幼兒園畢業(yè)感言匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)感言,歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)感言1
最近兩周,不管是早起還是晨昏,總有那么一群熱氣澎湃的年輕人在主樓前、在廣場上、在小湖邊、在草坪中合影留念,他們的嬉戲、他們的友情不禁讓文媽想起十年前的自己。就在文媽感慨自己的時光流逝太快的時候,李老師的一句話忽然讓文媽意識到——我的文文也即將畢業(yè)了!
四年前,剛剛兩歲一個月的文文踏入了幼兒園,開始了自己的幼兒園生活。只是當時的文文好像并不適應這個只有老師和小朋友卻惟獨沒有爸爸媽媽的日子,于是,開學第一天,文媽就從別人的口中得知,文文成了幼兒園的“小名人”,因為文文的哭聲最響,哭的時間也最長。文媽聽從老師的建議,每天晚點送早點接,一次在幼兒園也就呆一個多小時而已,這一個小時對文文是一種考驗,對文媽何嘗不是呢?!一天兩次的接送,一天兩次的分離,每次文文撕心裂肺的哭聲都讓文媽不忍離去,可是文媽知道,如果不肯放手,孩子永遠都長不大!
上幼兒園一個月,文文先后被三附院、婦幼保健院、中心醫(yī)院確診為肺炎,從來不知道孩子生病住院為何物的文爸文媽被嚇壞了,當別人在享受國慶長假的時候,文爸文媽像無頭蒼蠅一樣游走于各個醫(yī)院,終于,假期過去了,文文的病好了?墒菍τ谖奈哪芊襁m應幼兒園的生活文媽還是一點兒底都沒有,曾幾何時,文媽也曾打算放棄,而且也真的就要付之實施了,可令文媽很是意想不到的是,經(jīng)過了一個國慶節(jié),經(jīng)過了一次肺炎的洗禮,文文好像不那么哭鬧了,雖然也哭,雖然也鬧,但總歸是有時間了,也終于肯配合老師了。也許這就是老人所說的“孩子生一次病,就會成長一次”,而且經(jīng)過后面幾年的證明,好像確實是這樣——這是題外話,暫且不說了。
呵呵,看文媽,只顧揭文文的老底了,站在旁邊看文媽打字的文文不愿意了,非要刪掉“因為文文的哭聲最響,哭的時間也最長”這句話,而且已經(jīng)開始動手了,不過幸好文媽反應還比較快,答應等文媽全部寫好后,讓文文修改,想刪掉什么就刪掉什么。難得媽媽賦予這么大的特權(quán),文文開心地看電視了,文媽暗自竊喜:嘿嘿,小不點,想跟媽媽斗,你還嫩著呢,等媽媽寫好,先保存一份,給你一份隨便改吧!
后來的文文,雖然已經(jīng)大致適應了幼兒園的生活,但是還是會時而不時地鬧情緒,也會經(jīng)常想辦法不去幼兒園。在文媽的印象中,文文開始喜歡上幼兒園源于張老師的一句話“天線寶寶來了”——因為那天的文文穿著天線寶寶式樣的衣服,就在那一天,文文非常開心地跑向了張老師,而且在之后相當長的一段時期內(nèi),文文都非常開心地去幼兒園。
到了中班,換了兩位新老師——郭老師和萬老師,文媽還曾擔心戀舊的文文會不進教室,可后來的事實證明,文媽的擔心是多余的,文文很快喜歡上了兩位新老師,尤其是剛來幼兒園工作的萬老師,文文更是喜歡,幾乎天天把萬老師掛在嘴上,而且還曾經(jīng)給萬老師畫了個非常好笑的畫像:長長的辮子,笑哈哈的嘴巴,也許這就是孩子心目中最好的老師。
到了大班,日托了,一切跟以前都不一樣了,不僅學習的時間猛然增加,而且要在學校吃午飯,要在學校睡午覺。文媽倒不擔心幼兒園的飯菜質(zhì)量不好(再不好也總比自己做的好吃吧),而且文文每次都說“我們幼兒園的飯比你做的好吃多了”,呵呵,有孩子這句話,比什么都強。讓文媽傷透腦筋的倒不是吃的問題,吃多吃少都無所謂,吃得少了大不了就是餓會兒肚子而已,而且午覺起來還有加餐,相信孩子也餓不到哪去,文媽擔心的是文文的午覺,在家里幾乎從不睡午覺的文文在學校能好好睡覺嗎?睡不著的時候她干什么?會不會打擾其他人?后來的事實證明,文文的午覺確實讓李老師和萬老師費了不少心思,竟然有時候還陪著睡!想想老師也真不容易,萬老師自己還沒有孩子,卻要摟著別人的孩子休息(而且自己還不能睡);李老師雖然有孩子,卻無法照顧——而這些,都是為了我們的孩 子!想想自己家里就一個孩子,家長還有厭煩的時候,還有大發(fā)雷霆的時刻,可老師每天要面對幾十個孩子,既要照顧孩子的吃喝拉撒睡,還要教給孩子知識,帶孩子游戲,可想而知,她們的工作負荷有多大,工作強度有多高。
