經(jīng)典畢業(yè)感言（精選28篇）

　　在我們平凡的日常里，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢？以下是小編整理的經(jīng)典畢業(yè)感言，歡迎大家分享。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 1

　　時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的電大生活即將結束，此時此刻我們的心情非常激動！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學習；三年來，伴隨著朋友的關懷，我們知道了怎樣交往、生活。此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學，但卻無法把記憶全都忘掉，因為在那每一個雨夜與晚秋中，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

　　雖然即將與相處三年的老師分別，但是，我們不會忘記電大，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師；我們更不會忘記，在校三年我們所結下的深厚情誼。

　　然而，時光無情。離別的心是隱痛的'，分別的情是傷感的。但是一句話說得好，今天的分離是為了明天的更好的相聚。

　　一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙妫�去征服�?/p>

　　電大生活的故事與心情對于每一個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪�。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘將收獲一片翠綠。

　　在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福你母校吉林市廣播電視大學明天會更好！同時，我也由衷的感謝三年來老師、同學們對我的關心和幫助，感謝各位朋友的關懷。認識你們是我人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 2

　　曾經(jīng)，那個夏季，我們帶著青澀相遇；如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。

　　年少時的夢，似朵待放的花苞；歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一起綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

　　臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮，和第一次永別21中的.眷戀感傷；第一次站在講臺上說出自己名的羞澀，和第一次站在舞臺上領獎的豪邁；第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣；第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌；第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……

　　離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

　　美麗的21中，再見！愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。

　　敬愛的老師，感謝！我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事！

　　親愛的同學們，保重！但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

　　踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 3

　　光陰如流，三秋恍若點水。轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)結束，我已如愿邁入理想高中的大門。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭�與支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號"我自信！我成功！我快樂！"的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，全面發(fā)展！

　　有時候感覺自己像一葉扁舟，從沒拒絕過絲毫的風浪波瀾，任憑它們不知何時把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我?guī)�入一個嶄新的世界，開啟新的旅程，揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風浪波瀾就是多種多樣的課余活動和競賽。從主持藝術節(jié)、和文娛部的學長學姐一起組織活動，到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長，是它們引導、激勵、鞭策、鼓舞我成長，教會我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時與團隊合作，還要堅持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的.心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。

　　當然不能忘了，學習是永遠的主流，這一切的前提是要保證學習。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會覺得分身乏術，更會感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中，大大提高對校園生活的熱情和學習的動力。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 4

　　一年多的生活和學習就要結束了，幾多留戀，幾多不舍。來自不同行業(yè)的同學們從相識到相知，心中有太多的話要說，此時卻幾度哽咽，揮揮手，道一聲珍重;回回頭，留一個笑臉，學習的氣氛，同學的友誼，深深地感染了我，是我一生難忘的在學習當中，老師的人生哲理，對生活的態(tài)度，讓我受益匪淺，希望人生的道路上同學們都能走的更好、更遠，衷心祝福親愛的同學老師身體健康，幸�？鞓�!

　　時間飛快流逝，一年前我們相見，相識，相處，相知，相融，相助，而今又相別;望著一張張熟悉的面孔，我們心潮澎湃，思緒萬千;一起走過的日子，學習，工作，娛樂，一幕幕都銘記在每一個人的心坎上，流進彼此的血液里。這同學之間的情誼將凝結為一道靚麗的風景線，伴隨我們不斷進取，上進，觸發(fā)生命的激情與潛能，步步為營，創(chuàng)造我們更為燦爛和輝煌的未來!

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在中山大學mba總裁班就要結束，回首一年多的點點滴滴，心中感慨頗多。有對教授和班主任老師的感謝，更有對同班同學的不舍。我們從相識到相知再到互相了解，在此，我僅對教導我們的老師及同學們分享一下我的感言。

　　在公司我是一位董事長及總經(jīng)理，日常工作中遇到任何困難我都會因我多年的生意經(jīng)驗來解決問題，最后得到成功，但經(jīng)常也經(jīng)歷多次的成功和失敗，自己每次反思問題的所在之處，企業(yè)發(fā)展到一定的程度，靠現(xiàn)在這樣公司文化及知識是不可行的。

　　因現(xiàn)代社會競爭時代，企業(yè)所處的環(huán)境時刻發(fā)生著巨大變化，贏不只是靠經(jīng)驗，學習最新的知識及帶給團隊知識是最重要。

　　經(jīng)過一年多時間的學習中，我不斷總結和實踐，從內(nèi)心真的感謝老師課程上的指導，另我在擴展中思路的打開，戰(zhàn)略上的定位清晰，也另團隊一起進步，公司穩(wěn)步發(fā)展。

　　偶然進入了中山大學，一年里在這里我們結交了真誠的友誼，每一次的上課時間是我最開心的日子，在趙老師的組織帶領下，班級活動每每讓人開心難忘，通過企業(yè)之間的相互走訪、交流，有了很大的啟發(fā)。同時，也學習到了更多管理知識，打開了我的思路，有些運用到公司的'實際管理中，起到了很好的效果。感受最深的是：不論你在做哪個類型的公司，首先要解決生存問題，融資之道，現(xiàn)金流。

