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學(xué)校衛(wèi)生教育發(fā)言稿
環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關(guān),影響著我們的健康。以下是有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生教育的發(fā)言稿,請(qǐng)看下文!
學(xué)校衛(wèi)生教育發(fā)言稿【1】
根據(jù)盈江縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共盈江縣委辦公室盈江縣辦公室關(guān)于在全縣大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》的通知和盈辦發(fā)〔20XX〕28號(hào)《中共盈江 縣委辦公室盈江縣辦公室關(guān)于在全縣大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》精神,為使愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作在我校有序、扎實(shí)、健康開展,切實(shí)加強(qiáng)師生健康教育, 大力宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大師生的健康意識(shí),營(yíng)造了整潔、優(yōu)美教學(xué)、辦公和生活環(huán)境,確保各項(xiàng)活動(dòng)深入扎實(shí),取得實(shí)效,芒章鄉(xiāng)中心學(xué)校 20XX年愛國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)成績(jī),尋找差距,現(xiàn)將學(xué)校開展的系列活動(dòng)情況通報(bào)如下:
一、基本情況
全鄉(xiāng)現(xiàn)有8所小學(xué),39個(gè)教學(xué)班,小學(xué)在校學(xué)生1260人,小學(xué)教師76人。1336名師生參與活動(dòng)其中,這次開展的活動(dòng),形式靈活,主題鮮明,效果良好。
二、采取的措施及辦法
、、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門協(xié)作
為了確保本次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的成功開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的愛國(guó)衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處,形成 了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師、學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
、、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、全面開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳及健康教育。學(xué)校通過宣傳櫥窗、校園廣播等形式,有針對(duì)性地做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,開展了一系列宣傳教育活動(dòng),特別是加強(qiáng)了對(duì)今年地震頻發(fā)階段有關(guān)疾病知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生員工的健康意識(shí)、自我防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全。學(xué)校始終把食品衛(wèi)生管理工作擺到重要位置,建立了較為完善的食品衛(wèi)生管理制度和網(wǎng)絡(luò),分工明確、責(zé)任到人。所以,全校食堂未發(fā)生食物中毒事件及其它食源性疾病。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)協(xié)同相關(guān)部門,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生管理等工作制度,從制度上保障愛國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)校的綠化 維護(hù)工作,適時(shí)在辦公區(qū)擺放盆花,進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。做好學(xué)校公共場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔工作,建立健全學(xué)校日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查制度,加大學(xué)校衛(wèi)生 檢查力度,始終保持校園內(nèi)部環(huán)境的`清潔。
4、認(rèn)真開展噴灑工作。震后是各種傳染性疾病及腸道疾病的高發(fā)期,為了從萌芽狀態(tài)消除病源,我校認(rèn)真做好對(duì)食堂、餐廳、學(xué)生宿舍、教師宿舍等重點(diǎn)部位的"四害"防治滅殺工作及消毒工作,有收到了良好的效果,很好地保護(hù)了廣大師生的身體健康。
5、健全各項(xiàng)愛國(guó)衛(wèi)生資料。認(rèn)真做好愛國(guó)衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作,做到工作到位、資料齊全。
三、措施得力,效果良好
抓住了愛國(guó)衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)的傳授,使學(xué)生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)了無雜草、無紙屑的良好局 面。加強(qiáng)宣傳,樹立衛(wèi)生意識(shí),發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用,帶動(dòng)周圍群眾樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報(bào)、廣播、集會(huì)形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知 識(shí),正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣,及愛國(guó)衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí) 慣。提高了健康知識(shí)知曉率和良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成。保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。
學(xué)校衛(wèi)生教育發(fā)言稿【2】
