軍訓(xùn)感言:軍訓(xùn)中的感動(dòng)
尊敬的教官、領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們,大家好。
今天我講話的題目是《軍訓(xùn)中的感動(dòng)》。
今天很榮幸能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方和大家交流一點(diǎn)自己在軍訓(xùn)中的感受。作為一名有13年班主任經(jīng)歷的老兵,今年是我第六次參加軍訓(xùn)工作。雖然在軍訓(xùn)前,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)工作中去,踢好頭三腳。然而在自己內(nèi)心中卻一直有幾許的疲倦與懈怠,畢竟自己不是當(dāng)年二十幾歲的小伙子,對(duì)軍訓(xùn)的那份激情與斗志已經(jīng)慢慢的褪去。15號(hào)開會(huì)時(shí)我抽到了今天演講的題目---《軍訓(xùn)中的感動(dòng)》。軍訓(xùn)中的感動(dòng)?拿到題目后我第一反應(yīng)就是:“我是一個(gè)心腸比較硬的人,軍訓(xùn)中能有什么能讓我感動(dòng)呢,而且今年軍訓(xùn)對(duì)象是95后或00后?”出于本能的反應(yīng),當(dāng)時(shí)我就和各位班主任老師商量,希望他們能和我換個(gè)演講的題目,最好是和哪個(gè)女班主任老師換個(gè)陽剛的主題,比如堅(jiān)持,紀(jì)律等。感動(dòng),女班主任容易被感動(dòng)呀?我是一個(gè)男老師,去講軍訓(xùn)中的感動(dòng),這不是我的強(qiáng)項(xiàng),不好講呀。然而他們可能都對(duì)自己抽到的題目比較滿意,我的請(qǐng)求被他們無情的拒絕了。軍訓(xùn)中的感動(dòng),你在哪里呢?第一天,我沒有找到感動(dòng)。第二天,依然如此。第三天,我驀然發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心猛然一顫,難道這就是軍訓(xùn)中的感動(dòng)?接著一波接著一波的震撼,讓我心起漣漪,甚至讓我熱淚盈眶,原不曾想今年軍訓(xùn)會(huì)把我感動(dòng),然而今年的軍訓(xùn)卻讓我刻骨銘心。
首先大家是否還記得這樣的場(chǎng)景:驕陽似火,強(qiáng)光足以讓人的眼睛灼傷,頭暈也隨之而來,只覺得汗滴在校服的短恤內(nèi)不停的向外涌,露在外面的皮膚早已曬得通紅,火辣的太陽像一把把刀子割向皮膚,讓人難以忍受。但是,無論是驕陽似火,還是細(xì)雨綿綿,在隊(duì)伍中總有他們的身影,他們一遍遍的用嘶啞的聲音喊著口號(hào),一次次的糾正我們的動(dòng)作中的錯(cuò)誤,立正,稍息,齊步,正步?菰飭握{(diào)的動(dòng)作因?yàn)橛辛怂麄冪H鏘有力的.口號(hào),而讓同學(xué)們多了幾分軍人的陽剛之氣。也正是他們?cè)诰o張的軍訓(xùn)休息間隙,教會(huì)了我們唱《軍中綠花》《團(tuán)結(jié)就是力量》等軍歌,讓我們的軍訓(xùn)不再枯燥,而是充滿了歡歌笑語;還是他們?cè)谖覀兝毜倪^程中,讓我們走在隊(duì)伍的內(nèi)側(cè),他們走在外側(cè),一次次叮囑我們過馬路要注意安全,要安全快速通過。他們把危險(xiǎn)留給自己,把安全的通道留給我們,是他們的鼓勵(lì)支持我們走完29公里。我想不用說,大家也知道他們就是我們可愛的教官,在他們身上我們看到了教官既嚴(yán)肅又充滿愛心。是你們讓我感動(dòng),感動(dòng)我的不僅僅是你們身上充滿了軍人的陽剛之氣,而是你們充滿了對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任心。下面我提議大家用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)這幾天以來一直陪伴我們左右的教官的敬意。