　　走進中大一年多，通過參加課程，企業(yè)走訪學習及班級的活動，學到了知識，開闊了眼界，也得到同學們的關懷照顧，收獲了很多的感動，這一起走過的日子給我的人生增添了許多色彩。希望今后都能延續(xù)這種氛圍，學習不斷，快樂不斷。

　　走進18班，發(fā)現(xiàn)這里真是藏龍臥虎，同學們都很優(yōu)秀，事業(yè)都很成功，而我就真的很渺小了。我相信每個人的成功都并非偶然，他們都付出了智慧和努力，有許多值得我去學習和借鑒的經(jīng)驗，但不同的起點距離也不是一步能跨越的。而我領悟的是一種生活的態(tài)度，每個人都有自己的生存價值，不要強求，應該珍惜自己能擁有的一切，抱著感恩的心態(tài)，人也活得自在。

　　中大一年多的學習將要結業(yè)，過去一年多是我難忘的快樂時光，在學習過程中，增加知識之余，更重要的是在觀念上的改變。很幸運，離開校園28年后，能重新感受校園氣氛，發(fā)現(xiàn)同學們身上很多優(yōu)點與成功之處值得我去學習，希望今后人生的道路上有更多的機會與同學們交往并分享快樂。衷心感謝趙老師、馬老師的教導，祝福老師與同學們心想事成，家庭幸福!

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 5

　　時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心的三年美好時光已經(jīng)逝去。學校依舊那樣熟悉，那樣親切;校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習室中，依舊能夠見到同學們奮斗的身影，而我們也開始打點行裝，準備向母校告別，在遙遠的異國他鄉(xiāng)開始新的求學歷程。

　　很高興能夠站在這里，代表全體07級同學向培育我們的母校、領導和恩師道別。

　　在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心度過的三年時光將是我們?nèi)松�之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌，長夜過后，我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告，暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰(zhàn)，在陽光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學習的`刻苦，有過考試沒有通過的痛苦，有過面對困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。

　　自己的努力與刻苦雖然是獲取成功最為基礎的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我們十分幸運，在二外的三年里，我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助，并非僅僅在于學術的指點，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對于我而言都是陌生的。新的同學，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來，讓我們不知所措。正是項目辦和學工辦老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式，張亮老師那會計師式的嚴謹態(tài)度以及李時老師偏向理論結合現(xiàn)實案例的授課方式，讓我們不僅僅在學習過程中受益匪淺，更讓我們從一個懵懂的少年逐漸成熟，成長為對社會有用的人。

　　在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識，還變得更加成熟了。我們擁有著無比美好的夢想，然而比夢想更重要的，是腳踏實地去實現(xiàn)夢想的過程。中國有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在未來的學習生活中，我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個可以實現(xiàn)我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。

　　天下無不散之筵席，還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因為我們還有很長的路要去走，很多的夢想要去實現(xiàn)。無論怎樣，關于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會讓大家失望的!

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 6

　　時間飛快，一轉(zhuǎn)眼，我的孩子已經(jīng)在幼兒園渡過了他成長中最美好的的三年，現(xiàn)在他既對小學有著美好的向往，也對幼兒園的生活有著深深的.眷戀，這里是孩子除家以外的第二個港灣。

　　還記得三年前，進入幼兒園的第一天，寶寶覺得很新鮮，懷著一顆好奇的心進入教室，看到別的孩子在哭，他都覺得很奇怪，他還不知道媽媽等下也要離開，當我和他說再見時他也很高興，弄得園長在一邊看著都說這孩子真棒！等我下午去接他時就不是那么回事了，哭得跟個淚人似的，死死抱住我，生怕媽媽又會跑掉似的，嘴里還一個勁的說我騙了他，這種事還很多很多，就仿佛發(fā)生在昨天一樣，都還歷歷在目，我知道是老師用愛心溫暖著孩子，讓他很快的適應下來。

　　現(xiàn)在孩子不僅適應了幼兒園的生活，到后來就慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了這里的老師和小伙伴們，在幼兒園學知識、長見識、做游戲、聽故事�？墒蔷鸵�畢業(yè)了，要離開幼兒的老師和同學們了，孩子對我說"要是小學也是我們幼兒園的老師就好了，"看得出孩子對老師的依依不舍，也知道老師這三年來對孩子們付出點點滴滴的艱辛，感謝老師，就像孩子感謝媽媽一樣。

　　最后，我們和孩子也想表達一下我們深情的謝意："親愛的老師，謝謝您對孩子付出的一切，您辛苦了！祝你們永遠年輕美麗，祝南大幼兒園明天更美好！"