一年來,經(jīng)過全體教職工和全校學(xué)生的共同努力,我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的 傳授到健康教育的教學(xué)管理,從干部職工和師生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到職工和教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度愛國(guó)衛(wèi)生總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)充分重視,組織機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生工作十分重視,把愛國(guó)衛(wèi)生工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展愛國(guó)衛(wèi)生工作,學(xué)校成立了“愛國(guó)衛(wèi)生工 作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)愛國(guó)衛(wèi)生工作辦公室,主要負(fù)責(zé)愛國(guó)衛(wèi)生工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛國(guó) 衛(wèi)生工作非常支持,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常過問、指導(dǎo)愛國(guó)衛(wèi)生工作,協(xié)調(diào)和解決愛國(guó)衛(wèi)生工作中遇到的實(shí)際問題,愛國(guó)衛(wèi)生工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。 學(xué)校、單位各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的.計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。本年度安排了三次全體性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查, 幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng),并積極落實(shí)、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,使整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生工作緊張而有序地進(jìn)行。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
愛國(guó)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全體學(xué)校師生和單位職工真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的 態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證愛國(guó)衛(wèi)生工作的落實(shí),保證愛國(guó)衛(wèi)生工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生及工 作人員能了解愛國(guó)衛(wèi)生工作的重要性、必要性,并積極參與到愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中來。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,每月一次;各班一學(xué)期3-4期關(guān)于愛國(guó)衛(wèi)生的黑板報(bào)。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生和單位職工進(jìn)行愛國(guó)衛(wèi)生宣傳,并開展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭(zhēng)愛國(guó)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。學(xué) 校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“中學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“中學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“心理健康知識(shí)講座”、 “校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動(dòng),更有效、更深入的進(jìn)行愛國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、健康行為實(shí)際操作說明、《教研簡(jiǎn)報(bào)》愛國(guó)衛(wèi)生?鹊取Mㄟ^這些宣傳活 動(dòng),廣大師生和職工對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。
4、組織單位職工和學(xué)校師生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。
三、加強(qiáng)健康教育,構(gòu)建健康校園
校愛國(guó)衛(wèi)生工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。各中小學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在:
1、各年級(jí)均開展健康教育課,選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、 教案、考核評(píng)價(jià)。學(xué)生的考核評(píng)價(jià)資料完整,書面考核成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%,健康行為形成率90%以上。并根據(jù)具體情況開展每月一次 的健康教育知識(shí)講座,通過講座活動(dòng)的開展,使學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。
2、各年級(jí)健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,在具體教學(xué)的過程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清 楚,板書工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動(dòng)感人,并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。
3、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫(包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)內(nèi)容);此外,教案書寫無概念錯(cuò)誤、書面整潔、簡(jiǎn)練。按課時(shí)備課,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校在期中考試和期末考試前進(jìn)行兩次檢查。
4、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。組織學(xué)校教師參加各項(xiàng)培訓(xùn),如“中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班”、“校園紅絲帶培訓(xùn)”、“心理咨詢培訓(xùn)”等。此外,健康 教育教師還通過組內(nèi)集體備課、教研活動(dòng)以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個(gè)人基本功。健康教育教師人均學(xué)年度接受培訓(xùn)完全達(dá)到要求的 120學(xué)時(shí)以上的標(biāo)準(zhǔn)。