從托班到大班,整整四年了,在這四年里,一次次的運動會、春節(jié)、六一活動都凝結(jié)著老師辛勤的勞動,每一學期的老師寄語都寄托著老師的希望與祝福,每一張照片和光盤都記錄著老師的辛勤與付出……
別的不多說了,文媽就用照片來見證文文的成長歷程吧。四個六一,四張照片,記錄著文文的幼兒園生活,見證著文文的成長,同時更凝聚著幼兒園老師的辛勤和汗水!如今,文文馬上就要離開幼兒園了,在這里文文及文媽衷心地感謝幼兒園的老師,是你們帶領(lǐng)文文慢慢融入幼兒園的這個大家庭!是你們陪同文文一起成長!是你們見證了文文的喜怒哀樂!
幼兒園畢業(yè)感言2
時光時光象飛鳥,滴答滴答向前跑,再過幾天,WOMEN就要畢業(yè)了,就要離開親愛的老師和小朋友們,心里真舍不得。
三年前,當我第一次走進那里,應對生疏的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開,是小何老師和呂老師用溫熱的手拉住了我,照顧我、呵護我,幫忙我成長。三年里,我跟月亮班所有小朋友一齊,學會了唱歌、跳舞、畫畫……學會了好多好多知識,懂得了許多許多道理。
在此,我要代表月亮班全體小朋友,說說我們的心里話:
我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛勞了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子,在你們的愛護下長大了!
機關(guān)幼兒園,我們愛你!
親愛的老師,我們多謝您!
快畢業(yè)了,小何老師打來電話,商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天,讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后,因時光緊迫,只有一個晚上的預備時光,媽媽就整理了一篇最簡單、最易記憶和背誦,但也是最誠摯的小感言。第一次朗讀時,想著快樂的三年時光和即將到來的別離,鬧兒哭了,小家伙一向是個善感而又多情的孩子。媽媽安慰,畢業(yè)雖然意味著分別,但也意味著成長,在離開幼兒園的不舍中,也會有即將進進小學校園的喜悅。鬧兒似懂非懂,點了點頭,卻沒能止住流下的眼淚。
鬧兒說,媽媽,我有點緊張,萬一我上臺時,覺得難為情了怎樣辦呀?呵呵,傻寶貝,一個人站在臺前,應對著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們,誰會不緊張呢。沒關(guān)系,只要有著最充分的預備,帶有一點點的緊張,才是最好的演說狀態(tài)。而且,只要勝利完成任務,媽媽答應獎勵一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來,有了這么貼心的獎勵,保證完成任務。呵呵,自從幾個月前,爸爸從深圳出差回來,講述了深圳電臺對肯德基原材料的曝光后,媽媽總是心有陰影,勸說鬧兒要健康食品。雖然有時不免有些“恃寵而驕”,但媽媽承認鬧兒其實一向是個乖孩子,和媽媽一齊,已有大半年沒有踏進炸雞店的大門。上個星期,大姨帶著幾個孩子往吃點心,鬧兒說,大姨,我還是吃個冰激淋吧,媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道,鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料。但是,某天早晨醒來,鬧兒嘴角帶著笑意,說,媽媽,我剛剛做了一個好美的美夢,在夢里,我正大口大口地吃著漢堡呢,好香呀,我都要流口水了。哈哈,理智的堅持始終沒法反抗內(nèi)心的歡喜,不健康的食品又不是毒品,趁此機會,又當獎勵又作誘惑,一舉兩得,何樂而不為呢?