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 7

　　XX年5月26日的畢業(yè)論文答辯和5月29日的德育論文答辯，為我默默無聞的四年大學青春劃上了一個雖然不是很完美但也算很完整的句號。特別是5月29日的德育論文答辯上，班里的各位同學踴躍發(fā)言，徑直暢言自己美好的大學生活，我就只有羨慕的份了。讓我印象最深刻的.是我們班的一對小情侶在班里同學的附和聲中一起走上臺發(fā)言，那女生哭了，其實可以看得出來，大部分女生心里都是依依不舍的。在德育論文答辯上，記得有一個女生說，大學里要做四件事：第一要談戀愛，第二要拿獎學金，第三要掛科，第四要參加學生社團，也不知道這些標準是否合理，不過確實大部分同學都會經(jīng)歷這四件事的。還有一個女生，從大一開始談戀愛，到現(xiàn)在還很好，自己站在講臺上還很自豪地回味呢。

　　不管怎么樣，四年就這么過去了。

　　XX年那個夏秋之交，我一分惆悵一分欣喜的心情踏進了這所大學，開始在這所具有悠久歷史的大學里播種理想的種子，也開始接受眾多慷慨而又博學的老師的熏陶和教化。在這四年的大學生活中，我學到了很多在高中時代沒能學到的東西，我結交了許多難能可貴的真誠朋友，他們一邊鼓勵著我的學習，一邊為我分享這我成功的喜悅和分擔著失敗的憂傷。我已經(jīng)無法用太多的言語來形容我那豐富多彩的四年生活和對同學、朋友和老師的懷念了，簡單用以下這首七絕來表達我的情感。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 8

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的侄子在xx學校三年半的學習生活即將結束了，作為代理家長，縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。

　　首先我們要感謝xx學校“中西教育優(yōu)化結合，實施素質(zhì)教育，實施雙語雙學歷的辦學體制”。xx學校這樣的辦學理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺，為這些孩子們的個性化發(fā)展提供了機會和可能。

　　三年前，侄子在石家莊考上了當?shù)氐囊凰�重點高中，如果他在那所學校里，按部就班地學下來，肯定能考上國內(nèi)一所不錯的大學，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作。可是，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的'傳統(tǒng)學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長的關系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛莫能助。

　　孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來到了楓葉學校，并榮幸被xx學校所錄齲為了孩子的前途，在xx學校多上半年英語強化班也值得。那一年，侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)，事實證明，我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡xx學校的教育、教學方式，尤其是雙語教學，讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學習和成長的學校。xx學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復了自信和快樂，個性得以張揚，學業(yè)得以順利完成。

　　另外感謝xx學校“以人為本”教育管理模式，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來，由于家長從小疏于管教，一貫自由散漫，給學校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀，學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事，而是“嚴中有情，嚴中有愛”，在嚴厲的批評和處理中施之以愛，給了孩子一次次的機會，終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長為一名積極向上，善良友愛，尊老愛幼，學業(yè)優(yōu)秀的孩子。

　　如果沒有xx學校領導和領事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會上，成了一個惹是生非的混混兒；也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣體力掙錢；也有可能無所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校，就沒有孩子的現(xiàn)在和未來；沒有楓葉學校，就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來，是楓葉學校改變了孩子的人生。

　　畢業(yè)在即，再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培，我們會讓孩子永遠懷著感恩之心，在今后的國外大學生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學習，學有所成，早日回報社會，為母校爭光，為所以關心愛護他的師長和家人爭光！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 9

　　xx年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結束了。記得剛剛入園時，你僅有2歲8個月，懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到此刻還記憶猶新：那時的你每一天哭鬧著入園，不會自我吃飯、不會用杯子喝水、不會自我穿衣服，每一天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園，經(jīng)常生��；而后你升入了小班，慢慢地，你開始融入了小小的群眾，開始不再哭鬧、開始喜歡教師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的'飯菜，身體也變得越來越棒，開始獲得"全勤寶寶"的小獎狀，你愛不釋手，生病了也不舍得請假休息；中班了，你開始有自我的小個性，也開始長本領，爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔當了小主持人、還在幼兒園舉辦的"英語口語講故事"大賽中獲得了一等獎，你真棒！轉(zhuǎn)眼，你升入了大班，成為幼兒園里的大哥哥，你又懂得了謙讓、懂得了愛爸爸媽媽、愛教師、愛同學，成為了一個勇敢、善良、聰明、活潑、可愛的小男子漢�？粗�你的每一步成長，爸爸媽媽都由衷地替你高興，也為你自豪！

　　八斤，在你每個階段的成長中，教師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水，對于你的每一個提高我們都在為你鼓掌，也相信，以后的八斤無論在學習還是生活中都會是一個很棒的男生；可是，我們也想告訴你，在每個孩子成長的過程中除了掌聲和歡笑，還會有很多失敗和淚水，但這些并不可怕，僅有經(jīng)歷了失敗，你才懂得努力的方向，才能體會到成功的喜悅；僅有經(jīng)歷了這個從失敗到成功的過程，你才能真正成長為一個歡樂自信的人！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 10