四、整治環(huán)境衛(wèi)生,防治病媒除“四害”
1、加大學(xué)校、單位食堂軟硬件建設(shè)。學(xué)校逐步對(duì)食堂硬件設(shè)施進(jìn)行投入,力爭(zhēng)基本達(dá)到省衛(wèi)生城市要求。有專人負(fù)責(zé)食堂日常監(jiān)督檢查,定期對(duì)食堂操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),完善各項(xiàng)食堂、食品安全管理制度。
2、加強(qiáng)病媒生物防治工作。堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的防治方針,積極開展除“四害”活動(dòng),使“四害”密度控制在國(guó)家的規(guī)定范圍之內(nèi)。
3、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于傳染病防治的法規(guī),積極開展學(xué)校傳染病預(yù)防,通過多種形式開展傳染病防治宣傳;每年組織2—3次學(xué)校傳染防治知識(shí)培訓(xùn);全面完善傳染病預(yù)防的各項(xiàng)管理制度;加快學(xué)校校醫(yī)的配備。
4、開展“無吸煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校制定和實(shí)施“無吸煙單位”工作計(jì)劃。
總之,今年我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作取得了很大的成績(jī),但是愛國(guó)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,必須在鞏固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一年的愛國(guó)衛(wèi)生工作作好充實(shí)的準(zhǔn)備。
學(xué)校衛(wèi)生教育發(fā)言稿【3】
在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我校2009學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實(shí)
我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長(zhǎng)、書記身體力行,親自組織召開學(xué)!皠(chuàng)衛(wèi)”工作會(huì)議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參 加學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)。為了更好地實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)際需要,學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo) 小組”、“學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長(zhǎng))具體負(fù)責(zé)人,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校 的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個(gè)制度和方案。 學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎(jiǎng)懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個(gè)別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)做好個(gè)別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到 每個(gè)教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動(dòng),工作做得更好。
二、 加強(qiáng)教育,預(yù)防為主
學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個(gè)健康的身體。為此,一 年來我校對(duì)健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育從沒停止過,
1:利用黑板報(bào)(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識(shí))和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識(shí)及預(yù) 防傳染病方面的知識(shí))的宣傳陣地進(jìn)行對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識(shí),有預(yù)防傳染病方面的知識(shí),有心理健康方 面的知識(shí),有意外事故預(yù)防方面的知識(shí)等。
2:利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各 種講座共二百六十余次;(大部分以班級(jí)為單位,)
3:學(xué)校還利用全體師生集隊(duì)、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國(guó)旗下講話時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行健康知識(shí)和 衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座;
4:學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育 的內(nèi)容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)得到了加強(qiáng),衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。
5:學(xué)校建立衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強(qiáng)教育效果明顯。
三、開展活動(dòng),形成習(xí)慣
學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育外,更重要的是開展活動(dòng),通過開展活動(dòng)不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對(duì)學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù) 上級(jí)的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),和開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng),以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動(dòng)結(jié)合我校的實(shí)際開展了一系列的 活動(dòng),為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個(gè)人的.力量。