晚上的預備枯燥但也有樂趣,在爸爸媽媽非專業(yè)的指點下,用了晚飯后一個小時的散步時光,鬧兒已能初步把握要點。第二天,在家長代表發(fā)表完出色的感言后,最后到了鬧兒的上場時光,媽媽站在家長席上,心怦怦直跳,不確定鬧兒第一次一個人的演說,會不會順利而成功。遠見鬧兒倒是不慌不忙,鎮(zhèn)靜地站到大伙前面,拿起話筒,吐辭清楚,語調(diào)適中,情感與場景相符。當然,從鬧兒微微縮起的肩膀,媽媽明白,小家伙還是有一點點的小緊張。媽媽站起來,用手機拍攝下了這一刻,因為離得遠,鏡頭有些模糊,而且晃動的厲害,但是清楚的語音,還有如潮水般的掌聲,還是記錄下了這一刻的出色。
這孩子膽子真大……恩,講得也不錯。媽媽聽著身后家長的交口稱贊,心里當然是毫不掩飾的開心和驕傲。
還有幾天,鬧兒真的要畢業(yè)了,這是鬧兒人生的第一個畢業(yè),媽媽有很多話想說,也有很多很多的祝福。坐定,卻又不知從哪里講起。好吧,來日方長,先祝一切安好
幼兒園畢業(yè)感言3
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時的你們一定有著很多的不舍舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們?nèi)松牧硪粋驛站。
相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
幼兒園畢業(yè)感言4
親愛的老師:
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您!親愛的張老師,黃老師,阿姨,謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……還記得我來x的第一天,我站在教室門口不敢進來,這里的一切是那樣的陌生,是你們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我:給我盛飯,叫我喝水,給我擦淚,中午睡覺給我蓋被子,和我做游戲,叫我畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我如何和別的小朋友們相處……我喜歡這里!可現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師,我愛您!”
現(xiàn)在,我長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!還有我超超超超親愛的大F班的小伙伴們,在這里我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!在這里我與你們結(jié)下了深厚的友誼,我會永遠記得你們!讓我們做永遠的朋友,請不要難過,讓我們輕輕的說聲再見吧。在這即將分別的日子,請帶上我最美好的祝!覀兿嗉s,以后經(jīng)常一起來看我們最親愛的老師和阿姨。還來x一起做游戲。超親愛的老師!感謝你給了我們一份終身難忘的甜蜜的回憶,一個快樂的童年!再見了……
幼兒園畢業(yè)感言5
1、只要你邁步,路就在你的腳下延伸。只要你揚帆,便會有八面來風。
2、孩子,可要記住,哭泣的時候,媽媽就在這里等著你。
3、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。
4、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!
5、寶貝,站在新的起跑線上,你又成長了哦。
6、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
7、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
8、你們將去學習更加豐富的知識,變成一個更好的人!
9、有理想在的地方,地獄就是天堂;有期望在的地方,痛苦也成歡樂。
10、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!
11、此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
12、想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。
13、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
14、一個人除非自己有信心,否則無法帶給別人信心。
15、接受自己,接受真實的自己,接受不完美的自己。
16、生有鴻鵠志,日月勤習研,快意成功路,樂看霞滿天。
17、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
18、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
20、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
21、書籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識。
22、一支蠟燭,一個心愿,一份真情,祝你新年快樂!
23、一千個愿望,一千個計劃,一千個決心,不如一個行動!
24、在你新年的這天我有個夢想,要祝福你快樂每天,健健康康。
25、你是舞動的精靈,新年快樂啊,我的寶貝!
26、祝福小寶寶健康成長,快樂幸福,將來一定事業(yè)有成!
27、寶貝,希望你身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。
28、最好的節(jié)約是珍惜時間,最大的浪費是虛度年華。
29、希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。
30、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
31、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!
32、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
33、不怕山高,就怕腿軟。天下無難事,只怕有心人。
34、前面的路還長,你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。
35、凡事都要問一問自己的良心,教孩子做事一定要講良心。
36、你是一個了不起的人,我希望你以優(yōu)雅和勇氣成長。
37、祝寶寶新年快樂,好好學習,天天向上,永遠健康。
38、祝你擁有黑貓警長的勇敢,捉住所有壞蛋。
39、步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。
40、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
41、登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光。
42、勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
43、懷抱理想,追尋夢想,讓自己的生活充滿希望。
44、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!