　　人生大多時候被比喻為一場長跑，講毅力，講堅忍，誰笑到最后笑得最美。而大學四年，大一剛開始的時候很容易以為這四年也是一場長跑，而事實上，這成了經(jīng)歷高三后想要在大學里過快活日子的孩子們的借口，人的惰性或許是天然的，所以只有能自覺克服惰性的人才會成功。既然惰性是天然的，既然克服惰性要靠強烈的主觀能動性，就注定不是所有人都能獲得最后的成功�，F(xiàn)在，到了大學的最后階段了，我們已經(jīng)可以從四年的高度審視大學生活的得失了：現(xiàn)在實現(xiàn)了四年前就有的夢想，甚至得到比四年前想要的更多的同學，都是從一開始就開足馬力，不懈追求的同學，一來我羨慕他們，二來我敬佩他們，他們把四年的長跑當成一場短跑，沖刺，沖刺，再沖刺，甚至到現(xiàn)在，此時此刻，他們已經(jīng)收獲了大學里應得的一切，卻并未停下腳步，開始了新的人生階段的沖刺。

　　大學遇到的第一個老師是教授微積分的老師，他也是我遇到的老師中個性最鮮明，留下最多經(jīng)典語錄的一個。在第一個學期的微積分中期考試前，老師對我們說，大學生活中，一年是四分之一，一個學期是八分之一，到現(xiàn)在，你們的大學生活已經(jīng)過去了十六分之一了，你們的大學生活，也就十六個這么長的時間之和。我們那時可能無論在學習上還是生活上都并未進入應有的狀態(tài)，懵懵懂懂，但被老師這么一說，大家，至少是我，有這樣的'感覺，大學其實真的不長，緊迫感驟至。這位頗有哲學感的數(shù)學老師另一句深留我腦海的話是：想學好微積分真的不難，只要你是真的想學好。這句話還有別的版本，但其精髓，毫無疑問，是兩個字： “真的”。這里邊的內(nèi)涵可能一輩子都參透不完。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 11

　　當我背起離開的行囊，跟朋友們道別時，眼淚瞬間奪眶而出，止也止不住。離開的時候，我抱著最后幾袋行李，直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰目送，我不敢回頭，深怕情緒失控。這一刻，忽然明白張震岳的《再見》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時，我對大家說，不準不回頭地走了，我是一定會回好幾個頭的。當時我怎能想到那一刻，我也成了不回頭地那個人……

　　交寢室鑰匙的那刻，天知道我是多么的不情愿。我不要離開，我不要下次再想回去的時候成了路人，我不要，我不要��！面對阿姨的'詫異，我哽咽的聲音再次失控。簽名，代表我領走了那十塊錢押金，代表我徹底地離開了這個學校。那在我手中握了四年的鑰匙，它是我與學校最緊密的聯(lián)系，交出了它，便切斷了我與商大的所有，以后我不再屬于那里，以后我成了曾經(jīng)……

　　坐上接我回家的車，眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會怎樣笑我的傻樣，只知道哭，哭，哭。邊想邊哭，邊發(fā)離別短信邊哭，邊看短信邊哭，邊打電話邊哭……幾天以來積聚的情感徹底噴發(fā)了。

　　看到frankie的校內(nèi)狀態(tài)：一個人吃早飯，習慣性拿了兩雙筷子，不知為什么想起湯擁華，就止不住撲撲簌簌都掉進碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢？

　　我終究還是用眼淚告別了我的大學。

　　各奔前程之后，彼此在生命中的分量是逐步加重還是會日漸減輕呢？又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶？我不敢想。我只祈禱，每個人都平安健康。重逢，會有的，但感情是否依然純粹至此？

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 12

　　到完美動力影視動畫培訓學院學習之前我是一名平凡的美術教師，安逸的生活讓我失去了往日對藝術的熱情，在無聊的時候上網(wǎng)看書發(fā)現(xiàn)了CG這個行業(yè)，于是我每天空閑的時間開始搜集一些相關的資料，生活似乎多幾分色彩，無意中了解到完美動力等培訓機構，于是我逐一考察咨詢，我最后選擇了完美動力這個培訓機構，深深的被培訓中心工作人員的工作態(tài)度和學員們的勤奮努力所吸引，我相信這是一家真正值得信賴的培訓機構，真正的能學到知識的地方。半年后的今天，我為我當初做出的決定是感到高興。

　　在完美動力的這半年多時間中，每一天從早上起來到晚上休息所有的時間都是學習及消化，這里的學習氣氛很濃這是讓我最難忘記的，每個人都拼命的利用時間來充實自己，特別要感謝老師和所有完美的工作人員，是你們強烈的責任心和專業(yè)的技術為我們的學習環(huán)境提供了保障.