1:開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng),于四月份開展啟動(dòng)儀式;2、我校在思想上進(jìn)行動(dòng)員,全校師生的創(chuàng)建意識(shí)有了明顯的 提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動(dòng),如:學(xué)校四月份的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng);學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動(dòng);文明禮儀 從身邊做起活動(dòng);學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場(chǎng);紅領(lǐng)巾車站等七個(gè)陣地;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草 活動(dòng),創(chuàng)建園林學(xué)校;4:配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動(dòng),每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場(chǎng)地等。開展這些活動(dòng)讓每一位學(xué)生都參加,受教育的 對(duì)象多。特別是小學(xué)生,通過活動(dòng)使他們從小熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長(zhǎng)效保潔的效果,通過各種活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都能自覺地愛 護(hù)學(xué)校的一草一木,基本做到平時(shí)沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個(gè)班級(jí)都落實(shí)了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時(shí)還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙 屑,不管什么時(shí)候來都是一樣。學(xué)校廁所是最難管理的地方,但我校任何時(shí)候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。學(xué)校除了環(huán) 境衛(wèi)生清潔以外,我校還對(duì)除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項(xiàng)我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和 蚊子,達(dá)到上級(jí)對(duì)我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。
四、 預(yù)防疾病,措施到位
學(xué)校是一個(gè)高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項(xiàng)工 作,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢 制度,從沒間斷過。每天班主任一到學(xué)校就對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)每天向?qū)W校報(bào)告一次年級(jí)里的晨 檢情況。學(xué)校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時(shí)做好隔離工作和班級(jí)防護(hù)措施,并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù) 防傳染病等。并開展對(duì)麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個(gè)班發(fā)生有幾個(gè)水痘病例,學(xué)校馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒,另外對(duì)全體學(xué)生進(jìn) 行宣傳教育,今年上半年我校有一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒,學(xué)校及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),請(qǐng)市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時(shí)地采取措施,有效地控制了 病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。3:,我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種, 確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。4:在天氣變化比較大的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常 通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時(shí)與防疫部門聯(lián)系。5:每年學(xué)校結(jié)合體育老師和保健老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進(jìn)與學(xué)生家 長(zhǎng)或班主任老師進(jìn)行通報(bào),預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,學(xué)校每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。
五、 后勤保障,取得成效
學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的保障,我校也同樣,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時(shí)投入,該添加的及時(shí)添加,如:食堂的炊具、操作臺(tái)沒有達(dá)到要求,學(xué)校及時(shí)地添 置好,這一年就投資好幾千元,保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。學(xué)校食堂是后勤的一個(gè)重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來 以食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行管理,做到各項(xiàng)工作管理到位,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長(zhǎng)和學(xué)生投訴,多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好 評(píng)。
總之,這一年來我們?cè)趯W(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績(jī),接受了省、市、區(qū)各級(jí)檢查組的檢查,并得到較高的評(píng)價(jià),些成績(jī)主要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校 衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級(jí)對(duì)我們的要求在某些方面還存在一些 問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校衛(wèi)生教育發(fā)言稿【4】
同志們:
學(xué)校衛(wèi)生安全工作關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,不僅各級(jí)黨委和政府關(guān)注的重點(diǎn),也是人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,學(xué)校衛(wèi)生工作講話。做好學(xué)校衛(wèi)生工作,對(duì)于維護(hù)學(xué)校公共安全,加快我市教育健康發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。多年來,經(jīng)過各級(jí)政府及相關(guān)部門的努力,我市學(xué)校衛(wèi)生安全狀況有了較大改善,但我們也應(yīng)該看到,在部分學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校仍然存在著一些亟待解決的問題。怎樣防止學(xué)校衛(wèi)生安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)廣大青少年學(xué)生的切身利益是我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻思考的問題,更是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作。下面,我就加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理,提高學(xué)校衛(wèi)生安全管理水平,講幾點(diǎn)意見:
一、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感和使命感
學(xué)校衛(wèi)生工作作為公共衛(wèi)生的重要組成部分,是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,關(guān)系到師生的身心健康、學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序以及社會(huì)的穩(wěn)定。近兩年,在市、縣教育衛(wèi)生部門和各學(xué)校共同努力下,我市學(xué)校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī),主要表現(xiàn)在:學(xué)校衛(wèi)生安全基礎(chǔ)設(shè)施和基本衛(wèi)生條件得到了一定改善,衛(wèi)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),衛(wèi)生管理水平有所提高,為維護(hù)廣大師生健康和安全、維護(hù)教育教學(xué)秩序,做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。20XX年,市教育局、市衛(wèi)生局進(jìn)行了為期6個(gè)月學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,先后舉辦了學(xué)校疫情信息報(bào)告制度培訓(xùn)會(huì)議和全市寄宿制學(xué)校食堂衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,進(jìn)一步健全了教育系統(tǒng)疫情防治信息網(wǎng)絡(luò)。9月下旬,安徽省寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在淮北師范學(xué)校如期舉行,淮北師范學(xué)校食堂規(guī)范化管理模式,得到了與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。20XX年秋季,我市部分小學(xué)發(fā)生了流行性腮腺炎,市教育局和市衛(wèi)生局密切配合,對(duì)所有市區(qū)內(nèi)所有學(xué)校及三區(qū)相關(guān)學(xué)校發(fā)放了宣傳單,對(duì)發(fā)病率比較高的學(xué)校絕大部分學(xué)生進(jìn)行了疫苗接種、對(duì)發(fā)病的同學(xué)嚴(yán)格做到隔離、有傳染源的學(xué)校每天做到晨檢和消毒工作。由于措施得力,工作有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,避免了腮腺炎的大面積傳播,為維護(hù)淮北社會(huì)穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);幢笔形鲌@中學(xué)、淮北市濉溪路小學(xué)被評(píng)為全省紅十字模范校。
但是我們也應(yīng)該清醒地看到,全市學(xué)校衛(wèi)生安全工作仍然存在著不容忽視的問題:一是部分學(xué)校未能把學(xué)校衛(wèi)生工作真正擺上位置,工作措施要求不落實(shí),相關(guān)制度流于形式。二是部分學(xué)校衛(wèi)生安全制度不夠健全、規(guī)范不夠具體、責(zé)任不夠明確。三是學(xué)校衛(wèi)生安全隱患依然存在,學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)范化、常態(tài)化程度不高,從業(yè)人員整體素質(zhì)不適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作要求。四是行政主管部門履行管理監(jiān)督職能的力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。五是部分地區(qū)和學(xué)校對(duì)學(xué)生常見并傳染病預(yù)防控制不力。學(xué)生近視率居高不下,肥胖率上升,體能水平下降,已嚴(yán)重影響到學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。從今年開始,中考體育成績(jī)滿分30分值計(jì)入總分,就引起了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。去年冬天和今年春季在相山主城區(qū)內(nèi)的小學(xué)和初中相繼發(fā)生了流行性腮腺炎,給學(xué)生的身體健康帶來了危害,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來影響,給教育教學(xué)秩序帶來了干擾。疾病是不講理的,疾病的發(fā)生是我們不能把握的,但是對(duì)待疾病態(tài)度,對(duì)待突發(fā)的公共衛(wèi)生事件的態(tài)度,我們的重視程度、處置能力和處置手段是以責(zé)任心為前提和基礎(chǔ),完全能夠把握的。去年,我們有的學(xué)校腮腺炎發(fā)病已經(jīng)100多例了,還沒有引起學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視,還不向教育行政主管部門報(bào)告、不向衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告,應(yīng)該引以為戒。去年年底、今年年初市委有一份信息《農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)生狀況堪憂》,說明學(xué)校衛(wèi)生狀況始終是老百姓、領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校不同的軟硬件條件,我們要有則速改、無則加勉。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校一定要堅(jiān)持以生為本,牢固樹立學(xué)校教育安全至上、教學(xué)與衛(wèi)生工作同等重要的思想,以對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把有效控制學(xué)生集體食物中毒和傳染病的暴發(fā)流行,作為學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重點(diǎn),切實(shí)抓緊抓好,抓出成效、抓出長(zhǎng)效。