45、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
46、人生要自己把握,努力勤奮,才是成功之道。
47、讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
48、祝你在新的一年里愛吃蔬菜,長得壯壯的。
49、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。
50、讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登。
51、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
52、期望你身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。
53、我們的目光會永遠伴著你成長,伴著你收獲人生的幸福!
54、讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長河激起浪花!
55、為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!
56、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
57、祝你在今后的歲月身心健康成長,祝你勇敢面對今后的人生!
58、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
59、寶貝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進步!
60、祝你擁有小美美的歌聲,長大當名大歌星!
61、不論受到多大的傷害,經(jīng)受了多大的失敗,我們依然會慢慢站起來。
62、愿快樂擁抱你,在這屬于你的特別的一天,新年快樂!
63、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
64、人生的長河,飛濺著彩色的浪花,那里有你遠航的小舟。
65、有你這樣的女兒,我心懷感激。世上最好的女兒,新學期快樂。
幼兒園畢業(yè)感言6
各位老師、家長、小朋友們大家好!
我是趙君睿的媽媽.有幸作為幼兒家長代表在此發(fā)言。
茉莉花香了,知了叫了,XX年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了!四年一晃就過去了,也輪到我們告別北京東路小學附屬幼兒園的時候了;時間過得真快,我想在這個時候,每一個小朋友和家長的心情都會我和一樣萬頭千緒---有惆悵—告別幼兒園生活;有留念——與朝夕相處四年的小伙伴分別;有不安——新的學習階段對孩子的企盼與壓力;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬……
北小附屬幼兒園是省示范性幼兒園,也是南京市首批十所優(yōu)秀園之一;幼兒園推行的素質(zhì)教育和開放性教育大大地促進了幼兒的全面發(fā)展,深受我們家長和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上小班時,幼兒園就請來了南京師范大學的教授團與我們家長進行教育互動,幫家長及時了解自己孩子的弱點,抓住有利時機,進行科學的調(diào)整,以此來教育和培養(yǎng)自己的孩子。一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖;一道道眼神的交流,反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。在眾多的幼兒當中,有的老師會注意到特殊的你的孩子,并對每一個孩子進行循循善誘;有的老師,可能會因為太了解你的孩子,會對你說出一番她那一針見血、真知灼見的話語,還有的老師會毫無保留地傳授給你她的'教子之道、保健秘方!而生活老師會象照顧自己孩子那樣對你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至,這一切都歷歷在目。
每個孩子及家長是不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛的!你隨便問一個北小附幼的幼兒,有關(guān)他所在的幼兒園及班級老師時,他們在回答你的同時,語氣中一定會帶著對學校及老師的熱愛和認同感;因為一顆溫暖的種子已經(jīng)埋進了他們幼小的心田!這是幼教工作者的崇高境界。作為家長,我們多想讓小孩子長久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的寶寶也一天天在成長,也不得不離開他心愛的幼兒園,進入他人生的另一驛站。
在未來的人生歲月中,我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步,不辜負老師四年來對他們的細心教導與殷切期望。有離別就有相聚的一天!悠悠寸草心,難報三春暉;每年的今天,希望我們的幼兒,各位家長心中的寶貝,都能相聚在這開啟他人生夢想的地方!重溫他們在此度過的美好歲月。
最后請允許我向幼教工作者表達我內(nèi)心由來已久的感謝和敬意!
幼兒園畢業(yè)感言7
前幾天女兒問我:媽媽什么是畢業(yè)照?我告訴她畢業(yè)照就是班里所有小朋友和老師一起照的像,以后小朋友們就要各奔東西了,有的上小學、有的上學前班了,再見面的機會就很少了!不知道女兒的心里是怎么想的。
今晚是女兒的畢業(yè)典禮,真是感慨萬千。女兒是1歲8個月就上幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)6歲了,4年對于一個6歲的孩子來說,她大半的時間是在幼兒園里和老師小朋友一起度過的,記得剛?cè)胗變簣@時女兒總是不忘記告訴我第一個去接她。后來園里老師的愛心、耐心、細心和責任心,女兒在園里過得好開心,她很愿意在幼兒園和老師小朋友一起玩。特別在中班和大班時,在老師的愛心、關(guān)心下,感到女兒那時很自信,作為家長我很欣慰!更讓人驚喜的是在學前班的表現(xiàn),作為媽媽的我都不知道她怎么一下子懂了那么多。
在這4年里,女兒的生活自理能力與學習都有很大的進步,從這些事上可以充分體現(xiàn)老師的愛心、細心、耐心和責任心!感謝各位老師,是你們一起給孩子們一段健康快樂及豐富多彩的幼兒園生活!