　　我深刻的體會到了學員們學習的那種勤奮勁，在給我壓力的.同時也同樣促使我要努力向他們學習,在這半年中堅持每天８點到中心，晚上９點多回家，回家后緊接著把當天的知識看一遍，再把第二天要講的課程認真的學習一遍，為第二天做好準備，其實每一天所講的課程內(nèi)容是很多的，只有提前準備才能緊緊的跟上學習進度。來到完美學習到工作是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，不過這也只是個很好的開始，我不敢說我以后會走的很好，但是我相信一分耕耘就有一分收獲！

　　非常感謝完美動力影視動畫培訓學院為我們提供這個學習和交流的平臺，更感謝老師的孜孜不倦的教誨和幫助，謝謝！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 13

　　遙記當年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習，也用了一個月的準備時間拿下專業(yè)四級的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始，欣喜于開學初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么能夠在乎的。

　　也許，真是量變引發(fā)質(zhì)變的結果吧！大四，很奇特的一年：曾滿懷著信心與期望，抱著自己親手精心制作的推薦表和個人簡歷，穿梭于各類招聘會上，奔走于大街小巷；曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海；也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……

　　畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！學校的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才明白珍惜，雖是句老掉牙的話，但此刻，方真切地感受到確是箴言！

　　太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的`或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現(xiàn)，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測，送別聚會上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片，頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來，并且越來越遠的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 14

　　畢業(yè)，對于上學的人來說，總是要經(jīng)歷的。象我這樣比較普通的人，一般是從小學到大學，期間共經(jīng)歷四次畢業(yè)。每一次畢業(yè)，人也就不斷地成熟一次，歷練一次。畢業(yè)不僅是一次知識的考試，更是對自己人生的一種考驗。需要我們開始一種新的生活，面對新的`環(huán)境，適應的氛圍，熟識新的人們。

　　三十年前，記得是在麥熟的時節(jié)，自己小學畢業(yè)了�？荚嚭蟛粠滋�，老師又給我們做了簡短的囑咐，說是你們已經(jīng)畢業(yè)了，該上初中了。考試成績好的幾個人，要到縣一中去，據(jù)說那里是大學的搖籃，進了那個學校，就等于一只腳邁進了大學里了。其余的人，都要到鄉(xiāng)中學去了。我上海太陽島度假村是屬于“其余的人”里的一個，自然要到鄉(xiāng)中學。眼里是對升入縣一中的幾個同學的羨慕，心里卻覺得很不是滋味，因為那里有好幾個都是我特別要好的同學與玩伴，有一兩個甚至可以用“死黨”來形容。但他們都要離我而去，從此我們不能再朝夕相處了。

　　拿了畢業(yè)證，拿了老師給我們每個人分的一兩塊錢的班費節(jié)余，尋思著總要記念一下這個日子。于是我們幾個特要好的人把錢湊到一起，先到供銷社買了幾瓶汽水，而后到生產(chǎn)隊的瓜田里去買了幾個香瓜。來到村外的麥田地旁，麥子已經(jīng)變作金黃，翻著波浪，飄著新麥的香味。我們找個大楊樹下比較干凈的地方圍坐下來，一人一瓶汽水，一人一個香瓜。“干！”咕嚕嚕喝汽水，喀嚓嚓嚼香瓜。喝完這瓶子汽水，吃完這個香瓜，我們就要分手了，我們就要告別童年了。相擁而泣，說好永不相忘。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 15

　　驕陽似火，樹影婆娑，聒噪的知了在空氣中渲染出了一絲不易察覺的傷感六年了！

　　天色漸沉，在霞光的掩映下，這座莊重又不乏活力的教學樓猶如一位變幻莫測的仙女，霎時披上了一籠奇麗的面紗。微微閉上雙眸，腦海里浮現(xiàn)出一張張熟悉的笑靨，嘴角綻開微笑，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，不知何時，臉上已掛滿了淚痕三十三顆緊緊聚在一起的心，終究是要天各一方了！

　　校園的鐘聲勾勒出畢業(yè)的腳步，曾經(jīng)以為遙不可及的一刻，終于闖入了我的視線。全新的生活即將開啟了，我應該高興的，不是嗎？只是，為什么心中的迷茫感傷竟大于了想象中的激動這一別，或許就是永遠了�。�

　　一遍又一遍游蕩著儲存著青澀記憶的校園，似乎想把它的樣子永遠刻在心里。夕陽下，被拉長的影子在記載著青蔥歲月的校門口搖曳著，深深看著那攀巖在墻壁上的代表著勃勃生機的爬山虎，我們見證了她六次的衰落，六次的繁榮，卻無緣見證第七次的明媚。

　　教室角落，憐惜的撫摸著一本本將我們帶進知識王國的`舊書，那泛黃的紙頁、模糊的字跡、微微蜷起的封面無不代表著它的老舊，但也正是它，為年少時的我們增添了多少課余的歡樂。

　　放學的鐘聲，敲響了。一個個天真無邪的靈魂仿佛解放一般，逃了出來。鼻尖微酸，當年的我們，也是這樣，期待著放學的到來吧。生活依舊，美景依舊，一處景致，便是一個故事，澆灌著我的童年。只是，此情此景，只可待追憶。

　　離別的腳步輕盈而沉重的逼近，你的心間是否也在成長的喜悅中夾雜了一絲苦澀呢？

　　斜陽的余輝下，三十三只手疊在一起，聲音響徹大地：時光不老，友情不散！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 16

　　六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

　　曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記?六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

　　讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧!