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),建立學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,完善的管理制度是前提,嚴(yán)格的規(guī)范和考評(píng)是保障。學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作內(nèi)容多、涉及面廣。這就需要各級(jí)教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校要在過去的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究,細(xì)心、細(xì)致地制定做好各項(xiàng)相關(guān)制度的修訂和完善工作,一所學(xué)校不漏、一個(gè)死角不留,因地制宜、與時(shí)更新、認(rèn)真執(zhí)行、落實(shí)到位。
我這里要強(qiáng)調(diào)的是“一所學(xué)校不漏、一個(gè)死角不留”。就是指雖然今天到會(huì)的主要是市直學(xué)校的正副校長(zhǎng),但各區(qū)縣的教育局長(zhǎng)也來了,我們強(qiáng)調(diào),今天由教育局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件、我們今天的會(huì)議、我們未來制定、充實(shí)、完善的學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,濾布并不是只對(duì)市直屬學(xué)校有效,而是涵蓋了全市800多所各級(jí)各類的學(xué)校。今天的會(huì)議之后,我們就更加明確了800多位第一責(zé)任人。各級(jí)各類學(xué)校,指的是在淮高校、企業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校和市、區(qū)縣公辦學(xué)校。這是一項(xiàng)具體工作,要打破學(xué)校歸屬邊界,忽略學(xué)校職級(jí)顧慮,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。在前不久的全省高校工作會(huì)議上,教育廳程藝廳長(zhǎng)就指出,我們的每一個(gè)地市都要明確高職院校的主管部門和分管領(lǐng)導(dǎo)。教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門就是受市政府的授權(quán)主管我市全部教育和衛(wèi)生工作的主管部門。
建立長(zhǎng)效機(jī)制,首先是要完善并強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。我們要按照剛才宣讀的實(shí)施意見,將學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任狀,明確教育、衛(wèi)生行政主管部門、學(xué)校和有關(guān)職能機(jī)構(gòu)以及相關(guān)人員的工作責(zé)任與工作要求,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施,使具體人員能明晰個(gè)人行為必須承擔(dān)的責(zé)任與后果,從而增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作的責(zé)任感。
建立長(zhǎng)效機(jī)制,二是要充實(shí)、完善并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生安全長(zhǎng)效管理機(jī)制。長(zhǎng)效管理機(jī)制必須涵蓋工作責(zé)任制與責(zé)任追究制,涵蓋各項(xiàng)具體的衛(wèi)生管理制度、人員培訓(xùn)制度、重大突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,以及保證這項(xiàng)機(jī)制有效運(yùn)行的機(jī)構(gòu)、人員和物資保障,使學(xué)校衛(wèi)生管理成為每一個(gè)工作人員的自覺行動(dòng)和常規(guī)工作。
建立長(zhǎng)效機(jī)制,三是要抓細(xì)節(jié),要制定、完善并認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)具體的衛(wèi)生管理工作制度和工作規(guī)范。這個(gè)工作制度和工作規(guī)范主要是針對(duì)學(xué)校而言的,工作制度主要包括學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度、校醫(yī)室管理制度、學(xué)生健康教育、監(jiān)測(cè)制度、學(xué)生常見病傳染病預(yù)防控制制度、學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防性監(jiān)督制度、學(xué)校食堂與學(xué)生就餐管理制度、學(xué)生宿舍管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制度等等。具體的工作規(guī)范主要指專兼職衛(wèi)生管理人員、衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生從業(yè)人員的工作職責(zé)與工作要求,包括分管校長(zhǎng)職責(zé)與規(guī)范、總務(wù)主任工作職責(zé)與規(guī)范、總務(wù)處工作人員工作職責(zé)與規(guī)范、校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)與規(guī)范、宿舍管理人員職責(zé)與規(guī)范、食堂經(jīng)營(yíng)者工作規(guī)范、食堂各工種人員工作職責(zé)與規(guī)范、食品加工各環(huán)節(jié)工作規(guī)范等等。這些制度與規(guī)范應(yīng)針對(duì)不同工作要求、不同人員特點(diǎn)提出,必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,符合不同部門、單位及人員的性質(zhì)和特點(diǎn)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員素質(zhì)
一是要加強(qiáng)校醫(yī)(保健教師)隊(duì)伍建設(shè)。目前我市800多所中小學(xué)校中,只有市直和縣(區(qū))極少數(shù)學(xué)校配備了專職校醫(yī)、保健教師,且普遍存在著年齡偏大、水平不高、業(yè)務(wù)不精的問題。我們要積極探索校醫(yī)(保健教師)隊(duì)伍建設(shè)的`有效途徑,先做到配齊配足、有人在崗;再做到加強(qiáng)管理,明確職責(zé);然后是加強(qiáng)培訓(xùn)、確保知識(shí)更新。要使專兼職校醫(yī)、保健教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮健康知識(shí)宣傳員、師生保健指導(dǎo)員、學(xué)校衛(wèi)生管理員的作用。在這個(gè)意義上,我們的校醫(yī)要向美國(guó)NBA職業(yè)籃球俱樂部的隊(duì)醫(yī)學(xué)習(xí),球員的健康狀況能不能上場(chǎng),隊(duì)醫(yī)說了算。校醫(yī)是學(xué)校的職工,當(dāng)然要服從校長(zhǎng)的管理;但是,校醫(yī)的最高職責(zé)還不是對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),而是對(duì)孩子們的健康負(fù)責(zé)、對(duì)公共衛(wèi)生的秩序和環(huán)境負(fù)責(zé),一旦發(fā)生可能的突發(fā)公共衛(wèi)生情況,要及時(shí)提出建議、按照工作規(guī)程迅速反應(yīng)、高效處置,及時(shí)向教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告。