幼兒園畢業(yè)感言8
敬愛的教師、親愛的小朋友:
大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學期末了,今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽聽看——在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長都會像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時何地,孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時光,都不會忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團結(jié)的大家庭,是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的精心呵護下,一朵朵小花競相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個精彩無限的世界,一個幸?鞓返耐。
幼兒園畢業(yè)感言9
各位老師、家長、小朋友們:
大家好!我是大四班的王媛敏,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,F(xiàn)在,我們長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園畢業(yè)感言10
孩子們就要畢業(yè)了,終于從小小的一個娃娃變成了一個小孩啦!我想這對于我們所有的家長而言,都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們,是你們把我們的孩子照顧好,教育好。你們付出了很多,這些我們都是清楚的,所以真的很感謝你們,謝謝老師們!
孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束,他們即將走向一個更高的校園,走進小學的六年。這六年是一段很漫長的時光,但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母,在學習上自然是沒有辦法幫助你的,但是我希望能夠給你提供很好的學習環(huán)境,學習氛圍。讓你可以在一個更好的環(huán)境當中成長,逐漸去實現(xiàn)自己的理想和價值。
幼兒園這幾年對于孩子們來說或許是很珍貴的,還記的我孩子第一次去上學,一到教室就哭,還需要我陪伴在身邊,老師不管怎么說也沒有用,到現(xiàn)在,狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學習的時光,對老師的話也越來越聽了,對我的話也越來越聽了。
孩子們都在長大,逐漸變得懂事,他們也開始在自己的生活里找尋價值了。孩子的變化也在證明他的成長,也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情,也是我應該去感謝老師的事情,是你們讓他們逐漸變得更好,也是你們,為我們的孩子花費了這么多的心思。真的很感謝你們。
這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了,但是他們也很舍不得這里的一切,比如說我們家孩子就一直跟我說,不想離開老師,不想離開同學們。我跟孩子也說了,這不是離開,這是對自己、對未來的一次展望。現(xiàn)在和同學們分別不是代表著結(jié)束,你們會在一個全新的班級和校園相遇,會在一個更好的未來里共同努力。
所以親愛的孩子,其實這一次,并不是一次真正的結(jié)束,在我們的學習生活當中不會有真正的結(jié)束,學習是永遠的事情,是我們一生都應該堅持的事情。作為父母,在這樣的一次畢業(yè)里,固然是開心的,但是我也有一些焦慮,我會擔心你在小學的日子是否坦蕩,也擔心你會不會走上自己一條喜歡的道路。
我尊重孩子的一切,但同時,我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力,也需要我的努力。我會為之奮斗,也會為之堅持的。祝孩子們畢業(yè)快樂,也祝孩子們有一更好的將來!
幼兒園畢業(yè)感言11
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。這是我們成長的第一步,是我們最幸福、最幸福的家!但是我們就要畢業(yè)了,我們就要分開了。我不能忍受……
我仍然記得,當我們剛剛離開父母和祖父母來到幼兒園時,許多孩子哭著喊著。老師照顧我們每天與他們無私的愛:給我們的晚餐,喝的水,擦眼淚,中午睡覺,來彌補我們的被子,和我們玩游戲,畫畫,唱歌,跳舞和計算,指導我們,比如如何與其他孩子相處……
日復一日,年復一年,我們慢慢地愛上了幼兒園,然后深深地愛上了幼兒園。但現(xiàn)在我們即將畢業(yè),離開這個溫暖的家。我想幼兒園的每一位老師都會說:“老師,您辛苦了!”謝謝你的愛!老師,我們愛您!”
在過去的三年里,我們的老師教了我們很多技能,如寫作,畫畫,唱歌,跳舞,穿衣,穿鞋,甚至洗襪子和毛巾。在幼兒園,我們學到了很多道理,形成了很多生活習慣和學習習慣,我們明白了我們應該做自己的事情。
在這一刻,當我們長大了,我們將去小學,就像鳥兒長大了,飛向廣闊的未來,但無論我們走多遠,我們永遠不會忘記在幼兒園的快樂時光,永遠不會忘記照顧我們的老師像媽媽一樣。在我們心中,您是最可親的人!