　　小學的最后一個學期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。

　　校園里的一草一木，我平日毫不在意;班中的.瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這云。

　　我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 17

　　光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

　　難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠。偉大的母校，謝謝您！

　　難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！

　　難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的`幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠�？蓯鄣耐瑢W們，謝謝你們！

　　畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 18

　　像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。我們的愛情也得以延續(xù)，我們考上了同一所學校。雖然我們不用面對分離，但與太多太多的同學要分開，看著公寓樓下紛亂的人群和大包小包的行李，說不出的滋味。仿佛又回到四年前剛進校時的模樣。當時的我們是天真的純凈的，但現(xiàn)在的我們已多少染上了些社會的俗氣，我們已經(jīng)成熟，已經(jīng)可以去經(jīng)歷風雨了。踏出校門去接受社會的洗禮。

　　六月，我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的`流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

　　我童年時也夢想過當科學家和老師，高中的時候選了理科，因為喜歡做實驗的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實驗室的生活，單純沉靜。

　　青春散場了，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 19

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。 沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。

　　六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的`友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！

　　六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

　　別了，母校！

　　讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 20

　　青春應該是尋找目標的一段時光。奧斯特洛夫斯基對青春有這樣一個詮釋，他說：“這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”隨著年齡的增長，在青春的美好時光里，我們變得多情浪漫，對未來充滿幻想，憧憬著事業(yè)、愛情與自由。然而太多的未知造成我們有太多的追求與向往。小學課文里講過小猴子摘玉米的故事：小猴子摘玉米，見了桃子丟玉米，見了西瓜丟桃子，見了兔子丟西瓜。我們就如同這可愛的小猴子，我們的目標不斷變化，今天想學詩，明天想作畫，后天想成為一名影視明星，一轉(zhuǎn)眼又羨慕那振臂一呼，萬眾矚目的演講家。所以說青春是尋找目標，而不是確定目標的一段時光。

　　青春就是這樣，有太多的.不確定，太多的未解。目標不斷變化，于是我們開始迷茫。詩人海子過于迷茫，所以只能面朝大海，不再面朝大眾了；黑夜給了顧城黑色的眼睛，于是他用來尋找斧頭，往自己的妻子頭上砍去……這都是迷茫過度的人，任何事情，到了極端的程度往往悲劇也就隨之產(chǎn)生了。當然也會有沖破迷茫，鎖定目標，奮勇直上的年輕人，我們習慣稱之為“少年老成”。顯然，這四個字潛意識里就已經(jīng)告訴我們：沖破迷茫，鎖定目標，奮勇直上的行為是老成的表現(xiàn)，并非青春的特征。青春是伴隨著迷茫的。孔子有言：吾十有五，而志于學。三十而立，四十而不惑，五十而知天命……可見孔子三十才確定自己人生的目標與發(fā)展方向的，四十才不感到迷惑，而三十之前他是志于學的，學什么？什么都學，知識不斷更新，目標不斷變化。所以青春是尋找目標的過程。史蒂文森曾言：青春期完全是探索的大好時光。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 21

　　五年的時光，五年的歲月，在我們眼前掠過。曾經(jīng)的學長們離開小學，跨入了初中的校園。轉(zhuǎn)眼間，我們也來到了這一天。

　　像一匹黑馬，像一只飛隼，像一顆子彈，時間在不經(jīng)意間閃過，沒有任何防備的我們，只能感嘆：時間飛逝！啊，時間就像一盤散沙，在我們指間流過，沉淀著五年的點點滴滴，如果有機會，我真希望重新來過！

　　咦？老師，什么時候皺紋爬上了您的.臉龐？奧，原來，您也在一天天變老！謝謝您，是您用自己的青春年華，照亮了我們的人生道路；謝謝您，是您用寶貴的時間，勾畫出我們?nèi)松�的風景；謝謝您，是您用衰老的代價，換來了我們的漸漸成熟；謝謝您，是您用生命的精華，填充了我們的知識寶庫——俗話說得好，“一日為師，終生為父”，您的恩情，我們永生不忘！愿您如太陽永放光芒，在綠色中孕育希望！

　　感謝您，母校。在五年的時光里，我們經(jīng)歷了太多太多，是您培育了我們，讓我們從一株株幼小的嫩芽，長成高大的大樹，結出累累碩果。您將永遠留在我們每個人的心中，即使走到天涯海角，也不會忘了當初是您帶領我們走向人生的輝煌！