二是要加強(qiáng)食品從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。主要指學(xué)校食堂、校園商店的從業(yè)人員,這部分人員文化水平不高,食品衛(wèi)生知識(shí)比較貧乏,責(zé)任感不強(qiáng),個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力普遍低下。各校要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,著力培養(yǎng)提高食品衛(wèi)生從業(yè)人員的法制觀念、職業(yè)道德、衛(wèi)生習(xí)慣、行為規(guī)范和操作能力。鑒于目前中小學(xué)后勤社會(huì)化問題比較突出,絕大部分的食堂均是實(shí)行個(gè)人承包制,給學(xué)校衛(wèi)生安全特別是食品安全帶來嚴(yán)重隱患。食堂、校園商店必須招聘身體健康、心理健全、德行良好、有一定衛(wèi)生知識(shí)和操作技能的人員上崗。要加強(qiáng)對(duì)承包人和聘用人員的法紀(jì)教育,防止食物中毒等惡性事故的發(fā)生。在今天的會(huì)議上,我們要進(jìn)一步重申,任何學(xué)校不管是否實(shí)行后勤社會(huì)化,學(xué)校公共衛(wèi)生安全的管理責(zé)任在學(xué)校,學(xué)校衛(wèi)生工作出了問題首先要追究校長(zhǎng)的責(zé)任。
三是要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理隊(duì)伍建設(shè)。教育行政部門和學(xué)校內(nèi)部的衛(wèi)生管理人員多是教育出身,普遍沒有公共衛(wèi)生知識(shí)背景。這就要求教育內(nèi)部的學(xué)校衛(wèi)生管理人員,首先是校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng),必須主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握業(yè)務(wù)技能和具體的管理方法,衛(wèi)生、教育主管部門也要?jiǎng)?chuàng)造條件,創(chuàng)新形式,通過培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等多種手段幫助學(xué)校衛(wèi)生管理人員迅速提高業(yè)務(wù)水平和能力,保障學(xué)校盡可能不發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,或發(fā)生了以后能夠訓(xùn)練有素、快速處置。
四、大力開展健康教育,提高學(xué)生衛(wèi)生防病防疫能力
學(xué)校人員集中,開展健康教育,投入少,見效快,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于控減學(xué)生常見并傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散,有利于素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,有利于促進(jìn)廣大師生的身心健康,促進(jìn)人口素質(zhì)提高和社會(huì)的全面進(jìn)步。學(xué)校健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,只能加強(qiáng),不能削弱。
學(xué)校健康教育要突出抓好以下幾方面工作:一要重視和加強(qiáng)學(xué)生常見并傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,結(jié)合不同傳染病發(fā)生和流行的季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)各類傳染病的防治宣傳教育,確保疫情在學(xué)校不發(fā)生,不蔓延,教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。二要重視和加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從最基本、最細(xì)微的小事做起,逐步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,逐步形成科學(xué)文明的生活方式。三要教育學(xué)生注意安全,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。四要教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,把增強(qiáng)體質(zhì)與抵御疾病有機(jī)統(tǒng)一起來。五要重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的青春期健康教育。我們今天的會(huì)議主要是針對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防控制而言的,但是我還是想強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的心理衛(wèi)生、心理健康,我們教育、衛(wèi)生兩個(gè)部門配合工作,不限于學(xué)校食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防控制,還包括心理衛(wèi)生安全。前段時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)針對(duì)某大學(xué)頻頻發(fā)生博士生跳樓輕生的現(xiàn)象,再次熱議學(xué)生心理問題的干預(yù)。我們的學(xué)校大多沒有專兼職的心理輔導(dǎo)教師;少數(shù)學(xué)校雖然有“心理輔導(dǎo)室”,但能夠起到多大的作用?我是一個(gè)外行,我理解的心理干預(yù)的目的,是使學(xué)生放下顧慮,給自己一個(gè)“我很健康,我沒有問題,我和大家一樣”的心理暗示,心理輔導(dǎo)室是否使學(xué)生在走進(jìn)去的時(shí)候已經(jīng)暗示自己有問題,而且還可能告訴大家我有問題?我們的心理輔導(dǎo)教師大多是政治課教師兼任,實(shí)際上,往往是學(xué)生不接受政治課上有關(guān)觀點(diǎn)的引導(dǎo),或政治課本身的教學(xué)內(nèi)容無法解決學(xué)生的問題,才產(chǎn)生了有困惑的學(xué)生。我認(rèn)為,當(dāng)把握不準(zhǔn)學(xué)生的問題的時(shí)候,課外的說教倒不如完全的傾聽更有效。我已經(jīng)要求市心理學(xué)會(huì)制定學(xué)生心理干預(yù)的方案,適時(shí)進(jìn)行學(xué)生成長(zhǎng)教育,進(jìn)行有效的心理引導(dǎo),對(duì)心理輔導(dǎo)教師、對(duì)肩負(fù)著學(xué)生心理干預(yù)責(zé)任的班主任、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行適時(shí)的培訓(xùn),針對(duì)學(xué)生在不同年齡階段生理、心理發(fā)育的特點(diǎn),建立保障學(xué)生成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助學(xué)生了解自身生理、心理變化發(fā)展?fàn)顩r,主動(dòng)適應(yīng),正確面對(duì),提高自我調(diào)適能力,逐步形成健全的人格和健康的心理,順利度過人生的各個(gè)特殊階段。