大家有沒有想過還有這樣的人,他們拖家?guī)Э,頂著高溫酷暑,拖地,搽玻璃,抹桌子板凳,把教室打掃的一塵不染,為的就是讓第一次離家的到局中求學(xué)的孩子找到家的感覺。你有沒有想到還有這樣的女人,早晨很早就輕輕的起床,生怕吵醒睡夢(mèng)中的女兒,而她只是希望給班里勤奮的學(xué)生一個(gè)榜樣,有你在成長的路上有我相伴;你有沒有想過,當(dāng)她們看完晚自習(xí),檢查完宿舍,回到家里的時(shí)候是否有過輕輕抹去孩子眼眶里的淚水?你是想過有這樣的老師,在我們觀看文藝匯演精彩節(jié)目的時(shí)候,她用手機(jī)微弱的燈光,全神貫注的在給學(xué)生批閱軍訓(xùn)日記?你是否還記得,當(dāng)我們有同學(xué)站軍姿暈倒的時(shí)候,有他們給我們端茶倒水,輕搖帽沿給我們降溫?你是否記得有這樣的老師,因?yàn)闆]人帶孩子,他把孩子帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地,讓孩子和我們一起頂烈日,斗高溫?你是否還記得就在昨日,有一批人拖著羸弱的身體和我們一起,一步步丈量29000米的大地?他們就是我可敬的同仁:上至我們的精神領(lǐng)袖趙特級(jí),級(jí)部主任宋老師,馬老師,還有年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。除了他們還有巾幗豪杰,不讓須眉!他們是劉芳、謝秋穎、孫偉偉、王如月、郭夢(mèng)曦、楚照清、吳莉莉、汪慧珍、陳露露、劉天晴等。在此,不一一列舉。他們女老師比我們男老師更多了幾分細(xì)膩和堅(jiān)韌。是你們讓實(shí)驗(yàn)高中的校園增加了一抹亮色,也讓我對(duì)老局中“用汗水插亮校牌”的局中精神理解多了幾分。是你們讓我感動(dòng),讓我進(jìn)一步理解了愛與責(zé)任才是教育的真諦。
你是否記得還有這樣一批人,他們以激情作筆,以汗水為墨,輕傷不下火線,戰(zhàn)高溫斗酷暑,或是冒著綿綿細(xì)雨一次又一次重復(fù)立正稍息,用實(shí)際行動(dòng)譜寫著軍訓(xùn)的華美樂章?你是否還記得是他們?cè)谲娪?xùn)匯演中觀看節(jié)目的時(shí)候,不起立,不說話,嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)坐立,文明觀影,這種表現(xiàn)絕對(duì)超過學(xué)哥學(xué)姐?我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就是在昨天有一群十五六歲花季的少年拖著磨著水泡的腳,抬著僵硬的腿,第一次一步一趨的挪完29千米?我們當(dāng)然也不會(huì)忘記當(dāng)他們離開拉練時(shí)的午休息地---新北小學(xué)的時(shí)候,是他們讓休息場(chǎng)地中不再有一片垃圾。他們是誰?就是你,我們可愛的2015級(jí)的實(shí)驗(yàn)高中新生們。你們?cè)谟米约旱男袆?dòng)證明95后,00后的孩子一樣可以勇?lián)?zé)任!是你們讓我感動(dòng),可愛的孩子們,你們具有成功者所必備的堅(jiān)韌,紀(jì)律意識(shí),耐力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己,讓我們?yōu)樽约旱膬?yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
我想軍訓(xùn)給我們留下的不僅僅是感動(dòng)。是軍訓(xùn)見證了師生的成長。讓我們心存感動(dòng),懷揣夢(mèng)想,承載責(zé)任,用堅(jiān)毅的步伐,向我們的既定目標(biāo)出發(fā)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”軍訓(xùn)是我們高中生涯的第一課,我們有了一個(gè)良好的開端,良好的開端是成功的一半,只要我們堅(jiān)持努力,一定會(huì)讓我們的人生更精彩。
謝謝。
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