在此,我謹代表幼兒園畢業(yè)班全體同學表示深深的謝意:“謝謝您,老師!祝你永遠健康、美麗、幸福!我也祝愿新倉幼兒園有一個更加完美的明天!同時,我還要感謝為我們成長而努力的爺爺奶奶和父母!請相信,在以后的日子里,我們會走得越來越穩(wěn)越來越好!”
幼兒園畢業(yè)感言12
時間像小馬車,我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時光,我從一個咿呀學語的三歲幼童,長成了一個勇于擔當、活潑可愛的六歲男孩,這里是我成長的第一個臺階,是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴們,馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè),進入到遍布朗朗讀書聲的小學校園,我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛,我們也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,飛到更廣闊的天空,千言萬語匯成一句話:謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來,老師的悉心教導使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感激老師像媽媽一樣愛護我們!每天老師都早早地趕到學校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來,你讓學會了識字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈,老師教會了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹苗,在這里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽!
感激親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生,讓我們永遠做朋友!更要感激幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學習生活!
親愛的老師,我們都是你的孩子,是你手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和你在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、漂亮!謝謝幼兒園!祝你的明天更加美好!
幼兒園畢業(yè)感言13
可敬的xx老師,可親的各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前,xx只會講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對比以前,xx的進步是顯而易見,現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術(shù)題、會畫畫、會唱歌、會跳舞,還了解了許多的科學知識,等等。更讓我感動欣慰的是,xx性格愈發(fā)地完善,F(xiàn)在的xx自信卻不自傲,積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。
孩子們的進步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說:能遇到項老師、xx老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽xx老師、項老師說,我們大一班的家長,是幾個班級中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。
今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。
幼兒園畢業(yè)感言14
時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,再過幾天,WOMEN就要畢業(yè)了,就要離開親愛的老師和小朋友們,心里真舍不得。
三年前,當我第一次走進這里,面對生疏的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開,是小何老師和呂老師用溫熱的手拉住了我,照顧我、呵護我,幫助我成長。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,學會了唱歌、跳舞、畫畫……學會了好多好多知識,懂得了許多許多道理。
在此,我要代表月亮班全體小朋友,說說我們的心里話:
我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛勞了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子,在你們的愛護下長大了!
機關(guān)幼兒園,我們愛你!
親愛的老師,我們謝謝您!
快畢業(yè)了,小何老師打來電話,商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天,讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后,因時間緊迫,只有一個晚上的預備時間,媽媽就整理了一篇最簡單、最易記憶和背誦,但也是最誠摯的小感言。第一次朗讀時,想著快樂的三年時光和即將到來的別離,鬧兒哭了,小家伙一直是個善感而又多情的孩子。媽媽安慰,畢業(yè)雖然意味著分別,但也意味著成長,在離開幼兒園的不舍中,也會有即將進進小學校園的喜悅。鬧兒似懂非懂,點了點頭,卻沒能止住流下的眼淚。
鬧兒說,媽媽,我有點緊張,萬一我上臺時,覺得難為情了怎么辦呀?呵呵,傻寶貝,一個人站在臺前,面對著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們,誰會不緊張呢。沒關(guān)系,只要有著最充分的預備,帶有一點點的緊張,才是最好的演說狀態(tài)。而且,只要勝利完成任務,媽媽答應獎勵一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來,有了這么貼心的獎勵,保證完成任務。呵呵,自從幾個月前,爸爸從深圳出差回來,講述了深圳電臺對肯德基原材料的曝光后,媽媽總是心有陰影,勸說鬧兒要健康食品。雖然有時不免有些“恃寵而驕”,但媽媽承認鬧兒其實一直是個乖孩子,和媽媽一起,已有大半年沒有踏進炸雞店的大門。上個星期,大姨帶著幾個孩子往吃點心,鬧兒說,大姨,我還是吃個冰激淋吧,媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道,鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料?墒,某天早晨醒來,鬧兒嘴角帶著笑意,說,媽媽,我剛剛做了一個好美的美夢,在夢里,我正大口大口地吃著漢堡呢,好香呀,我都要流口水了。哈哈,理智的堅持始終沒法反抗內(nèi)心的歡喜,不健康的食品又不是毒品,趁此機會,又當獎勵又作誘惑,一舉兩得,何樂而不為呢?