衛(wèi)生、教育部門要通力協(xié)作,壓濾機(jī)濾布積極探索新形勢(shì)下,健康教育實(shí)施的途徑和形式,不斷提高健康教育的實(shí)施水平,提高健康知識(shí)的知曉率和健康行為的養(yǎng)成率。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,開展健康促進(jìn)系列活動(dòng)。做到月月有主題,校校有特色,普及健康知識(shí),對(duì)學(xué)生行為實(shí)施積極的衛(wèi)生干預(yù),促進(jìn)廣大師生樹立健康意識(shí),養(yǎng)成健康行為。
五、強(qiáng)化管理與督查,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作措施和要求
一是要強(qiáng)化學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。各級(jí)各類學(xué)校食堂必須持衛(wèi)生許可證方可營(yíng)業(yè),食堂從業(yè)人員必須持健康證、培訓(xùn)合格證上崗。二是要強(qiáng)化學(xué)校傳染病的預(yù)防控制管理。大力倡導(dǎo)開展預(yù)防性接種疫苗,加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,建立并完善學(xué)生定期體檢制度和食品衛(wèi)生從業(yè)人員檢查制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理等。三是要強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案管理。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際和有關(guān)文件要求,制訂并不斷完善學(xué)校公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,能立即有效實(shí)施,從而最大限度地維護(hù)師生的生命安全,克服和消除負(fù)面影響。四是要強(qiáng)化督查與責(zé)任追究,保證學(xué)校衛(wèi)生安全工作落到實(shí)處。各級(jí)教育行政部門要將學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況,納入對(duì)中小學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系之中,并根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,絕不姑息遷就。學(xué)校同時(shí)也要開展經(jīng)常性的自查,要嚴(yán)格責(zé)任追究制度,真正把學(xué)校衛(wèi)生安全的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,使他們的身體健康和生命安全得到切實(shí)的保證。
同志們,學(xué)校衛(wèi)生工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,也彰顯了教育、衛(wèi)生部門通力協(xié)作、為民辦事的主觀能動(dòng)性和客觀辦事能力。我們的兩大部門要實(shí)現(xiàn)全過程的配合,就是說要實(shí)現(xiàn)從方案、制度的制定和完善,到實(shí)施過程,到監(jiān)督檢查過程的全過程的配合。如果說教育部門是學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)施者、責(zé)任人,那么衛(wèi)生部門就是學(xué)校衛(wèi)生工作的專家指導(dǎo)者、幫助實(shí)施者和監(jiān)督者。蔡雷同志剛才有一句話講得很好:“寬松管理是支持,嚴(yán)格管理更是支持”。我們的兩個(gè)部門都是大部門,都在各自的常規(guī)工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就衛(wèi)生工作而言,衛(wèi)生部門在小餐飲達(dá)標(biāo)等工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),把繁雜的規(guī)定細(xì)化成了可操作性的細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn);教育部門也在學(xué)校的管理中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我希望我們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟趯W(xué)校衛(wèi)生工作中共享智慧、形成合力,產(chǎn)生一加一大于二的效果,而且保持這種效果,這才是我們要的長(zhǎng)效機(jī)制。昨天,在與公安等部門聯(lián)手實(shí)施的以打擊醫(yī)鬧為重點(diǎn)的建立平安醫(yī)院長(zhǎng)效保障機(jī)制的會(huì)議上,我說了一個(gè)觀點(diǎn):我們受到老百姓表?yè)P(yáng)的政府工作,往往是關(guān)門的工作,就是需要部門自己在內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制中獨(dú)立完成的工作;而我們受到老百姓批評(píng)的工作,往往是開門的工作、串門的工作。什么是開門和串門的工作,就是你中有我、我中有你的工作,就是需要多部門協(xié)調(diào)配合的工作,就是需要你主動(dòng)一點(diǎn)或我主動(dòng)一點(diǎn)的工作,就是需要你先考慮、多考慮或者我先考慮、多考慮一點(diǎn)的工作,就是需要你多支持一點(diǎn)或我多支持一點(diǎn)的工作。我們一定要以辦人民滿意的教育為宗旨,以保障人民健康為己任,帶著一顆對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育熱心、對(duì)人民群眾的誠(chéng)心來開展工作,不帶有絲毫松懈和麻痹,狠抓學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理措施的落實(shí),為保障學(xué)生身心健康和生命安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出新的更大貢獻(xiàn),把學(xué)校衛(wèi)生工作做成部門之間長(zhǎng)期、高效、協(xié)調(diào)行動(dòng)的典范。
最后,我想說的是,F(xiàn)在正值我市春季瘧疾休根工作的關(guān)鍵時(shí)期,8天時(shí)間、30萬人、240萬人次“送藥到手、看服到口、不咽不走”的巨大工作量;教育部門、各學(xué)校也在中、高考前的最后沖刺等繁忙的工作中,大家抽出時(shí)間,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作寄予了高度的重視,兩個(gè)部門都是我分管的,我感到十分欣慰,也十分感動(dòng),在此給大家道一聲辛苦,謝謝大家,也拜托大家保持這種協(xié)作的狀態(tài),把今后的工作做得更好。
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