　　謝謝你們，我的同學。這五年我們一起走過，一樁樁快樂的往事歷歷在目，像一顆顆美麗的珍珠，我會將它們永遠封存在我記憶的倉庫�；蛟S我們各奔東西，分道揚鑣，以后很難見面，但請將我們的友誼永遠銘記在心中！

　　啊，離別之際，我又想起那明亮的教室，那朗朗的書聲，那挺立的旗桿，那寬闊的操場，那整齊的桌椅，那鮮艷的紅領巾——再見了，老師。再見了，母校。再見了，同學們。再見，再見！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 22

　　光陰似箭，三年的研究生生活即將結束�；仨�過去，這三年見證了我的成長，作為我生活的一個重要里程碑，我將把這三年的生活作為最可寶貴的人生財富之一。

　　值此論文完成之際，我衷心感謝導師楊志寅教授三年來對我的諄諄教導。同時感謝濟寧醫(yī)學院科研處孔令斌教授、濟寧醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院蘇中華院長、《中國行為醫(yī)學科學》編輯部張作記主任、山東省行為醫(yī)學教育研究所吉峰教授對于課題酌定、安排、協(xié)調(diào)各方面的傾力指導和幫助，在此向他們表示最誠摯的感謝!正是諸位專家虛懷若谷的胸懷、誨人不倦的品格、嚴謹務實的治學態(tài)度、淵博高深的知識和高尚的情操給我留下了深刻的印象。我不僅從諸位專家那里學到了豐富的專業(yè)知識和嚴謹?shù)目蒲兴季S，更學到了如何做人，能師從于諸位專家，我備感自豪與驕傲！諸位專家的敏銳的學術思維、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍工作精神將使我受益終生！

　　衷心感謝張春之教授、張愷教授等諸位專家對我科研思維的啟迪，感謝山東省濟寧市衛(wèi)生局醫(yī)政科劉健科長對我調(diào)查工作的大力支持，感謝山東省濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院、山東省濟寧醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院、山東省濟寧市第一人民醫(yī)院、山東省魚臺縣人民醫(yī)院、山東省濟寧市第二人民醫(yī)院、山東省濟寧市婦女兒童保健院、山東省濟寧市中醫(yī)院等醫(yī)院領導的支持、醫(yī)務科的.協(xié)作和諸位臨床醫(yī)生的大力配合！

　　衷心感謝山東省行為醫(yī)學教育研究所和山東省勞動衛(wèi)生與環(huán)境醫(yī)學重點實驗室各位專家在科研設計、資料分析提供的幫助！

　　衷心感謝我家人無條件的支持和各位同學尤其是李妮娜同學的幫助！最后，謹向所有指導、關心、幫助過我的領導、老師、同學和朋友們表示深深的謝意!

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 23

　　感謝老師六年的努力教導、鼓勵以及支持，如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠了，所有的同學們也在準備朝向另一個未知的新階段迎向光明的未來。

　　當然傷心和難過也是少不了的，在這六年來的點點滴滴讓我們一起來回想吧！我剛升上高年級時，在這個陌生環(huán)境我就想著：我可以交到知心的好友嗎？現(xiàn)在全班不分男女，都是我的好友。時光飛逝歲月如梭，畢業(yè)在即，相信每個人或多或少，都還是會有一點傷心，但還是得跟大家說再見了。

　　這六年，同學之間之間難免都會爭執(zhí)，但到最后還是圓滿解決，當然大家的友誼也還是一樣好，我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡，維系大家的友情。我們真的很難過，尤其是女生，因為以后就要分道揚鑣了，想到這兒，眼淚不禁滑落臉頰，即將要和好友分開，雖然很難過，但我進入另一個是初中階段，說不定可以交到更多好友，認識更多的人、事、物，和同學說再見并不是傷心的結束，而是另一個新的開始呢！

　　老師就像是我們在學校里的家長，常替我們處理事情，黃老師，我們絕對不會忘記您，您常要求我們跑操場，我知道您是為了我們身體健康著想，希望我們不要成天都不運動，抵抗力不好，也不希望我們身體不好，老師，謝謝您！我們久遠記得您！我們?nèi)�體生一定會記得您的。

　　這個班級讓我留下許多美好又深刻的回憶，每個同學們也都不想和師長同學分開，但，我們又不能阻止光陰的`消逝，也希望畢業(yè)后，大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年，我也在同學身上看到、學到他們的優(yōu)點，例如了解到人必須要對于自己所做的事情負責任、不要沒有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……，雖然我可能無法再與大家同班，但我們可以把他們身上的優(yōu)點繼續(xù)學習呢！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 24