晚上的預備枯燥但也有樂趣,在爸爸媽媽非專業(yè)的指點下,用了晚飯后一個小時的散步時間,鬧兒已能初步把握要點。第二天,在家長代表發(fā)表完出色的感言后,終于到了鬧兒的上場時間,媽媽站在家長席上,心怦怦直跳,不確定鬧兒第一次一個人的演說,會不會順利而成功。遠見鬧兒倒是不慌不忙,鎮(zhèn)靜地站到大伙前面,拿起話筒,吐辭清楚,語調(diào)適中,情感與場景相符。當然,從鬧兒微微縮起的肩膀,媽媽知道,小家伙還是有一點點的小緊張。媽媽站起來,用手機拍攝下了這一刻,因為離得遠,鏡頭有些模糊,而且晃動的厲害,但是清楚的語音,還有如潮水般的掌聲,還是記錄下了這一刻的出色。
這孩子膽子真大……恩,講得也不錯。媽媽聽著身后家長的交口稱贊,心里當然是毫不掩飾的開心和驕傲。
還有幾天,鬧兒真的要畢業(yè)了,這是鬧兒人生的第一個畢業(yè),媽媽有很多話想說,也有很多很多的祝福。坐定,卻又不知從哪里講起。好吧,來日方長,先祝一切安好
幼兒園畢業(yè)感言15
在機關(guān)幼兒園的三年,我的寶貝橫向比較并不突出,縱向發(fā)展卻足以令家長欣喜,自己自豪,在此即將畢業(yè)之際,除了濃濃的不舍之情,還有許多的感謝與體會。
尊重孩子的天性,接受孩子的性格。我的孩子內(nèi)向、害羞、敏感,不善于主動和人交流,一開始可把我給急壞了,碰到人不叫,躲躲閃閃的也很讓我沒面子,后來看了些書,也認真反省了一下,接受了孩子的性格,不強迫她要大方(雖然我非常希望她大大方方地與人相處),小班時主動約了陳鑠南、陳霈到大佛寺玩,平時也多帶她出門,言傳身教,孩子與人交往的能力有了很大的提高。
選擇一所好的學校、好的老師、好的朋友、好的書籍。這“四好”影響孩子的終身,我的女兒很幸運,全被她找到了,特別是小班時,針對她內(nèi)向不自信的情況,老師充分關(guān)注著她的舉動,稍有舉手就叫她發(fā)言,稍有進步就給她表揚,稍有優(yōu)點就給她發(fā)揮的機會,還給她安排活潑的孩子做朋友,使她自信心大增。從生下來就愛看書,從最初的《嬰兒畫報》、《幼兒智力世界》到現(xiàn)在的《小愛迪生》,張宇婕最喜歡看書了,也“自動”識了許多字,從一開始的聽書、邊看邊聽到現(xiàn)在的獨立看書,懂得了許多知識,愛問為什么,許多問題都是媽媽所不知道的了,這時她總會遺憾地補上一句“誰叫你不上幼兒園呢!”
身教重于言教,成長優(yōu)于成功。大人會犯一個通病,要求孩子怎樣怎樣,輪到自己就會忘了,孩子指出還拉不下臉,也許還會罵孩子,讓孩子一頭霧水。記得去考城西小學寄宿班時,媽媽叮囑孩子“假如老師問你愿意不愿意住校,你怎么答?”“不愿意!”“我們說愿意好不好?”“不好。我不要住在外面,我要和媽媽住一起!”“媽媽知道,媽媽會接你回去的,可老師問時你說愿意好不好?”“你叫我撒謊!”,孩子反應這么大,為了不給她媽媽也會撒謊的印象,只能說“按自己想的說”。還有,幼兒園組織的書畫比賽,因為缺少想象力和忙,一直沒有作品出來,問做小學老師的同學“借”了些現(xiàn)成的作品來,很想交差,問張宇婕要不要交,答“老師說要自己參與,可以照樣,現(xiàn)成的不能交”想了想,孩子的想法是正確的:沒有自己的成績,得了獎有什么意義呢?這作品就作為一種紀念存放在家里了。
我的孩子有了很大的進步,可人生之路剛剛進步,她也還有許多的不足需要改進,比如性格上的“輸不起”,習慣上的“丟三拉四”,夸她漂亮時的自我感覺過于良好等等,相信在以后的成長之路上,有我們的陪伴,有老師的教導,有朋友的共同努力,經(jīng)過不斷的磨煉,能夠獲得良好的心理素質(zhì),成長為一個健康、樂觀、聰明、有正義感的大寫的人!
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