悅之后,它給我?guī)?lái)的更多的是思索。

  我不是個(gè)智慧的人,但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。

  踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一揮而就的,它需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能慢慢進(jìn)步,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的' 每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們?cè)谧鲱}中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅(jiān)持訓(xùn)練,長(zhǎng)此以往,才會(huì)有明顯效果。

  對(duì)于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會(huì),一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個(gè)沉默沉靜寡言的我成長(zhǎng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(zhǎng)為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過(guò)錯(cuò),但陳老師老是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì)與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對(duì)于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):“平時(shí)一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴(yán)厲!睂(shí)在不是嚴(yán)厲,是我知道對(duì)待工作一定要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們可以嘻哈,但對(duì)于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

  榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是出發(fā)點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè)章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來(lái)的糊口將會(huì)無(wú)比出色。

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