　　就這樣，我們便畢業(yè)了。一切都是那么的平淡，那么的理所當然。沒有一比的味道，如白開水般。

　　本該有惋惜，本該有不舍，本該有依依惜別、淚眼漣漣的場面，本該……如今這一切都只能成為記憶中的本該了。一切都如流水般流走了，一去不返了。多么的想所有的事情都能重來。多么的希望能在滿是綠蔭校道上悠哉游哉地走走歇歇；多么的希望在黃葉紛飛、雜亂有致的樹木園里踩著一深一淺的腳印，像尋覓什么似的，一步一顧地漫步；多么希望能再回到寧靜舒適的圖書館，置身于萬卷書籍中，感受那份莫名的滿足呵。

　　啊，校園里的一切原來是這么的美好。世事怎么這么的殘酷，只有失去了才能感受得如斯深切？

　　當天目送著一個個朝夕相處的學友一一離去之際，天卻正下著不大不小的雨。心靈深處正低呤著那首《分手總在雨天》的歌曲，心中正蕩漾著一絲絲的悲傷。是呀，此翻一別，我們之中的大多數(shù)，恐怕再也沒有相見的機會了。不會再有一起玩耍、一起打鬧、一起徹夜玩游戲、一起……那么多的`一起，此刻像一幕幕歷史的畫卷，接二連三的浮現(xiàn)在腦海里，但感到的不是回味的感觸，卻只有陣陣的悲傷——這些“一起”都要成為過去了，這些“一起”的后面不會再有新的謂賓語了，不再有了。

　　現(xiàn)在的我悶都是理性的人，同時，也是容易產(chǎn)生悲傷情緒的人，在這平淡得理所當然的畢業(yè)日子里，心中卻一直回蕩著不舍、不甘的傷懷情緒。但只把它封存在心里，因為都明白：四年前我們從五湖四海聚集到這個地方，這是時間與空間的必然巧合；而此時此際，我們要從這個地方離開，走到他人的海角天涯，這也是空間和時間的巧合與必然。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 25

　　似乎真的到了該說再見的時候了。

　　向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。 想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了……

　　第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，

　　以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。 欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。 止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽似乎真的`很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最后的痛。

　　似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。

　　但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。 最后一次作為學生走出校門的一剎那， 我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期。

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 26

　　一眼間，六年的時光就要結束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學分離了，我是多么舍不得啊！

　　朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；只有朋友最珍貴！劉晨東同學是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的.心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。

　　以前上課的時候，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學們嬉戲打鬧，而每次老師教導我，我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課�，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊！

　　老師們用愛心在澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間！同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田！

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 27

　　回想自己的大學，我覺得我很幸運，就在即將結束大學四年生活的同時，我收到了華東理工大學生物工程專業(yè)研究生入學通知書。我不是一個很有能力、很出眾的人，但我一直努力，從沒放棄過自己。大學四年，我真真切切的感受到了自己的成長：一種成熟，一種開拓，一種希望…… 既然古人都說“以人為鏡，可以知得失”，那么我就以大學四年來的心路歷程為“鏡”，和大家共勉：

　　當我們失魂落魄時，應該給自己注入一劑振奮劑；當我們黯然神傷時，應該給自己一點生活的信心；當我們風光無限時，應該給自己選擇一條余路。瀟灑地去成長，譜寫絢麗人生篇章，頹廢的人振作起來，成功的人思進起來，從今天起，我們蓄勢待發(fā)，積極地對待以后的成長。我的人生格言是：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的'絕唱。

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌；在成功時亦能居安思危，不成湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚，成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒！畢業(yè)了，暮然回首的剎那，往昔的點點滴滴濕潤心底。在這美麗的校園里，我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的岔路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會……

　　經(jīng)典畢業(yè)感言 28

　　轉(zhuǎn)眼之間，我的三年中專生活已經(jīng)結束了。 中專的三年給我們大多數(shù)學生留下的是同學。朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。 陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢？誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了！

　　事業(yè)有成當然更好，但如果為此而失去了快樂就得不償失了。 再見了，同窗。

　　這三年，你讓我充分認識到社會并不是那么完美！

　　在這三年里，我的思想變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動了； 在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了； 在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了； 在這三年里…中專的學習是美好的。多么美妙的謊言！

　　世界上怎么會流傳這樣的生活嗎原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表！

　　他們看不見我們的思想！

　　我們的心情沒人理解！

　　如果老師去了解就很發(fā)現(xiàn)：每個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個絕對不是夸張！

　　曾經(jīng)在同學的'本子上見過這么幾句話：沒有一個天才，卻有很多天才在這里死亡！

　　上中專本來就是可悲的，又考不上大學就更可悲了！

　　我實在不知道那些理論有什么用！

　　難道你買菜時會用理論嗎？我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛。 又有人說；活到老，學到老。暈死，都什么年代了，再說學到老也不能胡學呀。我已忘記我在中專的不快，我也不會再想起它了。 中專三年我最大的收獲是結交了許多真摯的朋友，我們一起玩耍，吃飯，打鬧，這是多么美妙的中專生活呀，

　　我的朋友們，我們還會再見的； 中專的校園生活我是不會在回來的。

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