開學(xué)第一課感想
感想一
2015年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，節(jié)目貫穿了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是“樂譜與家書展現(xiàn)愛國情懷”“見證人回憶勇敢精神”“營救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
幸福不忘英雄血�？箲�(zhàn)8年、傷亡3500萬人，這是中華民族歷史上一部最為壯烈、不屈不撓，為民族獨(dú)立解放而戰(zhàn)的英雄史詩，寫下了無數(shù)英雄故事，譜寫出一曲曲英雄戰(zhàn)歌。
抗戰(zhàn)時(shí)期，川軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、犧牲之慘烈，居全國之首。出川抗戰(zhàn)的350多萬川軍，有64萬多人傷亡(陣亡263991人，負(fù)傷356267人，失蹤26025人)。
川軍在前方抗戰(zhàn)，而英雄的四川人民同樣書寫了大后方抗戰(zhàn)的可歌可泣的業(yè)績。四川是日軍戰(zhàn)略轟炸的首要省份，但大轟炸并沒有摧垮四川人民的意志，反而增加了他們的反抗精神和凝聚力。雖然轟炸頻仍，但工廠不停工，工人們加班加點(diǎn)為前線趕制被服和武器火藥。藏匿山中的工廠更是夜以繼日地不停運(yùn)轉(zhuǎn)，每到夜晚，廠房車間燈火通明，機(jī)器轟隆，這一景象構(gòu)成了“中國工業(yè)史上的壯麗詩篇”。
抗戰(zhàn)故事，令人震撼。愛聽故事，是人類的天性，特別是孩子們。往事如昨，抗戰(zhàn)的故事始終縈繞在心頭�？箲�(zhàn)故事中噴張著血性，充滿了智慧:楊靖宇、趙一曼、狼牙山五壯士等一個(gè)個(gè)英雄的故事驚天地、泣鬼神;地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法中蘊(yùn)含著無窮智慧。
講好這些抗戰(zhàn)故事，應(yīng)當(dāng)是政府、干部、文化、宣傳、教育部門的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論影視片發(fā)行、圖書出版，還是文藝宣傳，都必須圍繞“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”這一主題，以對歷史和未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把抗戰(zhàn)故事講好，讓抗戰(zhàn)精神成為激勵(lì)我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的巨大精神力量。
就拿閱兵這事來說。在微信視頻上看，在上周末演練的新式戰(zhàn)機(jī)拉著彩煙從空中呼嘯而過，一列列坦克從身邊隆隆開過;再翻開報(bào)紙打量整齊的閱兵方隊(duì)那威武的軍姿、奪人的氣勢，70年來國力的日益強(qiáng)盛讓人豪情萬丈。
梁啟超說過，國家自有其精神，自有其形體，與人無異。即將開始的紀(jì)念活動(dòng)，以及國家在修法立制、還原歷史、善待英雄等方面做的工作，就是要讓抗戰(zhàn)精神代代傳承，讓抗戰(zhàn)英雄成為我們的民族魂。大閱兵，讓學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄作為開學(xué)第一課;紀(jì)念抗戰(zhàn)，對于廣大學(xué)子來說，就是要將偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向前的不竭動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新!
感想二
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對小學(xué)中學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方法，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
我們應(yīng)該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭七十周年的做一個(gè)重要活動(dòng)來抓，讓其成為小學(xué)中學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個(gè)特色個(gè)性工作，為了上好“開學(xué)第一課”，筆者認(rèn)為，我們的學(xué)校老師備課需要做好“六結(jié)合”。
首先，需要和我們的小學(xué)中學(xué)生心理特點(diǎn)結(jié)合。我們的教室內(nèi)容，傳授方法應(yīng)該結(jié)合小學(xué)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓開學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上，讓教室內(nèi)容和方法讓學(xué)生喜歡。比如，我們可以設(shè)計(jì)戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書畫展;設(shè)計(jì)校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶端等，組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)絡(luò)寄語祖國等網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)，讓教室嚴(yán)肅、生動(dòng)，鮮活。
其次，需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級活動(dòng)結(jié)合。我們在備課中，應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵，地方紀(jì)念活動(dòng)參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式，組織開展主題黨日、團(tuán)日、隊(duì)日和班會(huì)活動(dòng)、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等內(nèi)容結(jié)合起來，讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。
第三，需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合，可以設(shè)計(jì)尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地，我家的抗戰(zhàn)故事等活動(dòng)，讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神，感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石，讓抗戰(zhàn)精神進(jìn)入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
第四，需要和我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合。一方面，這個(gè)教室本身就是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要備好宏觀課，對學(xué)生進(jìn)行熏陶;一方面，抗戰(zhàn)故事，抗戰(zhàn)精神本身中就蘊(yùn)含著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要備好微觀課，讓學(xué)生能夠感悟到，學(xué)習(xí)到。
第五，需要和實(shí)現(xiàn)中國夢結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年，我們弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，就是要凝聚起我們實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實(shí)現(xiàn)中國夢結(jié)合，讓學(xué)生感悟弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
第六，需要和青少年個(gè)人夢想出彩結(jié)合�？箲�(zhàn)精神是國家精神財(cái)富，也是個(gè)人奮斗能量源泉，我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義，與青少年的個(gè)人夢想出彩結(jié)合，通過第一課升華青少年的個(gè)人夢想，為小學(xué)中學(xué)生的人生出彩助力加油，提供滋養(yǎng)。
上好“開學(xué)第一課”備課需要“六結(jié)合”，我們的學(xué)校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓這一年的開學(xué)第一課成為開學(xué)教育的高效特色課。
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